CURSO ONLINE DUA ADELANTEDUCA ADELANTEDUCA.

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1 CURSO ONLINE DUA 1

2 CURSO ONLINE DUA FUNDAMENTACION El DUA está basado en el la reiterada y mayor conclusión de la investigación educativa: Los alumnos son muy variables en sus respuestas a la enseñanza. En prácticamente todos los informes de investigación en educación o intervención educativa, las diferencias individuales no son sólo evidentes en los resultados, sino que son prominentes. Más que tratar estas diferencias individuales como fuentes de error discrepantes, irrelevantes (o incluso molestas), el DUA las trata como los hechos principales; son fundamentales para comprender y diseñar una enseñanza efectiva. En consecuencia, para alcanzar altos niveles de rendimiento el DUA, rechaza el principio de que una misma talla vale para todos, y por el contrario mantiene el criterio de un diseño flexible con opciones adaptables a las necesidades individuales. Tales opciones deben ser lo bastante fuertes y variadas como para optimizar la enseñanza para aprendices diversos aprendices, los que se encuentran, por cierto, en todas las aulas. 2

3 PLAN DE TRABAJO OBJETIVOS GENERALES Implementar un proceso educativo inclusivo desde los principios del Diseño Universal de Aprendizaje en el Establecimiento Escolar. Fortalecer la gestión de equipos de programas de integración escolar. OBJETIVOS ESPECIFICOS - Sensibilizar al equipo directivo y docentes sobre la inclusión educativa y su respuesta en el Programa de Integración Escolar - Capacitar al equipo directivo y docentes en los principios del DUA - Fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula a partir del DUA - Complementar las acciones del PIE a través de las orientaciones del Decreto N 83/ Fortalecer los aspectos prácticos de la enseñanza desde la planificación con el modelo DUA METODOLOGIA DE TRABAJO Metodología en formato online con acceso a material de estudio en nuestra plataforma virtual Moodle, donde además podrán acceder a videos explicativos de los temas de mayor interés: Diseño Universal de Aprendizaje y Decreto 83/2015. Al final del curso se realiza un taller práctico el cual lleva una calificación cualitativa con retroalimentación. Posteriormente se completa la encuesta de satisfacción y se envía a su correo la respectiva certificación de participación al curso. *Pueden participar profesionales y/o estudiantes del área educación, social y salud de preferencia con experiencia en PIE. 3

4 PROGRAMA 16 Horas Desde el 25 de septiembre al 16 de octubre 2017 TEMAS DE CADA JORNADA Clase 1 : Inclusión Escolar: Del dicho al hecho Clase 2: Camino hacia el Diseño Universal de Aprendizaje Clase 3: Principios DUA: Planificar y hacer Inclusión Clase 4: La evaluación de la enseñanza CONTENIDOS - Paradigma educativo - De la Integración a la Inclusión - Fundamentos neurocientíficos: las redes cerebrales implicadas en el aprendizaje y los principios del DUA -Taller práctico - Concepto de Diseño Universal. de la Arquitectura a Educación - Foro debate - El curriculum y el DUA - Decreto 83/ Planificaciones y Adecuaciones Curriculares - Principios del DUA: Planificación y Evaluación incluyendo los Estilos de Aprendizajes - Aplicación de los principios del DUA en el aula: pautas y puntos de verificación - Principio I. Proporcionar múltiples formas de representación - Principio II. Proporcionar múltiples formas de acción y expresión - Principio III. Proporcionar múltiples formas de implicación Tipos de evaluación para la diversidad: - Instrumentos evaluativos integradores - Análisis del proceso DUA Clase 5: Taller practico Diseño de actividad según modelo DUA 4

5 COSTOS E INSCRIPCIÓN (HASTA CUBRIR 20 CUPOS) Horas de Certificación 20 Horas Costo por participante $ INSCRIBETE EN (cursos) O :SEBASTIAN.MUNOZ@.CL 5

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