Base conceptual disparadora: comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra.

Transcripción

1 METODOLOGÍA PARA EL PLANTEO DE IDEAS PARA EL TP7 (POSTAL) La elaboración de una idea o toma de partido siempre requiere asumir un desafío doble: * Por un lado debe ser personal, no parecerse a otras. * Ser atractiva y con un fuerte potencial comunicacional. Cumplir con dicho desafío no es tarea simple. Hay varios métodos que pueden ayudar. Desarrollaremos algunos, analizando ejemplos del trabajo del taller 2011, donde la temática trabajada fue el cuidado del Medioambiente, haciendo foco en 3 temas-problemáticas actuales: - Agua (contaminación y escasez del recurso) - Bosques (desforestación) - Aire (contaminación, cambio climático) A) Uno de los métodos es la comparación. Esto es: comparar las intenciones con algo existente. Por ejemplo: Base conceptual disparadora: comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra. Porque qué inicialmente esta base conceptual sirve? - Porque la guerra es un tema que moviliza (es difícil permanecer indiferente). - Porque todos saben qué cosas implica un guerra. Es algo de público conocimiento. Ahora bien, a esta base conceptual hay que darle un enfoque más claro y personal, pues sino queda en una abstracción generalizada que no ayuda, pues no se puede generar mucho. En este sentido, es bueno saber qué tono, clima o espíritu podría ayudar. Cuando hablamos de tono o espíritu estamos haciendo referencia al carácter que empezará a asumir la idea. Por ejemplo: - Humor, Simpatía - Combate - Shock - Reflexión, racionalidad - Tristeza, oscuridad. - Etc. Acá es donde se realiza el cruce: la idea + el tono o carácter. Es decir, hay que plantearse posibilidades varias de combinaciones. En el ejemplo propuesto, un par de combinaciones o cruces podrían ser: Cruce 1: comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra + humor o simpatía Cruce 2: comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra + shock Estos cruces permiten abrir la cabeza y plantearse nuevos caminos, pues cada uno implica empezar a definir un marco de acción concreto, donde empieza a ser posible plantear que cosas SÍ podrían ir con ese cruce y que cosas NO irían nunca. En el ejemplo, para el cruce 1 (comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra + humor o simpatía): Los NO : no a la asociación directa o explícita con la guerra y su violencia (no a las imágenes muy explícitas o fuertes; no a las consecuencias directas de la guerra -muerte-; no al impacto, etc). Los SÍ : asociación indirecta a la guerra, cambio de foco (eje en el enfrentamiento, donde unos ganas y otros pierden). 1

2 En base a los SÍ y los NO, una toma de partido más concreta sería pensar situaciones comunes y más cotidianas donde hay enfrentamiento y como asociarlas a la temática. Surge así la idea de los videojuegos de guerra. Se asume el código gráfico de los videojuegos de guerra de los 80s (colores planos, tipografía, tratamiento pixelado de los elementos y puesta y estructuración de la información). Luego se lo adapta a la temática de la contaminación del aire (por emanaciones de dióxido de carbono, que generan el cambio climático y son causa, entre tantas, del deshielo y futura desaparición de los polos), logrando generar una postal que plantea el tema de manera simpática pero no por ello menos efectiva. Se logra ser personal, atractivo y plantear el tema de un modo persuasivo y original. Ahora plantearemos el proceso para el cruce 2 (comparar la contaminación (del aire o del agua) con el peligro de una guerra + shock): Los NO : no a la la debilidad, no a la sutilieza, no puede ser una idea simpática (aunque hay que evitar golpes bajos). Los SÍ : asociación directa a la guerra, impacto, provocación (eje: algún elemento o situación muy visual asociada a la guerra). En base a los SÍ y los NO, una toma de partido más concreta sería pensar situaciones u objetos que impliquen peligro sin lugar a dudas. Surge así la idea del agua como un arma. 2

3 Es chocante comparar el agua (que se supone sinónimo de salud y vida) con algo que genera muerte. La provocación está allí: en decir que el agua es como una granada (o sea, que el agua mata) Se plantea así de modo contundente, directo, atractivo el peligro que implica el agua contaminada. B) Otro método posible para la generación de ideas es ponerse en el lugar del otro, es decir, pensar como el otro o hablarle directamente al otro (el receptor al que le hablamos). Técnica del espejo. Base disparadora: yo se qué vos no cuidas el ambiente pero podrías hacerlo. Por qué esta idea sirve? - Porque suele ser efectivo generar complicidad, aún en temas complejos. - Porque se genera un código común con el receptor. Nuevamente, es importante definir un tono, para que la idea cobre un poco más de definición, haciendo los cruces. Ejemplo: Cruce 1: yo se qué vos no cuidas el ambiente pero podrías hacerlo + tristeza, oscuridad Cruce 2: yo se qué vos no cuidas el ambiente pero podrías hacerlo + reflexión, racionalidad 3

4 Ahora plantearemos el proceso para el cruce 1 (yo se qué vos no cuidas el ambiente pero podrías hacerlo + tristeza, oscuridad): Los NO : no a la obviedad, no al impacto, no a desentenderse del receptor Los SÍ : hablarle al receptor, movilizarlo por medio de algo que sea agobiante, envolvente, donde no puede mirar para otro lado. En base a los SÍ y los NO, una toma de partido más concreta sería pensar situaciones u objetos que impliquen el estar inmerso en algo que entristece si no se lo evita. Surge así la idea estamos en una doble realidad. Se asume una postura gráfica más fantasiosa a través de la ilustración pero que implica algo duro (con rasgos industriales), como la estética de un mundo cruel, apocalíptico y rígido, que uno puede intentar cambiar (inicialmente tomando conciencia de ésta realidad que entristece). Ahora plantearemos el proceso para el cruce 2 (yo se qué vos no cuidas el ambiente pero podrías hacerlo + reflexión, racionalidad): Los NO : no ser muy emotivo, no apuntar a las emociones. 4

5 Los SÍ : hablarle al receptor, apuntar a su razonamiento. Podría apelarse a la ironía. En base a los SÍ y los NO, una toma de partido más concreta sería pensar situaciones comunes y más cotidianas donde se pueda hablar desde un punto de vista más serio, racional, que involucre pero por el lado de la razón. Surge así la idea: La ciudad es tu cuerpo Se asume el código gráfico de algo más médico, más infográfico, más racional y técnico Se busca involucrar diciendo algo así como cuidar el medio ambiente es cuidar tu salud. Y se plantea algo lógico, fácil, posible para reducir las emanaciones de dióxido de carbono (viajar menos en auto y usar más el transporte público), con la ironía de poner la metáfora del instestino y el término tránsito lento. Conclusiones: es fundamental abrir el juego y plantearse inicialmente muchos caminos para la elaboración de la idea. No cerrarse a una sola cosa. No limitarse a un tono único, probar diferentes hasta encontrar el justo. Una buena idea aparece recién cuando se han descartado muchas no tan buenas. 5