FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD PATOLOGIA GENERAL Y ESTOMATOLÓGICA

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1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD PATOLOGIA GENERAL Y ESTOMATOLÓGICA I. DATOS GENERALES.0. Unidad académica : Escuela Profesional de Estomatología.. Semestre Académico : Código de la Asignatura : Ciclo : Cuarto.4. Créditos : Requisitos : 02-20/ Duración : 6 semanas.7. Horas Semanales : 06 Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Practica Total Teoría Practica Total Docente: II. SUMILLA La Asignatura de Patología General y Estomatológica corresponda al área de formación específica de naturaleza teórico-práctica cuyo propósito se orienta a facilitar la comprensión y aprendizaje de los conocimientos generales de las lesiones anatomopatológicas originadas en los tejidos blandos y duros del ser humano. Diferenciando las diversas patologías mediante un diagnóstico clínico histopatológico para la evaluación posterior de los pacientes en su salud integral. El contenido a tratar está referido a: 7

2 () Bases biológicas de la patología general, (2) Fisiopatología básica y general, (3) Patología de los maxilares y tejido blando, (4) Pre cáncer de la mucosa oral, cancer bucal y patología de glándulas salivales. III. COMPETENCIAS Analiza los conocimientos científico-tecnológicos para la formulación del diagnóstico de las diversas enfermedades que son más prevalentes en nuestro medio mediante medios adecuados para ejecutar los conocimientos adquiridos para sugerir e innovar nuevas teorías para lograr de obtener una correlación dirigida a un diagnóstico clínico y su diagnóstico histopatológico con interés. IV. CAPACIDADES a) Identifica los mecanismos básicos de adaptación, lesión celular y respuesta inflamatoria como parte de un mecanismo de defensa y logra reconocer con la ayuda del microscopio óptico el diagnóstico histopatológico. b) Diferencia los trastornos circulatorios, tipos de neoplasias y enfermedades infecciosas, para la aplicación al diagnóstico histopatológico. c) Diferencia las patologías de los maxilares y tejidos blandos para la aplicación al diagnóstico clínico d) Reconoce el Pre cáncer de la mucosa oral, cáncer bucal y las patologías de las glándulas salivales, para la aplicación al diagnóstico clínico. V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I BASES BIOLOGICAS DE LA PATOLOGIA GENERAL CAPACIDAD: Identifica los mecanismos básicos de adaptación, lesión celular y respuesta inflamatoria como parte de un mecanismo de defensa y logra reconocer con la ayuda del microscopio óptico el diagnóstico histopatológico. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 8

3 2 3 4 Sesión Revisa textos y revistas Bases de la patología, relacionados patología general y clínica. con Salud y Salud y enfermedad. enfermedad, Calidad de vida, estilo de Elabora un vida, cantidad de vida. mapa conceptual Sesión 2 Comparte sus saberes Adaptaciones celulares de crecimiento y diferenciación hiperplasia, hipertrofia, atrofia, metaplasia Sesión 3 Lesión celular, causas lesión reversible e irreversible, muerte celular, necrobiosis, necrofanerosis Sesión 4 Inflamación, generalidades. Inflamación aguda, Inflamación crónica, inflamación crónica granulomatosa que provocan lesiones previos relacionados a la célula y adaptaciones. Reconoce microscópicamente los Analiza elementos los conceptos sobre lesión celular a partir de sus saberes previos. Reconoce representa gráficamente sus Participa en una dinámica grupal sobre inflamación. Reconoce

4 UNIDAD DE APRENDIZAJE II FISIOLOGIA BASICA Y GENERAL CAPACIDAD: Diferencia los trastornos circulatorios, tipos de neoplasias y enfermedades infecciosas, para la aplicación al diagnóstico histopatológico SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA Sesión 5 Reparación de tejidos, células lábiles, estables y permanentes. Revisa diapositivas sobre reparación de tejidos. Reconoce 0 5 Cicatrización, curación de herida post- exodoncia microscópicamente los elementos celulares y tisulares con el fin de obtener un diagnóstico 6 6 Sesión 6 Trastornos circulatorios (hídricos y hemodinámicos), edema, hiperemia, congestión, hemorragia, trombo, embolo, shock. Analiza los conceptos sobre trastornos circulatorios y reconoce obtener un diagnóstico representa gráficamente sus observaciones. 0

5 7 Sesión 7 Neoplasias benignas y malignas. Definición. Vías de diseminación Seminario. Revisión bibliográfica sobre neoplasias benignas y malignas. Reconoce y diferencia diferentes tejidos neoplásicos y representa gráficamente sus observaciones. 8 Sesión 8 EXAMEN PARCIAL TEORICO Y PRACTICO UNIDAD DE APRENDIZAJE III PATOLOGIA DE LOS MAXILARES Y TEJIDOS BLANDOS CAPACIDAD: Diferencia las patologías de los maxilares y tejidos blandos para la aplicación al diagnóstico clínico SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 9 Sesión 9 Enfermedades infecciosas, ulcerativas: virus herpes, pénfigo. Participa en una dinámica grupal sobre enfermedades infecciosas. Reconoce representa gráficamente sus observaciones.

6 0 Sesión 0 Quistes epiteliales odontogénicos y no odontogénicos de los huesos maxilares y tejidos blandos Analiza los conceptos sobre el tema de quistes epiteliales de los huesos maxilares y tejidos blandos. Reconoce microscópicamente los representa gráficamente sus observaciones. Sesión Tumores odontogénicos Revisa diapositivas sobre tumores y no odontogéncios de los odontogénicos y no huesos maxilares. odontogénicos..recon Concepto, epidemiología. oce representa gráficamente sus observaciones. UNIDAD DE APRENDIZAJE IV PRE CANCER, CANCER BUCAL Y PATOLOGIA DE CAPACIDAD: Reconoce el Pre cancer GLANDULAS de la mucosa oral, SALIVALES cáncer bucal y las patologías de las glándulas salivales, para la aplicación al diagnóstico clínico. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 2

7 2 Sesión 2 Pre cáncer de la mucosa, displasia intraepitelial, eritroplasia, queilitis actínica, leucoplasia Comparte sus saberes previos sobre displasia epitelial y revisa textos, revistas relacionado sobre el tema de precáncer. Elabora un organizador visual. 3 Sesión 3 Cáncer de la mucosa bucal. Cáncer espino celular, cáncer baso celular, melanoma, linfoma, metástasis. Seminario. Revisión bibliográfica sobre cáncer bucal. Reconoce y diferencia diferentes tejidos neoplásicos y representa gráficamente sus observaciones 4 y 5 Sesión 4 Lesiones reactivas de glándulas salivales y tuores benignos y malignos. Participa en una dinámica grupal sobre las diferentes lesiones reactivas de glándulas salivales, tumores y reconoce representa gráficamente sus observaciones. 6 EXAMEN FINAL TEORICO Y PRACTICO 3

8 VI. METODOLOGIA La metodología estará basada mediante las clases expositivas, de resolución de problemas y análisis de casos clínicos tipo, se promueven actividades en forma individual y grupal, propiciando la participación significativa de los estudiantes como constructores de su aprendizaje. Aprendizaje en equipo mediante el uso de la plataforma virtual de aprendizaje Blackboard con recursos interactivos. Las clases serán teóricas, las que serán desarrolladas a través de exposiciones dialogadas, lluvia de ideas, diapositivas electrónicas (Power Point), apoyos audiovisuales, construcción de organizadores previos, organizadores visuales, lecturas complementarias, complementación de seminarios en grupo en base a la investigación de temas específicos de la especialidad. Las prácticas se realizaran en Pueblo Libre, usando vistas de láminas histopatológicas según las patologías designadas de cada tema semanal. VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE La evaluación en la UAP es el procedimiento utilizado para medir las competencias (aptitudes, habilidades, conocimientos, destrezas y progresos del alumno en su formación académica). Es permanente, continua y sistemática. Específicamente, se emplea para declarar la aprobación o desaprobación de las asignaturas. Es sistema es flexible y ajustado a las características de la asignatura, así como al desarrollo didáctico de la misma. (Art. 58 del Reglamento de Estudios de Pregrado). La ponderación es la siguiente: (Art. 62 del Reglamento de Estudios de Pregrado). Examen parcial: Peso 3 Examen final: Peso 3 Trabajo académico: Peso 4 Nota Final: E*30% + E2*30% + {[(P+P2+P3+P4)/4]}*40% Para aprobar la asignatura se requiere calificación mínima de.00 puntos La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con cero (0). 4

9 El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes anteriormente indicado VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.. Robbins SD, Patología Estructural y Funcional. 8ª ed. México: Mcgraw-Hill; Bascones A, Seoane J. Cáncer y Pre cáncer. Madrid: Ediciones Avances; Bascones A. Medicina Bucal Tomo II. Madrid: Ediciones Avances; Philip Sapp J, Eversole Lowis R. Patología Oral y Maxilo Facial Contemporánea. 2ª ed. España: Harcourt; Stevens A, Stevens Lowe J. Texto y Atlas de Histopatología. 4ª ed.barcelon: Ediciones Doyma; Perez, R. Principios de Patología 4 a ed. México: Panamericana;2007. Fuentes electrónicas. escamosas-pigmentado-descripcion

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