BIOLOGIA Y METODO CIENTIFICO

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1 UNIDAD 1 BIOLOGIA Y METODO CIENTIFICO GENERALIDADES La biología es considerada como una ciencia antigua, pues hace muchos siglos que los hombres empezaron a catalogar a los seres vivos y estudiar su estructura y función. En la época de Aristóteles, ya se sabía mucho y se suponía aun mas acerca de la vida, en las civilizaciones mucho más antiguas de Egipto, Mesopotamia y China, se conocían bastantes aplicaciones prácticas de plantas y animales. Los hombres de las cavernas que Vivian hace años o más, dibujaban sobre las paredes de sus grutas, cuadros exactos, además de muy bellos ciervos y mamuts que los rodeaban. La supervivencia dependía del conocimiento de hechos biológicos fundamentales, por ejemplo que animal fuera peligroso y que planta pudiera comerse sin peligro. La biología es considerada también como una ciencia joven, los grandes conceptos generales que forman el fundamento de toda ciencia solo se han logrado en épocas relativamente reciente para la biología. El descubrimiento del microscopio electrónico y de las técnicas de preparación de tejidos para el examen correspondiente ha revelado un orden de complejidad totalmente nuevo en la materia viva. También ha permitido obtener mayores conocimientos de la estructura fina de células vegetales y animales. En los últimos años se han descubierto en la función de los seres vivos grados de complejidad comparables a los adelantos estructurales, que debemos al microscopio electrónico. HISTORIA ANTIGUA DE LA BIOLOGIA La biología como conocimiento organizado probablemente comenzó en Grecia. Griegos y Romanos describieron las numerosas variedades de plantas y animales conocidos en aquella época. Galeno (131 a 20 d. c.) primer fisiólogo experimental llevo a cabo muchos experimentos para estudiar las funciones de los nervios y vasos sanguíneos. Durante 1300 años nadie se atrevió a contradecir sus descripciones de anatomía humana, que sin embargo basadas en disecciones de monos y cerdos, contenían muchos errores. Luego en la edad media el hombre colecciono herbarios y bestiarios que catalogaban y describían plantas y animales respectivamente. En el renacimiento al aumentar el interés para la historia natural se emprendieron estudios más exactos de estructura, funciones y costumbres vitales de sin número de plantas y animales

2 Vesalio, Havery y Jhon Hunter, estudiaron estructura y funciones de animales en general, de manera especial del hombre, con lo que fundaron las bases de anatomía y fisiología. Vesalio, diseco cuidadosamente cuerpos humanos y dibujo claramente sus observaciones, revelando muchas imprecisiones de las descripciones de galeno y puso de este modo los cimientos del moderno enfoque de la anatomía. Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII Malpigui, Swammerdan y Leewenhoek pudieron estudiar la estructura fina de varios tejidos vegetales y plantas. En el siglo XIX, la biología extendió sus conocimientos y se modifico considerablemente esta tendencia continua rápidamente en el siglo XX. Esto se debe en parte a las perspectivas más amplias y a los conocimientos más detallados en la actualidad y en parte a los nuevos enfoques que permitieron el descubrimiento y técnicas de física y química. Estos adelantos técnicos han tenido por resultado estudios cuantitativos de las estructuras, reacciones moleculares que forman la base de los fenómenos biológicos, esta faceta de la ciencia ha recibido el nombre de biología molecular. CONCEPTO DE BIOLOGIA La palabra biología fue introducida al lenguaje científico por primera vez por Lamarck en 1801y por Trivaranus en 1802 en Alemania, para referirse al estudio de los seres vivientes en contraposición a otra clase de seres que carecen de vida llamados seres inorgánicos o minerales. A partir de aquella fecha el termino biología, tuvo una franca acogida en el campo científico. Si aceptamos la concepción etimológica de la palabra biología viene de las voces griegas Bios = vida y logos = tratado o estudio. Biología es el estudio de la vida pero el hombre como ser viviente sabe pensar; realizaba una gran cantidad de obras y por tanto su obra caería dentro del dominio de la biología, llegando en tal caso a ser una ciencia muy ampulosa Resumiendo la biología estudia a: los seres vivos, los fenómenos fisicoquímicos y la composición química de los organismos, su origen, su evolución a través del tiempo sus relaciones mutuas y con el medio ambiente y las leyes que regulan estos procesos vitales. Ciencia que trata de la vida, a través de la observación y la experimentación. La biología pretende establecer similitudes y diferencias entre los organismos. Establece características propias de los seres vivos de acuerdo con sus estructuras y funciones.

3 CIENCIAS BIOLÓGICAS CITOLOGIA BOTANICA ZOOLOGIA TAXONOMIA SISTEMATICA ANATOMIA FISIOLOGIA EMBRIOLOGIA HISTOLOGIA MICROBIOLOGIA BIOQUIMICA GENETICA ECOLOGIA O Estudio científico del origen, estructura, funciones y patología de las células Estudio y clasificación de los vegetales Es el estudio y clasificación de los animales Estudia la clasificación de los seres vivos y sus relaciones en la evolución Estudia la estructura morfológica de los animales y la relación existente entre sus partes Estudia los procesos vitales y las funciones de los diferentes órganos y tejidos Estudia el desarrollo del organismo desde la fecundacion del ovulo hasta el nacimiento Estudia la estructura, composición, y función microscópica de los tejidos. Estudio de los microorganismos, tales como bacterias, hongos, virus y protozoarios patógenos Estudia la composición química de la materia viva y los cambios que se producen en ella Estudia los fenómenos de la herencia y sus variaciones Estudia las diferentes adaptaciones en el mundo de los seres vivos con el medio ambiente. FUENTES DE INFORMACION CIENTIFICA Proviene de alguna observación o experimento científico realizado por un biólogo. Dichos descubrimientos son publicaciones (Biological Abstracts,) periódicos (Current contents, The Botanical Review, Quarterly Review of Biology, etc.), artículos, revistas, películas, internet. Quienes a su vez tienen que estar bajo una firma responsable, para luego ser llevados al terreno de la experimentación. Otro medio para difundir nuevos conocimientos son las reuniones anuales de las sociedades profesionales de bioquímicos, botánico, genetistas, fisiólogos y otros especialistas, en las que se someten a discusión varios artículos

4 MÉTODO CIENTIFICO El objetivo de cada ciencia radica en brindar explicaciones para los fenómenos observados y establecer principios generales que permitan predecir las relaciones entre estos y otros fenómenos. Uno de los postulados básicos del método científico es rehusar la autoridad o sea no aceptar nunca un hecho por la simple razón que alguien lo afirma. El científico siempre es escéptico y necesita confirmación de las observaciones por parte de una persona independiente. La esencia del método científico consiste en el planteamiento de preguntas y búsqueda de respuestas, ahora bien las preguntas deben de ser científicas, originadas en experimentos y observaciones. PASOS DEL METODO CIENTIFICO Observación Hipótesis Experimentación Teoría o ley Actividades de Aplicación

5 Elaborar un mapa conceptual del tema (cuaderno de Biologia) Biología es una: ANTIGUA Ciencia JOVEN HERBARIOS Porque se suponía más ACERCA DE LA VIDA En la edad media se coleccionaban BESTIARIOS En el renacimiento se hicieron estudios de: Se establecieron grandes CONCEPTOS GENERALES El microscopio ha permitido OBTENER MAYORES CONOCIMIENTOS DE ESTRUCTURA DE LAS CELULAS Y TEJIDOS ESTRUCTURA FUNCIONES COSTUMBRES VITALES La palabra biología Etimológicamente significa: Fue introducida en 1801 por: Y en 1802 por: LAMARCK TRIVARANUS BIOS = VIDA LOGOS = ESTUDIO FISICO QUIMICOS ORIGEN Estudia A través de la: EVOLUCION RELACIONES y su método científico tiene los siguientes pasos OBSERVACION EXPERIMENTACION SERES VIVOS LEYES QUE LAS REGULAN OBSERVACI ON HIPOTESIS TEORIA LEY EXPERIMEN TACION

6 Realizar ejemplos de los pasos del método científico de: la generación espontanea, el oxigeno, herencia (cuaderno de Biología) Experimento Observación Hipótesis Experimentación Ley Putrefacción Se pudre porque Tomar tres botellas de Las bacterias y otros de la carne acción e leche o copas microorganismos Por qué se intervención de La primera taparla existen en el aire y pudre luego microorganismos herméticamente solo se los puede ver Generación de dos días? (con un corcho) en el microscopio, y espontanea La segunda taparla son los causantes de con una tela delgada la putrefacción La tercera dejarla espontanea sin tapar Glosario (realizar en el cuaderno de ejercicios de biología) Observación Hipótesis Experimentación teoria Microscopio Disección Estructura Fenómeno Evolución Observación Predicción

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