elearning Formacion Online

Transcripción

1 elearning Formacion Online

2 Porque nuestra solución Existen muchas soluciones capaces de ofrecer la gestión de elearning pero eso es lo básico como la escalabilidad, modularidad y adaptación a las necesidades, donde esta experiencias ha apostado por una respuesta sencilla y cercana a sus clientes. Moodle elearning /LMS Fumbia aplicación para la gestión de un centro de formación portaleducativo 2.0 comunicación con la comunidad escolar

3 MÓDULOS RECOMENDABLES Tutorías virtuales Pizarra Digital Mis cursos Área personal Calendario Curso Interactivo

4 FUNCIONALIDADES Administración y gestión de cursos: inscripción, directorio de participantes y profesores, agenda, consulta de calificaciones, buzón de sugerencias, etc. Sistema de calificaciones con escalas personalizadas y autocalculables. Geolocalización de usuarios, servidor y plataforma para cuando la gestión se realiza desde diferentes franjas horarias. Compatible con el uso de filtros para un formato enriquecido de visualización de contenidos como por ej: Actividades autoenlazadas Auto enlaces al glosario Protección de mail Censor de palabras

5 SERVICIOS E-LEARNING Posibilidad de visualización en varios idiomas de forma obligada o seleccionable en diferentes secciones. Seguridad mediante la configuración de un antivirus para evitar la subida de archivos infectados Copias de seguridad de los cursos importables y exportables Asignación de roles con permisos configurables. Sistemas de control y seguimiento del alumno mediante listados de información de las actividades realizadas por el alumno (accesos, mensajes enviados, etc). Todas estas funcionalidades forman una plataforma e-learning multilingüe, colaborativa, segura y autogestionable para la elaboración de planes personalizados de formación.

6 SERVICIOS E-LEARNING RECURSOS Herramientas colaborativas Facilitan el aprendizaje, la colaboración y la comunicación Herramientas para el diseño de la interfaz de usuario Herramientas de gestión del curso Recursos e- learning

7 COMUNIDAD EDUCATIVA Alumnos Gestores y editores de contenidos Aula virtual Tutores Coordinadores

8 AULA VIRTUAL: ALUMNOS Y GESTORES Chat: permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real, es una manera útil de tener un mayor conocimiento de los otros y del tema en debate. Permite administrar y revisar las conversaciones anteriores. Pizarra Digital: el gestores hace una pregunta y especifica una serie de respuestas entre las cuales deben elegir los alumnos. Quiz o Cuestionarios con varios tipos de preguntas y evaluables. Base de datos con entradas en múltiples formatos (texto, imagen, url, archivos, botones, etc) que se pueden clasificar y buscar Encuestas y Autoevaluación para la obtención y evaluación de las percepciones de los alumnos

9 AULA VIRTUAL: ALUMNOS Y GESTORES Lecciones interactivas y flexibles totalmente configurables, con opciones de navegación complejas (dependiendo de las elecciones de los alumnos se muestra uno u otro contenido). Glosario donde los participantes pueden crear y mantener una lista de definiciones. Taller para actividades de trabajo en grupo con un vasto número de opciones. Permite a los participantes diversas formas de evaluar los proyectos de los demás, así como proyectos-prototipo. Wiki: posibilita la creación colectiva de documentos, añadiendo, expandiendo o modificando su contenido. Diferentes tipos de Foros de debate, con ideas para hacer participar a los alumnos.

10 AULA VIRTUAL: ALUMNOS Contenidos Digitales y Interactivos: centralizados, siempre disponibles, actualizados y con acceso directo. Entorno de aprendizaje colaborativo que facilita el intercambio de experiencias, el trabajo en grupo y las relaciones entre los participantes. Acceso a dudas planteadas y explicaciones. Realización de quiz o cuestionarios de duración determinada. Información exacta en todo momento de cómo se esta llevando a cabo su proceso de aprendizaje: cual es su grado de avance y puntuaciones alcanzadas. Resumen de contenidos. Libros, documentos y materiales de consulta De esta forma tu plataforma e-learning contribuye a conseguir un aprendizaje abierto y participativo, en el que la toma de decisiones sobre el aprendizaje la realiza el propio estudiante con la colaboración activa de su tutor.

11 AULA VIRTUAL: TUTORES Para mantener el interés y motivación del alumno y poder gestionar eficazmente la resolución de dudas o incidencias el tutor podrá beneficiarse de las herramientas que ofrece la plataforma para tener acceso a: Información centralizada de forma simultanea y automatizada. Información inmediata sobre la evolución del aprendizaje para proponer, en función del mismo, tareas complementarias. Información actualizada sobre el ritmo, el aprovechamiento, la aplicación y la opinión de la experiencia formativa del alumno, para poder llevar un seguimiento del mismo. Acceso a la ficha del alumno Posibilidad de añadir tareas a la agenda de un curso.

12 AULA VIRTUAL: COORDINADORES Los coordinadores precisan de información sobre el seguimiento global del plan de formación emprendido para realizar un control óptimo del proceso de formación. Herramientas feedback que muestran información estructurada gráfica y visualmente para observar y analizar como se esta llevando a cabo el proceso de formación con el fin de adecuar los materiales a las necesidades que se detecten. Ha habido dificultades de acceso a los contenidos? La metodología de exposición es la correcta? Qué opinión hay de la interface grafica y los recursos utilizados? Se están cumpliendo los plazos establecidos? Cuál es la opinión de los alumnos? Se están aplicando los contenidos correctamente? Se esta aprovechando la información de la mejor forma posible? La respuesta a estas cuestiones que suministra la plataforma permitirá detectar posibles carencias, averiguar si los objetivos establecidos se están cumpliendo y si no es así dónde y por qué.

13 AULA VIRTUAL EDITORES DE CONTENIDO Existen múltiples herramientas de autor cuyos formatos son compatibles con los estándares que permite el sistema de plataforma e-learning que te ofrece unoauno. Compatibilidad con Sistema de Control de Actividades de Aprendizaje (LMS) para diseñar, manejar y desarrollar secuencias de actividades de aprendizaje online. Compatibilidad con el estándar SCORM 2004 para trabajar con paquetes de objetos de aprendizaje que pueden incluir páginas web, gráficos, programas Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador web)

14 VENTAJAS E-LEARNING Beneficios para todos en el proceso de formación Alumno Acceso a los materiales Aprendizaje colaborativo Control sobre el propio proceso formativo Tutor Información del proceso de formación del alumno de forma centralizada, automática y actualizada Coordinador Seguimiento global del plan de formación Detección de carencias Editor de contenidos Compatibilidad con el estándar SCORM y LDMS que permiten manejar múltiples herramientas de autor.

15 ADAPTACIÓN DE CONTENIDOS Adaptar los contenidos y la metodología de trabajo supone una implicación de la empresa especializada en la formación por lo que experiencias ofrece un servicio de consultoría de trabajo de cooperación. Consiste en, mediante la ayuda de una persona capacitada de la empresa de formación, migrar los contenidos de los cuales ya se disponga a la nueva plataforma elearning y utilizar los medios necesarios para su estructuración, documentación y digitalización. Este es un servicio coordinado entre la empresa de formación y unoauno que se realizará en las instalaciones del cliente.

16 COMO TRABAJAMOS 1. Analizamos tus necesidades 2. La arquitectura donde funcionara 3. Nuestro proyecto con muchas mejoras y propuestas 4. Aprobación de nuestro proyecto 5. Diseño de un plan de trabajo con el Cliente 6. Desarrollo de las mejoras 7. Implementación. Gestión del Proyecto 8. Implementación. Gestión del Cambio 9. Migración de datos 10. Formación 11. Arranque 12. Soporte Un proyecto desarrollado en 3 meses. Necesidades Proyectos Instalación Formación Arranque

17 PLAN DE DIGITALIZACIÓN Pedagogía Digital Evaluación y Calidad Nuevos Canales Formación a los Formadores FeedBack Online Nuevos Soportes Comunicación

18 FORMACIÓN AVANZADA Fundamentos del diseño técnico pedagógico en elearning (20 hr) Uso de las TIC en la educación y teorías del aprendizaje (20 hr) Desarrollo organizativo del elearning (20 hr) Roles del docente presencial al docente virtual (20 hr) Gestión y sistemas de apoyo al estudiante Diseño y Creación de contenidos: digitales: (160 hr) Manuales de Alumno Manuales del profesor Multimedia HTML Interactividad educativa Formularios Evaluaciones Multimedia Ofimatica Apps Calidad y seguimiento de la formación online (10 hr) Refuerzo y otras ventajas en la formación reglada (10 hr)

19 TECNOLOGÍA Código en PHP y Java Base de Datos MySql Servidor Apache Paquete de software Solo compatible con IE 8.0 y Firefox Moodle 2.0

20 FORMACIÓN Especialistas en e-learning Nuestros cursos y programas de formación son el camino más rápido y efectivo para que obtengas esos trucos y fórmulas que se adquieren después de años de experiencia y pruebas. Los cursos se diferencian de las sesiones de consultoría en que muestran casos especiales y ejemplos, reglas y buenas prácticas de aplicación amplia y común. Presencial en sus instalaciones, con una duración ajustada a sus necesidades pero no menos de 24 horas dividido en 4 sesiones, y luego acceso a nuestra plataforma online por tiempo ilimitado. Formación de Gestores de contenidos de Moodle y SCORM. Formación de Profesores de Moodle Formación Administradores de Moodle

21 RAZONES PARA LA FORMACIÓN ONLINE En la sociedad del conocimiento las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desempeñan un papel esencial. Como resultado de la aplicación de esas nuevas tecnologías al ámbito de la educación y de la formación surge el e-learning, que se define como la utilización de las nuevas tecnologías multimedia y de Internet para mejorar la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y servicios, así como los intercambios y la colaboración a distancia. La base del e-learning es la comunicación mutua y continua

22 SOPORTE Mantenimiento y Continuidad Mantenimiento. Resolución de errores (Bug), formación online de dudas de los usuarios, y otros servicios según el plan contratado que pueden ser Basic, Medium, Premium o Special. Continuidad. Toda aplicación cuenta con actualizaciones periódicas del producto fruto de las aportaciones y la investigación, y una nueva versión cada dos años. Evolución Corrección Administración Prevención

23 CL / Aigualera, 3 BW 36 Urb. Bonalba Mutxamel (Alicante) info@unoauno.org Skype: unoauno.soluciones.informaticas ANDALUCIA CASTILLA LA MANCHA CASTILLA LEON COMUNIDAD VALENCIANA EXTREMADURA GALICIA MADRID MURCIA Según la Ley de servicios de la sociedad de la Información y de Comercio Electrónico (LSSI-CE), unoauno garantiza la confidencialidad de sus datos cumpliendo con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. Sino desea recibir mande un correo a nomail@unoauno.org. Este mensaje (así como los archivos adjuntos o los links que contiene) puede contener información privilegiada o confidencial. Si no es usted el destinatario indicado, queda notificado de que la utilización, divulgación y/o copia sin autorización está prohibida en virtud de la legislación vigente. Si ha recibido este mensaje por error, le rogamos que nos lo comunique inmediatamente por esta misma vía y proceda a su destrucción. This (and any attachments or hyperlinks within it) may contain information that is confidential, legally privileged or otherwise protected from disclosure. If you are not the intended recipient of this , you are not entitled to use, disclose, distribute, copy, print, disseminate or rely on this in any way. If you have received this in error, please notify the sender immediately by telephone or and destroy it, and all copies of it. P Antes de imprimir este correo, piensa si realmente es necesario hacerlo. Before printing this , assess if it is really needed