5.4. Usar una decena para restar. Explora Encierra en un círculo la cantidad que restas en cada problema. Pregunta esencial
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- María Ángeles Ruiz Moreno
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1 ? Nombre 5.4 Pregunta esencial Usar una decena para restar De qué manera llegar a en la resta te sirve para hallar las diferencias? Números y operaciones: 2.4.A PROCESOS MATEMÁTICOS 2..E Explora Encierra en un círculo la cantidad que restas en cada problema PARA EL MAESTRO Lea el siguiente problema: Scott tenía 3 crayones. Le regaló 3 crayones a Tyler. Cuántos crayones tiene Scott ahora? Pida a los niños que encierren en un círculo la parte del segmento azul que muestra lo que se resta del total. Repita la actividad con dos problemas más. Charla matemática Procesos matemáticos Describe un patrón que veas en los tres problemas y sus respuestas. Módulo 5 ciento sesenta y cinco 65
2 Representa y dibuja Puedes restar en pasos para usar una operación con decenas. 4 6 =? 4 2 Resta en pasos: 4-4 = - 2 = Entonces, 4 6 =. Comparte y muestra Muestra la operación con decenas que usaste. Escribe la diferencia = 2. 6 = = 66 ciento sesenta y seis =
3 Nombre Resolución de problemas Muestra la operación con decenas que usaste. Escribe la diferencia = = = = Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo. 9. Beth tenía una caja de 6 crayones. Les regaló 3 crayones a Jake y 7 crayones a Wendy. Cuántos crayones tiene Beth ahora? crayones. Múltiples pasos Chris tenía 5 adhesivos. Les regaló el mismo número de adhesivos a Ann y a Suzy. Ahora Chris tiene 7 adhesivos. Cuántos adhesivos le regaló a cada niña? adhesivos Módulo 5 Lección 4 ciento sesenta y siete 67
4 Tarea diaria de evaluación Procesos matemáticos Elige la respuesta correcta.. Analiza Tasha encontró dos estrellas de mar. La primera estrella tenía 2 brazos. La segunda estrella tenía 7 brazos. Cuántos brazos más tenía la primera estrella de mar? Aplica El Sr. Cruz quiere comprar tarjetas postales. Hasta ahora, ha encontrado 8 tarjetas. Cuántas tarjetas postales más debe encontrar el Sr. Cruz? 3 3. Meg tiene 4 conchas de mar. Tiene 6 conchas de mar más que Lucía. Cuántas conchas de mar tiene Lucía? Preparación para la prueba de TEXAS Andy anotó 3 puntos en el primer partido y 7 puntos en el segundo. Cuántos puntos más que en el segundo partido anotó en el primero? ACTIVIDAD PARA LA CASA Pida a su niño que nombre pares de números cuya diferencia sea. Luego, pídale que escriba las oraciones numéricas. 68 ciento sesenta y ocho Image Credits: (b) Getty Images; Brand X Pictures/Getty Images
5 Tarea y práctica Nombre Números y operaciones: 2.4.A PROCESOS MATEMÁTICOS 2..E 5.4 Usar una decena para restar Muestra la operación con decenas que usaste. Escribe la diferencia = = = = Resolución de problemas Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo. 5. Joan tenía una caja con 4 cuentas azules. Les regaló 5 cuentas a Judy y 5 cuentas a Sara. Cuántas cuentas tiene Joan ahora? cuentas 6. Múltiples pasos Jake tenía 7 carros de juguete. Les regaló el mismo número de carros de juguete a Daniel y a Andy. Ahora, Jake tiene 5 carros de juguete. Cuántos carros de juguete le regaló a cada amigo? carros Módulo 5 ciento sesenta y nueve 69
6 Repaso de la lección Preparación para la prueba de TEXAS Elige la respuesta correcta. 7. El lunes Lynn leyó páginas de su libro. El martes leyó 9 páginas. Cuántas páginas más leyó el lunes que el martes? Carolyn y Ann reunieron monedas de. Ann encontró 6 monedas. Encontró 8 monedas más que Carolyn. Cuántas monedas de encontró Carolyn? Ben está comprando ilustraciones de veleros durante sus vacaciones. Quiere comprar 2 ilustraciones diferentes. Hasta ahora, ha comprado 5. Cuántas ilustraciones más debe comprar? Sam tiene dos bolsas de canicas. En la primera bolsa hay 3 canicas. En la segunda bolsa hay 9 canicas. Cuántas canicas más hay en la primera bolsa? ciento setenta
Qué debes incluir cuando escribes un problema de multiplicación?
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Más detallesDe qué manera escribes el número de 3 dígitos que se muestra con un conjunto de bloques?
? Nombre 1.5, decenas y unidades Pregunta esencial De qué manera escribes el número de 3 dígitos que se muestra con un conjunto de bloques? Números y operaciones: 2.2.A, 2.2.B PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.D,
Más detalles7.5 ÁLGEBRA. Hallar las sumas de 4 sumandos. Explora Muestra de qué manera resolviste cada problema. Pregunta esencial
? Nombre 7.5 ÁLGEBRA Pregunta esencial Hallar las sumas de 4 sumandos Cuáles son algunas maneras de sumar 4 números? Números y operaciones: 2.4.B PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.F Explora Muestra de qué manera
Más detallesDe qué manera usas el valor de posición para hallar 10 más o 10 menos que un número dado? Niñas Centenas Decenas Unidades
? Nombre 13.2 Pregunta esencial 10 más, 10 menos De qué manera usas el valor de posición para hallar 10 más o 10 menos que un número dado? Razonamiento algebraico: 2.7.B PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.C, 2.1.F
Más detallesDe qué manera una oración numérica puede mostrar un problema real? Haz un dibujo para mostrar cómo hallaste el número desconocido.
? Nombre 9.5 Pregunta esencial Escribir problemas De qué manera una oración numérica puede mostrar un problema real? Números y operaciones: 2.4.D PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.A, 2.1.D, 2.1.F Explora Escribe
Más detalles3.4 ÁLGEBRA. Comparar y ordenar números. Explora. Representa el problema con dibujos sencillos. Luego, resuelve. viernes sábado domingo
? Nombre 34 ÁLGEBRA Pregunta esencial Comparar y ordenar números De qué manera puedes comparar y ordenar los números hasta el 1,200? Números y operaciones: 22D PROCESOS MATEMÁTICOS 21D, 21F Explora Manos
Más detalles10.8. Escribir y resolver problemas. Explora
? Nombre 10.8 Pregunta esencial Escribir y resolver problemas De qué manera puedes usar una oración numérica para mostrar un problema real? Números y operaciones: 2.4.D PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.A, 2.1.C,
Más detalles12.6. Escribir problemas de división. Explora Representa el problema con fichas. Luego, haz un dibujo de tu modelo. cajas. tarjetas.
? Nombre 12.6 Pregunta esencial Escribir problemas de división Qué debes incluir en un problema de división? Números y operaciones: 2.6.B PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.F, 2.1.G Explora Representa el problema
Más detallesCuándo reagrupas las decenas en una resta? Representa el problema con. Haz un dibujo sencillo para mostrar lo que hiciste.
? Nombre 0.5 Pregunta esencial Resta de dígitos: Reagrupar decenas Cuándo reagrupas las decenas en una resta? Números y operaciones:..c PROCESOS MATEMÁTICOS..E,..F Explora Manos a la obra Representa el
Más detallesCompleta la tabla con los números que faltan. Luego, busca debajo esos números en palabras y enciérralos en un círculo.
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Más detalles5.3. Conectar la resta con la suma. Explora Completa el modelo para mostrar el problema. pelotas de fútbol. pelotas de fútbol.
? Nombre 5.3 Pregunta esencial Conectar la resta con la suma De qué manera se relacionan la suma y la resta? Números y operaciones: 2.4.A PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.C Explora Completa el modelo para mostrar
Más detalles1.7. Diferentes maneras de mostrar los números. Explora. Haz dibujos sencillos y resuelve. Escribe cuántas decenas y unidades hay.
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