Mes. Matemáticas Quinto primaria

Transcripción

1 Mes Quinto primaria

2 C onocimiento 1. Escribo en la tabla los siguientes decimales. unidades décimas centésimas milésimas e) f) g) dos punto cuatro treinta y cinco centésimas uno y ciento cinco milésimas cuatro centésimas siete milésimas cinco décimas tres punto cero cero nueve 2. Escribo en forma de fracción. 0.8 e) 1.08 i) m) f) g) h) 0.01 j) 1.4 k) 2.4 l) 9.81 n) 1.04 o) 3.34 p)

3 3. Escribo el decimal que corresponde. Recuerdo que los enteros son números que están a la izquierda del punto decimal. e) f) g) h) i) j) k) l) tres milésimas cuatro punto siete milésimas cinco centésimas noventa y ocho milésimas siete enteros y tres centésimas cuatro décimas cero enteros y cuarenta y dos milésimas dos enteros tres décimas cinco enteros nueve centésimas cero enteros y cuarenta y ocho centésimas cero enteros y siete décimas un entero y cuatro centésimas C omprensión 4. Escribo con letras y transformo a fracción. Decimal Con letras Como fracción e) En cada grupo coloreo de verde el número mayor y de naranja el menor e) f)

4 A nálisis 6. Uno el decimal con la fracción que le corresponde , , , , Opero siguiendo la secuencia. Sumo = Resto = Sumo = Resto = 8. Escribo con letras y ordeno de mayor a menor en los cuadrados de abajo. e) < < < < 239

5 9. Uno con líneas la fracción con el decimal que le corresponde. Recuerdo que el número de ceros en el denominador de la fracción indica cuántos dígitos hay después del punto decimal en el denominador , , , A plicación 10. Resuelvo los problemas. La mamá de Regina fue al supermercado y compró un queso por Q27.05, un litro de crema por Q45.50, una caja de cereal por Q28.95, una docena de zanahorias por Q10.45, una lata de leche por Q99.95 y un pollo por Q Cuánto gastó en total? En el problema anterior, si pagó con tres billetes de Q100, cuánto le dieron de cambio? Joaquín debe pagar las siguientes facturas: electricidad por Q179.80, agua por Q24.90 y teléfono por Q Si tiene Q325.00, le alcanzará para pagar las tres facturas? Cuánto le sobrará o faltará? 240

6 C onocimiento 1. Obtengo los decimales equivalentes a estas fracciones comúnmente utilizadas, dividiendo el numerador entre el denominador y luego las memorizo. Observo el ejemplo e) 3 4 i) f) 1 5 j) g) 3 8 k) h) 5 l)

7 C omprensión 2. Resuelvo las siguientes operaciones = x = e) = = f) = = A nálisis 3. Transformo las fracciones a decimales y escribo abajo si el resultado es un decimal exacto, periódico puro o periódico mixto A plicación 4. Resuelvo los problemas. Por una entrada para el concierto del coro de la iglesia pagué Q Cuánto pagaré por 10 entradas? La familia de Samuel consume galones de agua cada semana. Cuántos galones de agua consume en 10 semanas? 258

8 En una granja se han cosechado 1,000 repollos. Si cada repollo se vende a Q0.95, cuánto se obtendrá por la venta total? f) Ricardo y sus amigos compiten en el autódromo en un circuito de 2.35 km. Si todos completan 1,000 vueltas al circuito, cuántos kilómetros recorren en total? La docena de toallas para baño cuesta Q Cuál es el precio de cada toalla? g) Jacobo tiene Q275 y quiere comprar libros que cuestan Q4.25 cada uno. Cuántos libros podrá comprar? Le sobrará dinero? e) Rita fue al mercado y compró 45 plátanos con Q Cuál es el valor de cada plátano? h) Si don Luis quiere repartir las ganancias del mes entre sus cinco empleados y estas fueron de 4, Cuánto le dio a cada uno? 259

9 i) Esteban realiza un viaje de la ciudad de Guatemala a la ciudad de Flores en su auto. La distancia que tiene que recorrer en total es aproximadamente de 976 km. Si el auto recorre 41.8 kilómetros por galón de combustible, cuántos galones de combustible necesita? l) La mamá de Juanito preparó 5 litros de limonada para él y sus compañeros de equipo. Si va a servirles la limonada en vasos de 0.25 litros, cuántos vasos les podrá servir? j) En una fábrica le pagaron a Martín Q6, por haber trabajado horas. Cuánto le pagan por cada hora trabajada? m) Jaime debe caminar 2, metros cada día para ir a su trabajo. Si trabaja 6 días a la semana, Cuántos metros camina cada semana? k) n) La familia de Natán compra 6.55 libras de carne cada semana. Cuántas libras de carne compra en 8 semanas? Y en 10.5 semanas? Si Julieta habia ahorrado Q3, y gastó 1, para reparar su automovil, cuánto tiene ahorrado ahora? 260

10 Taller Leo la información 1. Esteban clasifica los diferentes productos de acuerdo al precio establecido en la factura. 2. Calcula el costo total de cada producto realizando operaciones básicas con decimales. 3. Compara el resultado obtenido con el total de la factura extendida por la librería. Aplico lo aprendido Resuelvo y marco con un ü la opción correcta. Si compraron un total de 18 cajas de crayones a Q11.75 cada una, cuál fue el costo total de los crayones? Q Q Q Si compraron 30 sacapuntas a un costo de Q1.37 por unidad, cuál fue el costo total? Q49.10 Q45.10 Q41.10 La suma de los siguientes subtotales de útiles adquiridos es Q Q Q

11 Taller Los siguientes números decimales 25.01, 18.23, 30.45, 19.23, , ordenados de menor a mayor se presentan de la forma 18.23, 25.01, 30.45, , 85.38, , 19.23, 25.01, 30.45, , , 18.23, 25.01, 30.45, 85.38, Analizo Leo la gráfica y respondo las preguntas, marcando con un ü la opción correcta. La siguiente gráfica de barras muestra el costo en quetzales de productos escolares adquiridos en una librería. Q140 Q120 Q100 Q80 Q60 Q40 Q20 Q crayones sacapuntas borradores lápices de colores estuches 262 Según la gráfica de barras, el costo total de los productos adquiridos corresponde a La diferencia entre el producto de mayor costo y el producto de menor costo según la gráfica corresponde a Q Q Q Q80.50 Q92.50 Q104.55

12 Compruebo mis competencias C omprensión 1. Aproximo cada número a la posición que se me indica. milésimas centésimas décimas à à g) à à e) à h) à à f) à i) 2.84 à 2. Resuelvo las divisiones. Recuerdo trasladar el punto decimal e) f) C onocimiento 3. Escribo los números decimales con letras

13 Compruebo mis competencias 4. Opero las sumas y restas de decimales = e) = = f) = = g) = = h) = e) g) f) h) A nálisis 5. Resuelvo las operaciones con decimales utilizando los espacios cuadriculados. e) = x 3.05 = f) = 1,508 x 0.28 = g) 1,500 x 8.55 = 1, = h) x 0.75 = = e) g) 264 f) h)

14 Compruebo mis competencias A plicación 6. Analizo y resuelvo los problemas. Por un dólar pagan 7.73 quetzales. Si Marcos tiene 11 dólares, cuántos quetzales puede obtener con ellos? Si un galón de gasolina cuesta Q33.85, cuánto costarán 5.5 galones? A la derecha tienes los totales de ventas en la caja registradora de la tienda La Abundancia. Pero solo hay Q en efectivo porque una de las cantidades se sumó equivocadamente. Cuál es esa cantidad? e) Samuel fue a la ferretería y compró 12 martillos a Q17.50 cada uno. Cuánto gastó en total? Esta semana había una oferta en el supermercado: tres cajas de cereal por Q Si cada caja de cereal a precio normal cuesta Q21.50, cuánto ahorramos en el valor de cada caja? f) Carlos, Pedro y José trabajaron el sábado en el vecindario. Primero lavaron seis autos, luego cortaron el césped de tres casas y por último pintaron dos cercas. Opero para saber cuánto ganaron en total y cuánto le correspondió a cada uno si por cada servicio cobraron lo siguiente: lavado de autos corte de césped pintar cercas Q18.75 c/u Q51.25 c/u Q75.00 c/u 265

15 Compruebo mis competencias g) Para celebrar el cumpleaños de Dina, su mamá preparó un delicioso almuerzo con pollo rostizado. Compró dos pollos, uno que pesaba 3.5 libras y el otro de 4.32 libras. Si la libra de pollo le costó Q9.20, cuánto le costaron los dos pollos? j) El ascensor de un edificio tiene capacidad para 500 libras de peso. Daniel, Luis y Roberto desean subir, pero cada uno lleva una caja que pesa 88.7 libras. Podrán subir todos juntos si Daniel pesa 80.5 libras, Luis pesa 92.4 libras y Roberto 78.3 libras? h) El país de mayor extensión territorial en un grupo de países cuenta con 9,970,610 km 2, mientras que el de menor extensión tiene km 2. Cuántas veces mayor es el de mayor extensión? Aproximo la respuesta a decenas de millar. k) Ana fue a la tienda y compro 5 jugos y 4 papalinas. Si el costo de cada jugo es 5.27 y el de una papalina Q Cuánto gastó en total? i) Ester rompió la alcancía donde guardaba sus ahorros. Veo los datos de abajo y calculo cuánto tenía ahorrado en total. 266 monedas de 1 monedas de 5 monedas de 10 monedas de 25 monedas de Q 0.50 monedas de Q 1.00 billetes de Q 5.00 billetes de Q

16 Mes Quinto primaria

17 C onocimiento 1. Escribo cada razón de las tres maneras aprendidas, y luego escribo en la línea de abajo cómo se lee cada razón. De las diez vírgenes que salieron a recibir al esposo con sus lámparas, cinco eran prudentes. De las doce tribus de Israel, diez le fueron dadas a Jeroboam para que reinara sobre ellas. En el pueblo de Israel cuando alguno hurtaba una oveja, debía dar cuatro ovejas por ella. De los diez leprosos que Jesús sanó, uno regresó a agradecerle. 2. Formo proporciones con los datos que se me proporcionan. Designo el dato desconocido con una x. Observo el ejemplo: 1 yarda tiene 36 pulgadas, 4 yardas tienen x pulgadas 1 36 = 4 x En 3 días Sara hace 5 faldas, en 6 días ella hace x faldas = En 2 días José gana Q50.00, en x días gana Q = 5 niños comen 2 pizzas, 20 niños comen x pizzas = e) 20 m equivalen a 200 dm, 1 m equivale a x dm = 289

18 C omprensión 3. En el día sexto cada persona debía recoger dos gomeres de maná cuando los israelitas iban por el desierto; es decir una razón de 1 a 2. Completo la tabla con las razones indicadas. Si la familia tenía ellos recogían razón razón equivalente menor 2 miembros 4 gomeres de maná = 2 (1 a 2) 3 miembros 6 gomeres de maná 4 miembros gomeres de maná 5 miembros gomeres de maná 6 miembros gomeres de maná 4. Escribo la proporción para cada caso de las tres maneras posibles. Daniel da 6 vueltas a la cuadra en 2 minutos. En cuántos minutos dará 18 vueltas? En 5 días un obrero coloca 200 m 2 de piso. Cuántos días ha trabajado si ya ha colocado 120 m 2 de piso? Un camión recorre 180 km en 5 días. Cuántos kilómetros recorrerá en 15 días? 290

19 A nálisis 5. Obtengo el producto de los medios y el producto de los extremos. (Recuerdo: colocar una x en el lugar del dato desconocido). proporción 9 5 = 36 x término desconocido operación operación simplificada resultado extremo x = x = 9 1 x = = x 60 medio 8 12 = 2 x 14 6 = 126 x 3 9 = x Analizo la gráfica y completo las oraciones. 2 manzanas cuestan Q8.00 (observo que el punto de intersección de las 2 manzanas está en la línea de los Q8.00). quetzales manzanas 5 4 manzanas costarán à 55 manzanas costarán à Escribo la razón para esta gráfica à Escribo una proporción para esta gráfica à 291

20 A plicación 7. Escribo una proporción para cada situación y la resuelvo. En una fábrica los empleados tardan 4 5 trabajadores construyen una pared en días en elaborar 6 amueblados de comedor. Si deben completar un pedido de 18 una pared con las mismas dimensiones 12 días, en cuántos días construirán amueblados, cuántos días tardarán en 10 hombres? entregarlos? El dueño de una venta de huevos necesita elaborar una tabla para que sus empleados vean cuánto deben cobrar a los clientes. Para hacerlo usa proporcionalidad directa. cantidad huevos grandes huevos medianos huevos pequeños 1 Q1.10 Q1.00 Q0.90 e) Hago una gráfica para representar el cambio de dólares a quetzales, suponiendo que el cambio está a un dólar por Q8.00. Completo el eje de los quetzales con las equivalencias que corresponden a 5, 10, 15, 20 y 25 dólares. (Pista: debo averiguar primero cuántos quetzales hay en 5, 10, 15, etc., dólares). quetzales 292 dólares

21 C onocimiento 1. Escribo cada decimal como porcentaje e) f) Obtengo los siguientes porcentajes. 30% de 70 25% de 100 e) 80% de 60 10% de 40 90% de 48 f) 5% de Escribo los porcentajes como fracciones. Reduzco a la mínima expresión. e) 30% 25% 80% f) 10% 90% 5% 4. Escribo como porcentaje = % = % = % 5. Escribo como fracción. 75 % = 35 % = 12 % = 6. Completo la tabla escribiendo cada decimal como porcentaje. Recuerdo que debo multiplicar por e) f) 0.56 g) h) 0.18 i)

22 C omprensión 7. Obtengo el valor desconocido = x = x = x 300 e) = x = x 100 f) = x Observo los siguientes cuadrados. Todos están divididos en 100 cuadritos y algunos de ellos están coloreados. Escribo el porcentaje que se representa en cada uno. 316

23 9. Determino el número que representa el 100% de los objetos que se ilustran a continuación. e) 317

24 A nálisis 10. Coloreo de un mismo color los círculos equivalentes. Observo el ejemplo. 1 75% % Recuerdo que una fracción es una división indicada. Resuelvo las operaciones indicadas y obtendré el número buscado % % Recuerdo que para convertir un decimal en porcentaje debo multiplicar por Leo y realizo las actividades. Esta figura representa un arco en la escala de 1 cm a 400 cm (1:400). Esto significa que por cada centímetro del dibujo el arco mide Mido el alto y el ancho del arco. alto cm ancho cm Obtengo las medidas reales del arco usando la regla de tres. Opero: 318

25 12. Escribo las razones que se indican a continuación. Observo el ejemplo. caballos a ovejas 4 : 8 ovejas a pastores mariposas a caballos e) ovejas a mariposas pastores a mariposas f) pastores a caballos 13. Completo las tablas. porcentaje fracción decimal porcentaje fracción decimal 35% f) 13% 10% g) 9% 40% h) 345% 75% i) 67% e) 120% j) 2% A plicación 14. Resuelvo los problemas de proporcionalidad inversa. En una fábrica confeccionaron 500 camisas y vendieron el 50%. Cuántas camisas vendieron? Juan tiene ahorrados Q90 para comprar una bicicleta. Si la bicicleta cuesta Q450, qué porcentaje del valor de la bicicleta tiene ahorrado? 319

26 La mercadería de un supermercado se puede trasladar de lugar en 4 días, haciendo 15 viajes diarios. Si se quisiera trasladar en 3 días, cuántos viajes habría que hacer al día? e) Se quiere aplanar el camino para asfaltar una carretera. Se tienen 6 aplanadoras para hacer el trabajo en 12 días, pero por el mal tiempo se pierden los primeros tres días, cuántas aplanadoras tendrán que hacer el trabajo para terminarlo a tiempo? El padre de Armando gana Q5,000 mensuales. Si gasta el 15% de su sueldo en ropa para su familia, cuánto gasta en ropa? f) En una librería se venden 360 libros mensualmente. Si el 25% son libros de Historia, cuántos libros de Historia se venden mensualmente? g) En un mapa la distancia entre San Martín y El Jocotal es de 2 cm. Si la escala es 1 cm : 10 km, cuál es la distancia real entre los dos lugares? San Martín El Jocotal Distancia: 320

27 Taller Leo la información 1. Mauricio establece la razón de las plantas ornamentales y frutales plantadas en un sector rectangular. 2. Compara los datos numéricos relacionados con los árboles sembrados y cada una de las áreas del parque. 3. Establece proporciones equivalentes según los datos obtenidos. 4. Traza una recta para identificar el crecimiento proporcional de los árboles plantados. Aplico lo aprendido Resuelvo en los espacios establecidos las siguientes situaciones. Luego marco con ü la opción correcta. Qué razón representa las 18 plantas frutales con respecto a las 45 sembradas en una sección rectangular que pertenece al total de área reforestada La razón 17 árboles frutales con respecto a 30 árboles frutales escrita como ( 17 ) es equivalente a Al multiplicar por 7 la razón 13, la razón equivalente es

28 Taller Al resolver para el valor desconocido la siguiente proporción y 25 = 60 se obtiene Analizo Leo la gráfica y realizo lo que se me indica. Luego marco con un ü la opción correcta. La siguiente gráfica de barras muestra en forma horizontal las cantidades de los diferentes tipos de árboles plantados en el parque ecológico. Manzana Durazno Níspero Limón Aguacate Naranja Cuál es la razón entre el número de árboles de manzana y el número de árboles de durazno? Según la gráfica, la razón entre árboles de níspero y árboles de limón es proporcional a la razón Árboles de aguacate y naranja Árboles de durazno y naranja Árboles de manzana y durazno

29 Compruebo mis competencias C onocimiento 1. Escribo cada porcentaje como decimal. Recuerdo que debo dividir entre % 30% g) 19% 75% e) 12% h) 10% 90% f) 8% i) 1% 2. Determino el número que representa el 100% de los objetos que se ilustran a continuación. C omprensión 3. Obtengo las medidas de los dibujos y escribo la escala a la que se redujo el más pequeño. Escala: 323

30 Compruebo mis competencias 4. Obtengo los porcentajes representados en las gráficas y los represento como porcentaje, como razones y como decimales. e) f) g) 324 h)

31 Compruebo mis competencias A nálisis 5. Completo la tabla y represento los datos en la gráfica. En dos días de trabajo se hacen 15 sillas de madera. punto a b c d e días sillas 15 a Observo la gráfica, coloco los puntos y completo la tabla. Rebeca prepara 5 emparedados en 7 minutos. Empleados a b 14 e d c punto minutos empleados a 7 b 10 c d e Minutos 7. Obtengo la razón en menores términos dividiendo el antecedente y el consecuente entre el mayor factor común de los dos números. Mayor factor común 5 12 Divido el antecedente 5 5 = 1 Divido el consecuente = 3 5 : : : : 3 9 : : 14 Razón equivalente 1 : 3 3 : 2 325

32 Compruebo mis competencias 8. Resuelvo los problemas. A plicación En toda compra debemos pagar el 10% de IVA. Cuál es la cantidad que debemos pagar de ese impuesto si compramos un automóvil que vale Q35,000? Pista: Recuerda que Q35,000 es el valor total, o sea el 100%. Nueve de cada diez niños prefieren jugar futbol. Qué porcentaje prefiere el futbol? Qué porcentaje de niños NO prefiere el futbol? El área de terreno para construir un parque es de 72 m 2. Qué dimensiones de largo y de ancho podría tener el parque? (Recuerdo que el área se obtiene multiplicando el largo por el ancho). Observo la tabla y la completo siguiendo el ejemplo. 72 m 2 72 m 2 72 m 2 largo ancho Pista: recuerdo que el producto del largo y el ancho siempre deben ser 72m 2 que es el área total del terreno. 326 Evalúo mi desempeño en el transcurso de este mes. Escribo un ü en la casilla que corresponde. Mi trabajo Utilizo proporciones para representar situaciones cotidianas. Entiendo y aplico los conceptos de porcentajes. Calculo los porcentajes de una cantidad dada. Utilizo regla de tres simple para resolver proporciones. Utilizo regla de tres simple para obtener porcentajes. Aplico las propiedades de proporciones para resolver problemas. Muy bien Bien Debo mejorar

33 Mes Quinto primaria

34 C onocimiento 1. Escribo las equivalencias en el submúltiplo que se me pide. Escribo en milímetros 0.78 m = mm 5.19 m = mm Escribo en centímetros m = cm 0.94 m = cm Escribo en decímetros e) 68.5 m = dm f) 2,387 m = dm 2. Convierto las siguientes cantidades según se indica. dm cm m cm 6,127 m 175 km 759 m 10 km 81 m 65 km 600 m 27 km C omprensión 3. Escribo la conversión indicada. kilómetros = 1 milla pulgadas = 1 yarda metros = 1 decámetro milímetros = 1 metro 4. Escribo las abreviaturas indicadas. decímetro à milla à pie à decámetro à 359

35 5. Calculo el área de las figuras en mi cuaderno y escribo las respuestas. 2 m 14 in 5 m 14 in A nálisis 6. Circulo la unidad menor en cada fila. pulgada milímetro kilómetro metro yarda pulgada milla yarda yarda metro pie milla kilómetro decámetro milímetro milla e) decímetro centímetro pulgada decámetro f) yarda pie hectómetro milla 7. Resuelvo los siguientes problemas. A plicación Obed y José salen a correr todas las mañanas. Si Obed corre 6 kilómetros y José corre 4 millas, quién corre más? El largo del patio de mi casa es 5 pies. A cuánto equivale esta cantidad en pulgadas? 360

36 C onocimiento 1. Escribo las abreviaturas que corresponden. kilogramo à e) libra à onza à f) miligramo à metro à g) tonelada à arroba à h) centigramo à 2. Calculo el área de las siguientes figuras geométricas. Círculos r = 2 in A = r = 5 ft A = r = 3 dm A = 3. Escribo las abreviaturas correspondientes. onza fluida: e) mililitro: f) cuarto: g) kilolitro: h) pinta: galón: litro: taza: C omprensión 4. Calculo las conversiones del Sistema Internacional al Sistema Inglés. 7,921 l = gal 12.5 l = pt 400 m = ft 4,000 m = mi 379

37 5. Calculo las conversiones del Sistema Inglés al Sistema Internacional. 150 C = F 65 F = C 6. Calculo las conversiones de unidades de tiempo. 12 horas = minutos 15 siglos = años A nálisis 7. Ordeno las unidades de mayor a menor. mililitro galón kilolitro litro onza fluida cuarto pinta litro galón pinta litro cuarto taza mililitros onza fluida kilolitro e) mililitro kilolitro litro cuarto 8. Completo la tabla con las equivalencias indicadas. Observo los ejemplos. litros 2.5 7, , decilitros 25 hectolitros 895 kilolitros

38 A plicación 9. Resuelvo los problemas. Alejandro cumplirá 34 años este mes. A cuántas semanas equivalen 34 años? El día de ayer la temperatura mínima registrada fue de 17 C. Cuál es la equivalencia de esta temperatura en grados fahrenheit? Si hoy Esteban cumple 26 años, cuántas semanas han transcurrido aproximadamente desde su nacimiento? El pueblo de Israel anduvo por el desierto aproximadamente 40 años antes de entrar a la tierra de Canaán. A cuántos lustros equivalen 40 años? e) Un juego de futbol tarda aproximadamente 90 minutos. A cuánto equivale esta cantidad en segundos? A cuánto equivale en horas? 381

39 Taller Leo la información 1. Luisa mide el peso de cada uno de los ingredientes según se describe en la receta. 2. Convierte las medidas obtenidas a las unidades que contiene la receta. 3. Realiza la mezcla y obtiene la medida del volumen total. 4. Calcula la cantidad de líquido que se añadirá a los ingredientes. Aplico lo aprendido Resuelvo las siguientes situaciones y marco con un ü la opción correcta. Si uno de los ingredientes de la receta es una lata de leche condensada de 397 g, esta cantidad expresada en kilogramos es 39.7 kg 3.97 kg kg Si para la receta se utilizan 1.5 tazas de harina, esta cantidad expresada en onzas fluidas equivale a 12 oz fl 16 oz fl 382 Si se necesita 1.3 onzas fluidas de vainilla, esta cantidad en mililitros es 10 oz fl 14.4 ml 38.4 ml 24.4 ml

40 Taller Se usaron kg de nueces. Esta cantidad expresada en libras corresponde a libras 0.5 libras 0.7 libras Analizo Leo la gráfica y respondo las preguntas marcando con un ü la opción correcta. Gráfica de barras que muestra la cantidad de proyectos realizados por un grupo de estudiantes con diferentes programas de estudios. Lucas Marcos Esteban Ester Luisa Pedro El número de proyectos realizados por el grupo de estudiantes es Al sumar los proyectos de dos estudiantes obtenemos el número de proyectos realizados por Lucas. Quiénes son esos estudiantes? Ester y Marcos Marcos y Pedro Esteban y Luisa 383

41 Compruebo mis competencias 1. Calculo el área de las figuras en mi cuaderno y escribo las respuestas. 12 cm 9 in 25 cm 9 in 6 ft 2 km 5 ft cm 2 cm 15 dam 9 dam

42 Compruebo mis competencias 2. Convierto las siguientes cantidades en metros a kilómetros y a hectómetros. km hm km hm 18,127 m 675,000 m 45,000 m 8,100 m 126,032 m 27,532 m 4,500 m 65,127 m 3. Calculo las conversiones. 999 kg = lb e) 25 kg = lb 20 C = F f) 412 F = C 400 horas = días g) 17 semanas = días 120 gal = l h) 150 ft = m 385

43 Compruebo mis competencias 4. Calculo las conversiones indicadas. e) 450 l = kl 9,000 dal = kl f) 12.5 kl = hl 807 cl = dl g) 8.8 l = ml 0.5 l = cl h) 4 dl = l 98.5 hl = dal 5. Practica la medición de temperatura. Instrumentos y materiales a utilizar termómetro bucal de mercurio frasco de alcohol algodón vaso con agua 1. Corta un trozo de algodón y mójalo con un poco de alcohol. 2. Utilizando el trozo de algodón, limpia cuidadosamente la superficie del termómetro y espera a que seque. 3. Introduce el termómetro bajo tu lengua durante tres minutos y responde: 386 Cuál es tu temperatura en C? Cuál es tu temperatura en F? 4. Sacude con fuerza el termómetro hasta que el mercurio baje completamente. 5. Sumerge el termometro en el agua fría y responde: Cuál es la temperatura en C? Cuál es la temperatura en F?

44 Compruebo mis competencias 6. Resuelve los siguientes problemas. En un diamante de beisbol, la distancia entre primera y segunda base es de 90 pies. A cuántos centímetros equivale esta medida? A cuántos metros? En la casa de Fernando se construye una piscina con capacidad para 10.8 kilolitros de agua, a cuánto equivale esa medida en litros? En la bodega de un supermercado se almacenan 75 galones de una bebida de manzana, 45 de uva, 30 de pera y 215 de naranja. A cuánto equivale cada una de estas cantidades en cuartos? Cuál es el total en pintas de las bebidas que almacenan? Noemí ha decidido consumir 3 cuartos de agua cada día. Al cabo de 50 días, cuántos cuartos ha consumido? A cuántas tazas equivale? e) Mónica organiza una reunión en su casa y prepara 54 tazas de café para los asistentes. Cuántos litros de café prepara? f) Salomón compra cada mes 40 litros de leche para su familia. Cuántos galones de leche consume su familia semanalmente? 387

45 Compruebo mis competencias g) Un depósito mide 14 metros de largo, 12 metros de ancho y 10 metros de altura. Qué volumen tiene el depósito? h) Pedro usa 5 galones de agua para bañar a su perro. Cuántos litros utiliza? i) Marcos compra 12 litros de leche a cada quincena para sus hijos. Cuántos galones compra? j) Esteban se tardó 1.3 horas en limpiar el jardín de su casa. Este dato en minutos corresponde a Evalúo mi desempeño en el transcurso de este mes. Escribo un ü en la casilla que corresponde. 388 Mi trabajo Utilizo distintas unidades de longitud en los sistemas Internacional e Inglés. Utilizo distintas unidades de masa en los sistemas Internacional e Inglés. Utilizo distintas unidades de capacidad en los sistemas Internacional e Inglés. Calculo el área de figuras planas utilizando distintas unidades de medidas. Calculo el área de prismas rectangulares utilizando distintas unidades de medidas. Utilizo las escalas Celsius y Fahrenheit para medir e indicar medidas de temperatura. Realizo conversiones entre distintas unidades de tiempo. Muy bien Bien Debo mejorar