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1 ESPAÑOL A1 (ONLINE) EXPEDIENTE: B2015/V/239/001 DIRIGIDO A: Todos aquellos alumnos que deseen aprender español con un método de aprendizaje nuevo, revolucionario y completamente flexible, y que se adapta al ritmo que quieran llevar. DURACIÓN: Desde 1 mes hasta 12 meses. PRECIOS SEGÚN LA DURACIÓN DEL CURSO: Duración Tarifa Sale a 1 mes 24,90 3 meses 38,85 12,95 /mes 6 meses 59,70 9,95 /mes 12 meses 89,40 7,45 /mes DURACIÓN DEL CURSO EN FUNCIÓN DE LAS HORAS DEDICADAS (De forma orientativa) Horas a la semana Conceptos aprendidos por semana Duración del curso 2 horas meses 4 horas 34 6 meses 8 horas 69 3 meses MODALIDAD: TELEFORMACIÓN

2 APRENDE A TU RITMO Un nuevo y revolucionario método de aprendizaje completamente flexible, ya que se adapta a ti y a tu ritmo, tanto si dispones de 5 minutos al día, como si tienes una hora. AUMENTA TU MOTIVACIÓN Vamos adaptando el curso a tus intereses, ya sean música o negocios, y te mantiene siempre motivado. Además podrás marcar tu propio objetivo, y analizar tu evolución al detalle gracias a los informes de progreso. PROGRESA MÁS RÁPIDO Tienes un profesor inteligente hecho a tu medida, que utiliza la inteligencia artificial para adaptar el curso a tu nivel, progreso y a motivación, personalizando tu experiencia de aprendizaje. Así progresarás más rápido, porque se centra exclusivamente en tus necesidades. ESTUDIA DESDE DONDE QUIERAS Puedes llevar el curso contigo, a todas partes. Conéctate desde el ordenador de tu casa, o desde tu teléfono móvil. Todo tu progreso queda sincronizado. Desde donde quieras, y cuando quieras.

3 CONTENIDO SEGÚN ESTÁNDARES INTERNACIONALES Este método ha sido desarrollado por un equipo de filólogos e ingenieros expertos en Aprendizaje Adaptativo con un objetivo: adecuar el contenido a los hábitos de consumo actuales, respetando los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Recomendado para ayudar a la preparación de exámenes y obtención de títulos oficiales. Unidad 1: Presentaciones Saber saludar y despedirse. Preguntar y dar el número de teléfono. Preguntar y dar información sobre la profesión. Verbo llamarse. Verbos ser y estar. Adjetivos y pronombres demostrativos. Adjetivos posesivos. Adverbios interrogativos: cómo, quién/es, cuál. Estar + gerundio. La comparación con adjetivos. Números del 0 al 9. Profesiones. Relaciones de parentesco. Adjetivos calificativos de persona. Uso de tú y usted. Los horarios y los saludos en España. Los horarios y las llamadas telefónicas. Los deportes en España. Presentarse al resto de compañeros. Describir a su mejor amigo.

4 Unidad 2: Mi ciudad Hablar de sus gustos. Explicar dónde está un lugar. Hablar de la existencia de algo. Explicar acciones habituales. Conjugación verbal: vivir, gustar. Presente de indicativo: formas regulares. Verbos reflexivos. Preposición de lugar: en. Interrogativos: dónde, cuánto/-a/-os/-as. Diferencia gramatical: está/hay. Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí. Alimentos básicos. Medios de transporte. Lugares básicos de la ciudad. Acciones habituales. Horas y momentos del día. El desayuno en España. El menú del día. Los horarios de trabajo. Valencia: sol y playa. Explicar cómo ir a un lugar desde un punto exacto. Indicar qué hay y qué no hay en su ciudad. Explicar a qué lugares le gusta ir y qué hace diariamente.

5 Unidad 3: Somos amigos Indicar la situación de un objeto. Pedir bebidas en un bar. Hablar de acciones que realizan dos personas una a la otra. Presente de indicativo: formas irregulares (e<ie). Verbos recíprocos. Adjetivos y pronombres indefinidos. Pronombres posesivos. Adverbios de lugar: encima, debajo, fuera, dentro. Perífrasis de gerundio. Vocabulario básico de la casa. Vocabulario básico de las bebidas. Animales. Antoni Gaudí. Los cubiertos en la mesa. El estilo musical "funky": orígenes. El tapeo en España. Las 7 vidas de un gato. Hablar de sus gustos en cuanto a animales. Utilizar los verbos recíprocos a partir de un ejemplo dado. Dar su opinión sobre un tema concreto de la lengua española.

6 Unidad 4: De compras Desenvolverse en una tienda de ropa. Preguntar precio y talla. Presente de indicativo: formas irregulares (o<ue). Presente de indicativo: formas irregulares (u<ue). Presente de indicativo: formas irregulares (e<i). Presente de indicativo: otras irregularidades. Perífrasis de infinitivo: poder. Pronombres de Objeto Directo. Preposiciones: a, con y en. Vocabulario básico de la ropa. Adjetivos. Objetos de la casa. Puntos cardinales. Colores básicos. El museo Picasso. La primavera. Las rebajas. Celebración de cumpleaños. Explicar cuál y cómo es su prenda de vestir favorita. Describir la ropa que lleva puesta una persona. Describir cómo es su habitación.

7 Unidad 5: Tiempo libre Explicar planes de fin de semana. Hablar de los gustos deportivos. Pronombres de Objeto Indirecto. Diferencia entre ir e irse. Verbos similares a gustar. Pronombres de Objeto Indirecto + Objeto Directo. Los viajes. El clima. El tiempo libre. Los deportes. La comida rápida. Festivales musicales: Rock in Rio. Las plazas de las ciudades. El vino. Las vacaciones de verano. Contar un secreto personal. Hablar de sus preferencias cuando viaja. Explicar qué deportes practica. Explicar qué tipo de música le gusta.

8 Unidad 6: Algo sobre mí Hablar de acciones ocurridas en un pasado reciente. Hablar de experiencias vitales. Pretérito perfecto de indicativo: formas regulares. Pretérito perfecto de indicativo: marcadores temporales. Pretérito perfecto de indicativo: usos. Pronombres de Objeto Directo y Objeto Indirecto. Las relaciones familiares. La salud. La entrevista de trabajo. Alimentos básicos (II). Medios de transporte (II). Tradiciones: la comida de los domingos. Productos ecológicos. Los recuerdos o souvenirs. La entrevista de trabajo. Hablar de su propia experiencia sobre pérdida de objetos. Hablar de su experiencia sobre enfermedades comunes. Opinar sobre la elección de un destino turístico.

9 Unidad 7: Mi nueva casa Hablar del origen en el espacio. Invitar a una fiesta. Expresar deseos. Preposiciones: de/desde. Pretérito perfecto de indicativo: formas irregulares. Verbos de deseo. Perífrasis verbales de infinitivo: obligación. Reduplicación del Objeto Indirecto. Números ordinales: 1º a 10º Adjetivos y pronombres indefinidos. Vocabulario de la vivienda. Alimentos. Números ordinales: 1º a 10º. Tradiciones: enseñar la casa nueva. Las tareas del hogar. Alquilar o comprar? Explicar con quién vive y cómo es su casa. Reconocer las partes básicas de la casa. Hablar de su experiencia en la asistencia a una fiesta. Explicar dónde y cómo le gusta descansar.

10 Unidad 8: En la cocina Comprender órdenes. Dar órdenes Dar instrucciones. Dar consejos. Imperativo afirmativo: formas regulares. Imperativo afirmativo: formas regulares + pronombre. Imperativo afirmativo: formas irregulares. Preposiciones: para. Pronombre de Objeto Directo lo. Los estudios: asignaturas y materias. Cantidades y medidas. Alimentos. Formas de cocinar. El gazpacho andaluz. Los estudios: deberes para casa. La tortilla española. Explicar una receta. Dar la opinión sobre los alimentos relacionados con la salud. Experiencia personal: explicar su método de estudio.

11 Unidad 9: Los estudios Hablar de acciones acabadas en un pasado reciente. Expresar condiciones. Dar órdenes, instrucciones o consejos. Revisión: pretérito perfecto. Revisión: adverbios temporales: ya, todavía no/aún no. Revisión: oraciones condicionales: 1er tipo. Revisión: imperativo afirmativo + pronombre. Revisión: adjetivos y pronombres posesivos. Revisión: la preposición en. Revisión: la preposición por. Revisión: los pronombres de Objeto Indirecto + Objeto Directo. Revisión: vocabulario de los estudios. Partes de la casa. Viajes: un crucero. Clases particulares. Las actividades extraescolares. Contar su primer día de clase. Dar la opinión sobre cosas que le molestan. Explicar qué asignaturas se le dan bien y cuáles no. Describir a uno de sus profesores.

12 Unidad 10: Las tareas del hogar Dar órdenes sobre tareas del hogar. Ser capaz de enfrentarse a situaciones cotidianas como ir al supermercado. Describir a una persona o grupo por sus características. Revisión: perífrasis verbales de obligación. Revisión: oraciones condicionales de 1er tipo. Revisión: perífrasis verbales de prohibición. Revisión: usos de ser/estar. Revisión: verbos pronominales con cambio de significado. Revisión: partes y objetos de la casa. Revisión: alimentos. Revisión: adjetivos relacionados con el carácter. Revisión: los estudios. La dieta mediterránea. La siesta. Los exámenes. Hablar desde la experiencia acerca de vivir fuera de su país. Hablar de tópicos generales. Explicar cómo realiza y paga sus compras. Enumerar los alimentos que suele comprar.

13 CENTROS DE FORMACIÓN VALENCIA C/ José Mª Ourense Nº10 (Entrada Plaza Mestre Ripoll) Valencia Tel // Fax ALMÀSSERA C/ Miguel Abriat Nº Almàssera (Valencia) Tel // Fax CASTELLÓN C/ Torre la Sal Nº 5 bajo Castellón Tel // Fax INFORMACIÓN Y MATRÍCULAS: Tel // Fax: masinfo@fundacionpascualtomas.org FORMA DE PAGO Transferencia bancaria o mediante ingreso en la cuenta: ES * * En el apartado concepto ha de aparecer el nombre del curso o el nº de expediente y el nombre del alumno. (En caso de acudir a las oficinas del Banco Popular para efectuar el ingreso, si os quieren cobrar una comisión adicional por personalizar el apartado: concepto, escribidlo vosotros a mano ). * Remitir justificante de pago por correo a la dirección postal, por correo electrónico a: administracion@fundacionpascualtomas.org o mediante Fax: CONDICIONES DE LA CANCELACIÓN La Fundación Pascual Tomás se reserva el derecho a modificar las fechas del curso para su mejor impartición. En el caso de cancelación por parte del alumno, este perderá los derechos de inscripción.

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