TEXTOS DE TRADUCCIÓN. Los textos seleccionados tendrán una dificultad adecuada a la formación de alumnos que han cursado dos años latín.

Transcripción

1 PAEG DE LATÍN ESTRUCTURA Y CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO (PAEG). El alumno elegirá para traducir, en la FASE GENERAL, con su diccionario, un texto y sus correspondientes cuestiones, de una de las dos opciones que se le propongan; si se examina en la FASE ESPECÍFICA, no tendrá opcionalidad. En ambas fases no tendrá opcionalidad dentro de cada opción. El alumno debe intentar responder a todas las cuestiones. TEXTOS DE TRADUCCIÓN. Los textos seleccionados tendrán una dificultad adecuada a la formación de alumnos que han cursado dos años latín. Los exámenes de latín de la parte GENERAL tendrán dos opciones: Opción A): un texto de unas 35 palabras de la Guerra de las Galias de Julio César. Opción B): cuatro versos de la Eneida, del libro II o del libro IV. Los exámenes de latín de la parte ESPECÍFICA no tienen opcionalidad. Texto en prosa de unas 35 palabras de la Guerra de las Galias de Julio César. Cada texto llevará un encabezamiento en castellano que permita al alumno encuadrarlo dentro de un contexto más amplio y oriente el sentido de la traducción. -Los ablativos de la 1ª declinación aparecerán marcados con ā. -La traducción se califica hasta un máximo de 5 puntos. -En la traducción se valorará la adecuación del texto español al original latino, atendiendo especialmente a: - correspondencia de las respectivas estructuras sintácticas, o adopción apropiada de giros sustitutivos; - adecuación al sentido original; - comprensión del conjunto; - uso propio del castellano. SINTAXIS El texto para analizar aparecerá en la pregunta correspondiente. La sintaxis se valorará hasta dos puntos y se puntuará de la siguiente manera: -hasta 1,2 puntos la identificación de las funciones de cada sintagma; -hasta 0,8 puntos la identificación de la clase de las oraciones. MÉTRICA Los alumnos deben medir los cuatro versos. La métrica de cada verso debe incluir la correcta medida de los 6 pies, la marca de las cesuras correspondientes y la diéresis bucólica si la hubiera.

2 ETIMOLOGÍA Mantiene la misma estructura que los cursos anteriores. La base para los ejercicios es la misma. En lugar de 8 item habrá 6 con una puntuación de 0,25 cada uno. La cuestión de etimología contendrá dos modelos diferentes de ejercicio, que en su conjunto requerirán seis respuestas. El alumno ha de completarlas todas. LITERATURA Los temas de literatura son: teatro, historiografía, oratoria, poesía épica y poesía lírica. Cada examen tendrá dos preguntas de cortas de literatura de los cinco géneros literarios. Una de las cuestiones será siempre los rasgos fundamentales de uno de los géneros literarios. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA PAEG 1.- La traducción se califica hasta un máximo de 5 puntos. En la traducción se valorará la adecuación del texto español al original latino, atendiendo especialmente a: - correspondencia de las respectivas estructuras sintácticas, o adopción apropiada de giros sustitutivos; - adecuación al sentido original; - comprensión del conjunto; - uso propio del castellano. 2.- La sintaxis se valorará hasta dos puntos y se puntuará de la siguiente manera: hasta 1,2 puntos la identificación de las funciones de cada sintagma; hasta 0,8 puntos la identificación de la clase de las oraciones. 3.- La métrica se valorará hasta dos puntos. Cada verso escandido correctamente se puntuará 0, La cuestión de etimología se valorará hasta 1,5 puntos. Cada ítem respondido correctamente se puntuará 0, La literatura se valorará hasta 1,5 puntos. Cada pregunta de literatura respondida correctamente se puntuará 0,75. Se tendrá en cuenta la ortografía y la correcta redacción de las respuestas.

3 ANEXO I. PRINCIPALES FENÓMENOS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA DEL LATÍN AL ESPAÑOL (en general, no se señalan los casos de falta de alteración ) VOCALES Átonas tónicas -en sílaba inicial sólo cambian: i breve > e vindicare > vengar u breve > o suspectam > sospecha e breve >ie terram > tierra -en sílaba interior se pierden protónicas y postónicas: fabulare > hablar -i breve > e pilum > pelo -en sílaba final: a y o se conservan e se pierde generalmente mare > mar -i larga >e dixi > dije -u > o cornu > cuerno -o breve > ue portam > puerta -u breve > o iuvenem > joven DIPTONGOS ae > ie caecum > ciego pero a veces ae > e faenum > heno oe > e poenam > pena au >o causam > cosa CONSONANTES + YOD (procedente de una i o de una e en hiato) di + vocal > y / j podium > poyo li + vocal > j meliorem > mejor ni, ne + vocal > ñ seniorem > señor / vineam > viña ti, -ci- + vocal > -ci- / - z- prudentia > prudencia pelliceam > pelliza te, ce + vocal > z lanceam > lanza / linteum > lienzo -ari- + vocal > -air- > er ferrarium > herrero CONSONANTES SIMPLES oclusivas, líquidas, nasales y silbante se conservan. c ante e, i > ç > c g ante e, i: se pierde o pasa a y: generum > yerno / germanum >hermano oclusivas sordas intervocálicas o entre vocal y r, l sonorizan aquilam > águila / capram > cabra. Como caso general, solamente se mantienen -l, -s mel > miel f > h (facere > hacer) se mantiene la f- cuando va seguida de e y o breves tónicas fontem > fuente / festa > fiesta oclusivas sonoras intervocálicas o entre vocal y r, l desaparecen. Ocasionalmente se mantienen legere> leer / laudare > loar -m final desaparece, pero en monosílabos se conserva y pasa a n cum > con / tam > tan / quem > quien s- a veces > j sucum > jugo x > j fixum >fijo -r final pasa a interior semper > siempre

4 i > y seguida de a iam > ya i > j seguida de o,u iurare > jurar v se conserva las demás se conservan CONSONANTES AGRUPADAS cl-, fl-, pl- > ll plenum > lleno fl- a veces no cambia florem > flor -ct- > ch noctem > noche -ult- > ch multum > mucho c l > j ovicula > oveja g l > j tegula > teja -gn- > ñ ligna > leña t l > j cr- > gr a veces creta > greda -mb- > m lumbum > lomo m l > mbl tremulare > temblar sc-, sp-, st- > esc-, esp-, estscribit > escribe -mn- y -nn- >ñ autumnum > otoño m n > mbr homine > hombre que-, qui- permanecen quindecim > quince - nct- > nt sanctum > santo -sce-,-sci- > ce / ci cognoscit > conoce m r > mbr humerum > hombro qua- átona > ca- quattordecim > catorce - ps- > -ss- > s ipsum > eso m t > nd comitem > conde al + consonante > au >o saltum > soto -pt- > t septem > siete n r > ndr / rn (metátesis) tenerum > tierno -rs- >-ss-> s ursum > oso p d, b d > ud debita > deuda consonantes geminadas se simplifican

5 ANEXO II. LISTA DE MODELOS DE EJERCICIOS DE ETIMOLOGÍA PARA LAS PAEG Identificar la palabra castellana que deriva de la latina que se presenta: - lat. lectum : a) leche b) lerdo c) lecho d) lego [- ETC., hasta 3] 2. Identificar la palabra latina de la que deriva la castellana que se presenta: - esp. llana : a) plenam b) illam c) planam d) laena [- ETC., hasta 3] 3. Asociar la palabra latina con la regla que se aplica en su paso al español: a. mortem 1. pérdida de la vocal postónica b. mulierem 2. diptongación de la vocal breve tónica c. calidum 3. li + vocal > j 4. Aparte de la pérdida de la -m final, enumerar las reglas que justifican la evolución en las siguientes palabras (se indica entre paréntesis el número de reglas en cada caso): sensum > seso (2) nōminās > nombras (2) picāre > pegar (3) 5. Completar la palabra latina a la vista del resultado castellano: - harina < _arīnam - fuego < f_cum - cuñado < cognā_um ANEXO III. LISTA DE MODELOS DE CUESTIONES DE LITERATURA PARA LAS P. A. E. G Cada examen tendrá dos preguntas de literatura y una será siempre los rasgos fundamentales de un género literario. 1.- Rasgos fundamentales del género. 2.- Tema de la siguiente obra: Eneida de Virgilio, Farsalia de Lucano, Metamorfosis de Ovidio, La Guerra de las Galias de César, Conjuración de Catilina de Salustio, Décadas de Tito Livio, Anales de Tácito, El soldado fanfarrón y la Aulularia de Plauto, Catulli Carmina de Catulo, las Catilinarias de Cicerón, la vida de los césares de Suetonio. 3.- Enumerar tres obras de Virgilio, Ovidio, Plauto, Cicerón y Horacio. 4.- Indicar tres obras de género. de tres autores diferentes. 5.- Estructura de la Eneida. 6.- Personajes de la Eneida: Dido, Eneas y Turno. 7.- Temas de las obras de Plauto. 8.- Personajes tipo de las comedias de Plauto. 9.- Tres tópicos literarios de la poesía de Horacio 10.- Los dos grandes apartados de los discursos ciceronianos y una obra de cada uno de ellos: 11.- Las cuatro partes en las que se estructura un discurso: 12.- Las cinco partes del proceso que exige un discurso: 13.- Escribe una de las metamorfosis del libro las metamorfosis de Ovidio.