Motivación del Aprendiz Adulto y Avalúo STORYBOARD

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1 Motivación del Aprendiz Adulto y Avalúo STORYBOARD María de los A. Reyes García Profesora: Laylannie Torres ETEG /28/2015

2 Video: Motivación del Aprendiz Adulto y Avalúo María de los A. Reyes García Profesora: Laylannie Torres ETEG 502 Clip # Narración Imagen (Cuál representa mejor la narración) #1 Saludos, mi nombre es María de los A. Reyes y en este corto video Lámina de paisaje que hablaré sobre la motivación del aprendiz adulto y avalúo del presenta: nombre del estudiante. autor, título del video. #2 Qué es la motivación?: Interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje o por las actividades que lo conducen a él. Lámina representando la respuesta sobre lo que es la motivación. Dibujo #3 Veremos los factores que propician la motivación del aprendiz adulto: Entender lo que aprenden Valorar lo que saben Ver los factores que inciden en su aprendizaje #4 Abraham Maslow Un grupo de adultos que representan la motivación. Imagen de Abraham Maslow #5 Ahora veremos las necesidades básicas en la pirámide de Maslow. Se detallan las necesidades como alimento, agua, techo, descanso y aire. Imagen de la pirámide de Maslow con sus cinco etapas básicas.

3 #6 Andragogía, se define como un proceso de socialización por medio del cual las sociedades transmiten formalmente a sus nuevos miembros, a través de instituciones docentes, una serie de conocimientos, valores, lineamientos, procedimientos y directrices como normas e instrumentos de desempeño. #7 Un poco de historia Imagen de un aula con alumnos con el título ANDRAGOGÍA Imagen de persona de la era antigua. #8 Andragogía, fue utilizada por primera vez por Alexander Kapp en 1833 Imagen de Alexander Kapp #9 Luego introduciré a Malcolm Knowles, que para los años le fue llamado el padre de la Andragogía, cuando introdujo esa teoría como el arte y la ciencia de ayudar a adultos a estudiar. #10 Conoceremos los seis fundamentos de la Andragogía, los cuales so detallados como siguen: conciencia auto concepto experiencia prontitud inmediatez motivación #11 Conclusión del tema Aprendiz Adulto Siempre da lo mejor de ti y lo mejor vendrá Imagen de Malcolm Knowles Láminas que representan cada una de ellas. Imagen con una reflexión #12 Nuestro próximo tema es el Avalúo Avalúo es la traducción más cercana del concepto ASSESSMENT. El avalúo puede llevarse a cabo en diferentes áreas y niveles. Imagen de la palabra Assessment

4 #13 Para qué sirve el avalúo? El avalúo busca con herramientas sencillas evaluar a los estudiantes o recopilar información que le permita al profesor realizar los ajustes necesarios para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. #14 Cuál es el objetivo del avalúo? El objetivo del avalúo es clarificar que se debe estar enseñando y el nivel de calidad: autoevaluar la ejecución guiar la implantación curricular proveer ideas precisas de las necesidades instruccionales del estudiante. apoyar el desarrollo profesional. #15 Existen una serie de herramientas de avalúo las cuales dividí en dos grupos: Actividades que miden destrezas. Actividades que llevan al estudian a reflexionar. #16 Herramientas de avalúo que llevan al estudiante a medir destrezas: Lista focalizada El punto más confuso Reacción escrita inmediata Organizador gráfico Línea de tiempo #17 Herramientas de avalúo que llevan al estudiante reflexionar: Portafolio Diario relexivo One minute paper Autoevaluación Blogs #18 Conclusión: Siempre da lo mejor de ti y lo mejor vendrá Lámina con las palabras evaluar y valorar Lámina de lista de cotejo Lámina de la diferencia de avalúo y evaluación. Tema escrito para introducir de estos dos grupos. Listado escrito y lámina de estudiante trabajando en sus tareas. Listado escrito y lámina de estudiante reflexionando. Imagen con reflexión escrita Actividades que miden destrezas. Actividades que llevan a la reflexión.

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