DIPLOMADO DE DOCENCIA Y CREACIÓN DE CURSOS VIRTUALES Y A DISTANCIA
|
|
- Margarita Suárez Córdoba
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 DIPLOMADO DE DOCENCIA Y CREACIÓN DE CURSOS VIRTUALES Y A DISTANCIA w w w. i n s t i t u t o s a l a m a n c a. c o m
2 MÓDULO 1 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y CONCEPTUALES DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVA Comunicación y educación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje: cambios que demarcan rumbos. Modalidad de la Educación Virtual y a Distancia: antecedentes, definición, principios, características, El nuevo paradigma de Aula Virtual, beneficios y problemas más comunes. Teorías de aprendizajes en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Estado actual de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje a nivel Nacional e Internacional. Tendencias y retos de los AVA. Bibliografía. MÓDULO 2 - BASES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE UN AVA Conceptualización. Enfoques pedagógicos, metodológicos, comunicativos y evaluativos en AVA. Los agentes en AVA El tutor en AVA: perfil, derechos y deberes, funciones. El Estudiante en AVA: perfil, derechos, deberes y obligaciones. El coordinador(a): perfil, derechos, deberes y funciones. El monitor: perfil, derechos, deberes y funciones. Autor de contenidos: perfil, funciones. Diseñador Instruccional: perfil, funciones. Diseñador Gráfico: perfil, funciones.
3 Administrador AVA: perfil, funciones. MÓDULO 3 - INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS RECURSOS, MEDIOS Y HERRAMIENTAS DE LAS NTIC EN AVA Integración pedagógica de los recursos, medios y herramientas de las NTIC en AVA. Cómo hacer una adecuada integración de los recursos, medios y herramientas de las NTIC en AVA? Sistema de Gestión de Aprendizaje (Learning Management System - LMS) Plataformas LMS de software libre, Open Source Plataformas LMS Comerciales o de propietario Medios tecnológicos Servidores Web Computadores multimedia Dispositivos tecnológicos Recursos y sus aplicaciones didácticas Recursos multimedia: software, videos, animaciones, simulaciones. Páginas web E-books Directorios Glosarios Módulos de lectura Bibliotecas virtuales Lecciones Consultas Bases de datos Herramientas y sus aplicaciones didácticas Herramientas de gestión y distribución de contenidos. Herramientas de administración de usuarios.
4 Herramientas Sincrónicas para la Comunicación: chat, teleconferencias, teléfonos. Herramientas Asincrónicas para la Comunicación: foros, correo electrónico, mensajería instantánea. Herramientas colaborativas y de publicación: wiki y blog. Herramientas de evaluación y seguimiento: tareas en línea, subida avanzada de archivos, cuestionarios, encuestas, informes, sistema de autoevaluación. Propuesta para diseñar programas educativos en AVA (cursos, diplomados, otros). Bibliografía. Recursos recomendados MÓDULO 4 - EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN AVA: Qué se evalúa?, Cómo se evalúa?, Quiénes evalúan?, Para qué se evalúa? Generalidades: el proceso evaluativo en AVA. Los fines de la evaluación. Qué se evalúa? Cómo se evalúa? Para qué se evalúa? Quiénes evalúan? Cuándo se evalúa? Diseño de instrumentos de Evaluación de Aprendizajes en AVA. Recursos recomendados
5 MÓDULO 5 - FUNDAMENTOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL Referentes conceptuales, teóricos y metodológicos del Diseño Instruccional de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación. Programas Educativos en AVA. Factores de éxito de Diseño Instruccional de AVA. Fases para el Diseño Instruccional. Diseño de un programa educativo para implementarlo en AVA. MÓDULO 6 - IMPLEMENTAR, ADMINISTRAR Y EJERCER TUTORÍAS DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Plataformas Virtuales de Aprendizaje: generalidades. Tipos de usuarios. Entorno de un Aula Virtual. Cómo implementar, administrar y ejercer tutorías de cursos en una Plataforma Virtual de Aprendizaje? Configuración del Aula Virtual. Asignar roles a los usuarios. Instalación en la Plataforma Virtual de Aprendizaje, el programa educativo diseñado (curso, diplomado, otro). Elaboración y revisión de consignas. Agregar y editar foros, tareas, mensajes de textos, informes, glosarios, wikis, blog, cuestionarios, sala de chat, canales RSS remotos y activación de otras herramientas y recursos disponibles en el Aula Virtual de la Plataforma. Configurar el libro de calificaciones disponible en el Aula Virtual. Cómo hacer copias de seguridad de un curso virtual. Cómo importar un curso virtual dentro de la misma plataforma. Puesta en práctica de las tutorías en AVA.
6 MÓDULO 7 - EVALUAR PROGRAMAS EDUCATIVOS EN PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Evaluación de la Calidad de programas educativos en AVA. Criterios de Evaluación de programas educativos. Formatos de evaluación. Si desea que le enviemos a su correo electrónico toda la información detallada de este Diplomado, ingrese a la siguiente dirección: Para realizar la inscripción al Diplomado ingrese a la siguiente dirección:
CURSO ADMINISTRADOR DE AULAS VIRTUALES MOODLE. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL DISEÑO DE CURSOS ONLINE
CURSO ADMINISTRADOR DE AULAS VIRTUALES MOODLE. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL DISEÑO DE CURSOS ONLINE Presentación del curso La Fundación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Más detallesADMINISTRACIÓN DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING MOODLE. 1ª Edición. Organiza:
ADMINISTRACIÓN DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING MOODLE 1ª Edición Organiza: Índice I. Objetivos del curso 3 II. Modalidad del curso 4 III. Programa Formativo 5 IV. Dirigido a: 6 V. Detalles del curso 7 Objetivos
Más detallesConocer Moodle de forma integral como plataforma de teleformación para un sistema de aprendizaje e-learning
Empresa ABENZOAR Dirección C/Rosalía de Castro Nº27 Bajo (Parque Nueva Granada) Situada en Granada, España Teléfono 958 22 10 48 Web http://www.abenzoar.com NOMBRE DEL CURSO: Moodle para formadores ÁREA:
Más detallesCAPACITACIÓN A DOCENTES EN EL USO Y APROPIACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL PARA APOYAR PROCESOS ACADÉMICOS DE LOS PROGRAMAS ADSCRITOS EN LA MODALIDAD
CAPACITACIÓN A DOCENTES EN EL USO Y APROPIACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL PARA APOYAR PROCESOS ACADÉMICOS DE LOS PROGRAMAS ADSCRITOS EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO División de Investigación y Posgrado Dirección de Estudios de Posgrado
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO División de Investigación y Posgrado Dirección de Estudios de Posgrado Instituto DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS Programa Educativo Este eje, permite incidir
Más detallesMoodle 1.9: Producción y gestión de cursos
Moodle 1.9: Producción y gestión de cursos 1. Título: Moodle 1.9: Producción y gestión de cursos 2. Descripción: Gracias al éxito obtenido durante las 12 ediciones del curso Montaje y gestión de cursos
Más detallesGUÍA DE APRENDIZAJE N 1 Herramientas de trabajo colaborativo
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F004-P006-GFPI versión: 01 Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA
Más detallesDiplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales
Diplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales Resumen La diplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales es un espacio de formación compuesto por diferentes módulos que pretende dar respuesta teórica
Más detallesFICHA DE PRODUCTO ÁGORA LMS
FICHA DE PRODUCTO ÁGORA LMS La plataforma ÁGORA LMS permite administrar cursos en diversas modalidades didácticas, ya sean autoinstruccionales, o cursos con soporte de tutor. De tal manera que los desarrolladores
Más detallesPrimaria Digital. Índice
Índice Por qué una plataforma Moodle en el servidor pedagógico de primaria Digital?... 2 Para qué aulas virtuales en las escuelas?...3 Organización de los espacios en las aulas virtuales de Primaria Digital..4
Más detallesIntroducción al e-learning 2.0
1e-Learning Introducción al e-learning 2.0 - Tecnologías para e-learning: introducción y escenario actual - Conozca el enfoque tecnológico antes de comprar e-learning - Impulso del conocimiento mediante
Más detallesSeguridad laboral y protección civil. Estrategias para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples. Manejo Efectivo del Estrés.
Algunos de nuestros Cursos: Creatividad e Innovación en Docencia. Certificación de personas o instituciones como miembro de los CLUBES UNESCO. Formación y certificación de Docentes e Instructores para
Más detallesPresentación del Curso Virtual APLICACIONES DEL INTERNET Y PRÁCTICA DOCENTE CON HERRAMIENTAS WEB 2.0
Presentación del Curso Virtual APLICACIONES DEL INTERNET Y PRÁCTICA DOCENTE CON HERRAMIENTAS WEB 2.0 Tabla de contenido Aplicaciones del Internet y práctica docente con Herramientas Web 2.0...3 Presentación
Más detallesTUTORÍA VIRTUAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE
MÓDULO 01 TUTORÍA VIRTUAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE PROGRAMA: SENATI VIRTUAL Información General 1 INFORMACIÓN DEL MÓDULO 1. Población Objetivo Formación profesional Educación superior, preferentemente
Más detallesFamiliarización con el Aula Virtual del INTEC
GESTIÓN Familiarización con el Aula Virtual del INTEC Proyecto del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, con la colaboración de la Dirección de Recursos de Aprendizaje, de la División de Gestión de
Más detallesHerrera, M; De Lima, L; Delgado, D. Abstract. Índice
Herramienta Multimedia para la enseñanza, discusión y evaluación de una asignatura dictada con la técnica didáctica Casos de Estudio bajo modalidad semipresencial Herrera, M; De Lima, L; Delgado, D. Índice
Más detalles1.1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL CAMPUS VIRTUAL DE ESCUELA SAT
CAPITULO I: ACCESO AL CAMPUS VIRTUAL DE ESCUELA SAT 1.1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL CAMPUS VIRTUAL DE ESCUELA SAT a. Qué es el Campus Virtual de Escuela SAT? El Campus Virtual de Escuela SAT es la plataforma
Más detallesAdministración de servidores Linux (Profesional)
Área de Formación en Línea Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas Fundación Germán Sánchez Ruipérez 1. Título: Administración de servidores Linux (Profesional) 2. Descripción: Como itinerario formativo
Más detallesFormación para teleformadores
Formación para teleformadores 1. Título: Formación para teleformadores 2. Descripción: El nuevo modelo o sistema de formación profesional en España, reconoce la teleformación o formación online como una
Más detallesNuestra Empresa. OpenAula es parte de la familia MHz, empresa con más de 13 años de experiencia entregando soluciones tecnológicas basadas en Web.
Nuestra Empresa OpenAula, líder en la implementación de soluciones de e-learning para organismos técnicos de capacitación e instituciones de formación, apoyándolos en la implementación de plataforma LMS,
Más detallesESTADO DEL ARTE DE LA VIRTUALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN
ESTADO DEL ARTE DE LA VIRTUALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN Trabajo de Grado de Gina Paola Arévalo Mendoza para optar al título de Ingeniera de Sistemas y Computación OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Construir el
Más detallesNUEVAS TECNOLOGÍAS. Diplomado en. aplicadas a la educación
NUEVAS TECNOLOGÍAS Diplomado en aplicadas a la educación Inicio: (fecha de inicio) mediados abril. Costo Diplomado: U$D 750,00- Dictado en: Español e Ingles PROPUESTA A ctualmente, la educación se ve apelada
Más detallesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales Índice Introducción 1 Qué es una plataforma virtual? 2 Para qué sirve una plataforma virtual? 3 Cómo se usa una plataforma virtual? 5 Tipos de plataformas virtuales 6 Conclusión
Más detallesIng Rolando Titiosky 1
Ing Rolando Titiosky 1 Agenda del Día Que es el e-learning Ventajas del e-learning E-learning Vs. Aprendizaje a Distancia tradicional. Elementos Esenciales de un Proyecto de e-learning Claves de éxito
Más detallesMetodología para la Implantación de Capacitación a Distancia Clave MPICD-2015-CP Créditos: 5 40 horas
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ELÉCTRICAS Perfil de Participante Metodología para la Implantación de Capacitación a Distancia Clave MPICD-2015-CP Créditos: 5 40 horas 5 al 9 de octubre de 2015 Cierre de
Más detallesINDICE. 13. Recomendaciones 15. Yachay Aula Virtual 1
INDICE 1. Presentación 2 2. Acceso a Yachay Aula Virtual 2 3. Componentes del panel de acceso del aula virtual 3 4. Aula Virtual YACHAY 3 5. Estructura del aula virtual 4 6. Cómo ingresar a un curso del
Más detallesLEARNING MANAGEMENT SYSTEM 2011
LEARNING MANAGEMENT SYSTEM 2011 1 La Ágora LMS es una herramienta para provocar cambios. información está por todos lados; concéntrela en un solo punto; distribúyala entre sus empleados, clientes, y colegas;
Más detallesESTRATEGIA DE FORMACIÓN VIRTUAL. Establecimientos Privados
ESTRATEGIA DE FORMACIÓN VIRTUAL Establecimientos Privados Objetivo General Apoyar los procesos de formación de la comunidad educativa nacional a través de un espacio académico virtual Qué es el Campus
Más detallesDocente San Josemariano
Docente San Josemariano Sirva el presente manual como un medio de apoyo y consulta en el manejo del Campus Virtual IESPP SJE y sus múltiples opciones que le permitirá hacer dinámico el proceso de enseñanza-aprendizaje,
Más detallesI TALLER MESOEMRICANO Y DEL CARIBE DE BIBLIOTECA DIGITAL Y EDUCACION A DISTANCIA
I TALLER MESOEMRICANO Y DEL CARIBE DE BIBLIOTECA DIGITAL Y EDUCACION A DISTANCIA TRASCENDENCIA DEL USO DE LAS REDES TELEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. PROPUESTA PARA CAMPUS UNICA. Ing. Yamelin
Más detallesINSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS
INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: TELEFORMACIÓN NIVEL EDUCATIVO: MAESTRÍA SERIACIÓN:--------
Más detallesCurso Formación de tutores para propuestas educativas virtuales en Salud Pública
Campus Virtual de Programa del Curso Fundamentación En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante TIC) presentan un enorme potencial para acompañar cambios en la formación
Más detallesAulas Virtuales: E-earning o B-learning? Universidad Autónoma de Sinaloa Torre Académica Mazatlán www.torre.maz.uasnet.mx
Aulas Virtuales: E-earning o B-learning? Universidad Autónoma de Sinaloa Torre Académica Mazatlán www.torre.maz.uasnet.mx Junio 2008. L.I. Amado Urías García urias@torre.maz.uasnet.mx Educación a distancia
Más detallesAdministración profesional de servidores Linux
Administración profesional de servidores Linux Autor: Bernardo Bernal Tutor: Bernardo Bernal 1. TÍTULO Administración profesional de servidores Linux 2. DESCRIPCIÓN Como itinerario formativo recomendado,
Más detallesINNOVACIÓN PEDAGÓGICA. DIPLOMA SUPERIOR EN Implementación de proyectos de e-learning
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DIPLOMA SUPERIOR EN Implementación de proyectos de e-learning FUNDAMENTOS E l presente Diploma tiene como propósito desarrollar competencias, en docentes de Educación Superior, para
Más detallesPROGRAMACIÓN DEL CURSO DISEÑO INSTRUCCIONAL DIDÁCTICO PARA CURSOS EN E-LEARNING
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA UNIDAD DE EDUCACIÓN VIRTUAL PROGRAMACIÓN DEL CURSO DISEÑO INSTRUCCIONAL DIDÁCTICO PARA CURSOS EN E-LEARNING Tutor. Lic. Carlos Enrique
Más detallesFORMACIÓN DE INSTRUCTORES PARA LA ENSEÑANZA A DISTANCIA MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS TUTOR E-LEARNING 2.0
FORMACIÓN DE INSTRUCTORES PARA LA ENSEÑANZA A DISTANCIA MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS DIRIGIDO A QUIÉNES TUTOR E-LEARNING 2.0 El curso se encuentra dirigido a quienes desean formarse como tutores en la metodología
Más detallesGUÍA BÁSICA USUARIO MOODLE 2.6
GUÍA BÁSICA USUARIO MOODLE 2.6 Esta guía representa los pasos a seguir por el alumno desde la aceptación en un curso Moodle hasta su posterior utilización, pero antes de explicar la forma de acceder y
Más detallesTítulo curso: Formación de formadores e-learning nº edición: 1ª. 2. FECHAS DE CELEBRACIÓN: 27 de octubre a 21 de diciembre de 2014
PROGRAMA CURSO Título curso: Formación de formadores e- nº edición: 1ª 1. DIRIGIDO A: Todos los profesionales que realicen funciones docentes en colaboración con el Servicio Cántabro de Salud. 2. FECHAS
Más detalles2. E-LEARNING, UNA FORMA DIFERENTE DE APRENDER Y ENSEÑAR
2. E-LEARNING, UNA FORMA DIFERENTE DE APRENDER Y ENSEÑAR 2.1. DEFINICION Luego de conocer un poco sobre nuestros posibles estudiantes virtuales, adultos como nosotros, vamos a pasar a reconocer el ambiente
Más detallesProyecto: Aula Virtual gvsig
Proyecto: Aula Virtual gvsig - El Proyecto - Objetivos - Equipo de Trabajo - Fases del Proyecto - Componentes: - Tecnológico - Académico - Informativo - Institucional -Conclusiones El Proyecto Programas
Más detallesCurso: Iniciación del uso de TICs para docentes de la EUTM. Patricia Manzoni y Mayda Burjel. Información general del curso
Curso: Iniciación del uso de TICs para docentes de la EUTM. Patricia Manzoni y Mayda Burjel Información general del curso Este curso se propone introducir a los docentes de la EUTM en el uso de la plataforma
Más detallesTécnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores
Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores Técnico
Más detallesEn un colegio de infantil y primaria CEIP Amanecer Torrevieja (Alicante) http://www.colegioamanecer.org
Director José Mª Rivallo Pizarro director@colegioamanecer.org Abril 2009 En un colegio de infantil y primaria CEIP Amanecer Torrevieja (Alicante) http://www.colegioamanecer.org Centro especializado: Nuevas
Más detallesDiplomado en Formación Basada en el e-learning,
RIF N J-31702424-9 J-31058406 Diplomado en Formación Basada en el e-learning, El Diplomado Formación Basada en el E-Learning tiene por finalidad brindar oportunidades para incrementar y perfeccionar los
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO 302070 REDES LOCALES AVANZADAS M.Sc. ING. DANIEL ANDRÉS GUZMÁN ARÉVALO (Director
Más detallesSoluciones tecnológicas basadas en web. www.peoplemint.net. Plataforma e-learning
Plataforma e-learning Aspectos diferenciadores de nuestros servicios. (Qué le ofrecemos y cómo) Nuestro objetivo es integrar las necesidades empresariales o de la organización con soluciones tecnológicas.
Más detallesDifusión Digital de Actividades Culturales Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas Fundación Germán Sánchez Ruipérez
Difusión Digital de Actividades Culturales Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas Fundación Germán Sánchez Ruipérez 1. Título: Difusión Digital de Actividades Culturales 2. Descripción: Este curso
Más detallesLa calidad para todos
Propuesta de formación a distancia en modalidad e-learning La calidad para todos (Versión para hospitales) Curso de 8 horas de formación Perfil asistencial Perfil administrativo Perfil de servicios generales
Más detallesPropuesta de la nueva Estructura Dirección de Estudios a Distancia
2014 Propuesta de la nueva Estructura Dirección de Estudios a Distancia Propuesta de la nueva Estructura Administrativa de la Dirección de Estudios a Distancia (DEAD) con un nuevo Organigrama y Distribución
Más detallesAplicación de SLOODLE para la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús.
Aplicación de SLOODLE para la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús. Realizado por: Alvaro Aroca F. Objetivo. Generar ambientes virtuales en 3D para la aplicación de las actividades académicas en el
Más detallesJoomla. Creación de sitios web con contenido dinámico
Joomla. Creación de sitios web con contenido dinámico Autor: José Luis Bautista Tutor: José Luis Bautista 1. TÍTULO Joomla. Creación de sitios web con contenido dinámico 2. DESCRIPCIÓN Joomla es uno de
Más detallesCheck List Montaje INTEGRACIÓN HTML + MULTIMEDIA
HOJA: 1 DE 1 Nombre del Curso : Programa: Tipo de curso: Nuevo Rediseño Actualización Fecha de inicio de montaje: Fecha terminación de montaje: Fecha de validación : INTEGRACIÓN HTML + MULTIMEDIA Verificación
Más detallesPLATAFORMA E-LEARNING ESCUELA DE FORMACION INDUSTRIAL TELEMATICA MANUAL DEL ALUMNO
PLATAFORMA E-LEARNING ESCUELA DE FORMACION INDUSTRIAL TELEMATICA MANUAL DEL ALUMNO Índice 1. Que es una plataforma e Learning 2. Requisitos técnicos 3. Acceso al curso 4. El aula virtual 5. Tutorización
Más detallesContenido. Prólogo...
primeras_nt 6/11/06 13:37 Página V Contenido Prólogo... XIII 1. Las nuevas tecnologías en la Sociedad de la Información... 1 1. Introducción... 1 2. Cómo podemos definir la sociedad de la información?...
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SYLLLABUS DIPLOMADO CCNA1 R&S CODIGO 70009
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SYLLLABUS DIPLOMADO CCNA1 R&S CODIGO 70009 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - Sistema
Más detallesMODULO VIRTUAL EXPLORANDO IDECA. Orientaciones Generales de Estudio
MODULO VIRTUAL EXPLORANDO Orientaciones Generales de Estudio 1. Presentación La UAECD-, como coordinadora de, pone a disposición de las Entidades Distritales el módulo virtual Explorando. Esta es una iniciativa
Más detallesLineamientos para la presentación de planes de estudio de posgrado a distancia
1 Presentación La Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED) cuenta con un Consejo Asesor que, entre otras responsabilidades, se encarga de establecer los lineamientos para la
Más detallesCapacitador. elearning Class
Capacitador DANIEL ADOLFO POSADA BASTIDAS e mail: capacitacionetraining@gmail.com e Learning Presentación elearning Class Este programa permite monitorear fácilmente y dar apoyo a las computadoras de sus
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE CERTIFICACIÓN EN USO INTENSIVO DE TECNOLOGÍAS I A. SILABO 1. Información
Más detallesInstructivo Interno UNIVERSIDAD. Popular del cesar
Instructivo Interno UNIVERSIDAD Popular del cesar >> Definición Instructivo Interno El aula Web, es el espacio donde se establece el encuentro entre el estudiante y el tutor para realizar interacción sincrónica
Más detallesACCIONES CONJUNTAS COORDINADAS POR LA UNIVERSITAT JAUME I Curso 2005-2006
ACCIONES CONJUNTAS COORDINADAS POR LA UNIVERSITAT JAUME I Curso 2005-2006 Vicerrectorado de Calidad Educativa y Armonización Europea Universitat Jaume I Unidad Técnica de Armonización Europea Universitat
Más detallesExperto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación, Administración y Uso Avanzado (Online)
Experto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación, Administración y Uso Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Experto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación,
Más detallesGUÍA PARA EL USO DE LA PLATAFORMA DEL AULA VIRTUTAL DEL PROYECTO URBAN
GUÍA PARA EL USO DE LA PLATAFORMA DEL AULA VIRTUTAL DEL PROYECTO URBAN 2011 v1 ÍNDICE 1. OBJETO 2 2. FUNCIONAMIENTO GENERAL DE LA PLATAFORMA 3 2.1. Introducción 3 2.2. Funcionalidades 3 2.2.1. Acceso del
Más detallesESTADÍSTICA II PEQUEÑO MANUAL DE MOODLE. Monitor: Danny cardona
ESTADÍSTICA II PEQUEÑO MANUAL DE MOODLE Monitor: Danny cardona 4 de octubre de 2008 Índice general 1. INTRODUCCIÓN 2 1.1. Módulos en Moodle........................ 3 1.1.1. Módulo de Tareas....................
Más detallesIntel Learning Series Software Suite Classroom Management
Intel Learning Series Software Suite Classroom Management Ver video: Introducción a la gestión del aula Es una nueva Versión de ELC optimizado para Internet inalámbrica, es la próxima generación de gestión
Más detallesINSTITUTO PROVINCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Río Negro
INSTITUTO PROVINCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Río Negro Programa: Inducción a la Teleformación El Coordinador de Tutores Virtuales (ECTV) Primera Edición 2011 PROGRAMA FUNDAMENTACIÓN El entorno virtual
Más detallesQué es Chamilo LMS? Sistema de Gestión de Formación On Line. Con Chamilo la formación on line se convierte en algo sencillo y ameno
Qué es Chamilo LMS? Es un LMS Es Open Source Sistema de Gestión de Formación On Line Minimiza los costes Es sencillo e intuitivo Minimiza el tiempo de aprendizaje Con Chamilo la formación on line se convierte
Más detallesCOMPONENTES ESENCIALES DE LA HERRAMIENTA LMS MOODLE DOCUMENTO DE APOYO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES
UNIVERSIDAD DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS E INFORMATICA COMPONENTES ESENCIALES DE LA HERRAMIENTA LMS MOODLE DOCUMENTO DE APOYO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES COORDINACION
Más detallesDiseño Web SEO con Drupal 7.Nivel Profesional
Diseño Web SEO con Drupal 7.Nivel Profesional Drupal es una poderosa herramienta de difusión de información y de gestión de contenidos dinámicos (CMS o Content Management System) que permite crear sitios
Más detallesNenúfares Formación info@nenufares.es Tlf: 91.842.79.71 / 617.94.96.15
1 2 Introducción Modalidad: Online Horas: 125 Créditos: 12.5 5 ECTS Objetivos Comprender la importancia de la etapa y las características de los alumnos en estos años. Analizar las implicaciones del profesorado
Más detallesAprendizaje basado en la localización: Un método de aprendizaje experimental a través de plataformas móviles
Aprendizaje basado en la localización: Un método de aprendizaje experimental a través de plataformas móviles Ref: MOFETABL E101.12 Título: Aprendizaje basado en la localización: Un método de aprendizaje
Más detallesCURSO COORDINADOR INNOVADOR
CURSO COORDINADOR INNOVADOR PRESENTACIÓN La tarea que el Ministerio de Educación se propone a través de Enlaces, en relación al aseguramiento del adecuado uso de los recursos, con el fin de lograr un impacto
Más detallesCONSEJERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO
CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO RESOLUCIÓN DE 23 DE MARZO DE 2010, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN, ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA LA GESTIÓN
Más detallesDESCRIPCION DEL CURSO Formación de Tutores de cursos a distancia desarrollados en entornos virtuales de aprendizaje
DESCRIPCION DEL CURSO Formación de Tutores de cursos a distancia desarrollados en entornos virtuales de aprendizaje Destinatarios Este curso está destinado a aquellos docentes de la educación superior
Más detallesGuía de los cursos. Equipo docente:
Guía de los cursos Equipo docente: Dra. Bertha Patricia Legorreta Cortés Dr. Eduardo Habacúc López Acevedo Introducción Las organizaciones internacionales, las administraciones públicas y privadas así
Más detallesTwitter empresarial. Autor: PM Consultores Tutor: Luis Tapia y Juan Adolfo Mogrovejo
Twitter empresarial Autor: PM Consultores Tutor: Luis Tapia y Juan Adolfo Mogrovejo 1. TÍTULO Twitter empresarial 2. DESCRIPCIÓN Este es un curso básico y completo para comenzar a usar Twitter dentro de
Más detallesOrientaciones para el estudio Diplomado Sistema Integrado de Gestión
Orientaciones para el estudio Diplomado Sistema Integrado de Gestión 1. Presentación El módulo 2 Planear en el Sistema Integrado de Gestión del diplomado Sistema Integrado de Gestión le permitirá conocer
Más detallesCurso de Operaciones de Seguridad en Sistemas ERP-CRM y Almacén de Datos (UF1887) (30 horas)
Curso de Operaciones de Seguridad en Sistemas ERP-CRM y Almacén de Datos (UF1887) (30 horas) Curso de Operaciones de Seguridad en Sistemas ERP-CRM y Almacén de Datos (UF1887) En Vértice Training, conscientes
Más detallesCampus. Virtual. club-bpm.edu20.org. www.club-bpm.com. Club BPM - 2006-2013
Campus Virtual Formación elearning BPM club-bpm.edu20.org Metodología de Estudios e-learning La formación en BPM (Business Process Management) modalidad e-learning que ofrece la escuela de Club-BPM tiene
Más detallesRealidad Aumentada en educación. Autoras y Tutoras: Camino López García
Realidad Aumentada en educación Autoras y Tutoras: Camino López García 1. Título: Realidad Aumentada en educación 2. Descripción: En este curso vamos a aprender a integrar la realidad aumentada en nuestra
Más detallesDIPLOMADOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - SANTILLANA
DIPLOMADOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - SANTILLANA Los retos relacionados con la educación de niños y jóvenes se han multiplicado en el siglo XXI, haciéndose necesario un proceso de actualización
Más detalles1. Instala gestores de contenidos, identificando sus aplicaciones y configurándolos según requerimientos.
Módulo Profesional: Aplicaciones web. Código: 0228. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación. 1. Instala gestores de contenidos, identificando sus aplicaciones y configurándolos según requerimientos.
Más detallesPortal de Cursos en Línea para la Carrera de TIC-SI
Portal de Cursos en Línea para la Carrera de TIC-SI Juan Mexica Rivera, Esmeralda Contreras Trejo Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57000. Tel 55 5169700
Más detallesPLATAFORMAS VIRTUALES
AREA : TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE : BLANCA FLOR MORA RAMIREZ PERIODO : 3 I. HORARIA : 2H GRADO : 11 FECHA NOMBRE DEL ALUMNO(A) TEMA: PLATAFORMAS VIRTUALES LOGRO: Reconoce la importancia de la formación
Más detalles1. CONTENIDOS DE LA MATERIA
1. CONTENIDOS DE LA MATERIA 1. Evolución de las aplicaciones web Esquema de funcionamiento de un servicio web. Aplicaciones de instalación integrada (servidores web, sistemas gestores de bases de datos,
Más detallesLa Tutoría On-line Seminario: La acción tutorial en las nuevas asignaturas
La Tutoría On-line Seminario: La acción tutorial en las nuevas asignaturas Melchor Gómez García Universidad Autónoma de Madrid España 1 Marco E.E.E.S. Cobra un relieve importante el proyecto profesional
Más detallesIntroducción al e-learning http://tecnologias.gio.etsit.upm.es/elearning/introduccion-al-e-learning-27.asp
Introducción al e-learning http://tecnologias.gio.etsit.upm.es/elearning/introduccion-al-e-learning-27.asp Material recopilado por el Prof. Néstor Ojeda, M.Sc. sólo para ser usado con fines instruccionales
Más detallesViceministerio de Educación Superior Proyecto Innovación Educativa con Uso de TIC
Ministerio de Viceministerio de Educación Superior Proyecto Innovación Educativa con Uso de TIC Convocatoria para apoyar la creación de programas virtuales técnicos profesionales y tecnológicos. Teniendo
Más detalles[Guía N 1 Introducción al Portal WEB de la Universidad Simón Bolívar]
AULA EXTENDIDA El aula extendida es el espacio que ofrece el portal de la universidad para que, a través de la plataforma MOODLE, los docentes mantengan una comunicación online en el proceso enseñanza
Más detallesPROTOCOLO DE INDUCCIÓN PARA TUTORES VIRTUALES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
PROTOCOLO DE INDUCCIÓN PARA TUTORES VIRTUALES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA El proceso de inducción para docentes tutores virtuales de la Fundación Universitaria del Área Andina, comprende
Más detallesINTRODUCCIÓN AL E-LEARNING
TEMARIO CURSO: INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING 1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING 1.1. Qué es el e-learning Qué es el e-learning 1.2. Tipos de e-learning Tipos de e-learning 1.3. Comunicación Síncrona vs. Comunicación
Más detalles1. Título: 2. Descripción: 3. Objetivos: 4. Profesorado Mateo Pescador Mulas. Tus presentaciones a la última con Prezi
1. Título: Tus presentaciones a la última con Prezi 2. Descripción: El mundo de las presentaciones ha cambiado, y una de las principales razones es la herramienta virtual Prezi. Creativa, resolutiva, de
Más detallesIntroducción a Moodle 2.0
Colegio de Bachilleres Puerto Morelos Introducción a Moodle Qué es Moodle? Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ó Ambiente de Aprendizaje Dinámico Modularmente Orientado a Objetos),
Más detallesProfesor Colaborador, Ayudante Doctor o Contratado Doctor.
A continuación presentamos el instrumento de evaluación para la recogida de información en el proyecto que en este caso fue un cuestionario. El cuestionario se realizó en red, para facilitar su difusión
Más detallesFICHA DE PLANIFICACIÓN DEL CURSO
GUÍA PARA EL DESARROLLO FICHA DE PLANIFICACIÓN DEL CURSO Página 1 de 7 FICHA DE PLANIFICACIÓN DEL CURSO DOCENCIA UNIVERSITARIA ONLINE CON ENFOQUE EN LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES INFORMACIÓN GENERAL 1.
Más detallesDiseño instruccional (DI)
Diseño instruccional (DI) Diseño y planeación de acciones educativas Promueve la calidad educativa Genera certidumbre en la acción educativa Genera ambientes de enseñanza aprendizaje Generaciones de DI
Más detallesPresentación del Curso Virtual GERENCIA DE PROYECTOS EMPRESARIALES CON PROJECT
Presentación del Curso Virtual GERENCIA DE PROYECTOS EMPRESARIALES CON PROJECT Tabla de contenido Gerencia de Proyectos Empresariales con Project... 3 Presentación del curso... 3 Objetivos de aprendizaje...
Más detallesGraduado en Educación Secundaria a distancia
Graduado en Educación Secundaria a distancia Departament d Educació Generalitat de Catalunya Centre de Formació d Adults Palau de Mar Barcelona cfapalaudemar@xtec.net www.xtec.net/cfapalaudemar Noviembre
Más detallesCurso de Selección, Instalación y Configuración del Software de Servidor de Mensajería Electrónica (UF1273) (60 horas)
Curso de Selección, Instalación y Configuración del Software de Servidor de Mensajería Electrónica (UF1273) (60 horas) Curso de Selección, Instalación y Configuración del Software de Servidor de Mensajería
Más detalles