Gacetilla de Bridge. Qué es Bridge?

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1 Gacetilla de Bridge por Willie Mooney Qué es Bridge? Bridge es el deporte olímpico de la mente más popular en el mundo. Trasciende edades, sexos, nacionalidades, religiones y razas. Por ello puede ser practicado sin límites desde la más temprana edad hasta la más avanzada. Por su importancia en la formación de los educandos, ha sido incluido como actividad curricular en casi todos los importantes colegios y universidades de Europa y de los Estados Unidos de América. Además de las implicancias educativas que a continuación se detallan, Bridge constituye un excelente motivo para organizar reuniones familiares y sociales en hogares y en las instituciones educativas, sociales y deportivas. Los encuentros familiares, sociales o competitivos de Bridge no solo constituyen una excelente actividad deportiva mental. También resultan divertidos y útiles para rescatar a los jóvenes de los riesgos del alcohol y de los peligros de la calle. Según Einstein, el aprendizaje y la práctica de Bridge motorizan los cerebros humanos mitigando el sopor mental que genera el uso de la moderna tecnología. Bridge está basado en el ingenio, la deducción y la comunicación entre compañeros.

2 En realidad no es un juego de cartas, sino un deporte de la mente con cartas en el cual no interviene el azar y además no requiere de apuestas para generar fuertes emociones. Bridge combina elementos tan fascinantes como habilidad para razonar, planear y memorizar, además de psicología y de audacia. Cuanto mayor sea la habilidad y destreza del jugador, mayor será el nivel de interés y diversión que brinda el Bridge. Cómo se Juega? En síntesis, Bridge es un deporte de la mente que enfrenta con cartas a dos parejas de jugadores. Se reparten las 52 cartas del mazo, correspondiéndole 13 de ellas a cada jugador. El objetivo principal es ganar bazas. La baza es el conjunto de 4 cartas jugadas en turno por cada jugador. La primera carta de cada baza indica el palo al cual todos deben contribuir. Gana la baza quien ha jugado la carta más alta. Bridge tiene dos fases principales: la SUBASTA y el CARTEO, en ese mismo orden. En la fase de SUBASTA, las parejas compiten realizando ofertas superadoras en pos del logro del CONTRATO. El resultado de la SUBASTA determina la adjudicación del CONTRATO de cada mano en particular. En la fase de CARTEO las parejas luchan por el cumplimiento o la derrota del CONTRATO.

3 Las reglas de Bridge otorgan recompensas o castigos, según se cumpla o no el CONTRATO prometido. La riqueza de Bridge resulta de la combinación de los elementos de colaboración, deducción, memoria, cálculo y psicología. Presentaciones Promocionales Qué es Bridge, Cómo se Juega e Implicancias Educativas Las presentaciones promocionales de Harlequins Bridge Educational son gratuitas. Han sido editadas y motorizadas con Power Point. Se desarrollan mediante proyecciones en pantalla de imágenes y de elementales movimientos de cartas. Duración total aproximada de las 3 proyecciones: 30 minutos. En la segunda parte, con el salón iluminado, los asistentes podrán realizar prácticas activas con cartas.

4 Implicancias Educativas en el Aprendizaje de Bridge Bridge posee Implicancias Educativas que se brindan a los alumnos con su aprendizaje y su práctica en cuatro áreas: Matemática; Lenguaje y Comunicación; Ideas y Desarrollo del Pensamiento; y Aspectos Sociales y Emocionales. Se encuentran específicamente destinadas a la formación integral de los educandos con su principal enfoque en el desarrollo de su INTELIGENCIA entendida ésta como la capacidad de comprender, analizar, asimilar, elaborar y procesar INFORMACIÓN para luego poder aplicarla a la solución de problemas Matemática Patrones de distribución y secuencias de cartas; Representación y desarrollo mental de números imaginarios (álgebra básica); Cálculos matemáticos de probabilidades y de certezas; Sumas y restas de uno o de dos dígitos.

5 Ideas y Desarrollo del Pensamiento Memoria activa y ágil; Representación imaginaria de posiciones de cartas; Desarrollo de la inteligencia y elevación de índices IQ; Enfoques y concentración; Procesamiento y evaluación de información específica; Aplicación de razonamiento estratégico; Solución de problemas; Lógica deductiva de inferencias obtenidas. Lenguaje y Comunicación Justificación de acciones desarrolladas; Contribución de ideas a las discusiones del grupo; Planteo de preguntas relevantes; Escuchas, análisis y respuestas a interrogantes planteados; Defensas apropiadas y fundadas de tesis propias; Explicación de problemas y su solución. Aspectos Sociales y Emocionales Habilidad y destreza para negociar; Respeto de los límites de los otros jugadores; Respeto de los turnos de juego; Aprovechamiento de oportunidades; Dotes de paciencia y de tolerancia; Neutralización de las presiones externas y autocontrol de las tensiones internas; Hidalguía en los triunfos y aceptación de las derrotas como alternativas válidas de la vida deportiva (If de Rudyard Kipling); Aceptación y cumplimiento de las normas y reglas del deporte; Confianza en las decisiones y acciones del compañero; Templanza en las competencias deportivas;

6 Respeto de los tiempos y espacios propios y ajenos; Cooperación entre compañeros; Resolución de conflictos con el compañero y/o con los oponentes; Respeto a los oponentes. Sin ellos nos resultaría imposible jugar. Bridge y Ajedrez Historia, Similitudes y Diferencias Ambas disciplinas junto al go y draughts, integran el grupo de los deportes olímpicos (COI) de la mente. Todas ellas también se encuentran afiliadas a INTERNATIONAL MIND SPORTS ASSOCIATION (IMSA). Bridge y Ajedrez tuvieron origen común y sucesivo en el tiempo. Ambas disciplinas desarrollan las mentes preparándolas, no sólo para su práctica, sino también adecuan sus estructuras de comprensión, procesamiento y desarrollo de ideas para enfrentar y resolver los distintos problemas que plantea la vida cotidiana. Historia Ajedrez fue concebido como un juego de guerra en tiempos de paz; Los ejércitos vivientes, integrados por 16 personas por bando, inicialmente se enfrentaban en los patios de los palacios parados sobre baldosas de colores blanco y negro y sus movimientos reglados eran dirigidos por sus respectivos jugadores estrategas; Las personas representaban a personajes reales tales como soldados, rey, reina, caballeros, fuertes o fortalezas etc.;

7 Dado que esta modalidad involucraba innecesariamente a muchas personas y elementos bélicos, con el tiempo las personas fueron reemplazadas por las actuales piezas de ajedrez; Esta modalidad permitió popularizar este juego de la mente; El tablero y las piezas de ajedrez, colocadas en posición inicial, representan un campo de batalla en el cual se enfrentan dos ejércitos prestos a entrar en combate; Las estrategias de los oponentes se dividen en 3 grandes fases: 1. Aperturas; 2. Medio Juego y 3. Finales. Cada una de ellas debe planificarse en función de la siguiente, teniendo presente los movimientos estratégicos de su oponente; Las reglas de ajedrez permiten el enfrentamiento de sólo 2 personas por vez. Es por ello un deporte de la mente de carácter netamente individualista; Bridge Duplicado en cambio es un deporte de la mente que requiere la participación de 4 o más personas en múltiplos de 4; Se replican en sus cartas las conocidas figuras de reyes, reinas o damas, valets o jacks incorporados a 4 palos o nuevos ejércitos: 1. Picas: representan al poder militar; 2. Corazones: representan a los poderes real y eclesiástico; 3. Diamantes: representan al poder económico; y 4. Tréboles: representan a los labriegos o agricultores. Esta variedad de alternativas tornan a este deporte en sumamente atractivo para el desarrollo de las mentes de quienes los practican.

8 De las Implicancias Educativas descriptas surgen: Similitudes Ajedrez comparte con Bridge las áreas Matemática, Ideas y Desarrollo del Pensamiento y algunos de los Aspectos Sociales y Emocionales. Ello se debe a su condición de deporte específicamente individual y singular, que por tal motivo no requiere lenguaje ni vocabulario para comunicación entre los oponentes. Diferencias Bridge tiene la condición de deporte plural y se practica en forma de parejas. Por ello deben participar 4 o más personas. Esta característica determina la necesidad de adoptar lenguajes creados para poder comunicarse entre los integrantes de las parejas. Estos vocabularios se nutren de sistemas ordenados de acuerdos y convenciones que, conforme a las estrictas reglas del Bridge, no pueden ser secretos y deben ser éticamente puestos en conocimiento y además convenientemente explicados a los oponentes. Por ello, Bridge implica para las parejas la necesaria utilización de Lenguaje y Comunicación; Ajedrez presenta sus 32 piezas sobre el tablero con 16 de ellas enfrentadas simétricamente en la misma posición. Todas ellas se encuentran a la vista de los oponentes. Sus movimientos permitirían, si se desea, repetir combinaciones de aperturas, medio juego y finales. Más aún, las aperturas y sus respuestas responden a patrones teóricamente preestablecidos; Bridge en cambio, reparte las 52 cartas del mazo en forma aleatoria y oculta en las manos de los 4 jugadores. Estas características determinan un número casi infinito de combinaciones, razón por la cual las manos de Bridge son únicas e irrepetibles. Recién luego de jugada la primera carta se exhiben sobre la mesa las 13 de ellas que corresponden al muerto o durmiente.

9 Cursos Básico, Intermedio y Avanzado de Bridge Los Cursos Básico. Intermedio y Avanzado son Programas de Enseñanza Audiovisual, Teórico y Grupal de Bridge, creados por Harlequins Bridge Educational. Han sido editados en Power Point con los standards intelectuales de Critical Thinking y se desarrollan mediante proyecciones en pantalla con animación de cartas e imágenes, acompañadas de explicaciones verbales del profesor a cargo. A continuación, los asistentes desarrollan prácticas con cartas aplicando los temas teóricos proyectados en cada clase. Finalizado el Curso Básico los alumnos habrán adquirido, además de las señaladas implicancias educativas, capacitación y técnica suficiente para practicar Bridge familiar y social. Bridge en Colegios y Escuelas Harlequins Bridge Educational ha diseñado programas de enseñanza de Bridge dirigidos específicamente a los jóvenes alumnos adaptados a sus disponibilidades horarias. Los hemos denominado Bridge en Colegios y Escuelas. Para aquellas instituciones educativas con doble escolaridad que brindan almuerzos a sus alumnos, también hemos diseñado programas especiales que se desarrollan con la modalidad Lunch & Learn Bridge at School.

10 Harlequins Bridge Educational Es una institución educativa afiliada a la Asociación del Bridge Argentino ( o Esta integrada por un grupo de encumbrados bridgistas con vocación docente. Su misión es promover, difundir y enseñar Bridge. Harlequins Bridge Educational Guillermo R. Mooney Contactos harlequins_bridge@fibertel.com.ar

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