CENTRO DE CUALIFICACIÓN TURÍSTICA MURCIA CURSO DE FRANCÉS BÁSICO EN RESTAURANTES Y CAFETERÍAS 04/02/ a 08/04 de 2009
|
|
- Carolina Moreno Crespo
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 PONENTE: Pablo Frutos Fernández CURSO: Francés básico en restaurantes y cafeterías en modalidad semipresencial. DURACIÓN: 30 horas. 1. Modalidad presencial: 20h 2. Modalidad e-learning: 10h FECHA DE COMIENZO: 4 de febrero de FECHA DE FINALIZACIÓN: 8 de abril de HORARIO: Miércoles de 17:30h a 19:30h. DIRIGIDO A: Profesionales de restaurantes y cafeterías sin conocimientos previos de francés. OBJETIVOS DEL CURSO A. General: Adquirir conocimientos lingüísticos, comunicativos y culturales en lengua francesa para actuar en distintas situaciones profesionales. B. Específicos: De contenido: Desarrollar las competencias en lengua Intercambiar información personal con alguien en lengua francesa. Aprender de vocabulario y gramática útiles para el entorno laboral. Adquirir el dominio básico de las estructuras fundamentales de la lengua oral y escrita. De destrezas: Comprender y producir breves textos orales y escritos relativos a situaciones reales en la actividad hostelera. Desarrollar estrategias de iniciativa para abordar situaciones que permitan desenvolverse con hablantes de países de habla francesa.
2 De actitudes: Valorar el francés como medio de comunicación entre personas que pertenecen a culturas diferentes y como elemento enriquecedor de las relaciones sociales e interpersonales en el trabajo. CONTENIDOS: A. Contenidos de conocimientos (teoría): Fórmulas de presentación personal y de otra persona. Acciones y verbos más usuales. Vocabulario específico del ramo. Descripción en lengua francesa de su entorno laboral. Expresiones habituales. Usos y costumbres del cliente francés. Situación en el espacio y en el tiempo. B. Contenidos de destrezas (práctica) : Expresiones idiomáticas apropiadas para una conversación clienterestaurador. Costumbres del cliente francés. Detección y resolución de posibles problemas surgidos en el establecimiento. Distinción y discriminación entre los diferentes niveles de habla en francés. Práctica de las competencias en francés de los oficios: vestir una mesa; tomar comandas, servir y aconsejar a un cliente C. Contenidos de actitudes (profesionalidad) Actitud positiva y abierta hacia una queja, considerándola como no como un punto negativo de nuestro trabajo, sino como un punto a mejorar. Comportarse amable y hábilmente en situaciones problemáticas.
3 Contenidos del curso Unidad 1: Morfosintáxis, léxico y pronunciación básicos. (6 horas) Unidad 2: En el restaurante. (6 horas) Unidad 3: En la cafetería. (6 horas) Unidad 4: Dramatizaciones. Evaluación final (2 horas) Metodología El curso de francés básico para restaurantes y bares se desarrolla en modalidad mixta: E-learning y Presencial. Se realizarán clases teóricas en base a los ejercicios de la plataforma digital. Contenidos multimedia del curso en formato Web. Se realizaran los ejercicios de la plataforma digital. En estos ejercicios se abarca tanto las habilidades orales como las escritas. Se realizaran casos prácticos de las distintas situaciones lingüísticas. Ejercicios extra de repaso proporcionados por el ponente a través de correo electrónico o en clase. Apoyo tutorial activo y personalizado por correo electrónico. Se abrirá una cuenta para tal fin y será proporcionada por el ponente. Evaluación La asistencia a las clases en modalidad presencial será obligatorio en un 80%. La realización de los ejercicios en la modalidad e-learning será obligatorio en un 80%. Prueba final para la valoración de lo adquirido en el curso. Al final del curso se entregará una hoja de evaluación del curso y del ponente.
4 1. Unidad de formación 1: Gramática básica del francés 2. Tiempo: 3 semanas (6 horas). 3. Objetivos: 3.1. General: Adquirir un nivel básico de competencia en los aspectos instrumentales en francés morfosintáxis, léxico y pronunciación Específicos: Objetivos teóricos Descubrir, distinguir y practicar la fonética del francés. Aprender las expresiones básicas para desenvolverse en el medio laboral Objetivos prácticos Deletrear palabras. Saber saludar y presentarse. Pedir y dar información personal. Preguntar la edad. Contar hasta el 1000 y calcular precios. Aprender las distintas nacionalidades y los países francófonos. Expresar la posesión. Pedir y dar la hora. Indicar cercanía o distancia. Hablar sobre nuestra rutina. Gustos y preferencias Objetivos de actitudes Mantener una actitud positiva y enriquecedora hacia el aprendizaje de la lengua francesa. Potenciar un ambiente óptimo y positivo en el puesto de trabajo.
5 4. Contenidos 5. Recursos 4.1. Teóricos El alfabeto francés. Los fonemas franceses. Vocales, semivocales y vocales nasales. Los pronombres personales sujeto: tónicos y átonos. Los verbos ÊTRE, AVOIR y los más importantes de las 3 conjugaciones. Los sustantivos y los adjetivos. Formación del género y número. Los presentativos: C est / Il est. Expresiones para expresar la posesión y preguntas por algo / alguien. QU EST-CE QUE C EST? / QUI EST-CE? La negación. Los artículos definidos, indefinidos y partitivos. Los artículos partitivos. IL Y A / IL N Y A PAS. Expresiones más usuales para pedir la hora, la meteorología, etc. El futuro próximo y simple. Las preposiciones de lugar. Los países y las nacionalidades. Los números y las cifras. El modo imperativo. Fórmula Il faut + infinitivo Prácticos Distinción oralmente entre el femenino y el masculino. Expresar gustos y preferencias de alguien y/o de uno mismo. Respuesta a preguntas de selección múltiple. Formulación de frases para trabajar el plural de los nombres y las preposiciones. Descripción de las actividades cotidianas. Presentación física y psíquica de alguien Actitudinales Las relaciones sociales en Francia Personales. El ponente proporcionará material propio y específico para esta unidad Metodológicos. Power-Point y un directorio de páginas Web relacionadas con el curso Materiales. Video-Proyector para presentaciones didácticas, videos demostrativos, fotos, etc. Ordenadores con acceso a Internet Socio-ambientales. Un aula multiusos.
6 6. Evaluación 6.1. Tipos: Formativa a través de actividades y trabajos que el formador proporcione (cuestionarios, tipo test, ejercicios prácticos y de escucha). Por observación en el aula (ejercicio de escucha). Mediante pruebas escritas para valorar el nivel de consecución de los objetivos de la unidad Registro de evaluación: Las pruebas tanto escritas serán evaluadas por el ponente. Las consultas de tutoría (por ) quedarán registradas hasta la finalización del curso. Una vez finalizado, se borrarán. 1. Unidad de formación 2: En el restaurante 2. Tiempo: 3 semanas (6 horas). 3. Objetivos: 3.1. Objetivo general Aprender que la restauración conlleva deberes que se deben asumir si se quiere estar verdaderamente al servicio del cliente Objetivos específicos Objetivos teóricos Definir los diferentes alimentos, comidas, bebidas, postres, etc. Planificar y aplicar la reserva de una mesa en un restaurante. Resolver una queja. Aprender a usar expresiones útiles sobre el servicio, la propina, los impuestos, etc. Rangos, puestos de mando, etc. Tipos de restaurantes. Categorías y calidades. Menús y platos franceses. Utensilios relacionados con la actividad en restaurante Objetivos prácticos Poner en práctica las competencias lingüísticas específicas del profesional en un restaurante. Desarrollar y practicar el vocabulario relacionado. Consolidar los conocimientos aprendidos en situaciones reales. Vestir una mesa usando el vocabulario correspondiente.
7 Aconsejar a un cliente. Tomar una comanda. 4. Contenidos 5. Recursos Objetivos de actitudes Promover un ambiente cómodo y activo para la práctica de los conocimientos adquiridos. Cambiar impresiones en el medio laboral. Reconocer el valor del francés como medio de comunicación entre personas que pertenecen a culturas diferentes y como elemento enriquecedor de las relaciones sociales, interpersonales y profesionales Teóricos Comidas del día: Le matin, l après-midi, le soir. Tipos y variedades de carnes y pescados: poissons et viandes Frutas y verduras. Bebidas y postres. Les petits-fours. Vocabulario: utensilios del restaurador. Expresiones de queja y reclamaciones. Aconsejar a un cliente. Menús típicos. Tipos de establecimientos. El futuro simple de indicativo. Expresión de la causa. Introducción a la geografía de los vinos franceses Prácticos Colocación de los cubiertos en el espacio de trabajo. Simulación entre cliente y restaurador con diálogos. Anotación de una comanda en el idioma Actitudinales Trabajo del compañerismo en el entorno laboral Personales. El ponente proporcionará material propio y específico para esta unidad Metodológicos. Power-Point y un directorio de páginas Web relacionadas con el curso Materiales. Video-Proyector para presentaciones didácticas, videos demostrativos, fotos, etc. Ordenadores con acceso a Internet Socio-ambientales. Un aula multiusos.
8 6. Evaluación 6.1. Tipos: Formativa, a través de actividades y trabajos que el formador proporcione (cuestionarios, tipo test, ejercicios prácticos y de escucha). Por observación en el aula (ejercicio de escucha) durante el curso. Mediante pruebas escritas para valorar el nivel de consecución de los objetivos de la unidad Registro de evaluación: Las pruebas tanto escritas serán evaluadas por el ponente. Las consultas de tutoría (por ) quedarán registradas hasta la finalización del curso. Una vez finalizado, se borrarán. 1. Unidad de formación 3: En la cafetería 2. Tiempo: 3 semanas (6 horas) 3. Objetivos: 3.1. General: Desarrollar las competencias lingüísticas específicas en una cafetería Específicos: Teóricos: Definir diferentes tipos de cafés y bebidas. Nombrar los diferentes tipos de establecimientos. Aplicar las expresiones útiles sobre el servicio, la propina, los impuestos, etc Prácticos: Definir diferentes tipos de cafés y bebidas. Aplicar las expresiones útiles sobre el servicio, la propina, los impuestos, etc Actitudinales: Comportarse amablemente en situaciones conflictivas en el ambiente laboral.
9 4. Contenidos 4.1. Teóricos: Apéritifs, digestifs et eaux-de-vie. El organigrama del personal de cafetería. Vocabulario de bebidas. Expresiones útiles Prácticos: Diálogos para escenificar Actitudinales: Trabajo del compañerismo en el entorno laboral. 5. Recursos 5.1. Personales. El ponente proporcionará material propio y específico para esta unidad Metodológicos. Power-Point y un directorio de páginas Web relacionadas con el curso Materiales. Video-Proyector para presentaciones didácticas, videos demostrativos, fotos, etc. Ordenadores con acceso a Internet Socio-ambientales. Un aula multiusos. 6. Evaluación 6.1. Tipos: Formativa a través de actividades y trabajos que el formador proporcione (cuestionarios, tipo test, ejercicios prácticos y de escucha). Por observación en el aula (ejercicio de escucha). Mediante pruebas escritas para valorar el nivel de consecución de los objetivos de la unidad Registro de evaluación: Las pruebas tanto escritas serán evaluadas por el ponente. Las consultas de tutoría (por ) quedarán registradas hasta la finalización del curso. Una vez finalizado, se borrarán.
CURSO: Alemán básico en modalidad semi- presencial.
PONENTE: Stefanie Kopp CURSO: Alemán básico en modalidad semi- presencial. DURACIÓN: 62 horas. 1. Modalidad presencial: 32h 2. Modalidad e-learning: 30h FECHA DE COMIENZO: 24 de febrero de 2009. FECHA
Más detallesINGLÉS NIVEL A1. Contenidos
Contenidos Objetivos generales: Adquirir estructuras gramaticales básicas y vocabulario para empezar afianzar el idioma inglés como una segunda lengua. Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos para
Más detallesCurso Intensivo Francés A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo
Curso Intensivo Francés A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso Intensivo Francés A1-A2. Nivel
Más detallesCurso Intensivo Francés A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo
Curso Intensivo Francés A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Intensivo Francés A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo Curso Intensivo Francés A1-A2.
Más detallesCurso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)
Curso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2) Curso Superior
Más detallesPROGRAMA INGLES AMERICANO NIVEL 1 MODALIDAD ON LINE
PROGRAMA INGLES AMERICANO NIVEL 1 MODALIDAD ON LINE INGLES AMERICANO NIVEL 1: En este primer nivel el alumno aprenderá las herramientas fundamentales para comunicarse en Inglés, teniendo el alumno de 0
Más detallesCURSO ESPAÑOL NIVEL I. Carga horaria: 80hs. reloj
CURSO ESPAÑOL NIVEL I Carga horaria: 80hs. reloj Objetivos Al finalizar el curso de Español I, esperamos que el alumno sea capaz de lograr: 1) Un conocimiento general básico de la gramática y del léxico
Más detallesGuía del: CURSO BÁSICO DE HOSTELERÍA
Guía del: CURSO BÁSICO DE HOSTELERÍA Contenidos Objetivos y contenidos... Contenidos y actividades... Destinatarios y Bolsa de trabajo... Metodología... 1 OBJETIVOS Y CONTENIDOS Los objetivos del Curso
Más detallesFICHA TÉCNICA. CURSO: Inglés Comunicacional Nivel Básico CÓDIGO SENCE: 12-37-8719-81. DURACIÓN: 160 horas OBJETIVOS DEL CURSO
FICHA TÉCNICA CURSO: Inglés Comunicacional Nivel Básico CÓDIGO SENCE: 12-37-8719-81 DURACIÓN: 160 horas OBJETIVOS DEL CURSO Al término de curso el participante habrá adquirido destrezas comunicativas que
Más detallesProgramación del Curso de Servicio de Restaurante-Bar
Programación del Curso de Servicio de Restaurante-Bar AREAS DE CONTENIDOS: * SERVICIO DE RESTAURANTE-BAR * INFORMATICA * INGLES * ALEMAN * SEMINARIOS: A. PREVENCION DE RIESGOS LABORALES B. ENOLOGIA Y ANALISIS
Más detallesLIBRO DE TEXTO: Hablamos? Curso de español 2 (A2). Editorial stanley publishing
Nivel: A2.1 Contenidos gramaticales Presente de indicativo (verbos regulares e irregulares) Pretérito perfecto (regulares e irregulares) Pretérito indefinido Pretérito imperfecto de indicativo Morfemas
Más detallesRUSO INICIACIÓN NIVEL A1
RUSO INICIACIÓN NIVEL A1 Guía del alumno Profesora: Nadiya Bychkova RUSO INICIACIÓN NIVEL A1 Fecha: Del 10 de febrero al 25 de junio de 2015 Días: 2 clases presenciales a la semana los martes y jueves,
Más detallesCurso Práctico de Francés para el Comercio Internacional
Curso Práctico de Francés para el Comercio Internacional TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso Práctico de Francés para el Comercio
Más detallesETAPA: (ESO-BACHILLERATO-FORMACIÓN PROFESIONAL) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
ETAPA: (ESO-BACHILLERATO-FORMACIÓN PROFESIONAL) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS NIVEL: 1º E.S.O. MATERIA: FRANCÉS 2ª LENGUA OBJETIVOS La enseñanza de la Segunda lengua extranjera en esta etapa tendrá como finalidad
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO INGLÉS I Docente: Mayka Fernández Ferrer Curso 2015-2016. UNED Sénior UNED Provincia Barcelona - Canet de Mar
UNED SENIOR GUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO INGLÉS I Docente: Mayka Fernández Ferrer Curso 2015-2016. UNED Sénior UNED Provincia Barcelona - Canet de Mar PROGRAMA DE LA MATERIA INGLÉS I (CURSO 2015/2016) 1. PRESENTACIÓN
Más detallesINGLES BASICO. Al finalizar el curso el alumno habrá desarrollado la capacidad de comprensión y expresión, a nivel oral y escrito, del idioma inglés.
INGLES BASICO Al finalizar el curso el alumno habrá desarrollado la capacidad de comprensión y expresión, a nivel oral y escrito, del idioma inglés. Adquirir conocimientos lingüísticos básicos que permitan
Más detallesCurso Práctico de Francés para el Comercio Internacional (Online)
Curso Práctico de Francés para el Comercio Internacional (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico de Francés para el Comercio Internacional (Online) Curso Práctico
Más detallesEspañol Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel B1 - Curso II Descripción
Español Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel B1 - Curso II Descripción En este bloque se explica detalladamente situaciones que pueden ocurrir al viajar al extranjero, por placer o por trabajo. En lo
Más detallesCurso Práctico de Francés para Empleados de Banca
Curso Práctico de Francés para Empleados de Banca Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico de Francés para Empleados de Banca Curso Práctico de Francés para Empleados de Banca
Más detallesVicerrectorado de Relaciones Internacionales y Comunicación
RUSO INICIAL I (A1.1) 1. Niveles en el aprendizaje de lenguas extranjeras: Marco de Referencia Europeo Horas lectivas por nivel INICIAL I (A1.1) A1.1. Acceso 60 INICAL II (A1.2) A1.2. Acceso 60 PREINTERMEDIO
Más detallesCursos a empresas. Inglés, Francés, Alemán, Chino y Español para extranjeros
Inglés, Francés, Alemán, Chino y Español para extranjeros 1 PROCEDIMIENTOS PREVIOS De dónde partimos?: Test de nivel oral y escrito. Dónde queremos llegar? Identificar necesidades. Definir objetivos. Cómo
Más detallesPROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS SYLLABUS DE LOS SEIS NIVELES DE ESPAÑOL
CENTRO ECUATORIANO NORTEAMERICANO PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS SYLLABUS DE LOS SEIS NIVELES DE ESPAÑOL PRINCIPIANTE 1 ( 101) COMPETENCIA GENERAL Este nivel tiene como finalidad principal capacitar
Más detallesCÓMO ATENDER Y ENTENDER AL CLIENTE CATÁLOGO CURSOS. Acciones para atender y entender mejor a sus CLIENTES
CÓMO ATENDER Y ENTENDER AL CLIENTE CATÁLOGO CURSOS Acciones para atender y entender mejor a sus CLIENTES Consultora Ocio y Animación S.L. http://www.ociokonsulting.com INDICE FORMACIÓN Y METODOLOGÍA. pag.
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA Nombre del curso: Tutoría Académica de español como lengua extranjera Código de carrera:
Más detallesCURRICULUM. Comunicación en lengua extranjera MÓDULO 2 KIT DE COMPETENCIAS CLAVE
CURRICULUM Comunicación en lengua extranjera MÓDULO 2 KIT DE COMPETENCIAS CLAVE Julio 2009 Curriculum: Kit de 8 Competencias Clave para el Aprendizaje Permanente Socio: Universidad de Craiova, Rumanía
Más detallesEl Diplôme Elémentaire de Français (DEF)
El Diplôme Elémentaire de Français (DEF) El DEL consiste en un estudio del francés fundamental y una iniciación a la vida francesa (práctica escrita y oral del francés corriente, adquisición de la gramática
Más detallesCURSO PRESENCIAL DE INGLÉS B1
CURSO PRESENCIAL DE INGLÉS B1 Lunes de 18h a 20h (Del 7 de abril al 23 de junio) 1. IMPARTICIÓN Y METODOLOGÍA: Impartidas por DOCENTES NATIVOS, con amplia experiencia en la docencia y preparación de pruebas
Más detallesRequisitos mínimos a exigir en las notificaciones de Cursos de los Anexos del RD 830/2010, en modalidad Teleformación semipresencial.
Requisitos mínimos a exigir en las notificaciones de Cursos de los Anexos del RD 830/2010, en modalidad Teleformación semipresencial. 1. Criterios y referencias Las ediciones de los cursos incluidos en
Más detallesContenidos generales INGLÉS
Colegio Salesiano san Juan Bosco Contenidos generales INGLÉS Contenidos ESO 1 Bloque 1. Escuchar hablar y conversar. - Escucha y comprensión de mensajes orales breves relacionados con las actividades de
Más detallesPROGRAMA FORMATIVO Competencia Clave: Comunicación en Lenguas Extranjeras (Francés) N2
PROGRAMA FORMATIVO Competencia Clave: Comunicación en Lenguas Extranjeras (Francés) N2 Septiembre de 2008 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional: Formación Complementaria Área Profesional: Competencias
Más detallesDEPARTAMENTO DE FRANCÉS CONTENIDOS MÍNIMOS FRANCÉS 2º IDIOMA
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS CONTENIDOS MÍNIMOS FRANCÉS 2º IDIOMA ESO CONTENIDOS MINIMOS DE PRIMER DE ESO 1. Escuchar, hablar y conversar Comprensión de mensajes breves relacionados con las actividades del
Más detallesDATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES NOMBRES: DRª. ANA KUZMANOVIĆ, LUIS ANTONIO MONZÓ JIMÉNEZ, ESTELA CASTELLÓ PINA, JAVIER SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
PROGRAMA DOCENTE DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: LENGUA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA 2 CÓGIGO: 0915032 TIPO: OBLIGATORIA CRÉDITOS: 6 CURSO: 1º CARÁCTER: SEMESTRAL CICLO: 1º DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES
Más detallesInstituto Tecnológico Superior de Escárcega
BÁSICO Objetivo: El curso de inglés básico es un curso de iniciación a la gramática inglesa, las expresiones formales e informales del inglés en diversas situaciones cotidianas en la vida laboral y en
Más detallesINGLÉS ORAL E INGLÉS GRAMATICAL 1º BACHILLERATO
INGLÉS ORAL E INGLÉS GRAMATICAL 1º BACHILLERATO ASIGNATURA: INGLÉS ORAL 0. El método utilizado. En esta asignatura el libro a utilizar es Natural English de la editorial Oxford, enfocado principalmente
Más detallesPRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA Ano letivo 2012/2013
Anexo 26 Título Nivel de enseñanza Año de escolaridad Asignatura Tema PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA Ano letivo 2012/2013 GUION DE CLASE DE ESPAÑOL Parte I Contextualización Video de Clase de Español
Más detallesOVIEDO, SPAIN OBJETIVOS
SYLLABUS Fall Semester WRITTEN EXPRESSION Level: Intermediate II Instructor: Pablo Martínez Menéndez Contact Hrs: 45 Language of Instruction: Spanish OVIEDO, SPAIN OBJETIVOS Comprender textos escritos
Más detallesETAPA: (ESO-BACHILLERATO-FORMACIÓN PROFESIONAL) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
ETAPA: (ESO-BACHILLERATO-FORMACIÓN PROFESIONAL) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS NIVEL: 3º E.S.O. MATERIA: FRANCES 2ª LENGUA OBJETIVOS La enseñanza de la Segunda lengua extranjera en esta etapa tendrá como finalidad
Más detallesCURSO DE LENGUA, CULTURA Y METODOLOGÍA PARA PROFERORES DE ESPAÑOL
CURSO DE LENGUA, CULTURA Y METODOLOGÍA PARA PROFERORES DE ESPAÑOL Comillas, del 23 al 27 de junio de 2014 1. Presentación: El Curso de Lengua, Cultura y metodología está dirigido a profesores de español
Más detallesPRESENTATIONS TEAM WORKING HUMAN RESOURCES INTERNATIONAL PROJECTS ADVANCED COMMUNICATION INTERCULTURAL DIFFERENCES MEETINGS AND NEGOTIATIONS
El taller de habilidades IWS sobre presentaciones está destinado a los profesionales encargados de proyectar sus empresas y servicios tanto dentro como fuera de su sector. El curso ofrece técnicas y estrategias
Más detallesDESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: SECOND FOREIGN LANGUAGE: FRENCH Código UPM: 565000482 MATERIA: OPTATIVA CRÉDITOS ECTS: 6 CARÁCTER: OPTATIVA TITULACIÓN: GRADUADO EN INGENIERÍA
Más detallesTaller de introducción. Coaching Educativo. Escuela de. Padres y Profesores. Para docentes que quieren potenciar personas.
Escuela de Coaching Coaching Educativo para Padres y Profesores Coaching Educativo Taller de introducción Para docentes que quieren potenciar personas. Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com
Más detallesMÍNIMOS EXIGIBLES DE INGLÉS: 3º E.S.O.
MÍNIMOS EXIGIBLES DE INGLÉS: 3º E.S.O. Los niveles imprescindibles, que los alumnos han de alcanzar, quedan recogidos, tanto en los contenidos mínimos, como en los criterios de evaluación de nuestra programación;
Más detallesINGLÉS 1º ESPA CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS DESARROLLADAS EN TODAS LAS UNIDADES CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS POR UNIDADES
INGLÉS 1º ESPA CURSO 2012-2013 CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS DESARROLLADAS EN TODAS LAS UNIDADES CONTENIDOS Y POR UNIDADES CRITERIOS EVALUACIÓN PRIMER BLOQUE LENGUA EXTRANJERA 1. Comprender
Más detallesA.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional. Educación Media Profesional
CÓDIGO DEL PROGRAMA Tipo de curso Plan Orientación Área Asignatura Año A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional Educación Media Profesional GASTRONOMÍA SALA BAR ASIGNATURA Primer año (3 horas
Más detallesINGLÉS II: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
INGLÉS II: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Curso: 2º NIVEL Materia: Bloque: COMPLEMENTARIO IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS II Profesora responsable: Inés Noguero INTRODUCCIÓN El incremento de las relaciones internacionales,
Más detallesUNIVERSIDAD SANTO TOMAS DEPARTAMENTO DE IDIOMAS ACADÉMICOS: 1 COMPONENTE: OBLIGATORIO UNIDADES POR SEMESTRE: 4 SEMESTRE: II / 2011
Página 1 de 3 1. INFORMACIÓN GENERAL MATERIA: INGLÉS UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DEPARTAMENTO DE IDIOMAS NIVEL: 1 CREDITOS ACADÉMICOS: 1 COMPONENTE: OBLIGATORIO UNIDADES POR SEMESTRE: 4 SEMESTRE: II / 2011
Más detallesPROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Francés: Gestión Transporte
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Francés: Gestión Transporte NIPO: DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional:
Más detallesEspañol Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel C1 - Curso I Descripción
Español Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel C1 - Curso I Descripción En este bloque, vas a hacer una revisión de los principales tiempos verbales en presente, pasado y futuro, a la vez que aprenderás
Más detallesINGLÉS ESPA 3º CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS DESARROLLADAS EN TODAS LAS UNIDADES CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS POR UNIDADES
INGLÉS ESPA 3º CRITERIOS EVALUACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS DESARROLLADAS EN TODAS LAS UNIDADES CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS POR UNIDADES INGLÉS MÍNIMOS. MÓDULO 3 INGLÉS. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Más detallesCURSOS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS CONTENIDOS POR ASIGNATURA
CURSOS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS CONTENIDOS POR ASIGNATURA FECHA última actualización: 01/07/2013 Asignatura: Gramática Curso: Julio 2013 (4 semanas) Nivel: Intermedio I- B1.1 Nº horas/asignatura: 40
Más detallesESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DIDÁCTICAS Y TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PARA ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS TOMANDO COMO REFERENCIA LOS LIBROS DE TEXTO SCHRITTE INTERNATIONAL EDITORIAL HUEBER
Más detallesPROGRAMA FORMATIVO Inglés profesional para servicios de restauración
PROGRAMA FORMATIVO Inglés profesional para servicios de restauración Fecha DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD 1. Familia Profesional: Hostelería y Turismo Área Profesional: Restauración 2. Denominación:
Más detallesPORTUGUES COMERCIAL. El egresado de este curso va a poder desenvolverse fluidamente en Portugués tanto en ámbitos cotidianos como a nivel comercial.
Portugués Comercial Instituto BIOS Página 1 de 6 PORTUGUES COMERCIAL INTRODUCCIÓN La finalidad del Curso de Portugués Comercial es ofrecer al participante un conocimiento más profundo del idioma que los
Más detallesReal Colegio Alfonso XII Padres Agustinos
FRANCÉS 1º ESO OBJETIVOS BÁSICOS. 1. Comprender y expresar la información globalmente, así como los datos más importantes de documentos auténticos o adaptados, orales o escritos en francés, aprendiendo
Más detallesProfesor de Español para Extranjeros ELE (Online)
Profesor de Español para Extranjeros ELE (Online) Profesor de Español para Extranjeros ELE (Online) Duración: 420 horas Precio: 260 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos
Más detallesFrench Level I-Middle School
FRE 740French Level I-Middle School ½ credit 2 days per week; All year Taught in French French Level I-Middle School This is an elective course for 9 th grade students in the Mexican/U.S. program. En este
Más detallesCAPACITACIÓN GRATUITA EN IDIOMAS PARA DOCENTES DE LA UNLP -2015-
Secretaría de Asuntos Académicos Dirección de Capacitación y Docencia Facultad de Humanidades y Cs de la Educación Secretaría de Extensión Universitaria Escuela de Lenguas Objetivo General CAPACITACIÓN
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN PROYECTO DE INTERCAMBIO ACADÉMICO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN PROYECTO DE INTERCAMBIO ACADÉMICO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA Nombre del curso: Tutoría Académica de Español como Lengua
Más detallesFacultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Máster en Dirección de Marketing (Empresas Turísticas) (Obligatoria)
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Máster en Dirección de Marketing (Empresas Turísticas) (Obligatoria) GUÍA DOCENTE PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS M397 PRÁCTICAS EN EMPRESAS Curso Académico
Más detallesMF1006_3 Inglés Profesional para la Logística y Transporte Internacional (Online)
MF1006_3 Inglés Profesional para la Logística y Transporte Internacional (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Duración: 90 horas
Más detallesCódigo del programa: PEMDE. Programa Experto en MANEJO DE DATOS CON EXCEL. Modalidad: Virtual. Descripción del programa
Código del programa: PEMDE Programa Experto en MANEJO DE DATOS CON EXCEL Modalidad: Virtual Descripción del programa 1 Presentación del programa Justificación Microsoft Excel es la herramienta de manejo
Más detallesCOLEGIO SAN GABRIEL GRADO PRIMERO - INGLES
COLEGIO SAN GABRIEL Formando jóvenes para el Futuro Sitio Web: www.colegiosangabriel1968.jimdo.com Correo Electrónico colsaga1@hotmail.com GRADO PRIMERO - INGLES Primer período 4251 Saluda y se despide
Más detallesMáster Universitario en Abogacía
Facultad de Derecho Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife Máster Universitario en Abogacía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Técnicas profesionales y herramientas informáticas Curso Académico 2014/2015
Más detallesESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA
ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE DISEÑO DE ELEMENTOS, BIÓNICA Y ERGONOMÍA CURSO 2011-2012 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Más detallesAlemán Nivel B1 Curso III
Alemán Nivel B1 Curso III Versión Online Código: 5299 Modalidad: Distancia. Duración: 77 horas. Objetivo: Este curso los estudiantes aprenderán a desenvolverse en situaciones cotidianas como conversaciones
Más detallesCIUC Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria. http://web.unican.es/unidades/ciuc
GUÍA DOCENTE 2015 / 2016 1º Título Centro Módulo / Materia Tipo (troncal / obligatoria / optativa) Curso / Cuatrimestre Web Idioma de impartición Forma de impartición 1º Curso Regular CIUC Centro de Idiomas
Más detallesUNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA: MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: IDIOMA OPTATIVO CHINO MANDARÍN I CURSO: 4 AÑO AÑO LECTIVO: PRIMER CUATRIMESTRE
Más detallesMáster Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo B2) (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Máster Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo B2) (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Máster Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo
Más detallesGuía del: CURSO FORMACIÓN DE PROFESORES ELE
Guía del: CURSO FORMACIÓN DE PROFESORES ELE Contenidos Objetivos... 2 Contenidos y actividades... 3 Destinatarios y Bolsa de trabajo... 4 Metodología... 5 Formadores...6 Evaluación..6 1 1) OBJETIVOS Facilitar
Más detallesIDIOMA MODERNO I: ALEMÁN
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA IDIOMA MODERNO I: ALEMÁN MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Idioma moderno I: Alemán 1º 1º/2º 12 Formación básica PROFESOR(ES) DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA
Más detallesMáster Universitario en Abogacía
Facultad de Derecho Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife Máster Universitario en Abogacía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Organización profesional Curso Académico 2014/2015 Fecha: 1. Datos Descriptivos
Más detallesCURSOS 2015 MIC-NB. Manejo de Inglés Conversacional para un Nivel Básico Individual
CURSOS 2015 MIC-NB Manejo de Inglés Conversacional para un Nivel Básico Individual Como mujer y ser humano, mi mayor anhelo es que todas las personas, hombres y mujeres, jóvenes y adultos, tengan acceso
Más detallesCURSOS DE IDIOMAS EN COLABORACIÓN CON LAS UNIVERSIDADES HACIA UNA ENSEÑANZA BILINGÜE
CURSOS DE IDIOMAS EN COLABORACIÓN CON LAS UNIVERSIDADES HACIA UNA ENSEÑANZA BILINGÜE JUSTIFICACIÓN La extensión del modelo de enseñanza bilingüe y la participación en proyectos transnacionales en cualquier
Más detallesE.O.I. ALMENDRALEJO. Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009
E.O.I. ALMENDRALEJO Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009 Profesor-tutor: Amadeo Jordán Motos ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS 3. METODOLOGÍA Y MATERIALES CURRICULARES 4. CRITERIOS
Más detallesE-LEARNING EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
E-LEARNING EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Guía didáctica 1. PRESENTACION DE LA GUÍA DIDÁCTICA A través de esta guía didáctica se desarrollan los principales elementos que determinarán las características
Más detallesUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE IDIOMAS CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA INGLES Y SU METODOLOGÍA II
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE IDIOMAS CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA INGLES Y SU METODOLOGÍA II CLAVE: ING 321 ; PRERREQ.: ING - 315 ; No. DE CRED.::
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INGLÉS 3º PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN INGLÉS 3º PRIMARIA CONTENIDOS Primer trimestre Unidad 1 Identificar y nombrar sitios en el colegio Repasar los objetos de la clase y el equipamento escolar Comprender
Más detallesDESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS. Que el alumno mejore el grado de corrección en la pronunciación y en la entonación del español.
Curso de español para estudiantes internacionales NIVEL: B1 Servicio de Lenguas Modernas Universidad de Huelva Curso académico 2014-15 Con el curso de español B1 se pretende: DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS Que
Más detallesPrograma de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés
Programa de Becas de Cambridge Institute para el estudio del inglés Cambridge Institute repartirá entre las distintas entidades colaboradoras una importante cantidad de dinero para facilitar a los distintos
Más detallesCICLO CLECTIVO 2015 CATEDRA: PORTUGUÉS I DEPARTAMENTO CARRERA TURISMO RELACIONES INTERNACIONALES COMERCIALIZACIÓN COMUNICACIÓN COMERCIO EXTERIOR
CICLO CLECTIVO 2015 CATEDRA: PORTUGUÉS I DEPARTAMENTO CARRERA TURISMO RELACIONES INTERNACIONALES COMERCIALIZACIÓN COMUNICACIÓN COMERCIO EXTERIOR TURNO MAÑANA Y TARDE REGIMEN SEMESTRAL SEMESTRE 2 SEMESTRE
Más detallesEL JUEGO COMO INSTRUMENTO DE MOTIVACIÓN EN EL AULA
EL JUEGO COMO INSTRUMENTO DE MOTIVACIÓN EN EL AULA AUTORA : Mª del Mar Jiménez Rodríguez. DNI: 44959634 Q. INTRODUCCIÓN: Los juegos en clase y en el caso que compete, en el aprendizaje de las lenguas extranjeras
Más detallesMF1051_2 Inglés Profesional para Servicios de Restauración
MF1051_2 Inglés Profesional para Servicios de Restauración Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO MF1051_2 Inglés Profesional para Servicios de Restauración MF1051_2
Más detallesMF1011_3 Lengua Extranjera Profesional, distinta del Inglés, para Comercio
MF1011_3 Lengua Extranjera Profesional, distinta del Inglés, para Comercio Internacional TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES MF1011_3
Más detalleseuropeas proyecto aulas técnicas curso de formación técnico-profesional de alemán Comunidad de Madrid Comunidad de Madrid
proyecto aulas técnicas europeas curso de formación técnico-profesional de alemán Subdirección General de Formación Profesional CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Servicio Regional de Empleo PROGRAMACIÓN ALEMÁN PARA
Más detallesAviation English Course
Aviation English Course La división Inglés de ESPAC Aviation Academy nace a partir de la alianza estratégica internacional con ETS/Edusoft. Además de nuestro servicio de plataforma online y tutoría a distancia,
Más detallesspeexx live curso de inglés online
Fundación IDEA / Ángel García-Fogeda Prado speexx live Fundación IDEA / Ángel García Fogeda Prado Consejo General de Colegios Oficiales de Ingenieros Técnicos Agrícolas de España INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
Más detallesCurso Técnico de Cocina Italiana Profesional
Curso Técnico de Cocina Italiana Profesional TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso Técnico de Cocina Italiana Profesional Curso Técnico
Más detallesCurso de Catalán para Castellano-Parlantes
Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso de Catalán para Castellano-Parlantes Curso de Catalán para Castellano-Parlantes Duración: 180 horas Precio: 180 * Modalidad: A distancia * Materiales
Más detallesFORMACIÓN. CURSO Inglés profesional para la logística y transporte internacional
FORMACIÓN CURSO Inglés profesional para la logística y transporte internacional En un mercado laboral en constante evolución, la formación continua de los profesionales debe ser una de sus prioridades.
Más detallesPrograma de la asignatura Curso: 2009 / 2010 DISEÑO DE APLICACIONES MULTIMEDIA (4473)
Programa de la asignatura Curso: 2009 / 2010 DISEÑO DE APLICACIONES MULTIMEDIA (4473) PROFESORADO Profesor/es: ESTEBAN GARCIA MATE - correo-e: egarciam@ubu.es FICHA TÉCNICA Titulación: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
Más detallesLa enseñanza del español de los negocios. Propuestas metodológicas y organización de proyectos Carlos Barroso 1 Universidad de Málaga (España)
La enseñanza del español de los negocios. Propuestas metodológicas y organización de proyectos Carlos Barroso 1 Universidad de Málaga (España) La enseñanza de español como segunda lengua con fines específicos
Más detallesCurso Universitario de Inglés Profesional para Actividades Comerciales (Titulación Universitaria + 2 ECTS)
Curso Universitario de Inglés Profesional para Actividades Comerciales (Titulación Universitaria Titulación certificada por EDUCA BUSINESS SCHOOL Curso Universitario de Inglés Profesional para Actividades
Más detallesAl realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos:
Curso ICA de: CALIDAD DE SERVICIO Y ATENCIÓN AL CLIENTEE OBJETIVOS: Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: Conocer las nuevas tendencias de orientación
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EDUCOLOGÍA Nombre del curso: Aprendizaje del Español y Cultura Costarricense Código: EPI 751 Código
Más detallesDURACION: 100 HORAS CONTENIDOS:
Curso ICA de: HABILIDADES DIRECTIVAS OBJETIVOS: El alumno aprenderá todo lo relacionado con los directivos: el concepto, los roles que desempeña, sus funciones, etc. Todo esto a través de técnicas que
Más detallesCertificado de Profesionalidad:Asistencia a la Dirección (ADGG0108)
Certificado de Profesionalidad:Asistencia a la Dirección (ADGG0108) Presentación El Certificado de profesionalidad de Asistencia a la dirección - ADGG0108_3 permite obtener una titulación para abrir las
Más detalles-hablar sobre temas relacionados con situaciones familiares y laborales, relaciones
PROGRAMA DE ITALIANO B1 CURSO 2015/2016 CURSO ANUAL DE 90 HORAS PROF. NENZI MUGGERI CORREO ELECTRÓNICO: nenzimu@gmail.com EDIFICIO: GALILEO GALILEI 2.9 HORARIOS: MARTES Y JUEVES DE 19.00 A 20.30 OBJETIVOS
Más detalles2. E-LEARNING, UNA FORMA DIFERENTE DE APRENDER Y ENSEÑAR
2. E-LEARNING, UNA FORMA DIFERENTE DE APRENDER Y ENSEÑAR 2.1. DEFINICION Luego de conocer un poco sobre nuestros posibles estudiantes virtuales, adultos como nosotros, vamos a pasar a reconocer el ambiente
Más detallesCurso de Windows Server 2008: Configuration de Active Directory
Curso de Windows Server 2008: Configuration de Active Directory TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso de Windows Server 2008: Configuration
Más detallesBuenas prácticas en la gestión de la atención al cliente. Propietarios y mandos intermedios
Buenas prácticas en la gestión de la atención al cliente Propietarios y mandos intermedios Las Buenas Prácticas en Atención al Cliente que a continuación se presentan forman parte de las herramientas desarrolladas
Más detalles