Adjetivos posesivos 1. Review the forms of the possessive adjectives mi, tu, and su.
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- Rosario Chávez Castellanos
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1 Adjetivos posesivos 1. Review the forms of the possessive adjectives mi, tu, and su. These adjectives have only two forms. Dan una fiesta tu hermana y tus primos? Sí, mi hermana y mis primos dan una fiesta. Todos sus amigos van a recibir una invitación a su fiesta. Workbook, pp. R.4 R.6 StudentWorks Plus 2. The possessive adjective nuestro has four forms. Nuestro primo, nuestra tía, nuestras sobrinas y nuestros abuelos viven todos en Madrid. Práctica HABLAR 10 Personaliza. Da respuestas personales sobre tu familia y casa. 1. Dónde está tu casa o departamento? 2. Cuántas personas hay en tu familia? 3. Cuántos cuartos tiene tu casa o departamento? 4. De dónde son tus abuelos? 5. Tienes muchos primos? 6. Quiénes son los padres de tus primos? La familia Sánchez tiene una casa privada en Asturias en el norte de España. Delante de su casa hay muchas flores bonitas. 11 Completa con el adjetivo posesivo apropiado. La casa de mi familia está en la calle Independencia. 1 casa tiene siete cuartos. Detrás de 2 casa hay un jardín. José, tienen 3 padres un carro? Sí, y 4 carro es bastante nuevo. 5 carro está en el garaje. Y nosotros tenemos un perro. 6 perro no está en el garaje. Está en el jardín. 12 You are spending the summer with a family in Venezuela. Tell your Venezuelan brother or sister (your partner) all you can about your family. Answer any questions he or she may have. Then reverse roles. 13 Work with a classmate. Be good interviewers. Make up questions with the following question words. Qué? Quién? Quiénes? Dónde? De dónde? Cómo? Cuánto(s)? Un parque en el centro de San Juan, Venezuela R9
2 El verbo tener 1. Review the forms of the irregular verb tener. tengo tienes tiene tener ver tenemos tenéis tienen 2. You use tener to express age. Cuántos años tienes? 3. Note that the expression tener que followed by an infinitive means to have to. Tenemos que estudiar y aprender mucho. Práctica 8 HABLAR Personaliza. Da respuestas personales sobre tu familia. 1. Tienes una familia grande o pequeña? 2. Cuántos hermanos tienes? 3. Cuántos años tienen ellos? 4. Y cuántos años tienes tú? 5. Tienen ustedes un perro o un gato? 6. Tiene tu padre o tu madre un carro? 7. En la escuela, tienes que estudiar mucho? 8. Y tienen que trabajar mucho tus padres? Una familia española en una placita en Palma de Mallorca, España R8 9 Completa con las formas apropiadas de tener. La familia Bravo 1 un piso o apartamento en Madrid. Su piso 2 seis cuartos. Está en Salamanca, una zona muy bonita de la ciudad. Muchas calles en la zona Salamanca 3 los nombres de artistas famosos la calle Goya, la calle Velázquez. Hay cuatro personas en la familia Bravo. Teresa 4 diecisiete años y su hermano 5 quince años. Ellos 6 un gato adorable. EXPANSIÓN Ahora, sin mirar el párrafo, cuenta toda la información sobre la familia Bravo en tus propias palabras. Si no recuerdas algo, un(a) compañero(a) te puede ayudar.
3 Sustantivos, artículos y adjetivos 1. Spanish nouns are either masculine or feminine. Most nouns ending in o are masculine and most nouns ending in a are feminine. The definite articles el and los accompany masculine nouns; la and las accompany feminine nouns. SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL el alumno los alumnos la amiga las amigas el curso los cursos la escuela las escuelas Want help with nouns, articles, and adjectives? Watch Gramática en vivo. 2. An adjective must agree with the noun it describes or modifies. Adjectives that end in o have four forms. el amigo sincero los amigos sinceros la amiga sincera las amigas sinceras 3. Adjectives that end in e or a consonant have only two forms. el curso interesante los cursos interesantes la clase interesante las clases interesantes el curso difícil los cursos difíciles la clase difícil las clases difíciles Práctica 4 Describe a Julia. Julia es una alumna seria, muy estudiosa. 5 Describe al grupo de amigos. 6 Describe tu clase favorita. 7 Work in groups of three or four. In each group, rate your courses as fácil, difícil, regular, aburrido, fantástico. Tally the results and report the information to the class. Los amigos están en el patio de su escuela en Santo Domingo. R7
4 Gramática Presente del verbo ser Review the forms of the irregular verb ser. Go to glencoe.com For: Grammar practice Web code: ASD7837rc soy eres es ser ver somos sois son Práctica Los dos jóvenes son alumnos serios. 1 HABLAR Personaliza. Da respuestas personales. 1. Quién eres? 2. De qué nacionalidad eres? 3. Dónde eres alumno(a)? 4. Cómo es tu escuela? 2 Completa con las formas apropiadas de ser. Yo 1 un amigo de Andrés. Andrés 2 muy simpático. Y él 3 gracioso. Andrés y yo 4 dominicanos. 5 de la República Dominicana. La capital de la República Dominicana 6 Santo Domingo. Nosotros 7 alumnos en un colegio en Santo Domingo. Nosotros 8 alumnos de inglés. La profesora de inglés 9 la señorita White. Ella 10 norteamericana. 11 de Estados Unidos. De qué nacionalidad son los jóvenes? Son dominicanos, no? 3 You are key pals with an exchange student from Peru (your partner). He or she wants to know about your school, your schedule, and your classes. Tell as much as you can about your school and then ask him or her about school life in Peru. R6
5 Conversación De dónde son? Go to glencoe.com For: Conversation practice Web code: ASD7837rc Hola! Hola! Qué tal? Bien, y tú? Bien. Oye, eres un amigo de Teresa Irizarry, no? Sí, soy Arenal. De dónde eres,? Yo? Soy de la Ciudad de México. Y tú eres de Puebla como Teresa, no? Sí. Cuántos años tienes,? Tengo dieciséis años. Dieciséis? Tenemos la misma edad. A Contesta según la información en la conversación. 1. Son mexicanos los dos muchachos? 2. De dónde es? 3. Son amigos los dos muchachos? 4. Quién es amigo de Teresa Irizarry? 5. De dónde es? 6. Cuántos años tiene ella? 7. Y, cuántos años tiene? 8. Tienen ellos la misma edad? B Resumiendo Cuenta toda la información sobre las tres personas en la conversación en tus propias palabras. Rascacielos modernos en la Ciudad de México R5
6 6 Describe la casa de los Solís. 7 With a classmate, look at these real estate ads. Describe your family and housing needs to your real estate agent (your partner). He or she will recommend a dwelling and will describe it to you. Take turns. R4
7 Práctica Workbook, p. R.3 StudentWorks Plus 1 Parea y forma frases basado en la información en el vocabulario. 1. Santiago a. amigos 2. Mariana b. de Puerto Rico 3. Manuel y Adela c. dos hermanos 4. Santiago d. de nacionalidad mexicana HABLAR 2 Contesta. Presta atención a la palabra interrogativa. 1. De qué nacionalidad es Mariana Valdéz? 2. De dónde es? 3. Cómo es? 4. Dónde es alumna? 3 Corrige la información falsa. 1. Manuel y Adela son hermanos. 2. Son muy serios. 3. Son alumnos malos. 4. No son muy inteligentes. 5. Son alumnos en escuelas diferentes. 4 Completa con una palabra apropiada. 1. Santiago Barros es de. 2. Tiene dos. 3. hermano menor tiene catorce años. 4. Su hermano mayor tiene dieciocho. 5. Santiago y sus hermanos tienen una. 6. Su perro es. 5 Una joven ecuatoriana mira un lobo marino en las islas Galápagos, Ecuador. Cambia una letra en cada palabra para formar una palabra nueva. 1. dos 2. hola 3. buen 4. tengo 5. baño R3
8 Vocabulario Hola! Soy Mariana Valdéz. Soy mexicana. Hola! Somos Manuel y Adela. Go to glencoe.com For: Vocabulary practice Web code: ASD7837rc Hola! Soy Santiago Barros. Soy de Puerto Rico. Tengo dos hermanos. No somos hermanos. Somos amigos. Mariana es morena y bastante alta. Ella es de Guanajuato. Es alumna en el Colegio Rivera. Manuel y Adela son alumnos en la misma escuela. Son alumnos buenos. Son muy inteligentes. Los dos son bastante cómicos. Santiago tiene dieciséis años. Su hermano menor tiene catorce. Y su hermano mayor tiene dieciocho. Ellos tienen una mascota Chispa. el comedor la cocina la sala el cuarto de baño La familia Solís tiene una casa privada. La casa tiene siete cuartos. R2 el cuarto de dormir, la recámara
9 Amigos, alumnos y parientes Objetivos In this chapter you will review: vocabulary associated with friends, family, and home the verb ser the use of nouns, articles, and adjectives the verb tener possessive adjectives Estos jóvenes guatemaltecos están sentados en un banco en la Plaza Mayor en la bonita ciudad de Antigua. Go to glencoe.com For: Online book Web code: ASD7837rc R1
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3. Descriptive adjectives Correcto o incorrecto Make a check mark if the descriptive adjective matches the image. If they do not match, write a correct descriptive adjective. inteligente. delgado 2. simpático
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