XV Jornadas Bibliotecarias de Andalucía

Transcripción

1 XV Jornadas Bibliotecarias de Andalucía Montserrat Ramon, UPC. Barcelona Miladis Guevara, UO. Belkis Grandia, UO. Hipólito Carvajal, UO. José Cuza, UO. Hasan Álvarez, UO.

2 PROYECTO INTERNACIONAL DE COOPERACIÓN ENTRE LAS BIBLIOTECAS DE LA UPC Y LA DICT DE LA UO Las tecnologías de la información juegan un importante papel en las acciones de cooperación bibliotecaria: la comunicación entre profesionales, las fuentes de información, la formación de colecciones virtuales, el apoyo técnico, nuevos servicios, la formación y desarrollo profesional, la investigación y proyectos conjuntos. Imagen: A workshop with Judith Comfort

3 COMUNIDADES ACADÉMICAS Y SUS COMPONENTES CONTEMPORÁNEOS Más que nunca, la investigación se articula con la enseñanza, las nuevas generaciones están llamadas a: aprender a aprender, a saber pensar para mejorar. El concepto de enseñanza se somete a nuevos paradigmas al no limitarse al conocimiento acumulado sino a una búsqueda constante.

4 CAMBIOS EN EL ROL DEL BIBLIOTECARIO-DOCUMENTALISTA Estos cambios en los espacios comunes de aprendizaje y los cambios en la gestión de la información han generado nuevas COMPETENCIAS INFORMACIONALES

5 COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO-DOCUMENTALISTA Conocimiento de la organización Capacidad y voluntad de aprendizaje continuo Adaptación al entorno Competencias genéricas Habilidades comunicativas Cooperación Compromiso con la excelencia del servicio Trabajo en equipo Potenciación de los valores éticos Comunicación en lenguas extranjeras

6 COMPETENCIAS DEL BIBLIOTECARIO-DOCUMENTALISTA Gestión de las unidades de información. Competencias específicas Gestión de recursos de información y documentación. Gestión de servicios de información. Aplicación de la tecnología.

7 ÁMBITOS ESTRATÉGICOS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Contribuir al aprendizaje continuo en la organización Crear conocimiento basado en la información Crear contenidos digitales

8 PODER, INFORMACIÓN Y COOPERACIÓN

9 PODER, INFORMACIÓN Y COOPERACIÓN CONCEPTOS La relación SOBRE entre COMPETENCIAS INFORMACIONALES Identificar y conocer las aplicaciones información y poder. informáticas es una competencia esencial Existe algo que nos impida para crear archivos abiertos institucionales distribuir gratuitamente que recojan los toda la información? resultados de la actividad de docencia e investigación de las universidades, resultando clave para el desarrollo social equilibrado. La cooperación entre universidades y centros de investigación como posible solución.

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11 CONCLUSIONES El valor añadido que un profesional bibliotecario-documentalista puede y debe aportar a la organización: Contribuir en el aprendizaje continuo de la organización. Crear conocimiento útil basado en la información. Crear contenidos digitales de sitios web de interés académico. Contribuir en la generación de contenido en webs de libre acceso.

12 XV Jornadas Bibliotecarias de Andalucía Universidad de Oriente CONCEPTOS Gracias SOBRE por su COMPETENCIAS atención INFORMACIONALES