DISEÑO MACRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "DISEÑO MACRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS."

Transcripción

1 DISEÑO MACRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA. En el Ecuador existe una población de bachilleres que genera el sistema educativo en el Nivel de media secundario que constituye una demanda suficiente de programas en formación profesional en ciencias administrativa, específicamente en Administración de Empresas creadores de unidades de producción; por tanto, la Universidad Tecnológica América se ha convertido en la respuesta efectiva a las personas interesadas en el estudio, investigación y creación de empresas. La economía de país necesita incorporar más y mejores empresarios con buenos programas para la creación de unidades productivas, entre ellas; la creatividad empresarial, actitud emprendedora, asumir riesgos, innovación continua de sus bienes y servicios que puedan satisfacer las necesidades de sus clientes frente a otros productos cada vez más competitivos. Lamentablemente el país no dispone de empresas sostenibles en términos financieros y productivos que constituya una base suficiente en el largo plazo, en buena medida porque las existencias corresponden a modelos de empresa con estructura y procesos tradicionales, y obsoletos que no responden a la globalización de la economía y a las actuales exigencias de control de calidad total, en el país existe un potencial empresarial sin explotar en actividades no solo comerciales sino de aprovechamiento de recursos naturales y de servicios. Nuestro país requiere de administradores integrales: con capacidad científica, creadores de empresa, líderes responsables de la promoción organización, e impulso de los procesos de cambio en la producción, en los servicios, en los intercambios y dinámicas internas-externas, que se reflejen en mayores índices de generación de empleo, ingreso y riqueza regional y local. La Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FCAyC) es, dentro de la UNITA, la facultad más grande. Su matrícula estudiantil está conformada por siete carreras; Administración de Empresas, Administración Pública, Marketing y Negociación Comercial Internacional, Comercio Exterior, Contabilidad y Auditoría, Turismo, y 1

2 Gastronomía, en las modalidades de presencial, semi-presencial y a distancia. En la Matriz, Sede Noroccidente Condado, Sede Norte Carapungo, Sede Sur y la Sede Tumbaco en Quito. Cuenta además con extensiones en Tulcán, Ibarra, Santo Domingo, Riobamba, Cuenca, Manta, Guayaquil, Shusufindi, Lago Agrio, Sacha. 1. DATOS PRELIMINARES ASIGNATURA: DISCIPLINA: NUMERO DE CRÉDITOS: DESARROLLO DEL EMPRENDEDOR I EMPRENDEDOR 4 CRÉDITOS 2. FUNDAMENTACIÓN El Ecuador es una país cuyo desarrollo económico es escaso, y una de las realidades que plasma ese situación es la falta de puestos de trabajo, pues nuestra economía no los puede generar, de ahí que se hace necesario que nuestra educación forme y capacite a los estudiantes con el fin de que ellos sean quienes generen eso puestos de trabajo para si mismos y para la fuerza laboral desempleada en el país; por ello se hace necesario forjar en las aulas universitarias emprendedores capaces de realizar la tarea antes descrita, a fin de ser agentes activos del desarrollo económico del país y en pos de lograr la competitividad internacional. 3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Generar habilidades y competencias para la elaboración de un plan de negocios con diferentes enfoques del mismo que nos permita el desarrollo del talento emprendedor del estudiante de la UNITA que tenga habilidades naturales y vocación para emprender ideas de negocios. 4. COMPETENCIA 2

3 Planteamiento de ideas de negocio para crear una empresa aplicando los métodos de Investigación Científica y el soporte científico-tecnológico en los campos del Marketing, Economía, Contabilidad, Administración, Ecología, Finanzas, y el Derecho con eficiencia. 4.1 COMPETENCIA ESPECÍFICA Generación de un espíritu emprendedor de manera que se vea incentivado a plantearse la creación de su propia empresa durante el desarrollo de su formación universitaria. 5. PLAN TEMATICO DE LA ASIGNATURA No. TITULO DE LA UNIDAD Y CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES A DESARROLLAR Inicio -Diagnóstico - Análisis de la importancia de la asignatura en la carrera 1.- UNIDAD I: FILOSOFÍA DEL EMPRENDEDOR 1.1. Filosofía del emprendedor Definición, características del emprendedor empresario Espíritu Empresarial 1.4. Emprendedores nacionales e internacionales 1.5 Perfil del emprendedor individual y de grupo. 2.- UNIDAD 2: TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN 2.1 Conceptos de Motivación. 2.2 Factores de la motivación internos y externos. 2.3 Modelo básico de motivación. 3

4 2.4 Teorías de motivación: La zanahoria y el garrote La teoría X Y de Mc Gregor Teoría de la jerarquía de necesidades Maslow y McLelland Teoría del Reforzamiento de la equidad Teoría de las Metas Teoría de factores de Herzberg 2.5. Motivadores intrínsicos, extrínsecos e incentivos Técnicas de motivación. 3.- UNIDAD 3: TEORÍAS DEL LIDERAZGO 3.1 Definición de líder, liderazgo y características. 3.2 Estilos de liderazgo: Cómo surge el líder? Líder autocrático Líder paternalista Líder permisivo Líder participativo Autoridad y liderazgo 3.3 Cambio de época, nuevos tipos de liderazgo Nuevas tendencias de liderazgo Cómo liderar las organizaciones del mañana El rol de los líderes del siglo XXI Cómo se plantearan los negocios del mañana. 3.4 Lo esencial para el líder: el compromiso con una visión. 3.5 La visón del futuro. El inconsciente colectivo. 3.6 Funciones del Liderazgo empresarial. 3.7 Estrategias para triunfar 4.- UNIDAD 4: TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN 4.1 El proceso de la comunicación. 4.2 Estilos y formas de comunicación general. 4

5 4.2.1 Comunicación ascendente, descendente, diagonal, etc. 4.3 La comunicación oral Uso eficiente del lenguaje. 4.4 Canales de información Tipos de información Tipos de Sistemas de información automatizados Como preparar una presentación, un discurso, una conferencia Como ganar la voluntad del auditorio Como incitar la acción La correcta elocución. 4.5 La comunicación escrita, oral y no verbal Como hacernos entender claramente Barreras y fallas en la comunicación. 4.6 La comunicación eficaz Claridad, concisión, expresividad. 6. ORIENTACIONES METODOLOGICAS 1.- La planificación de las tareas para orientar el aprendizaje de los estudiantes se fundamentarán en tareas integradoras y se consideran las siguientes tareas integradoras: Primer Bimestre: Establecer las características que usted cree debe tener un emprendedor. Segundo Bimestre: Diseñar el perfil del líder que usted quiere para su empresa. 5

6 Tercer Bimestre: Diseñar un plan de comunicación básico de la empresa. 2.- Las tareas se desarrollaran utilizando principalmente el método problémico que es fundamental en el aprendizaje por problemas, con el aporte de los métodos activos como juego de roles, discusión, trabajo en grupo para resolver problemas y también de los métodos de situaciones. Estudio de casos Psicodramas Juegos de roles Técnicas creativas Creación de mini-empresas Simulaciones organizacionales Conferencias Talleres participativos Entrevistas Visitas empresariales Feria de Ideas de Negocios Galería de planes de negocios Giras empresariales Desayunos empresariales Seminarios y charlas Proyectos especiales Videos 3.- Las formas organizativas que se emplearan en las diferentes clases y tareas serán: clase clase taller conferencia debate Mesa redonda 4.- En cuanto a los medios a utilizar tenemos: los propios del aula proyector proyectos papelógrafo videos 5.- Para definir una estrategia de evaluación en la asignatura se debe tomar en cuenta los siguientes elementos: 6

7 a) Los indicadores a tomar en cuenta para la evaluación serán los siguientes: PARA LO INSTRUCTIVO Precisión. Integración de conocimientos. Habilidad para procesar información Calidad de resultados. Interpretación de resultados. PARA LO EDUCATIVO Responsabilidad. Honestidad. Solidaridad. b) Los instrumentos que se aplicarán en la evaluación serán: Observación directa. Tareas. Pruebas orales y escritas. Trabajos prácticos. Exámenes. c) La evaluación final se la realizara mediante: Examen oral y escrito. Presentación en clase. TRABAJO INTEGRADOR SEMESTRAL Realizar un informe acerca del LIBRO LEIDO PARÁMETROS A EVALUAR Cada bimestre la evaluación se realizara sobre las siguientes actividades académicas. 1.- Tareas diarias 2.- Trabajo de investigación 3.- Dos Evaluaciones parciales 4.- Evaluación del avance del Proyecto Integrador del Nivel 7. BIBLIOGRAFIA DE LA ASIGNATURA. 7

8 1.- TEXTO BASICO DESARROLLO DEL EMPRENDEDOR- Guía de Estudios UNITA, Ing. César Lara. 2.- ALCAZAR Rafael, El Emprendedor de Éxito, Editorial Mc. Graw Hill. 3.-CLEARLY THOMAS, El Arte del Liderazgo, Editorial EDAF VALLEJO Jorge, Relaciones Humanas, Grafec Guayaquil Ecuador. 5.-KUSHELL JENNIFER, Solo para Emprendedores, editorial Norma PETERS THOMAS y WATERMAN ROBERT, En busca de la Excelencia, experiencias de las empresas mejor gerenciadas de los EEUU. 7.- ESPINOSA A Edgar, Escriba correctamente, Editorial Luzuriaga, novena edición, Quito Ecuador. 8.-ENTREPRENEUR, Revista La Autoridad para el Emprendedor, México. 9.-MARIÑO WILSON, 500 Ideas de Negocios no tradicionales, Editorial Ecuador F.B.T FLOR GARCIA GARY, Guía para crear y desarrollar su propia empresa, editorial Ecuador F.B.T Pfeiffer & Jones.(1980) The 1980 Annual Handboock for Group Facilitators. 12.-Pichón-Reviere, E(1981). El proceso grupal. Buenos Aires: Nueva Visión ENTREPRENEUR, Revista La Autoridad para el Emprendedor, México LIDERES, Semanario de Economía y Negocios, Quito Ecuador. 15.-Rodríguez, La Contabilidad Creativa; Editorial Paperback - Octubre Horacio López Santiso Contabilidad, Administración y Economía, Editorial Paperback - Mayo Samuel C. Webb; Economía De La Empresa, Editorial Paperback - Enero www.geocities.com 23.-www.lideres.com 8

9 1. DATOS PRELIMINARES ASIGNATURA : ADMINISTRACION I - BÁSICA DISCIPLINA : ADMINISTRACIÓN Nro. CRÉDITOS : 5 CRÉDITOS 2.- PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA El surgimiento de la administración como institución esencial distinta y rectora es un acontecimiento de primera importancia en la historia social en pocos casos, si los hay una institución básica nueva o algún nuevo grupo dirigente, han surgido tan rápido como la administración desde principios de siglo. La administración es el órgano social encargado de hacer que los recursos sean productivos, esto es con la responsabilidad de organizar el desarrollo económico que refleja el espíritu esencial de la era moderna. Las personas han hecho planes y perseguido metas por medio de organizaciones y logrado todo tipo de hazañas desde hace miles de año. Sin embargo, la teoría de la administración se suele considerar un fenómeno relativamente reciente que surge con la industrialización de Europa y Estados Unidos en el siglo XXI. Una organización es una unidad social o agrupación de personas constituidas esencialmente para alcanzar objetivos específicos lo que significa que las organizaciones se proponen y construyen con planeación y se elabora para conseguir determinados objetivos. La administración posee características como universalidad, especificidad unidad temporal, valor instrumental, amplitud del ejercicio, flexibilidad, entre otras que serán ampliadas en este contenido; Además poseen elementos como: la eficiencia, eficacia, productividad, coordinación de recursos, objetivos y grupos sociales que la hacen diferente a otras disciplinas. El proceso administrativo comprende las actividades interrelacionadas de: planificación, organización, dirección y control de todas las actividades que implican relaciones humanas y tiempo. La administración de empresas posee cinco variables principales que constituyen su estudio las cuales son: tarea, personas, tecnología, ambiente y estructura. 9

10 3.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Comprender la importancia de la administración para la sociedad, mediante el análisis de los principios administrativos y el desarrollo del proceso administrativo. Apreciar la importancia de los objetivos organizacionales, su uso y ventaja. Definir, comprender y adquirir la habilidad para la elaboración de un adecuado proceso administrativo 4.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Entender los diferentes conceptos e importancia de la Administración así como poder identificar la clasificación de las empresas y los factores externos e internos de las mismas, adoptando una posición consciente y responsable. Comprender la evolución de la administración a través de los años y los diferentes enfoques propuestos de acuerdo a las necesidades empresariales de cada época, asumiendo una posición responsable e innovadora. Definir, comprender y adquirir la habilidad para la aplicación de los procesos administrativos, de acuerdo a las necesidades de su entorno laboral o de su futura empresa de manera innovadora y responsable. 5.- SISTEMA DE HABILIDADES A DESARROLLAR COMPARAR ANALIZAR IDENTIFICAR DEFINIR CONCEPTOS BÁSICOS ADMINISTRATIVOS PLANTEAR 10

11 6.- RELACION DE CONTENIDOS POR CADA UNIDAD TEMATICA N I II III OBJETIVO DE LA UNIDAD Caracterizar el aprendizaje de los contenidos para su adecuada aplicación en las organizaciones públicas, privadas y mixtas. Conocer los aportes de las teorías administrativas para analizar comparativamente y aplicar sus principios y funciones en las empresas. Aplicar las técnicas e instrumentos o herramientas de la Administración para desarrollar la gerencia administrativa en las organizaciones nacionales e CONOC. FUNDAMENTALES A DESARROLLAR ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN 1.1 Introducción a la administración y generalidades sobre su aplicación. 1.2 Definiciones y conceptos de administración, según varios autores. 1.3 Definiciones y conceptos de empresas y su clasificación. 1.4 Importancia de la administración en la sociedad moderna. 1.5 Factores internos y externos de las organizaciones. LA ADMINISTRACIÓN: HISTORIA Y PENSAMIENTO ACTUAL 2.1 Antecedentes históricos sobre la creación de las teorías, escuelas o enfoques del pensamiento Administrativo. 2.2 Principales escuelas del pensamiento administrativo Escuela Científica Escuela Clásica Escuela del Desarrollo Organizacional Escuela de la Administración por Objetivos Escuela Contingencional. 2.3 Cultura Organizacional y Cultura Corporativa en las empresas. 2.4 Valores y sistemas de valores en la Administración. EL PROCESO ADMINISTATIVO 3.1 Generalidades y fundamentos del proceso administrativo. 3.2 Definiciones y conceptos del proceso administrativo. 3.3 Principales funciones o elementos del proceso administrativo Planeación. 11

12 internacionales Organización Dirección Control. 3.4 Otras funciones del proceso administrativo. 7.- ORIENTACIONES GENERALES PARA EL APRENDIZAJE 1. Las tareas se desarrollaran utilizando principalmente el método problémico que es fundamental en el aprendizaje por problemas, con el aporte de los métodos activos como juego de roles, discusión, trabajo en grupo para resolver problemas y también de los métodos de situaciones. 2. La asignatura debe tener un carácter eminentemente práctico por lo que el 50% del tiempo debe dedicarse a actividades prácticas basadas en la modelación de la investigación de mercados. 3. En cada tema el profesor orientará en conferencias los elementos básicos del contenido e indicará como estudio independiente el resto del contenido. 4. El tema I debe impartirse con el menor tiempo posible dedicado a conferencias en las que el profesor expondrá el modelo de lo que es la administración 5. El tema II debe centrarse en que los estudiantes resuelvan el problema de los diferentes enfoques y tendencias del pensamiento administrativo. 6. Los temas III debe impartirse en un ambiente ya establecido de lo que es la administración en donde el profesor exponga los problemas típicos que se presentan en una organización, y realizar los talleres de solución con los estudiantes respectivamente. 7. Además se realizarán actividades prácticas, fundamentalmente a la investigación de campo en los que los estudiantes expongan soluciones a problemas complejos previamente orientados. 8. Las formas organizativas que se emplearan en las diferentes clases y tareas serán: Tutoría virtual clase taller Foro debate 9.- Los medios a utilizar será lógicamente la plataforma virtual acompañado de los medios propios del aula, computador, retroproyector 12

13 8.- SISTEMA DE EVALUACION El proceso de evaluación se sustentará en: a) El sistema de calificación se definirá sobre Diez puntos según el reglamento de la universidad b) Parámetros y demás indicadores serán establecidos entre profesor y alumno c) Los instrumentos que se aplicarán en la evaluación serán: Participación en la plataforma virtual Evaluación Virtual Tarea virtual Presentación y defensa de tareas prácticas Foro Responsabilidad trabajo en grupo ética e innovación. La evaluación se realizará tomando en cuenta la habilidad de los estudiantes en la solución de los ejercicios propuestos en las actividades prácticas, el control del estudio independiente orientado y los resultados de los exámenes deben orientarse a evaluar el grado cumplimiento de los objetivos y habilidades, por lo que al menos el 50% del examen debe dedicarse a resolver problemas de aplicación. d) La evaluación final se realizara mediante: Examen escrito. 9.- FUENTES DE INFORMACIÓN BÁSICA CERTO, Samuel. Administración Moderna, octava edición Person Educational, Bogotá- Colombia, 2000 COMPLEMENTARIA Koontz Harold, Administración, una perspectiva global. Editorial Prentice Hall. Chiavenato Idalberto, Teoría General de la Administración, Editorial Prentice Hall. Stoner James, Freeman Edward. Administración Básica. Editorial Prentice Hall. México. 13

14 1. DATOS PRELIMINARES ASIGNATURA: DISCIPLINA: CRÉDITOS: 5 CRÉDITOS MATEMÁTICAS BÁSICAS MATEMÁTICAS 2.- FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA: El desarrollo científico y tecnológico que ha experimentado la humanidad en los últimos dos milenios, y particularmente en el último siglo, están estrechamente vinculados con la Matemática La Ciencia Básica constituye el pilar fundamental del desarrollo científico y tecnológico de un país y la base de la formación de un profesional. Por tanto, la Matemática Básica brinda al estudiante la posibilidad de convertirse en el descubridor de los principios y relaciones lógicas y divergentes que fundamentan esta ciencia, intuir sus proyecciones y verificar su importancia, generalizar los principios y transferir los mismos, como recurso cultural para su propia vida. Es necesario que el profesional tenga un conocimiento profundo del origen de los problemas matemáticos para que sea capaz de darse cuenta cuales pueden ser resueltos mediante el uso de las computadoras, de tal manera que utilice e interprete correctamente la información que recibe, y a la vez proponga alternativas de solución. El plan temático de la asignatura Matemática Básica, parte del sistema de números, comenzando por los números enteros, racionales. Además se consideran las leyes operativas y propiedades de orden en los números reales, intervalos finitos e infinitos, inecuaciones y valor absoluto. Estos conocimientos están bien sistematizados de forma que ayuden a la formación económica y administrativa que el estudiante necesita en su perfil como ingeniero. 3.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Resolver ejercicios y problemas aplicados a la Administración, Economía y Contabilidad, utilizando números reales, funciones lineales, no lineales, trascendentes y sistemas de ecuaciones a un nivel aplicativo-productivo, con responsabilidad, autonomía y solidaridad dando cumplimiento a sus tareas académicas. 14

15 4.- COMPETENCIAS Y HABILIDADES A DESARROLLAR Experimentar... Optimizar... Razonar... Habilidad rectora Asegurar... Desarrollar modelos matemáticos para la empresa con el fin de emitir criterios para la toma de decisiones Controlar... Toma de Decisiones 15

16 5.- PLAN TEMATICO DE LA ASIGNATURA NO. OJTETIVOS DE LA UNIDAD CONOC. FUNDAMENTALES A DESARROLLAR HABILIDADES A LOGRAR PRINCIPALES TAREAS A REALIZAR 1 Resolver problemas mediante el uso de las leyes y propiedades de los números enteros. 1.- CONJUNTO DE NUMEROS ENTEROS Representación de los Números Enteros Orden y valor absoluto de los enteros Adición de Números Enteros Leyes y propiedades Multiplicación de Números Enteros Leyes y propiedades Potenciación de Números Enteros Leyes y propiedades Productos Notables Leyes y propiedades Los Números Reales: propiedades Fracciones: multiplicación y división, adición y sustracción Exponentes enteros y fraccionarios Operaciones algebraicas: adición, sustracción, multiplicación y división de expresiones algebraicas Factorización de polinomios Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo de expresiones algebraicas Fracciones algebraicas: Simplificación y operaciones. Aplicar leyes y propiedades de los números enteros. Plantear y resolver problemas con los números enteros. Aplicar leyes y propiedades de los números reales. Plantear y resolver problemas con los números reales. Reconocer y aplicar las formas de descomposición factorial. Planteamiento y resolución de problemas 16

17 2 Resolver problemas mercadológicos aplicados a la vida real mediante factorización, ecuaciones de primero, segundo grado e inecuaciones. 2.- ECUACIONES, DESIGUALDADES Y APLICACIONES Resolución de ecuaciones lineales. Problemas de aplicación (utilidad, ingresos, costos, inversiones) Resolución de ecuaciones de segundo grado. Problemas de aplicación Desigualdades: leyes y propiedades Valor Absoluto Aplicaciones mercadológicas. Resolver problemas de la vida real mediante ecuaciones de primer grado. Planteamiento y resolución de problemas 3 Resolver problemas reales mediante el cálculo de dominios, operaciones y evaluación de funciones. 3.- RELACIONES Y FUNCIONES Coordenadas Cartesianas: distancia entre dos puntos Representación gráfica de ecuaciones de primero y segundo grado Formas de la ecuación y gráficas de la línea recta: pendiente y punto, pendiente e intersección, dos puntos, general Resolución de sistemas de ecuaciones lineales Problemas que se resuelven con sistemas de ecuaciones: costos, ingresos, punto de equilibrio Función: Definición, recorrido y rango, gráficas Clases de funciones. Graficar funciones. Clasificar variables en independientes y dependientes. Resolver problemas de la vida real mediante la aplicación de sistemas de ecuaciones lineales. Planteamiento y resolución de problemas 17

18 6.- ORIENTACIÓN METODOLOGICA. Los nuevos conocimientos y el desarrollo de habilidades se logran a partir del enfrentamiento y solución de problemas reales de la vida que tengan vínculo con la futura profesión. El aprendizaje mediante la solución de problemas permite: Enfrentar al estudiante con la realidad. El alumno es protagonista de su aprendizaje Favorece la formación de un pensamiento creativo. Integra y sistematiza los conocimientos y habilidades. Desarrolla un mayor interés del estudiante por la profesión. Para conseguir un aprendizaje por problemas es necesario enfrentar constantemente al estudiante a que ejecute tareas docentes, en forma individual o por grupos, preparadas sistemáticamente de acuerdo a los contenidos. 7. FUENTES DE INFORMACIÓN González J Mancil: Algebra Elemental Moderna. Arya Jagdish C. y Lardner Robin W.: Matemáticas aplicadas a la Administración y Economía, tercera edición, Pearson Educación, Bittinger Marvin: Cálculo para ciencias económico-administrativas, séptima edición, Pearson Educación, Draper Jean y Klingman Jane: Matemáticas para Administración y Economía, Ed Harla, Haussler, Ernest F: Matemáticas aplicadas a la Administración y Economía, Grupo Editorial Iberoamérica, Sexta edición, México Guamán E. y Daza W.: Matemática Básica. 8. DIRECCIONES DE INTERNET mecd.es/4a_eso/representacion_interpretacion_graficas/lineales.htm. 18

19 1.- DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA: TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN I (TIC I) DISCIPLINA: CRÉDITOS: INFORMÁTICA 3 CRÉDITOS 2.- FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA Desde su nacimiento, el ser humano ha utilizado las tecnologías que tenía a su alcance para la difusión de la información y ha desarrollado nuevas herramientas tecnológicas. Por ello, en la creación y la difusión de la información el profesional tiene que conocer y hacer uso de una tecnología cada vez más compleja y diversa. Estos elementos tecnológicos necesitan de análisis, por un lado, y de conocimiento práctico, por otro. El concepto tecnología hace referencia al conocimiento de una técnica específica y al uso que se da a esa técnica, sin dejar de lado las cuestiones teleológicas que conciernen a este aspecto de la realidad. Así, dentro del ámbito universitario, es necesario que el alumno conozca no sólo los elementos tecnológicos que implica el concepto nuevas tecnologías, sino el sentido que su uso tiene. Quien se enfrente a la tecnología debe hacerlo sin miedo y sin complejos, de manera que pueda dar una solución creativa a los retos planteados, aprovechando al máximo las posibilidades que tenga a mano. Así, se hace necesario dotar a los alumnos de la capacidad para conocer y aprovechar los recursos de que se disponga en cada momento. Por otro lado, dentro del ámbito de la enseñanza superior, no podemos conformarnos con ofrecer sólo una capacitación en torno a ciertas herramientas que puedan ser utilizadas de cara a obtener un producto concreto, sino que debemos crear un espíritu reflexivo sobre el alcance y los usos que tiene la tecnología en nuestra sociedad. El objeto material de nuestra asignatura qué estudiamos- está constituido por los siguientes contenidos: Conocimientos teóricos sobre instrumentos utilizados en la producción y transmisión de mensajes audiovisuales: nuevas corrientes dentro del diseño, prestaciones y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Implicaciones político-económicas de las nuevas tecnologías. Reflexión teórica sobre la tecnología dentro de la sociedad y sus implicaciones éticas. 19

20 Conocimientos sobre el uso y diseño de los multimedia, especialmente Internet, en varios sentidos: a) como medio de adquisición de conocimientos permanentemente actualizados; b) como medio global que tiende a reunir todos los elementos tecnológicos de la producción de información audiovisual, c) como nuevo entorno para la comunicación y la interacción social. Nuevas tecnologías actuales y emergentes. Prospectiva de la tecnología. Hay que tener en cuenta que el mundo de la tecnología está en permanente evolución. Pretender formar a los alumnos para que conozcan todos los medios actuales y futuros es imposible. Por lo tanto, los conocimientos sobre instrumentos prácticos se enfocan de manera que traten sobre elementos básicos y configuración general de tales instrumentos, de manera que el alumno quede capacitado para entender y manejar, en poco tiempo, cualquier nuevo instrumento. La asignatura se convierte, de esta manera, en un potente motor de aprendizaje permanente. Por otra parte, dentro de la asignatura se prestará especial atención a los recursos existentes en Internet de cara a una formación complementaria de los alumnos, así como para fomentar el uso y aprendizaje de la navegación en la red. 3.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Que el estudiante sea capaz de desarrollar actividades conceptuales y prácticas a través de las TIC s, como resultado de la integración de varios componentes tecnológicos y computacionales:, demostrando espíritu emprendedor, en función de alcanzar resultados con un alto grado de eficiencia, competitividad y originalidad, a través de constancia, confianza y seguridad en el proyecto que el profesional emprenderá. 4.- COMPETENCIAS Y HABILIDADES A DESARROLLAR El estudiante será capaz de describir los elementos y estructura de un computador El estudiante será capaz de identificar las características que distinguen los dispositivos entrada, salida y almacenamiento El estudiante conocerá la conformación básica del software y tipos de software El estudiante será capaz de Identificar la estructura interna del mainboard, tarjetas El estudiante será capaz de ubicar las tendencias y fundamentos de la creación de TIC El estudiante será capaz de identificar desde la tecnología actual hasta las tendencias ulteriores de ésa misma tecnología. 20

21 El estudiante desarrollará una capacidad investigativa de las fuentes donde buscar dichas tendencias. El estudiante manipulará la información de carpetas, archivos, accesos, propiedades de todos los datos y formas organizativas. El estudiante será capaz de manipular el procesador de palabras con fluidez para realizar sus trabajos estudiantiles con eficiencia. El estudiante desarrollará la capacidad de crear presentaciones de diapositivas (PowerPoint) en forma resumida aplicando organizadores gráficos (mapas conceptuales) El estudiante será capaz de integrar en las presentaciones los elementos de multimedia como son imagen, video, sonido, música en forma creativa. El estudiante será capaz de realizar sus propias animaciones sintetizando la esencia del concepto de creación de sus propias animaciones así como la edición de otras animaciones tipo gif. 5.- PLAN TEMATICO DE LA ASIGNATURA N OBJETIVO DE LA. UNIDAD CONOC. FUNDAMENTA- LES A DESARROLLAR HABILIDADES PRINCIPALES TAREAS A REALIZAR(A.L.I) I INTRODUCCION A LA INFORMATICA Importancia y conceptos básicos Clasificación y Jerarquía de la Información Estructura de un Pc Elementos, partes de un PC (Mainboard, Procesador, Memoria Ram etc.) Dispositivos de Entrada y Salida (Periféricos) 1.4 Soportes de Almacenamiento. 1.5 Memorias importantes 1.6 Características de El estudiante será capaz de describir los elementos y estructura de un computador El estudiante será capaz de identificar las características que distinguen los dispositivos entrada, salida y almacenamiento El estudiante conocerá la - conformación básica del software - Realizar Cuadros sinópticos de los elementos más importantes de un Computador - Realizar un trabajo de reconocimiento de las unidades de entrada/ salida de un computador., - Realizar un resumen utilizando las técnicas de recolección de información, para describir las características principales de los sistemas operativos 21

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Taller de Administración Ingeniería en Sistemas Computacionales SCH-1024 1-3 - 4 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS Programas de estudios COMPETENCIAS PROFESIONALES

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS Programas de estudios COMPETENCIAS PROFESIONALES I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS Programa Educativo: Licenciatura en Comunicación Intercultural Nombre de la Asignatura: Laboratorio de Recursos Digitales para la Comunicación

Más detalles

Carrera: LOC-0913 SATCA 1 2-2-4

Carrera: LOC-0913 SATCA 1 2-2-4 1.- DATOS DE LA MATERIA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: SATCA 1 Fundamentos de Administración Ingeniería en Logística LOC-0913 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura

Más detalles

FORMATO: M-01-2015 (V. 1.15) PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA

FORMATO: M-01-2015 (V. 1.15) PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA FORMATO: M-01-2015 (V. 1.15) PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA DATOS GENERALES ASIGNATURA: Aplicación de las TIC s CAMPO AMPLIO DEL CONOCIMIENTO: Tecnologías de la Información y la Comunicación CAMPO ESPECÍFICO

Más detalles

PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANÍA RESPONSABLE (PRÁCTICA DEL BUEN VIVIR)

PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANÍA RESPONSABLE (PRÁCTICA DEL BUEN VIVIR) 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA: TECNICA ASIGNATURA: COMPUTACION PROFESOR/A: PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES CURSO: SEGUNDO DE BÁSICA AÑO LECTIVO: 2011-2012 2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANÍA

Más detalles

Nombre de la asignatura: Tecnologías de la Información y comunicación aplicadas a la Ingeniería Industrial. Carrera: Ingeniería Industrial

Nombre de la asignatura: Tecnologías de la Información y comunicación aplicadas a la Ingeniería Industrial. Carrera: Ingeniería Industrial 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA 2.- PRESENTACIÓN Nombre de la asignatura: Tecnologías de la Información y comunicación aplicadas a la Ingeniería Industrial Carrera: Ingeniería Industrial Clave de la asignatura:

Más detalles

Carrera: SCD-1027 SATCA 1 2-3-5

Carrera: SCD-1027 SATCA 1 2-3-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Tópicos Avanzados de Programación Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SATCA 1 SCD-1027 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Fundamentos de Gestión Empresarial. Nombre de la asignatura: Ingeniería en Gestión Empresarial y Gastronomía AEF-1074

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Fundamentos de Gestión Empresarial. Nombre de la asignatura: Ingeniería en Gestión Empresarial y Gastronomía AEF-1074 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Fundamentos de Gestión Empresarial Carrera: Clave de la asignatura: Ingeniería en Gestión Empresarial y Gastronomía AEF-1074 (Créditos) SATCA 1 3-2 -

Más detalles

Máster Universitario en Diseño

Máster Universitario en Diseño Máster Universitario en Diseño Módulo Materia Asignatura APLICADO PRODUCCIÓN 605727 Diseño y producción de espacios DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: Carácter Período de impartición Carga docente:

Más detalles

PLANIFICACION 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06

PLANIFICACION 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06 CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: ECONOMÍA HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: PRIMERO PLANIFICACION 2007 Página 1 de 1 1. Fundamentación

Más detalles

Plan de curso Sílabo INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA 2 32 64. Del nivel Asignaturas pre-requisitos Código. Ninguna

Plan de curso Sílabo INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA 2 32 64. Del nivel Asignaturas pre-requisitos Código. Ninguna Plan de curso Sílabo Asignatura Nro. Créditos Código Horas de trabajo directo con el docente Horas de trabajo autónomo del estudiante INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA 2 32 64 Del nivel Asignaturas

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO PROGRAMA DE ASIGNATURA DE CONTENIDOS DE APRECIACION DEL CINE Y TEATRO ASIGNATURA/MODULO: APRECIACION DEL CINE Y TEATRO NIVEL: CRÉDITOS: 2 DEPARTAMENTO: CARRERAS:

Más detalles

Carrera : Ingeniería en Materiales SATCA 1 2-2-4

Carrera : Ingeniería en Materiales SATCA 1 2-2-4 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Fundamentos de Administración Carrera : Ingeniería en Materiales Clave de la asignatura : MAC-1012 SATCA 1 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de

Más detalles

SISTEMAS OPERATIVOS Y PAQUETES DE COMPUTACIÓN I (S01) Ing. Javier Ricardo Lemus M. I. OBJETIVOS

SISTEMAS OPERATIVOS Y PAQUETES DE COMPUTACIÓN I (S01) Ing. Javier Ricardo Lemus M. I. OBJETIVOS Página 1 de 6 SISTEMAS OPERATIVOS Y PAQUETES DE COMPUTACIÓN I (S01) Ing. Javier Ricardo Lemus M. I. OBJETIVOS 1. Conocer, identificar y manejar conceptos básicos de Paquetes de Computación, específicamente

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LA HABANA CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DIPLOMADOS EN GESTION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DE LA HABANA CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DIPLOMADOS EN GESTION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE LA HABANA CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DIPLOMADOS EN GESTION UNIVERSITARIA DIPLOMADO: PLANEAMIENTO, ADMINISTRACION Y EVALUACION DE INSTITUCIONES

Más detalles

SÍLABO DEL CURSO DE COMPUTACIÓN BÁSICA. 1.2 Carrera Profesional: Contabilidad y Finanzas. 1.7 Inicio Término: 24 de Marzo al 19 de Julio del 2014.

SÍLABO DEL CURSO DE COMPUTACIÓN BÁSICA. 1.2 Carrera Profesional: Contabilidad y Finanzas. 1.7 Inicio Término: 24 de Marzo al 19 de Julio del 2014. SÍLABO DEL CURSO DE COMPUTACIÓN BÁSICA I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1 Facultad: Negocios 1.2 Carrera Profesional: Contabilidad y Finanzas 1.3 Departamento: - 1.4 Requisito: - 1.5 Periodo Lectivo: 2014-1 1.6

Más detalles

PLANIFICACIÓN 2.007. Página 1 de 1

PLANIFICACIÓN 2.007. Página 1 de 1 CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: ECONOMIA INTERNACIONAL HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: SEGUNDO PROFESOR: LIC. ROBERTO INFANTE PLANIFICACIÓN

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Comunicación Digital Teoría y Técnica de la Comunicación Módulo III. Teoría, Técnicas e Investigación en Comunicación

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : MARKETING GENERAL 1.2 Ciclo Académico : IV 1.3 Código : 2501-25211

Más detalles

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones. Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones. Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Investigación de Operaciones SCC-1013 2-2 - 4 Ingeniería en Sistemas Computacionales 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

Carrera: ALC-1012 SATCA 1 2-2 - 4

Carrera: ALC-1012 SATCA 1 2-2 - 4 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: SATCA 1 Inducción a la Administración y Economía Ingeniería en Industrias Alimentarias ALC-1012 2-2 - 4 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

SÍLABO I. DATOS GENERALES

SÍLABO I. DATOS GENERALES SÍLABO I. DATOS GENERALES 1. Nombre de la Asignatura : ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS VIRTUALES 2. Carácter : Obligatorio 3. Carrera Profesional : Administración de Empresas 4. Código : AD0805 5. Semestre

Más detalles

PLANIFICACIÓN 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06

PLANIFICACIÓN 2007. Rev-03 01/06/04 Página 1 de 1. RC-I-7.5.1-30 En proceso de autorización, expediente D.I.P.E. Nº0111-056442/06 CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MATERIA: MATEMÁTICA HORAS SEMANALES: CUATRO CURSO: PRIMERO CUATRIMESTRE: PRIMERO PLANIFICACIÓN 2007 Página 1 de 1 1. Fundamentación

Más detalles

SÍLABO IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA PRIMERA UNIDAD CAPACIDAD DE LA ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

SÍLABO IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA PRIMERA UNIDAD CAPACIDAD DE LA ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL SÍLABO I. DATOS GENERALES: 1. Asignatura 2. Carácter 3. Carrera profesional 4. Código 5. Semestre académico 6. Ciclo académico 7. Horas de clase teoría 8. Créditos 9. Pre requisito : ORGANIZACIÓN Y DIRECCION

Más detalles

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO VICERRECTORADO ACADÉMICO ASIGNATURA: TECNOLOGÍAS DE SOFTWARE PARA ELECTRONICA II DEPARTAMENTO: ELECTRICA Y ELECTRÓNICA NIVEL: SEXTO CRÉDITOS: 4 CÓDIGO: CARRERAS: ELECTRÓNICA

Más detalles

4. Enunciar las competencias del perfil de egreso: Competencias generales a las que contribuye esta unidad de aprendizaje: Instrumentales:

4. Enunciar las competencias del perfil de egreso: Competencias generales a las que contribuye esta unidad de aprendizaje: Instrumentales: PROGRAMA ANALÍTICO. 1. Datos de identificación: Nombre de la institución y de la dependencia Nombre de la unidad de aprendizaje Horas aula-teoría y/o práctica, totales Universidad Autónoma de Nuevo León

Más detalles

PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Programa Educativo: Fecha de elaboración Fecha última revisión Julio 2012 Julio 2013 Unidad de Aprendizaje:

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : MARKETING TURÍSTICO 1.2 Ciclo Académico : V 1.3 Código :

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO HOTELERIA Y GASTRONOMIA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : 1.2 Ciclo Académico : V 1.3 Código : 2503-25305 1.4 Área curricular

Más detalles

Facultad de Ciencias de la Administración Programa Académico de Administración de Empresas Contenido Programático Resolución 152 de Diciembre de 2002

Facultad de Ciencias de la Administración Programa Académico de Administración de Empresas Contenido Programático Resolución 152 de Diciembre de 2002 Facultad de Ciencias de la Administración Programa Académico de Administración de Empresas Contenido Programático Resolución 152 de Diciembre de 2002 Código de la Asignatura: 801158M Nombre de la Asignatura:

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS: 1 ACTA DE CONSEJO DE. Agosto de 2014 DPTO DE CIENCIAS BÁSICAS DATOS GENERALES ASIGNATURA CODIGO CREDITOS MATEMÁTICAS III

PLAN DE ESTUDIOS: 1 ACTA DE CONSEJO DE. Agosto de 2014 DPTO DE CIENCIAS BÁSICAS DATOS GENERALES ASIGNATURA CODIGO CREDITOS MATEMÁTICAS III Página 1 de 7 PROGRAMA: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS/ DIVISIÓN DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS. PLAN DE ESTUDIOS: 1 ACTA DE CONSEJO DE FACULTAD/DEPTO./CENTRO: Viernes 1 de Agosto de 2014 DPTO

Más detalles

UNIVERSIDAD DE SONORA Unidad Regional Centro División de Ciencias Económicas Administrativas Departamento Contabilidad LICENCIATURA EN TURISMO Clave:

UNIVERSIDAD DE SONORA Unidad Regional Centro División de Ciencias Económicas Administrativas Departamento Contabilidad LICENCIATURA EN TURISMO Clave: Asignatura: UNIVERSIDAD DE SONORA Unidad Regional Centro División de Ciencias Económicas Administrativas Departamento Contabilidad LICENCIATURA EN TURISMO Emprendimiento Clave: Antecedente: N/A Consecuente:

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Teoría y Estructura de la Publicidad y las III. Teoría, Técnicas e Investigación

Más detalles

PUBLICIDAD ( D.U.Nº 1 1 1 5 2 0 0 7 )

PUBLICIDAD ( D.U.Nº 1 1 1 5 2 0 0 7 ) PUBLICIDAD ( D.U.Nº 1 1 1 5 2 0 0 7 ) Facultad de Humanidades y Educación Fernández Concha 700, Edificio C-2, 5 Piso Las Condes Santiago Sede Santiago, Campus Casona Tel: (56-2) 661 87 17 Fax: (56-2) 661

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DEL CONO SUR DE LIMA UNTECS SILABO

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DEL CONO SUR DE LIMA UNTECS SILABO UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DEL CONO SUR DE LIMA UNTECS SILABO I. DATOS GENERALES 1. Nombre de la Asignatura : Administración de Negocios Virtuales 2. Carácter : Obligatorio 3. Carrera Profesional

Más detalles

Carrera: GSD-13-02 T -2 P- 3 = 5

Carrera: GSD-13-02 T -2 P- 3 = 5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos)SATCA: TENDENCIAS MERCADOLÓGICAS LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN GSD-13-02 T -2 P- 3 = 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ORGANIZACIONES

TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ORGANIZACIONES Escuela N 9-006 Profesor Francisco Humberto Tolosa. San Martín 562 Rivadavia Mendoza. Tel: (0263) 4442078 Mail: tolosasup@mendoza.edu.ar tolosaterciario@yahoo.com.ar TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN ESTRATÉGICA

Más detalles

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE: FUNDAMENTOS DE MERCADEO

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE: FUNDAMENTOS DE MERCADEO DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE: FUNDAMENTOS DE MERCADEO 1. Datos Generales: Carrera: Tecnología en Administración de Empresas Semestre: Segundo Código: Unidad Académica: Ciencias

Más detalles

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Nombre de la Asignatura: MATEMÁTICA 1 a) Generalidades Código: MAT 1 Duración del ciclo en semanas: 16 Prerrequisito (s): Bachillerato Ciclo Académico: I Duración /Hora Clase en minutos: 50 Área Básica

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Comunicación Teoría y Técnica de la Comunicación Módulo III. Teoría, Técnicas e Investigación en Comunicación Área Departamental

Más detalles

Programa Analítico por Competencia

Programa Analítico por Competencia Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad Escuela de Contabilidad Licenciatura en Contabilidad y Auditoría Programa Analítico por Competencia I.- DATOS GENERALES Abreviatura Código de Asignatura

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO NIVEL MEDIO SUPERIOR PLANEACIÓN DIDÁCTICA BACHILLERATO GENERAL SEMESTRAL

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO NIVEL MEDIO SUPERIOR PLANEACIÓN DIDÁCTICA BACHILLERATO GENERAL SEMESTRAL UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO NIVEL MEDIO SUPERIOR PLANEACIÓN DIDÁCTICA BACHILLERATO GENERAL SEMESTRAL Enfoque educativo basado en el desarrollo de competencias ASIGNATURA CONTABILIDAD

Más detalles

Capacitación UNAB Programas Transversales. Santiago, agosto 2012

Capacitación UNAB Programas Transversales. Santiago, agosto 2012 Capacitación UNAB Programas Transversales Santiago, agosto 2012 Programas Transversales 2012-2013 A continuación se detallan los cursos del Programa de Capacitación Transversal, dirigidos a todo el personal

Más detalles

PROCESOS INDUSTRIALES

PROCESOS INDUSTRIALES PROCESOS INDUSTRIALES 1 de 13 HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS 2. Competencias Informática básica 3. Cuatrimestre PRIMERO 4. Horas

Más detalles

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA MATERIA

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA MATERIA MATERIA: Comunicación corporativa Código: RC5033 Créditos: Tres (3) Prerrequisito(s): Identidad corporativa Sílabo oficial de la gestión: II 2014 Jefatura responsable de la materia: Juan Carlos Durán PH.Dc.

Más detalles

E Propuesta Proyecto Final Curso Uso de Redes Sociales en la Educación

E Propuesta Proyecto Final Curso Uso de Redes Sociales en la Educación Nombre del Docente: Elizabeth Muñiz Nombre del Proyecto: El trabajo colaborativo en Ciencias Sociales Áreas Ciencias Sociales, Lengua Conocimiento artístico Asignaturas: Historia Geografía Lectura, Comprensión

Más detalles

Gastronomía. Carrera: GSC-1020 2-2-4

Gastronomía. Carrera: GSC-1020 2-2-4 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Matemáticas para Gastronomía Gastronomía GSC-1020 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC.

Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC. Desarrollo profesional para docentes universitarios en la era tecnológica. Propuesta de Taller de Formación en el uso de las TIC. Autora: Gisselle Gómez Avalos Resumen El presente trabajo tiene como objetivo

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS CARRERA LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES CATEDRA: Año Régimen Plan Créditos COMPUTACIÓN I 1º Presencial 1999 2 EQUIPO DOCENTE: Rosa E. Macaione Marcela Alonso PROFESOR Profesor Adjunto Auxiliar

Más detalles

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM

PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS FUSM PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS DE LA FUSM El perfil del Ingeniero de Sistemas presencial de la Fundación Universitaria San Martín, Bogotá, está en capacidad de modelar

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Secretaría Académica Dirección de Estudios de Licenciatura Formación General Universitaria Programa analítico

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Secretaría Académica Dirección de Estudios de Licenciatura Formación General Universitaria Programa analítico UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Secretaría Académica Dirección de Estudios de Licenciatura Formación General Universitaria Programa analítico Nombre de la asignatura: Aplicación de las tecnologías de

Más detalles

Carrera: GED-0904 2-3 - 5

Carrera: GED-0904 2-3 - 5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Contabilidad Orientada a los Negocios Ingeniería en Gestión Empresarial GED-0904 2-3 - 5 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR F A C U L T A D FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA CARRERA: Informática DISEÑO MICROCURRICULAR (SÍLABO) ASIGNATURA: PROGRAMACIÓN VI

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS MÓDULO FORMATIVO APLICACIÓN DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LIDERAZGO TERCER SEMESTRE Docente Ing.

Más detalles

Carrera: SCD-1008 SATCA 1 2-3-5

Carrera: SCD-1008 SATCA 1 2-3-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Fundamentos de programación Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SATCA 1 SCD-1008 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

Universidad Autónoma de Nayarit Área Económico-Administrativa Licenciatura en Informática

Universidad Autónoma de Nayarit Área Económico-Administrativa Licenciatura en Informática Taha, Hamdy A., "Investigación de operaciones una introducción ", México Pearson Educación 2004 10. PERFIL DE LOS DOCENTES PARTICIPANTES EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTUDIOS REQUERIDOS: Preparación profesional

Más detalles

La contratación y remuneración del personal, los incentivos y beneficios sociales son los temas principales a tratar en la unidad tres.

La contratación y remuneración del personal, los incentivos y beneficios sociales son los temas principales a tratar en la unidad tres. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Créditos SATCA Gestión del Talento Humano Contador Público CPC-1026 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS

DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS Máster en Formación del Profesorado Universidad de Alcalá Curso Académico 2012/13 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Código: 201662 Departamento

Más detalles

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS INTRODUCCIÓN La Universidad Da Vinci de Guatemala se propone formar líderes apasionados por la búsqueda de la verdad, por medio de la investigación, el aporte a la solución de problemas nacionales y de

Más detalles

PROGRAMA ANALÍTICO. Nombre de la unidad de aprendizaje: Administración de la Calidad Total. Frecuencia semanal: 3 hrs. (42 hrs por semestre)

PROGRAMA ANALÍTICO. Nombre de la unidad de aprendizaje: Administración de la Calidad Total. Frecuencia semanal: 3 hrs. (42 hrs por semestre) PROGRAMA ANALÍTICO Nombre de la unidad de aprendizaje: Administración de la Calidad Total Frecuencia semanal: 3 hrs. (42 hrs por semestre) Horas presenciales: 3 hrs. (42 hrs por semestre) Horas de trabajo

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Nuevos Dispositivos y Aplicaciones móviles V. Tecnologías, Herramientas

Más detalles

Taller de Administración I ADD-1030 2-3-5

Taller de Administración I ADD-1030 2-3-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Taller de Administración I Ingeniería en Administración ADD-1030 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

Universidad Autónoma de Entre Ríos. Asignatura: Procesamiento de Datos I (PD1)

Universidad Autónoma de Entre Ríos. Asignatura: Procesamiento de Datos I (PD1) Universidad Autónoma de Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Gestión Sede: Paraná Asignatura: Procesamiento de Datos I (PD1) Carrera: Tecnicatura en Turismo Docentes: Lic. Héctor Luna Año académico: 2015

Más detalles

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Junio de 2008 Presentación El documento Competencias Genéricas que Expresan el Perfil del Egresado de la EMS incluye las competencias

Más detalles

Grado en COMUNICACIÓN DIGITAL

Grado en COMUNICACIÓN DIGITAL Grado en COMUNICACIÓN DIGITAL GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de la Comunicación Persuasiva Curso Académico 2015-16 Campus CEADE, Isla de la Cartuja. Sevilla. 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Más detalles

GUÍA DE CÁTEDRA INFORMACIÓN GENERAL

GUÍA DE CÁTEDRA INFORMACIÓN GENERAL GUÍA DE CÁTEDRA INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD: INGENIERIA PROGRAMA : DISEÑO INDUSTRIAL: AREA: PROPIA DEL DISEÑO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO NÚMERO DE CRÉDITOS: 1 (TAD): 2 TAM): (TAG):

Más detalles

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: UNICA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIALIZACION EN AREAS

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: UNICA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIALIZACION EN AREAS PROGRAMAS ANALÍTICOS SECCIONAL: PEREIRA FACULTAD: INGENIERIAS PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: UNICA 1.- INFORMACION DEL DOCENTE: Nombre: MYRIAM BRITO RUÍZ E- mail institucional: ingenierias@unilibrepereira.edu.co

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARÍA ADMINISTRATIVA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARÍA ADMINISTRATIVA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL La, con el propósito de contribuir con las organizaciones al desarrollo continuo de su factor humano, ofrece diversos servicios en materia de CAPACITACIÓN, los cuales son adaptados a las necesidades específicas

Más detalles

GEOGEBRA Y DOMINIO DE FUNCIONES EN MATEMÁTICAS

GEOGEBRA Y DOMINIO DE FUNCIONES EN MATEMÁTICAS GEOGEBRA Y DOMINIO DE FUNCIONES EN MATEMÁTICAS AUTORÍA RAFAEL GONZÁLEZ BÁEZ TEMÁTICA MATEMÁTICAS ETAPA ESO Y BACHILLERATO Resumen. Las nuevas tecnologías son un requisito indispensable a tratar en el aula;

Más detalles

Proyecto educativo. Lineamientos Pedagógicos

Proyecto educativo. Lineamientos Pedagógicos Proyecto educativo Lineamientos Pedagógicos Cuando se habla de educación por Internet, o de educación virtual siendo muy simplistas y sin entrar a definir en profundidad lo que esto puede significar, se

Más detalles

VICERRECTORADO ACADÉMICO Unidad de Desarrollo Educativo

VICERRECTORADO ACADÉMICO Unidad de Desarrollo Educativo 1. DATOS INFORMATIVOS VICERRECTORADO ACADÉMICO ASIGNATURA: Gestión y Auditoría Ambiental CÓDIGO: 33026 NRC: 3537 NIVEL: Noveno CRÉDITOS: 4 DEPARTAMENTO: Ciencias de la Tierra y la Construcción DOCENTE:

Más detalles

PROPUESTA PROYECTO EDUCATIVO PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PROPUESTA PROYECTO EDUCATIVO PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROPUESTA PROYECTO EDUCATIVO PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DENOMINACIÓN ACADÉMICA Nombre del Programa: Administración de Empresas Titulo Otorgado: Administrador (a) de Empresas Propósito: La carrera

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Diseño Web Módulo VI. Sistemas Multimedia y Plataformas Tecnológicas Ciencias

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010

GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010 GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2009/2010 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA 1.1.Nombre INFORMÁTICA GENERAL 1.2. Código de la asignatura 45007303 1.3.Plan 2000 1.4.Curso académico 09-10 1.5. Ciclo formativo

Más detalles

SILABO PROCESOS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA. 1.5 Escuela Prof. : Ciencias Contables y Financieras. 1.10. Requisito : Fundamentos de Administración

SILABO PROCESOS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA. 1.5 Escuela Prof. : Ciencias Contables y Financieras. 1.10. Requisito : Fundamentos de Administración SILABO PROCESOS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Asignatura : PROCESOS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA 1.2. Código : 0302-03-219 1.3. Área : Formativa-Humanística 1.4. Facultad : Ciencias

Más detalles

Carrera: SGF-1401 3-2-5

Carrera: SGF-1401 3-2-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA 1 Introducción a los Sistemas de Gestión Ingeniería en Gestión Empresarial SGF-1401 3-2-5 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Ingeniería Forestal. Clave de la asignatura: SATCA: 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN. Caracterización de la asignatura.

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Ingeniería Forestal. Clave de la asignatura: SATCA: 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN. Caracterización de la asignatura. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Investigación de Operaciones. Ingeniería Forestal. FOD-1023 SATCA: 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN. Caracterización de la asignatura.

Más detalles

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI FACULTAD DE COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA EMPRESARIAL Escuela de Administración de Empresas y Marketing Modalidad PRESENCIAL

Más detalles

IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO.

IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO. IES CAMPO CHARRO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE 1º DE BTO. 1º DE BACHILLERATO: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN OBJETIVOS El objetivo que se

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA REYNOSA - AZTLÁN NOMBRE DE LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA REYNOSA - AZTLÁN NOMBRE DE LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA REYNOSA - AZTLÁN NOMBRE DE LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE ESTUDIOS CIUDAD REYNOSA,

Más detalles

UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA - UMA

UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA - UMA SÍLABO DE MÉTODOS DE ESTUDIO Y DEL TRABAJO UNIVERSITARIO INFORMACION GENERAL 1.1 Escuela Profesional 1.2 Semestre Académico 1.3 Ciclo 1.4 Pre - Requisito 1.5 Créditos 1.6 Duración 1.7 Código I. SUMILLA.

Más detalles

1. IDENTIFICACIÓN 2. PRESENTACIÓN

1. IDENTIFICACIÓN 2. PRESENTACIÓN 1. IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA TECNOLOGÍA: MERCADOTECNIA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD TIPO DE ASIGNATURA: PROFESIONALIZANTE NIVEL: TRIMESTRE VII CRÉDITOS: 3 HORAS DE TRABAJO DIRIGIDO

Más detalles

Unidad 1: Conocer las generalidades de la mercadotecnia, asi como su importancia, tendencia, su ética y responsabilidad social.

Unidad 1: Conocer las generalidades de la mercadotecnia, asi como su importancia, tendencia, su ética y responsabilidad social. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Mercadotecnia I Ingeniería en Administración ADC-1027 (Créditos) SATCA 1 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL MÓDULO FORMATIVO.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL MÓDULO FORMATIVO. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS MODALIDAD PRESENCIAL MÓDULO FORMATIVO NTICs II 2do SEMESTRE PLANIFICACIÓN DOCENTE 1: Ing. Mg. Patricio

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Dirección de empresas informativas CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Comunicación Octavo No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA: 3 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR:

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado Asignatura Módulo Área Departamental Semestre Comunicación Digital Gestión de Redes Sociales Módulo VIII. Estrategias de Comunicación y

Más detalles

Administración de la Producción

Administración de la Producción 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Administración de la Producción Licenciatura en Administración ADT-0402 2-3-7 2.-

Más detalles

Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA

Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA Maestría en Diseño Multimedia El Diseño Multimedia es el resultado de la combinación de diversas ramas, que engloban texto, fotografías, videos, sonido, animación, manipulada

Más detalles

Carrera : Ingeniería Civil SATCA 1 0-4-4

Carrera : Ingeniería Civil SATCA 1 0-4-4 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Software en Ingeniería Civil Carrera : Ingeniería Civil Clave de la asignatura : ICA-1031 SATCA 1 0-4-4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

Carrera : Ingeniería Mecánica SATCA 1 2-1-3

Carrera : Ingeniería Mecánica SATCA 1 2-1-3 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Contabilidad y Costos Carrera : Ingeniería Mecánica Clave de la asignatura : MER-1005 SATCA 1 2-1-3 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Página 1 de _6_ INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Y ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO 1. Identificación: Nombre del Curso: Introducción a la Administración y Escuelas de Pensamiento Administrativo

Más detalles

PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMACIÓN EN INTERNET II

PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMACIÓN EN INTERNET II PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMACIÓN EN INTERNET II IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre 1 3 4 4 Tipo de curso Obligatorio Matemáticas VI Física IV Inglés

Más detalles

Denominación: Control de Gestión

Denominación: Control de Gestión Denominación: Control de Gestión UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA

Más detalles

3-2-8. El temario se encuentra organizado en cuatro unidades en una secuencia que va de lo general a lo particular.

3-2-8. El temario se encuentra organizado en cuatro unidades en una secuencia que va de lo general a lo particular. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Mercadotecnia Internacional Licenciatura en administración MOM-1006 3-2-8 2.-

Más detalles

DESARROLLO DE COMPETENCIAS TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)

DESARROLLO DE COMPETENCIAS TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN) UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de México División de Tecnologías de la Información Sistemas Informáticos DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Más detalles

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE DESARROLLO DE APLICACIONES WEB 1. INFORMACIÓN GENERAL CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web (LOE) Nº HORAS TITULACIÓN IDIOMA FAMILIA PROFESIONAL OBJETIVO (COMPETENCIA

Más detalles

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES CARRERA: ADMINISTRACION Asignatura/Módulo: PRODUCTO MK Código: 14291 Plan de estudios: 2201 Nivel: NOVENO Prerrequisitos: Correquisitos:

Más detalles