Profesor: Ing. Allan Jiménez Angulo

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1 Profesor: Ing. Allan Jiménez Angulo

2 Tipos de cursos que existen Educación en línea Educación hibrida Educación presencial Resumen de los cursos

3 Presencial Complementado Híbrido En línea Lo que los distingue es la cantidad de tiempo que se invierte presencialmente versus el tiempo en línea.

4 Presencial Complementado Híbrido En línea Las clases reúnen presencialmente todo el tiempo.

5 Presencial Complementado Hibrido En línea Las clases se reúnen presencialmente todo el tiempo y tienen recursos en línea.

6 Presencial Complementado Híbrido En línea Las clases se reúnen un % del tiempo presencialmente y un % en línea por ejemplo 30% presencial y 70% en línea o al revés

7 Presencial Complementado Híbrido En línea Las clases son todo el tiempo en línea.

8 Que es educación en línea?

9 El profesor debe estar debidamente certificado como un docente a distancia garantizando el dominio de destrezas de comunicación y tecnologías. Además debe: Ser un experto en el contenido del curso. Dominar la tecnología. Conocer las necesidades de un estudiante a distancia. Conocer sobre el aspecto multicultural.

10 Las grandes distancias no son un impedimentos en esta modalidad. Flexibilidad de horarios. Bajo costo

11 Los participantes pueden acceder al material en cualquier momento. Los materiales en línea pueden ser actualizados en cualquier momento que se desee Fomenta el desarrollo de destrezas del uso del internet así como búsqueda de información

12 Los alumnos pueden comunicarse con otros estudiantes y el instructor mediante foros, chat, inclusive hasta correos electrónicos. Permite invitados especiales. El internet provee acceso ilimitado y al instante a recursos en línea. Fomenta el aprendizaje para toda la vida.

13 La realización de las actividades las hace otra persona que no es el estudiante El uso de la plataforma en algunas ocasiones frustra al estudiante. El uso del internet es muy necesario para el desarrollo de las actividades.

14 Los cursos en línea son tan efectivos como los cursos tradicionales.

15 La calidad de un curso en línea esta enfatizada en varios puntos: Los estudiantes Los materiales didácticos La tecnología Los servicios de apoyo La evaluación

16 Explicar con detalle todas las actividades a realizar durante el curso Entregar rubricas de como serán evaluados en cada actividad

17 Interactivos Colaboración La retroalimentación que se debe de ofrecer al estudiante debe de ser constructiva así como en un tiempo adecuado. Motivar al estudiante a realizar las actividades.

18 Familiarízate con el salón virtual y las herramientas tecnológicas que se proveen y cuando tengas dudas, pide ayuda. Entrar en el curso, a la plataforma, regularmente. Mantén una buena comunicación en línea con los compañeros de clase y con el profesor. Clarifica las tareas a realizar para cumplir con los requisitos del curso

19 Es aquella que permite una interacción más cercana, por así decirlo, entre el docente y lo alumnos donde hay un horario especifico

20 Existe mayor vinculo docente-alumno y en consecuencia mayor comunicación y existe mayor contacto humano evitando así el aislamiento humano. No se invierte tiempo en fallas técnicas por ejemplo de audio, video.

21 Se invierte mayor tiempo en los traslados al centro educativo y esto trae como consecuencia también la inversión de mayores recursos económicos. El profesor lleva la carga de trabajo lo que hace que el alumno en la mayoría de las veces sea solo el receptor y no se reflexionen los temas con mayor claridad. Los horarios son mas rígidos. Algunas personas que viven muy lejos o no pueden salir de casa o están presos no podrían asistir a este tipo de educación.

22 Ventajas Existe comunicación permanente y contacto con el profesor. Puede resultar interesante si el docente utiliza estrategias adecuadas para el alumno. Los conceptos que se vierten pueden ser mas creativos Satisface las necesidades básicas del estudiante La participación del alumno puede ser activa y expositiva propiciando debates interesantes. Requiere que la persona realmente Desventajas El maestro o instructor no siempre esta preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza. En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz. Al alumno en muchos casos le impone la presencia del maestro al frente del grupo. No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento. En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar

23 Ventajas Flexibilidad Trabajo colaborativo Calidad docente Interacción con el mundo laboral Disciplina y organización Individualización Desventajas Soledad del estudiante Conocimiento tecnológico Falta de interacción Calidad de los medios Alto rendimiento

24 Muchas gracias Allan Rolando Jiménez A.

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