PRESENTACIÓN DE EMPRESAS MINERAS Y PROVEEDORES. División de Estudios Ministro de Minería

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1 PRESENTACIÓN DE EMPRESAS MINERAS Y PROVEEDORES División de Estudios Ministro de Minería

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3 CORPORACION NACIONAL DEL COBRE DE CHILE Nuestra Empresa: Codelco, es el primer productor de cobre del mundo y posee las mayores reservas de cobre del planeta. Es una empresa estatal y su gran objetivo es maximizar la entrega de aportes económicos al Estado de Chile, siendo además una empresa que tiene pasión por la seguridad, busca la mayor productividad, se ocupa de la sustentabilidad, y se orienta a la acción. En 2011, produjo toneladas métricas de cobre fino. Adicionalmente, es una de las primeras compañías del mundo en producción de molibdeno, en 2011 alcanzó un total de toneladas métricas finas. Número de Empleados: personas a Agosto 2012, personal propio. Proyecciones de Crecimiento : En este período se requerirán alrededor de nuevos profesionales y técnicos, como personal propio, por los proyectos que enfrenta la Corporación.

4 CORPORACION NACIONAL DEL COBRE DE CHILE Donde nos Encontramos: Nuestras Operaciones se encuentran ubicados en las siguientes regiones DIVISION CHUQUICAMATA RADOMIRO TOMIC (RT) MINISTRO HALES (MH) SALVADOR ANDINA EL TENIENTE VENTANAS CASA MATRIZ VICEPRES. PROYECTOS UBICACIÓN II Región (Calama) II Región (Calama) II Región (Calama) III Región (Copiapó) V Región (Los Andes) VI Región (Rancagua) V Región (Valparaíso) Región Metropolitana Región Metropolitana y otras Como empresa, requerimos personas : Altamente calificadas en minería, tanto profesionales como niveles técnicos, que cumplan con los requisitos de salud física y psicológica para desempeñarse en faenas en altura, subterráneas y otras. Deben ser disciplinados, que se adapten y sigan fielmente las normas de seguridad y salud ocupacional. Como en todas las industrias, se requiere personal dinámico orientado a resultados y flexibles para prepararse como un profesional polifuncional.

5 CORPORACION NACIONAL DEL COBRE DE CHILE Se identifican los siguientes problemas de los estudiantes provenientes de Liceos Técnico Profesionales (LTP) : En el ámbito de Comunicación y Lenguaje, presentan deficiencias en materia de lectura y escritura. En el ámbito de las ciencias Básicas, presentan deficiencias en matemáticas, y física aplicada. Si la empresa contrata personas provenientes de LTP deben ingresar a un programa de aprendices de alrededor de 12 meses de duración para nivelar conocimientos generales y técnicos. Posibles aportes de la empresa al desarrollo de estudiantes técnicos de LTP: Podría existir apoyo en temas relacionados con Prácticas Laborales, Capacitación de docentes, Visitas a la empresa de estudiantes y/o directivos y/o profesores, u otras iniciativas. Esto dependerá de crear una relación más seria, de mediano y largo plazo entre el LTP y la empresa, ya que no funcionan como iniciativas aisladas o puntuales.

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7 KINROSS Nuestra Empresa: Kinross Chile, es un grupo de empresas que considera a Kinross Minera Chile, Compañía Minera Maricunga, Compañía Minera Mantos de Oro, Kinross Servicios Limitada, Compañía Minera Lobo Marte. Número de Empleados: 1105 Proyecciones de crecimiento : Un aumento máximo de 500 empleados directos Donde nos Encontramos: Estamos en la tercera región de atacama y todas nuestras operaciones en Chile se encuentran allí.

8 KINROSS Como empresa, requiero personas que: Que cumplan con nuestros valores: Las personas están primero Ser un ciudadano corporativo sobresaliente Una disciplina financiera rigurosa Una cultura de alto desempeño Se identifican los siguientes problemas de los estudiantes provenientes de Liceos Técnico Profesionales (LTP): Nombrar las deficiencias (brechas) de competencias del capital humano requerido y del proveniente de LTP; en términos técnicos, formación general y valórica. La empresa si contrata empleados de los LTP, pero aplica un programa completo de formación técnica, valórica y de seguridad a sus empleados nuevos. Buscamos asegurar el estándar de calidad y competencia de nuestros empleados.

9 KINROSS Posibles aportes de la empresa al desarrollo de estudiantes técnicos de LTP: Hoy en día nosotros ya tenemos colaboración con varios colegios de la zona para realizar las acciones ya nombradas. De igual manera con universidades e institutos técnicos especializados (operación de camiones y mantenimiento). Tenemos formación de instructores internos y tutores.

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11 FINNING INTERNATIONAL Nuestra Empresa: Es una empresa pública que transa sus acciones en la Bolsa de Toronto y su Casa Matriz está ubicada en Vancouver, Canadá. Administra las operaciones en Finning Canadá, Finning Reino Unido y Finning Sudamérica. Somos uno de los distribuidores más grandes del mundo de productos y servicios Caterpillar con más de empleados en tres continentes Número de Empleados: (Finning Sudamérica a enero de 2012) FINSA Argentina Bolivia Chile Uruguay Total General Total % 15,90 3,13 78,47 2,50 100,00 Proyecciones de crecimiento : En un escenario muy conservador, se mantendrán tasas de crecimiento por sobre el 30% en la dotación de Mantenedores (Promedio últimos 3 años 29,60%, Dotación Mantenedores a julio 2012, Colaboradores, aprox Mantenedores anuales). Donde nos Encontramos: 76% de la Dotación de Mantenedores se encuentra en Contratos vinculados directamente con la Minería, 24% corresponde a Servicios Técnicos Sucursales.

12 FINNING INTERNATIONAL Como empresa requiero personas que: Características del capital humano requerido por la industria: Programa ABC Diapositiva 3 Se identifican los siguientes problemas de los estudiantes de Liceos Técnico Profesionales (LTP): Brechas de competencias en términos técnicos, formación general y valórica Brechas competencias capital humano. Posibles aportes de la empresa al desarrollo de estudiantes técnicos de LTP: La empresa tiene vigentes 10 convenios con Colegios de Enseñanza Técnica Profesional Provee prácticas profesionales a egresados LTP Desarrolla Programa de Formación Dual Capacita a Docentes de Colegios en convenio Participa en Comités de Carreras en LTP Próximo compromiso CFT Finning y articulación LTP Aporta con documentación técnica a LTP Aporta con Equipos y Componentes para habilitar Talleres/Laboratorios Aporte en Becas de Estudios para continuar estudiando en el CFT Finning

13 FINNING INTERNATIONAL Perfil de Ingreso Técnico Nivel Superior en Mantención Automotriz / Técnico de Nivel Medio (Mecánica Automotriz/Electricidad) Desarrollo Programa de Formación ABC 30% Teórico 70% Práctico Total de Horas : 568 Horas Encasillamiento Interno Assesment Caterpillar (online) Evaluación de Desempeño Resultado Evaluaciones Parciales Perfil de Egreso MC a TC Volver

14 FINNING INTERNATIONAL Brechas competencias capital humano. Déficit en competencias técnicas, aún en temas y aspectos fundacionales del mantenimiento. Déficit en competencias técnicas asociadas a equipos específicos de una marca. Déficit en competencias lexo lingüísticas y comunicacionales. Déficit de laboratorios y talleres para que alumnos practiquen. (Ver foto)» volver

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17 Komatsu Cummins Establecida el 13 de Mayo de Ventas Netas FY2010: US$22.21 billones (1,843.1 billones yen)* Número de empleados: 41,059 (53% no Japoneses) Número de Filiales: 144 (26 en Japón, 118 fuera de Japón) Fundada en Columbus, EEUU, en Emplea a, aproximadamente, personas en todo el mundo. Atiende a clientes en, aproximadamente, 190 países Ventas en 2011: 18 mil millones de dólares. * Reference Rate: 83 Japanese Yen = US$1 De estas dos empresas nace en el año 1999, Komatsu Cummins Chile Ltda.

18 Komatsu en Minería Collahuasi (COLL) Quebrada Blanca (QB) Radomiro Tomic (RT) Chuquicamata (CHU) Mina Sur (MSUR) Minera Hales (MH) Sierra Gorda (SG) Esperanza (ESP) Minera Michilla (MM) Gabriela Mistral (GABY) Escondida (MEL) SQM Caserones (CAS) Cerro Negro Norte( CNN) Pascua Lama (PL) M. Huasco (CMH) Los Pelambres (MLP) Andina (AND) Los Bronces (LB) El Soldado (SOL) Presencia en más de 20 proyectos en todo Chile! Isla Riesco (IR)

19 Komatsu Cummins Chile Ltda. 5,200 1,800 Técnicos Incremento de dotación esperada periodo ( ), personas / año. El crecimiento está dado por técnicos principalmente

20 Características del Capital humano Seguridad como valor. Compromiso de largo plazo. Capacidad de aprendizaje. Trabajo en equipo. Habilidades básicas de comunicación. Aptitudes técnicas básicas.

21 Estrategia de entrenamiento Komatsu y los LTP técnicos, con foco en seguridad y competencias técnicas. PTP, (Producto Komatsu) Hrs. Absorción de KCH. +2,000 técnicos/año. Plan de carrera. Plan de retención RH. Programa de Graduados. Ingenieros egresados sin experiencia. Programa de un (1) año. Talleres, terreno y administración de Operaciones. Eléctricos, mecánicos, electrónicos. Supervisados por ingenieros sénior de PSG. KCC 1200 técnicos PTP PCI GRADUATES PROGRAM APPRENTICES Programa Apprentices 2004 al 2012 PCI, (Competencias genéricas intermedias) Eléctricos 400 Hrs. Mecánicos 600 Hrs. Sin educación técnica, Alto potencial y desempeño. CEIM, 2 años, Apprentices (Sangre nueva) Técnico- Prof, años sin experiencia laboral. Dos años de instrucción bajo supervención. Curriculum Mecatronico. Actividades duales, colegio técnico, Reman, Cummins, contratos mineros. Alto desempeño técnico y seguridad. Alianzas con instituciones educacionales: HRDC, Philippines. Centro Industrial y Minero FEE (CEIM) Inacap. Universidad Santa María. Fundación Chile. LTP en Komatsu: Programa de aprendices LTP de todo el país. Dos años de formación. Empleados regulares de la compañía. Practicas profesionales. Contratación limitada a algunas actividades de nuestra operación. Alianzas y Convenios KCH (2012): Unidad responsable de extender convenios a LTP y otras instituciones. Centro de formación Komatsu (2013, Lo Bosa, Santiago) Soporte académico. Instrucción de profesores. Educación dual. Otros.

22 Carencias de los estudiantes LTP Competencias blandas: Habilidad de comunicación. Resolución de conflictos. Trabajo en equipo. Empatía. Competencias técnicas: Seguridad. Lectura de manuales y planos. Uso herramientas mecánicas. Uso de herramientas eléctricas.

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24 GEOTEC BOYLES BROS S. A. Nuestra Empresa: - Geotec Boyles Bros S. A., Es miembro del grupo de empresas Layne Christensen Corporation, líderes en Latinoamérica en sondajes mineros, geotérmicos y pozos de agua. - Geotec Boyles Bros S. A. está presente en la industria nacional de sondajes desde 1974, participando en el descubrimiento de los principales yacimientos de cobre en Chile: Escondida, Collahuasi, La Candelaria, entre otros. Número de Empleados: Proyecciones de crecimiento : Donde nos Encontramos: - México, Colombia, Perú y Chile. - Casa matriz ubicada en Santiago, y sucursales en Antofagasta, Iquique y Calama.

25 GEOTEC BOYLES BROS S. A. Como empresa, requerimos personas que: Necesitamos personas que cuenten con la motivación necesaria para poder desempeñar se en el rubro de la minería, con clara convicción de búsqueda de proyección y formación. Además de adecuarse a diversas condiciones dado el ejercicio de los diversos cargos en cuestión. Se identifican los siguientes problemas de los estudiantes provenientes de Liceos Técnico Profesionales (LTP): Técnicos: no existe formación formal para el área de Sondaje. Formación General: Flexibilidad y ACTITUD. Valórica: Alto sentido de la responsabilidad, que se ajusten a las normas y a las actividades que se desarrollan. Cumplir instrucciones entregadas por nuestros colaboradores a cargo. Posibles aportes de la empresa al desarrollo de estudiantes técnicos de LTP: Generar convenios de pre-practicas y prácticas laborales Posibilidad de mantener formación dual en ciertos casos que requieran los establecimientos y dado los requerimientos de la organización. Visitas guiadas a la organización por parte de los alumnos para contextualizarse al lugar de practica, además de generar el espacio de informar sobre la misión, visión de la Compañía, dando a conocer sus diversos proyectos. En cierta medida, podrían efectuarse aportes a la malla curricular de ciertos establecimientos en pro de la formación de los alumnos. Generar espacios de charlas por parte de profesionales especialistas en diversas áreas sobre temáticas atingentes a la malla curricular o labor de la organización.

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27 NOMBRE DE LA EMPRESA Nuestra Empresa: Cámara Chileno-Alemana de Comercio e Industria AG; 620 empresas afiliadas, pequeñas, medianas y grandes, 20% de ellos vinculados al sector minero. 2 de la mineria no-metalica, mayoria proveedores de tecnologia y servicios para la mineria. Rol de CAMCHAL: apoyar a sus empresas, articular iniciativas, transferir knowhow y buenas prácticas Iniciativas: CEC (OTEC), INSALCO, Lichan, alianza empresa - educación Donde nos Encontramos: estudio de situación en empresas afiliadas y no-socios para obtener diagnóstico respecto a mayores requerimientos y falencias actuales

28 Actualmente, qué nivel de formación tienen sus empleados mayoritariamente? 7% 1% 3% 17% Sin enseñanza media completa Egresados de enseñanza media 33% 14% Egresados de enseñanza media de liceos técnicos Egresados de Centros de Formacion Técnica / Institutos Profesionales Egresados de la Universidad 25% Con Post titulos (Postgrado, Doctorado) No sabe / No responde

29 Mayoritariamente, para qué tipo de formación es difícil encontrar personal adecuado según el requerimiento real de su empresa? 16% 15% 4% 1% 5% 20% Sin enseñanza media completa Egresados de enseñanza media Egresados de enseñanza media de liceos técnicos Egresados de Centros de Formacion Técnica / Institutos Profesionales Egresados de la Universidad 39% Con Post titulos (Postgrado, Doctorado) No sabe / No responde

30 Dado el caso de que su empresa emplee personal con título superior (universitario/cft/ip): le parece suficiente su nivel de calificación? 3% 6% Si 25% 6% No, falta conocimiento teórico No, faltan competencias prácticas No sabe / No responde 60% No, otra razón:

31 En qué area técnica / operativa / de producción o mantenciónes es más importante contar con personal formado de acuerdo a los requerimientos de su empresa? Electricidad/ Instrumentación 7,1% 8,7% 8,9% Electrónica/Automatización 6,3% Seguridad en el trabajo / Prevención 5,9% 5,9% Mecánica Industrial 5,7% 5,5% Metalmecánico 4,6% 4,2% Alimentación 4,0% 4,0% Soldadura y Construcción metálica 3,4% 3,0% Refrigeración y Climatización 2,8% 2,4% Gasfitería / Instalaciones Sanitarias 2,0% 2,0% Mecatrónica 2,0% 1,8% Explotación Mineracantidad 1,8% 1,4% Edificación 1,4% 1,2% Geología 1,0% 0,8% Carpintería / Mueblería 0,8% 0,4% Matricería 0,4% 0,2% Confección 0,2%

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