DEDICATORIA. A ti querido amigo, te dedico este triunfo que es también tu triunfo, a ti que siempre has estado a mi lado.

Transcripción

1 DEDICATORIA. Con un gesto de amor y de agradecimiento le dedico estas líneas a un amigo incondicional que siempre está a nuestro lado, que es esa luz, la fuerza que todos necesitamos en todas las metas que emprendemos, que nunca me dejó caer, me guio por su buen camino me lleno de fé y me dio la oportunidad de seguir adelante. A ti querido amigo, te dedico este triunfo que es también tu triunfo, a ti que siempre has estado a mi lado. Y ahora solo te pido que me des esa luz y esa fuerza para seguir adelante y que me ilumines el camino para brindarle a ese futuro, lo que hemos aprendido de ti. A mi Dios todo poderoso, el ser supremo sobre todas las cosas, te estaré por siempre agradecida señor. Dedicado a mis padres y mí hermana, gracias infinitas, son mi motor de vida, los amo. A mi fuente de inspiración, mi gran amiga y ahora colega la Od. María Gabriela Acosta. Por ser la persona que me inspiró en estudiar esta carrera. Gracias Gaby, eres excelente! Atte. Darling Acosta. iii

2 AGRADECIMIENTO. Primeramente le agradezco a mi Dios todo poderoso por no abandonarme, ser mi guía espiritual y levantarme todas las veces que sentí que no podía más. Por darme la oportunidad de cumplir esta meta. Gracias señor! Y a mi San Miguel Arcángel, por ser mi ángel guardián. A mi papá Daniel Acosta, ser el mejor padre y darme todo el aliento para seguir en la lucha, por tantas veces esperarme horas, y ser mi compañero en todo momento. A mi mamá Patricia Farfán, por darme todo su apoyo, ser mi amiga y darme los mejores consejos cuando estuve en aprieto. A mi hermanita Darliang Acosta, por ser mi amiga incondicional, motivarme en todo momento. Y sacarme una sonrisa cuando estaba sin ánimos. A toda mi familia, por el apoyo y la alegría. A mi novio Germi Farfán, por motivarme en seguir adelante, ayudarme tantas veces, y entender cada etapa de mi vida. A todos mis profesores de la UJAP, por cada uno de sus conocimientos aportados. A cada uno de mis pacientes, porque sin ellos nada de esto fuese realidad. A nuestras tutoras Od María Gabriela Avendaño y la profesora Nayibe y mi amigo Orlando gracias por su ayuda, apoyo y tiempo invertido en la realización de este trabajo. Atte. Darling Acosta. iv

3 DEDICATORIA A mis padres Jesús Manuel Moncada y María Aurora de Moncada por ser el canal que Dios uso para darme vida, así como también para suplir mis necesidades materiales. Por levantarme con los principios que me hacen ser quien soy hoy, por su esfuerzo, amor y apoyo incondicional para ayudarme a lograr esta meta, sin duda son uno de los pilares fundamentales de mi carrera, gracias por ser un ejemplo a mi vida los admiro y amo con todo el corazón. A mis hermanos Miguel Ángel Moncada, Jesús Manuel Moncada y Desireé Moncada quienes me han dado apoyo y ejemplo Los amo gracias por creer en mí. A mi novio Samuel Salvador Stranieri por estar presente en mi vida, siempre apoyándome y animándome cuando más lo necesite, eres uno de mis más grandes motivos para cumplir este sueño te amo. A mis sobrinos Johanan Moncada, Daniel Moncada y Aaron Viera simplemente porque los amo mis peques. Atte. Carmen Moncada. v

4 AGRADECIMIENTO Primeramente agradezco a Dios lo más hermoso y grande de mi vida, por ser mi creador y el que me da aliento cada mañana al despertar, por dirigir mis pasos, mis metas, mis sueños y ser el motor de mi vida, por darme la oportunidad según sus planes eternos de culminar esta carrera. Sin su ayuda y dirección nada pudiera lograr, por eso te doy toda la gloria y honra a ti Señor. Agradezco a mis padres por su esfuerzo amor y comprensión, por su apoyo incondicional no solo en la realización de la presente investigación, sino en toda la carrera, son pilares de mi formación. A mi novio por estar a mi lado en todo momento apoyándome cada día de mi vida y dándome la palabra oportuna para continuar gracias por tu ayuda eres mi bendición. A mis hermanos, por su constancia, por su ayuda, apoyo y motivación a seguir adelante. Los quiero, gracias. A nuestras tutoras Od María Gabriela Avendaño y la profesora Nayibi y al profesor Orlando gracias por su ayuda, apoyo y tiempo invertido en la realización de este trabajo. A mis cuñados, gracias por colaborar conmigo de alguna manera, y especialmente a Ricardo, quién siempre estuvo dispuesto a ayudarme en los trabajos que tenían que ver con la carrera. A todas mis amistades que siempre me han apoyado, animado y de una u otra forma me han fortalecido con sus oraciones y consejos vi

5 especialmente mis mejores amigas Andrea Sanchez y Marianella Barrios gracias las quiero. Y a todos mis pacientes que gracias a ellos y a los profesores no hubiese sido posible culminar la carrera. Atte. Carmen Moncada. vii

6 República bolivariana de Venezuela Universidad José Antonio Páez Facultad de ciencias de la salud Escuela de odontología PLANILLA SOLICITUD: ANÁLISIS Y APROBACIÓN DE TRABAJO DE GRADO. Apellidos: Acosta Farfán Moncada Duque Dirección: Escuela: Odontología DATOS PERSONALES. Nombres: Darling Andreina Carmen Thesalin DATOS ACADÉMICOS. Índice Académico: C.I.: Teléfono: DATOS DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO Autores: Acosta Darling Moncada Carmen Título del Trabajo: PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLÓGICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II MUNICIPIO MIRANDA EDO CARABOBO; SEPTIEMBRE-DICIEMBRE Breve Explicación: : El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la prevalencia de la enfermedad periodontal en pacientes que acuden a consulta en dicho ambulatorio; además de describir las características epidemiológicas, determinando el habito bucal,a su vez identificando el tipo de enfermedad periodontal que presentan cada uno de estos pacientes. Lugar donde se desarrollará el Proyecto: Ambulatorio Urbano Tipo II Miranda, ubicado en el municipio Miranda. Edo Carabobo. Tiempo de Desarrollo: Tutor Académico propuesto: Od. María Gabriela Avendaño. APROBADO NO APROBADO COMITÉ DE EVALUACIÓN COORDINACIÓN DE PASANTÍA Y TRABAJO DE GRADO Nombre Firma Fecha DIRECCIÓN DE ESCUELA viii

7 República Bolivariana de Venezuela Universidad José Antonio Páez Facultad Ciencias de la Salud. Escuela de Odontología. ACEPTACIÓN DEL TUTOR Quien suscribe, Odontólogo María Gabriela Avendaño Ruiz portadora de la Cédula de Identidad N , en mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por las ciudadanas Acosta Darling y Moncada Carmen, portadores de la cédula de identidad N y (respectivamente), titulado PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLÓGICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II MUNICIPIO MIRANDA EDO CARABOBO; SEPTIEMBRE-DICIEMBRE Presentado como requisito parcial para optar el título de Odontólogo, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe. Od. María Gabriela Avendaño Ruiz C.I: ix

8 República Bolivariana de Venezuela Universidad José Antonio Páez Facultad Ciencias de la Salud. Escuela de Odontología. Carrera: Odontología. ACTA DE REVISIÓN METODOLÓGICA DEL TRABAJO DE GRADO Quienes suscriben esta Acta, dejan constancia que el Proyecto de Trabajo de Grado: PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLÓGICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II MUNICIPIO MIRANDA EDO CARABOBO; SEPTIEMBRE-DICIEMBRE Ha sido revisado y, cumpliendo con los requisitos exigidos para su aprobación, recomiendan su tramitación ante el organismo académico correspondiente. Od. María G. Avendaño Tutor Académico Firma Fecha Tutor Metodológico Firma Fecha x

9 República Bolivariana de Venezuela Universidad José Antonio Páez Facultad Ciencias de la Salud. Escuela de Odontología. ACTA DE APROBACION DEL INFORME DE TRABAJO DE GRADO El jurado designado por la facultad de ciencias de la salud para la evaluación del Trabajo de Grado titulado: titulado PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLÓGICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II MUNICIPIO MIRANDA EDO CARABOBO; SEPTIEMBRE- DICIEMBRE 2012., realizado por las bachilleres: Acosta Darling y Moncada Carmen portador(as) de la(s) cedula(s) de identidad N V y V , cursantes de la carrera de odontología, hace constar que después de analizar su contenido y oído la exposición oral, considera que reúne los méritos suficientes para su aprobación asignándoles la CALIFICACIÓN DEFINITIVA DE PUNTOS. El Jurado Miembro: C.I: Miembro: C.I: Miembro: C.I: Miembro: C.I xi

10 ÍNDICE GENERAL Contenido. Pág. CUADROS Y GRÁFICO... xv RESUMEN xvi INTRODUCCIÓN 1-2 CAPÍTULO I El PROBLEMA 1.1 Planteamiento del problema Justificación Objetivos General Específico..7 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO. 2.1 Antecedentes Bases Teóricas El periodonto en la dentición primaria Etología Placa Bacteriana Factores Predisponentes xii

11 Alteraciones del periodonto Enfermedad Periodontal..18 Gingivitis.19 Periodontitis Clasificación de las enfermedades periodontales Índice de Higiene Oral Simplificado Índice Periodontal de Ruseell Higiene Bucal Glosario de Términos 27 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. 3.1 Tipo y Diseño de Investigación Población y Muestra Población Muestra Técnica e instrumentos de recolección de datos Análisis de los datos..31 CAPITULO IV 4.1 Presentación y Análisis de los Resultados 32 xiii

12 4.2 Análisis de los resultados CAPITULO V 5.1 Conclusiones y Recomendaciones Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS xiv

13 ÍNDICE DE CUADROS Y GRÁFICOS. Pág. CUADRO GRÁFICO. 1 Distribución de acuerdo al sexo de los pacientes de Ambulatorio Urbano Tipo II Miranda 33 2 Distribución de acuerdo al grupo etario por edad 34 3 Distribución de acuerdo a la procedencia de los pacientes del ambulatorio Características Epidemiológicas de acuerdo con quien vive el infante.36 5 Distribución de acuerdo al número de cepillado Distribución de acuerdo a los momentos del día realizan el cepillado.38 7 Distribución de acuerdo a la utilización de métodos preventivos Distribución de acuerdo al cambio del cepillo dental Distribución de acuerdo al grupo que comparte el cepillo dental Distribución de acuerdo a la higiene bucal Distribución de acuerdo al grado del Índice Periodontal de Rusell Distribución de acuerdo al Tipo de Enfermedad Periodontal..4 xv

14 República Bolivariana de Venezuela Universidad José Antonio Páez Facultad Ciencias de la Salud. Escuela de Odontología. PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLÓGICA DEL AMBULATORIO URBANO TIPO II MUNICIPIO MIRANDA EDO CARABOBO; Autores. Acosta Darling Moncada Carmen Tutor: Avendaño María Gabriela Diciembre del 2012 SEPTIEMBRE-DICIEMBRE RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo como principal objetivo determinar la prevalencia de la enfermedad periodontal en niños y niñas que acuden a consulta en el Ambulatorio Urbano Tipo II Miranda ubicado en el municipio Miranda Estado Carabobo; siendo un estudio de prevalencia, de tipo descriptivo con un diseño de campo, transversal. La muestra estuvo conformada por 108 pacientes los cuales representaron el 30% de la población (360) que acudió a consulta; la recolección de la información se llevo a cabo a través de una guía de observación evaluando los siguientes parámetros clínicos: Características Epidemiológicas, Habito de Higiene Bucal, Nivel de Higiene Bucal a través del Índice de Higiene Oral simplificado (I.H.O.S) y Tipo de Enfermedad Periodontal con del Índice Periodontal de Russell (I.P). Los datos arrojados por el instrumento de recolección de datos fueron analizados mediante estadística descriptiva utilizando cuadros y gráficos estadísticos. Los resultados indicaron entre las características epidemiológicas el sexo masculino con mayor frecuencia que el femenino (61%), el grupo etario por edad más afluente fue el de 6 a 9 años de edad (42%), la mayoría de los sujetos evaluados provienen del sector Mirandita (67%); en cuanto al nivel de higiene bucal de los pacientes, un (57%) utiliza el método de cepillado dental una vez al día, un (28%) no utiliza métodos preventivos, posee un nivel de Higiene Bucal Malo un (56% ) en cuanto al IHOS, así mismo la enfermedad periodontal de mayor frecuencia fue la Gingivitis (55%). Los resultados demuestran que la Gingivitis continua siendo la enfermedad periodontal de mayor reiteración en niños, la cual se acompañara de síntomas subjetivos escasos que pueden pasar por altos los estadios tempranos de la enfermedad periodontal, las afecciones bucales constituyen un importante problema de salud generando un fuerte impacto sobre el individuo, la familia y la comunidad. Palabras Claves: Niños, Gingivitis, Periodontitis, Higiene Bucal. xvi