ENTORNO ECONÓMICO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EMPRESA

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1 Guía Docente ENTORNO ECONÓMICO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EMPRESA GRADO OFICIAL EN DIRECCION Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS (GRADE) 4ºcurso Curso 2014 /2015 Campus: Pozuelo (Madrid) Profesor/es: Dr. D. Javier Zúñiga Rodríguez Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua en la que se imparte: 2º Semestre 4º Curso OBLIGATORIA Castellano Créditos ECTS: 4.5 Horas lectivas semanales: 3 Departamento de ECONOMÍA Ultima actualización: junio 2014

2 ÍNDICE 1. DATOS DEL PROFESORADO: DESCRIPCIÓN Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA: OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS: ACTIVIDADES FORMATIVAS: ACTIVIDAD FORMATIVA METODOLOGÍAS DOCENTES SISTEMAS DE EVALUACIÓN: PRUEBAS ESCRITAS: TRABAJOS DE CARÁCTER OBLIGATORIO: PARTICIPACIÓN ACTIVA: EXAMEN FINAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PROGRAMA ANALÍTICO

3 7.2 PROGRAMA DESARROLLADO RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS; TEMARIO DE LA ASIGNATURA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA: BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: BIBLIOWEB:

4 1. Datos del Profesorado: 2. Descripción y Contenidos de la Asignatura: Conocimiento del entorno económico nacional e internacional por medio de las actuaciones instrumentales. Estudio de los objetivos de política económica sectorial. Actuaciones de los Organismos internacionales e influencia en el entorno empresarial. 3. Objetivos y Resultados de Aprendizaje: El alumno adquirirá conocimientos teórico prácticos sobre: Herramientas de análisis y cuantificación de la actividad económica. Evolución histórica del crecimiento y situación actual. Factores de crecimiento. Análisis sectorial. Aspectos institucionales. Relaciones con el exterior. Al finalizar el curso académico el alumno estará en condiciones de poder realizar un análisis económico sobre cualquier economía nacional. Podrá realizar comparaciones entre distintas economías nacionales. Conocerá las características de los correspondientes sectores económicos nacionales. Conocerá las instituciones de la Unión Europea, de la que España es miembro y la influencia de las distintas políticas económicas desarrolladas dentro de la Unión. Realizará una aproximación al conocimiento de las funciones y funcionamiento de las distintas instituciones económicas internacionales, fundamentalmente las europeas. 4. Competencias: Competencias Básicas y Generales CI1.- Capacidad de análisis y síntesis: analizar, sintetizar, valorar y tomar decisiones a partir de los registros relevantes de información sobre la situación y previsible evolución de una empresa. CI2.- Capacidad de organización y planificación: organizar, planificar y administrar una empresa u organización de tamaño medio y pequeño, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades. 3

5 CI3.- Comunicación en lenguaje nativo y ser capaz de comunicarse con corrección y en diferentes escenarios. Ser capaz de elaborar informes de asesoramiento y proyecto de gestión empresarial (global o por áreas funcionales). CI6.- Capacidad de gestión de información: analizar y discriminar información proveniente de fuentes diversas: ser capaz de identificar las fuentes de información económica relevante y seleccionar dicha información. CI7.- Capacidad para la resolución de problemas. CP1.- Capacidad para trabajar en equipo. CS2.- Adaptación a nuevas situaciones. CS6.- Motivación por la calidad. CPR1.- Aplicar los conocimientos en la práctica. 4.2 Específicas CE6.- Economía CP4.- Capacidad para utilizar herramientas de naturaleza cuantitativa en la toma de decisiones empresariales. CP6.- Visión estratégica en la dirección de empresas. CP10.- Habilidad para interpretar el contexto económico nacional e internacional que rodea a la empresa. CP16.- Capacidad para evaluar el mercado y el entorno integrado dentro del sistema de información del marketing. CP17.- Capacidad para comprender las implicaciones internacionales de la gestión empresarial. CP19.- Comprensión de un marco histórico de referencia que le permita ubicar la problemática objeto de estudio. CP20.- Capacidad para identificar y cuantificar la incertidumbre en problema de decisión. 5. Actividades Formativas: 5.1 DISTRIBUCIÓN TOTAL DE LOS TIEMPOS DE TRABAJO Horas lectivas Horas no lectivas 45 hs 90 hs 4

6 AF1.- Preparación de los contenidos teóricos. Exposición del profesor de los diversos temas que componen la asignatura. En el Campus Virtual se pondrán a disposición del alumno distintos materiales docentes. TOTAL HORAS PRESENCIALIDAD 80hs Hs lectivas: Hs No lectivas 50 AF2.- Trabajos individuales: Esta actividad consiste en la elaboración de in informe acerca de un tema propuesto por el profesor, cubriendo aspectos relacionados con los abordados por la asignatura. Esta actividad puede complementarse mediante la exposición oral por parte de los alumnos del trabajo desarrollado: profundización en los tipos de mercado, diferenciación entre accionistas u obligacionistas. Análisis de pirámides poblacionales. Análisis de distribución poblacional por sectores. Análisis de distribución del PIB por sectores productivos. Cálculo y Análisis de la evolución de macromagnitudes de distintas economías. TOTAL HORAS PRESENCIALIDAD 15hs Hs lectivas: 5 50 Hs No lectivas 10 AF3.- Trabajo en grupo. Estudio, análisis y realización de una ficha país sobre la economía de un determinado país. Los alumnos se ayudarán de una guía que se les entregará en los primeros días de clase. Habrá que exponerlo en el aula. Siendo obligatorio la asistencia a las exposiciones de todos los grupos del aula. El plagio del trabajo será penalizado con el suspenso en la asignatura. 5

7 TOTAL HORAS PRESENCIALIDAD Hs lectivas: 5 50 Hs No lectivas AF4.- Debate y crítica constructiva. El debate y la crítica constructiva se realizará a cerca de aspectos de la actualidad relacionados con la temática de la asignatura en la que se enclave esta actividad. El tema será propuesto por el profesor. TOTAL HORAS PRESENCIALIDAD 10 Hs lectivas: Hs No lectivas 5 AF5.- Tutorías académicas. Los alumnos podrán reunirse, de forma individual y/o en grupo, con el profesor de forma periódica para informar sobre el avance del trabajo y para que el profesor les oriente y resuelva las dudas. TOTAL HORAS PRESENCIALIDAD 13.5 Hs lectivas: Hs No lectivas 13.5 Metodologías Docentes MD1.- Clases Teóricas. MD2.- Clases Prácticas. MD3.- Tutorías. 6. Sistemas de Evaluación: El sistema de evaluación de las titulaciones es la evaluación continua, en la cual la asistencia a clase es obligatoria y para tener derecho a la misma, implica un porcentaje mínimo de asistencia a clase del 70%. 6

8 Sistema de Evaluación: 1 Trabajos individuales: 20% 2 Trabajos en grupo: 30% 3 Pruebas teóricas: 40% 4 Pruebas prácticas:5% 5 Foros, debates, seminarios: 5% PONDERACIÓN DE EVALUACIÓN CONTINUA Actividad Ponderación Desglose Naturaleza Sistema de Observaciones Evaluadora Total Ponderación Evaluación Pruebas Pruebas escritas 60% 40% Teóricas I y II 20% Trabajo Individual 3 1 Se elimina el examen final con nota mínima de 6. Hay que calificar mínimo el 20% de las preguntas. Trabajos Obligatorios 30% 30% Trabajo grupal 2 Obligatoria la entrega y exposición Participación Activa 10% 5% Pruebas Prácticas 4 Participacion 5% En Foros y debates 5 Entrega periódica de ejercicios/cuestiones Participación activa en los debates en el aula EXAMEN FINAL 60% 60% Prueba escrita para los que no liberan por curso SEE3 Se aplica a la Evaluación y a la Convocatoria Ordinaria y Extraordinaria El alumno puede liberar las pruebas escritas y no deberá presentarse al examen final, siempre y cuando alcance la nota igual o superior a 6 puntos, en cada una de las dos pruebas. Siempre y cuando haya presentado el trabajo obligatorio. 7

9 El alumno que no libere las pruebas escritas por evaluación continua deberá presentarse al examen final, el cual tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria tendrá una valoración de un 60% sobre la nota final, más el 40% que se aplica a la nota total correspondiente al resto de la evaluación continua (Trabajo obligatorio y Participación activa). Los alumnos que por tener una asistencia menor al 70% no tengan derecho a la evaluación continua, serán valorados sobre el 60% de la nota de examen final, tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria. Todos aquellos alumnos repetidores en la asignatura y que están exentos de la asistencia obligatoria a clase durante el curso, su evaluación será mediante el Examen Final, cuya ponderación en su caso implicará el 100% de la nota de la asignatura. Para superar la asignatura es imprescindible tener entregado y aprobado el Trabajo de Carácter Obligatorio y haber obtenido en las Pruebas Escritas intermedias una valoración mínima de 6 sobre 10 puntos, tanto para la convocatoria ordinaria como para la extraordinaria. Todas las pruebas intermedias realizadas a lo largo del período lectivo serán corregidas en clase, dando lugar a la resolución de todas las dudas y aclaraciones pertinentes. En referencia al Examen Final, para ambas convocatorias, ordinaria y extraordinaria, a la fecha de entrega de notas se especificará fecha y hora de revisión oficial de dicho examen. 4.1 Pruebas escritas: Dos pruebas escritas. Cinco preguntas, a razón de dos puntos cada pregunta planteada, en las que hay que calificar al menos el 40% en cada pregunta (no se puede dejar preguntas en blanco). Las pruebas y la revisión de dichas pruebas se realizarán dentro del horario de la asignatura. No se realizarán exámenes fuera de las fechas prefijadas con el curso. 8

10 4.2 Trabajos de carácter obligatorio: Análisis de la situación y evolución de la economía de un país, presentado en clase, en fecha predeterminada. Tiene que resumirse la economía del país estudiado presentando una FICHA PAIS. En el aula virtual se encuentran las líneas de investigación que hay que cumplimentar en dicho trabajo. El día fijado se hará llegar al profesor de la asignatura la FICHA PAIS, todos los alumnos en el mismo día y con el mismo límite de hora. Se suspenderá la asignatura si hay plagio en el contenido. Deberá de estar documentadas las citas y fuentes de la información presentada. El día de la presentación se entregará en el aula una copia de la presentación. Todas las presentaciones obligatoriamente se enviarán al profesor en la fecha fijada. 4.3 Participación Activa: Entregando las cuestiones / ejercicios propuestos por el profesorado de la asignatura. Participando en los foros y debates que se realicen en el aula. 4.4 Examen Final: La evaluación continua aplicará a ambas convocatorias de examen final oficiales: ordinaria y extraordinaria, por lo que su ponderación sobre la nota final del alumno será en ambos casos el 60%. Excepcionalmente se aplicará el 100% de la nota de examen para los alumnos repetidores, sin obligación de asistencia y posibilidad de seguir la evaluación continua durante el período de impartición de la asignatura. No se realizarán exámenes en otra fecha a las fechas oficiales designadas en la programación de exámenes realizada por la Dirección de la Escuela. Las revisiones de los exámenes finales se realizará en la ficha fijada en el día de la publicación de notas en el Campus Virtual de ESIC. Estructura del examen final: Cinco preguntas a resolver y puntuando un mínimo del 40% de cada pregunta. No pueden dejarse preguntas en blanco o no calificar en preguntas. 9

11 Según figura en la Guía Académica del curso, se aplicará automáticamente la puntuación que cada alumno tenga en función del número de faltas de asistencia. El baremo oscilará entre +1 y Programa de la asignatura 5.1 Programa analítico Tema 1: El intercambio. Tema 2: Los indicadores económicos. Tema 3: Los ciclos económicos. Tema 4: Economía aplicada. Tema 5: El comercio internacional. Tema 6: Los sectores de la economía española. Tema 7: Las economías emergentes. Tema 8: Integración Económica. 5.2 Programa desarrollado Tema 1: El intercambio. La economía y el mercado. Los agentes económicos. Flujo circular de la renta. Los mercados: características. Tema 2: Los indicadores económicos: del PIB al IPC, la tasa de paro. Tipos de indicadores. Características. El crecimiento económico: factores del crecimiento económico de una economía. Desarrollo. Tema 3: Los ciclos económicos. Definiciones. Etapas del ciclo económico. Características de las etapas del ciclo económico. Tema 4: Economía aplicada. La política económica del Gobierno. Política fiscal y política monetaria. 10

12 Tema 5: El comercio internacional. Características del comercio internacional actual. Las cifras del Comercio Mundial. Tema 6: Los sectores de la economía española: Características de los sectores económicos españoles: Agricultura, Industria y Servicios. Tema 7: Los mercados emergentes: Características de los mercados emergentes. Los BRIC y los nuevos emergentes. Tema 8: La integración económica: Concepto de Integración Económica. Modalidades de integración económica. Ventajas e inconvenientes. Efectos estáticos y dinámicos de la integración económica. La Unión Europea. Historia de la Integración Económica Europea. Tratado de Lisboa. Instituciones de la UE: BCE, Parlamento Europeo, Consejo de Europa. La Comisión Europea. 11

13 6. Relación entre Competencias; Temario de la asignatura y Sistema de evaluación: COMPETENCIAS ACTIVIDAD FORMATIVA TEMARIO EVALUACIÓN PONDERACIÓN CI1 T1 CI2 T2 CI3 AF1 T3 CI6 AF2 T4 2 CI7 AF3 T5 3 80% CP1 AF4 T6 4 CS2 AF5 T7 CS6 T8 CPR1 T9 T1 CE6 T2 CP4 AF1 T3 CP6 AF2 T4 CP10 AF3 T5 1 20% CP16 AF4 T6 CP17 AF5 T7 CP18 T8 CP20 T9 TOTAL PONDERACIÓN EVALUACIÓN 100% 12

14 7. Fuentes de información recomendada 7.1 Material de apoyo a la docencia: Bibliografía Básica Teresa Freire Rubio: Análisis del Entorno Económico. Editorial ESIC. Isbn: Garcia Delgado, J.L.: Lecciones de Economía Española. 10ª ed. Thomson Cívitas. Madrid (2011). ISBN: Älvarez González, A. : El entorno económico. Cómo entenderlo y anticipar su evolución. Editorial RA-MA. Madrid (2003) ISBN: Bibliografía complementaria: Garcia Delgado, J.L. y Myro R.: Economía Española: una introducción. Thomson Cívitas. Madrid (2012) ISBN: Requeijo, J. Iranzo J.: Indicadores de estructura económica. Delta Publicaciones. Madrid (2010) ISBN: Requeijo, J.: Economía Mundial 4ª ed. Mc Graw Hill. Madrid. (2011) ISBN BiblioWeb: EUROSTAT. epp.eurostat.ec.europa.eu Unión Europea. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. Fondo Monetario Internacional. Banco Mundial. Banco Central Europeo. Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. ASIGNATURA 13

15 Organización Mundial de Comercio. Instituto Nacional de Estadística (INE). Ministerio de Economía y Hacienda. Banco de España. Fundación de las Cajas de Ahorro. Instituto de Comercio Exterior (ICEX). Servicio de Estudios de la Caixa. Index-munde Iberglobal.es Iberchina. Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. ASIGNATURA 14