El Camino de la escritura a la lectura

Transcripción

1 Resúmenes de los planes de estudio La educación tradicional con un giro La Academia Tradicional Adams cree en utilizar programas curriculares que están basados en la investigación y que permiten que nuestros estudiantes alcancen el éxito académico. Los siguientes resúmenes y fuentes de investigación permitirán a los padres y educadores desarrollar una comprensión completa de los currículos usados. Porqué un enfoque tradicional a la educación? Mire aquí - Arte de Lenguaje integrado Spalding El Camino de la escritura a la lectura El Arte de Lenguaje integrado es un programa fonético que se adapta al niño entero. Empieza por enfocarse en la comodidad del niño, proporcionando pautas para sostener el lápiz y la postura. Tener a niños sentados en escritorios que han sido ajustados individualmente y mirando hacia adelante, permite un ambiente a la medida de cada niño y que reduce el estrés físico. Niños cómodos son más capaces de concentrarse y menos propensos a inquietarse. Una vez que estén preparados para aprender, Spalding divide la lectura y la escritura en sus partes más pequeñas. Los sonidos se enseñan en primer lugar. Los 70 fonogramas son los sonidos más comunes que encontramos en el lenguaje hablado. Después que los sonidos se dominan y se pueden reconocer en forma escrita, el proceso de escribir el sonido comienza. Los sonidos escritos pueden ser combinados en palabras y la lectura puede comenzar. Los niños llevaran un cuaderno de deletreo Spalding, que se utilizará como referencia y servirá como su primer libro de lectura. La fuente de palabras empleadas para la entrada es la Lista Ayres. Esta lista contiene 1500 palabras y representa 85% de las palabras encontradas en las obras escritas. Específicamente aprendiendo a deletrear y a leer estas palabras automáticamente permite a los estudiantes leer libros con más confianza y facilidad. La lectura se centra en dos componentes: la Para obtener más información sobre Spalding, visite los siguientes sitios web: Spalding_Method decodificación, la habilidad de leer las palabras escritas, y la comprensión de la lectura, la capacidad de comprender los pensamientos y conceptos leídos. Mientras los estudiantes dominan la decodificación, el maestro simultáneamente enseña la comprensión de la lectura, centrándose en los componentes de cada tipo de historia; informativa, narrativa, e informativa-narrativa. Al poder reconocer el tipo de escritura rápidamente, los niños pueden hacer ajustes mentales al escuchar, que les permite controlar su comprensión a un nivel más sofisticado. Esto comienza en los primeros grados y se convierte rápidamente en segunda naturaleza. Es la filosofía de Spalding y de la Academia Tradicional Adams de enseñar a los niños a apreciar la literatura exponiéndolos a obras clásicas y enseñándoles los elementos de la gran literatura.

2 Excelencia en la escritura Herramientas para escribir con éxito Muy a menudo al enseñar a nuestros niños a escribir, les damos un pedazo de papel y decimos: "Crea una historia." Esto es similar a poner a un niño delante de un piano y esperar que componga una canción nueva. Frustración más probable ocurriría antes que una canción fuera creada porque el niño estaría tratando de aprender el sonido diferente de cada nota, donde esta cada nota en el teclado, y cuales notas juntas producirían un sonido agradable. El resultado sería probablemente y comprensiblemente, un odio hacia el piano. En su lugar, enseñamos a los niños las notas individuales, escalas y ejercicios, las definiciones de los términos de la música, ritmos, patrones, y a trabajar con las composiciones de los grandes artistas para desarrollar las habilidades antes de esperar ninguna creación de música. Excelencia en la escritura sigue la misma filosofía. No se espera que el niño "cree" una historia de la nada. En cambio, se le da herramientas con pasos pequeños y manejables, con cada siguiente paso edificado sobre el anterior, de modo que cuando el estudiante tiene que "escribir de la nada", está tan bien equipado que el proceso es simple, y la escritura ya no es un objeto de odio, sino una herramienta que puede ser utilizada para el éxito académico. Las herramientas incluyen estructura de la oración específica, incluyendo palabras terminadas con mente, comienzos de frase, arreglos, y otras habilidades del lenguaje que pueden ser definidas fácilmente, articuladas e incluidas en la edición y revisión del proceso. Después, se enseña a los estudiantes a "publicar" usando su mejor caligrafía que abarca todas sus mejoras y refinamientos. Excelencia Visit the Excellence in Writing Website at: en escribir va en línea con el método los seis-rasgos de calificación para escribir utilizados en las pruebas estandarizadas del estado de Arizona. E Pluribus Unum Necesita ayuda para traducir: Tal vez Minimus puede ayudarle! Él habla Latín y puede ayudarle a aprenderlo! Mucha gente piensa que el latín no es una lengua útil. Nuestros antepasados no estaban de acuerdo, tampoco los líderes de las Fuentes de Latín: profesiones médicas, legales, y científicas en la actualidad. El index.shtml fundamento de muchas de las lenguas del mundo es el latín, incluyendo español, italiano, francés, e incluso Inglés. Al aprender node/196 el vocabulario y la estructura de esta antigua lengua, los niños son capaces de desarrollar una comprensión de muchas palabras al leerlas que no conocían antes. Podría aprender que plura significa muchos, como en plural; unum significa uno, como en unido. Puedes adivinar el significado del lema nacional de los EE.UU. con sólo estas dos pistas? Minimus, un ratón guía, nos lleva a través de la antigua Inglaterra, que fue ocupada por el Imperio Romano en el año 55 A.C., con un programa de estudios creado en Inglaterra para niños de 7 a 12 años de edad. Nos presenta el latín a través de caricaturas y mitos haciendo la información entretenida y fácil de absorber. MINIMUS Su hijo no necesita tener un conocimiento del idioma latín. La Academia Tradicional Adams presentará a Minimus a los grados tercero a séptimo en este primer año y crecerá " al currículo completo en los primeros EL RATÓN QUE HIZO EL LATÍN POPULAR! varios años. Para una traducción del lema nacional de los s EE.UU.: véase la página 3.

3 Método de Singapur para Enseñar las Matemáticas Estudios han indicado que la enseñanza de matemáticas en los países asiáticos sobrepasa la enseñanza de matemáticas estándar en el mundo occidental. El país de Singapur es un reconocido líder mundial en la educación de matemáticas. Las matemáticas de Singapur se introdujo por primera vez en los Estados Unidos en Sus estrategias incluyen la enseñanza de un fuerte sentido de los números, habilidades mentales de matemáticas, y una profunda comprensión del valor de posición. En los grados primarios, coloridos manipulativos de matemáticas ayudan a los estudiantes "ver" las relaciones numéricas. Los estudiantes entonces pasan a una fase de dibujo y se gradúan a un nivel abstracto. Mientras se enseñan los procesos de las matemáticas, se hace hincapié en la relación de los números y la profundidad de pensamiento. Singapur y la investigación relacionada con las matemáticas está disponible en estos sitios: Release200502Singapore.doc Las matemáticas de Singapur es un equilibrio entre los ejercicios y la solución creativa de problemas. El enfoque de Singapur es la creación de solucionadores de problemas. Esto se demuestra con el modelo de Singapur de los 8 pasos al modelo de dibujo, una aproximación visual a la resolución de problemas verbales. Los estudiantes son incentivados a pensar en el problema paso por paso. Los niños pueden adoptar diferentes maneras de resolver el mismo problema. Menos conceptos se introducen cada año, pero se los enseña hasta dominarlos bien. Los conceptos pueden ser revisados pero no se vuelven a enseñar. Se dice que el programa de los EE.UU. es una milla de ancho y una pulgada de profundidad, mientras que el currículo de matemáticas de Singapur se dice que es lo contrario. Core Knowledge fue fundado en 1986 por E.D. Hirsch, Jr., autor de Lo que tu niño de Primer Grado debe saber, numero uno en una serie de libros para los estudiantes en cada nivel de grado elemental. Se vio obligado a escribir estos libros siendo un profesor de la universidad, cuando se dio cuenta que muchos de sus estudiantes del primer año de ingles, lamentablemente carecían de información básica. Mientras los acontecimientos actuales y la tecnología están cambiando constantemente, existe sin embargo un cuerpo de conocimientos duraderos que deberían formar lo esencial de un plan de estudio de preescolar al octavo grado. El alcance y el resultado son un cuerpo común, sólido, y secuencial de obras que incluyen: principios básicos de gobierno, acontecimientos importantes de la historia mundial, elementos esenciales de matemáticas, ciencia, y de expresión oral y escrita, obras maestras de arte y música ampliamente reconocidas, y historias y poemas pasados de generación en generación. The Core Knowledge Foundation (La Fundación de Conocimiento Esencial) no publica un plan de estudios o textos. En su lugar, proporciona una lista detallada de ideas, personas, eventos, y conceptos que se deben ser enseñados en cada grado. Cada escuela tiene libertad de desarrollar un plan de estudios y / o utilizar materiales que ya poseen. Se alienta a los maestros e instituciones que desarrollen amplios planes de estudio y que los compartan con otros usuarios en su sitio web. Inicialmente, la Academia Tradicional Adams comprará un libro de la Editorial Pearson para estudios sociales, desarrollará un laboratorio de ciencias para cada nivel de grado para la exploración de ciencia, requerirá a los estudiantes memorizar y interpretar poemas y otras piezas de literatura, aprender canciones apropiadas para su edad en clases de música (junto con la importancia histórica de cada pieza y su compositor), enseñar la historia y las habilidades del arte en lecciones comprensivas y leer grandes obras de la literatura. La habilidad para usar mapas, la educación cívica, la economía y otras materias serán complementadas con una variedad de planes de estudios y lecciones en cada nivel de grado. Respuesta: E Pluribus Unum es una accion: Muchos unidos en uno. Tambien se dice: De muchos, una. Core Knowledge (Conocimiento Esencial) Su Alcance y Sequencia - El camino para un niño bien educado

4 Educación Física y Deportes- Cómo no crear un adicto a la televisión El objetivo general de la Academia Tradicional Adams es producir niños bien equilibrados, con información suficiente para obtener éxito en la universidad y en otros proyectos futuros. Aunque la investigación indica que sólo el 20% de los niños continúan con el deporte en la escuela secundaria y más allá, desarrollar una comprensión de las normas y conceptos de cada deporte es importante. El conocimiento permite a los niños, adolescentes y adultos participar con otros en conversaciones, ver un juego de deportes en la televisión, y entender la cultura y los ideales compartidos de la comunidad. Para ese 20% que va a participar activamente en deportes, esta introducción temprana a los deportes en un ambiente controlado, permite a los estudiantes explorar sus gustos, aversiones y talentos. Sin embargo, dado que la mayoría de los estudiantes no participarán en deportes, algo de educación y entrenamiento debe tener lugar durante este período que permitirá a los estudiantes abrazar un estilo de vida de bienestar personal. Recientes objetivos establecidos por el Presidente del Consejo sobre Bienestar Físico y Deportes, bosquejan los tipos de habilidades y entrenamiento que se debe dar a cada niño, y un método para medir su éxito individual. Dadas las estadísticas, la Academia Tradicional Adams, considera que es crucial proporcionar algún tipo de educación física personal. El currículo de educación física se dividirá entre los dos objetivos de deportes y de bienestar personal. Cada niño aprenderá las reglas de todos los deportes más importantes que se juegan regularmente en los Estados Unidos y algunos que se juegan en otros países. Todos los niños tendrán la oportunidad de jugar y explorar cada deporte a un nivel adecuado según su edad. El resto del currículo enseñara bienestar personal, cómo establecer metas personales, una introducción a las actividades individualizadas, cómo medir niveles adecuados de actividad, lo que constituye una dieta bien equilibrada, formas adecuadas para hacer ejercicio, etc. Fuentes de Bienestar y Deportes: Pequeño Preescolar de la Academia Adams -un comienzo integrado La Academia Tradicional Adams cree que ustedes, los padres, son los primeros y mejores maestros de su hijo. El preescolar no es un elemento necesario para el éxito en kindergarten y más allá. Sin embargo, en la tan ocupada vida americana, muchas familias sienten la falta de experiencia, tiempo, energía, y herramientas necesarias para proveer a sus hijos con habilidades básicas. Algunas familias quieren exponer a sus hijos a situaciones más sociables y académicas de las que ellos pueden ofrecerles en un ambiente familiar. Para ayudar a estas familias, estamos proporcionando un programa preescolar que está plenamente integrado en la filosofía de la escuela primaria. Planes de estudio y actividades apropiados para la edad se imparten en Artes del Lenguaje Spalding, Matemáticas de Singapur, y en otras áreas a través de la secuencia preescolar de Core Knowledge (Conocimiento Esencial). A los niños que participen en estos programas se les dará educación física, música y enseñanza artística. Las mañanas serán enfocadas mas académicamente mientras que en las tardes se explorarán los contextos sociales y las comunidades. Los niños que completen con éxito el Pequeño Preescolar de la Academia estarán bien preparados para entrar en nuestras clases de kindergarten de la escuela primaria. Horarios y costos que son buenos para los padres hacen que este programa sea disponible para la mayoría de las familias. El Pequeño Preescolar de la Academia Adams tiene licencia y esta aprobado por el DES.

5 Ahora, hagamos el giro. Mientras que muchos niños funcionan muy bien en la educación tradicional estándar, como lo demuestra décadas de investigación, algunos niños necesitan algo más. Para tener éxito en la universidad y más allá, un niño necesita estar bien equilibrado. Lectura, escritura, y matemática solas no bastan. Es la creencia de los fundadores de la Academia Tradicional Adams que tiempo y recursos específicos necesitan ser comprometidos a las humanidades y al aprendizaje práctico para abordar plenamente los estilos de aprendizaje de todo los niños. Bienvenido al componente de laboratorio integrado de nuestra filosofía Las Humanidades: ArTE La enseñanza de arte incluirá la historia del arte y el impacto cultural. Con la presentación de grandes obras de arte y la arquitectura, los estudiantes serán expuestos a piezas clásicas de significación histórica de todo el mundo. Obras de arte americanas y productos de culturas aborígenes serán integrados en los niveles de grado donde se encuentran dichas normas. Los alumnos estudiarán los grandes maestros e imitando sus técnicas, crearan piezas similares antes de crear obras individuales. A medida que los estudiantes progresen, las capacidades individuales se nutrirán. La asistencia a la clase de arte puede variar dependiendo en la instrucción de la clase. El currículo será integrado y coordinado con las normas enseñadas por el profesor regular de aula. Aprendizaje Práctico: MUSICA La instrucción de música, como arte, incluirá la historia y su impacto cultural. La enseñanza básica musical incluirá canciones patrióticas (junto con un estudio de sus compositores y su significado histórico), capacidad de actuar delante de una audiencia y el comportamiento de miembros del público, exposición a una variedad de instrumentos y estilos musicales, y composición musical. La asistencia a clase de música también puede variar y los conceptos aprendidos se integrarán en la instrucción del aula regular con la coordinación del profesor. Tecnología La Academia Tradicional Adams proveerá exposición regular a la tecnología a todos los estudiantes de varias maneras. Los maestros tendrán acceso a la tecnología en las aulas para ayudar en la enseñanza regular y para proporcionar educación suplementaria de dirección de grupo. Cada estudiante tendrá acceso individual a la tecnología y aprenderá habilidades de computación con el aula móvil de tecnología. Este formato permitirá al profesor de tecnología dar una orientación específica para la integración en el aula regular y enseñar normas de tecnología al mismo tiempo. Al mudarse nuestra escuela de local, se establecerá un laboratorio permanente y se permitirá que los maestros hagan disponibles las computadoras en el aula para el uso individual del estudiante. De qué manera se puede aprender cómo crece una flor? Bueno, se puede leer sobre esto, ver fotos, mirar en video, o hacer ciencia crecer una flor. La investigación ha demostrado que la combinación de estos métodos es lo mejor. Para la enseñanza de ciencias, los profesores regulares de aula proporcionarán instrucción directa del concepto que está siendo aprendido. Una vez que los estudiantes tienen un conocimiento básico, la parte práctica educacional comenzará. Vamos a utilizar, carros móviles de ciencia, completamente abastecidos, con las herramientas y equipo de seguridad necesario para aplicar las normas científicas en cada grado. El alumno será capaz de explorar cómo una flor crece haciendo crecer una flor, comprender cómo la absorción trabaja al hacerlo, y se asombrará del poder de la energía solar al utilzarla. Cuando se traslade la academia, un laboratorio más sofisticado para los estudiantes de grado superior será parte de las nuevas instalaciones.