Clase AP de Español y Cultura

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1 Bienvenidos a la clase AP de Español y Cultura! Cultura general Vas a investigar toda la información necesaria sobre s un país de habla hispana. Cuando tengas toda tu investigación completa vas a diseñar una presentación en Power Point o Slides con texto (información básica en una o dos frases),, fotografías y por lo menos un video. es tu país! Diapositiva (slide) 1 Nombre del país Capital Mapa Daipositiva 2 Montaña,, río y mar más importantes Clima Diapositiva 3 Idioma Religión Diapositiva 4 Presidente actual Diapositiva 5 Producto agrícola más importante Producto mineral más importante Diapositiva 6 Porcentaje de alfabetismo Porcentaje de analfabetismo Porcentaje educación privada y pública. Diapositiva 7 Música más importante Escritor más importante Pintor más importante Diapositiva 8 Platos típicos (ingredientes) Diapositiva 9 Lugar turístico más importante La presentación de este trabajo se hará la segunda semana de clase! S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 1

2 Lectura: : La Tomatina de Buñol a. Después de leer La Tomatina de Buñol vas a escribir una comparación cultural entre esta fiesta española y la celebración de Acción de Gracias en los Estados Unidos. (100 0 palabras impreso en computador). b. Vas a usar palabras de transición para comparación. Aquí está la lista: en cambio por otra parte por otro lado no obstante sin embargo a diferencia de en contraste con a pesar de (que) por el contrario al contrario en vez de con todo pero / sino aunque así como on the other hand, instead on the other hand on the other hand nevertheless, however nevertheless, however in contrast to in contrast to in spite of, despite on the contrary on the contrary instead of nevertheless, still but / but rather although, even though similarly S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 2

3 de la misma manera de manera semejante del mismo modo igual que igualmente tal como tanto... como... in the same way in a similar fashion in the same way like + noun similarly just as both... and... c. Incluye información como origen de la celebración, país- ciudad, actividades principales, efectos en la comunidad etc. Esta comparación la entregarás el primer día de clase! S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 3

4 Diario Ilustrado(scrapbook) Vas es escribir cuatro narraciones en un diario. En estos relatos vas a contarme de los eventos más importantes de tus vacaciones de verano. Cada relato debe ser de mínimo 70 palabras de extensión o más. Debes incluir recuerdos como fotos, tarjetas, boletos, billetes, menús, dibujos etc., para ilustrar tu diario. No olvides que cada relato debe llevar la fecha completa en español (día, mes, año). Criterio para la nota: Presentación (neatness, visual impact, creativity etc.) 25% Comprensión (comprehensibility of ideas) 25% Contenido (length and interest level) 25% Precisión (gramatical accuacy) 25% Este trabajo lo presentarás el primer viernes de la primera semana de clases! S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 4

5 Tiempos Verbales, Gramática y Vocabulario. Esta es quizás la parte más importante. Debes estudiar toda la gramática necesaria para empezar la clase de AP. La siguiente página web contiene una serie de explicaciones sobre gramática y práctica sobre cada uno de los temas que te ayudará a estudiar durante el verano. Debes visitar esta página y repasar cada uno de los siguientes temas y hacer los ejercicios de práctica.: Los países hispanos y sus capitales. 5. Subject Pronouns and Present Tense 6. Gender and Nouns/ Género 7. Plural Forms/ Plural 10. Negation/ Negación 11. Adjetictives/ Adjetivos 12. Questions/ Preguntas 15. Common expressions con tener 16. Adverbs/ Adverbios 17. Negative and Indefinite words 18. Stem-changing Verbs 19. Demonstratives/ Demostrativos 20. Future with ir a 23. Possessives/Posesivos 25. Uses of ser and estar S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 5

6 26. Past Participle / Participio 27. Gerund and Infinitive/ Gerundios 28. The Preterite Tense/ El Pretérito 32. The Imperfect / El Imperfecto 33. Imperfect and Preterite contrasted 34. Hace with time expressions 36. Comparison/ Comparaciones 38. Object Pronouns 39. Gustar and similar verbs 40. Reflexive Pronouns and verbs 43. Por vs Para 44. Forms of the Present Subjunctive 46. Present Subjunctive in Nouns Clauses 48. The Past Subjunctive 51. Future and Conditional 53. Compound Tenses with haber Appendixes A-D Para estudiar gramática usa las siguientes páginas web: S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 6

7 S r a. S a m p e d r o - p s a m p e d r c p s g e. o r g Page 7

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