III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

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1 FACULTAD DE DERECHO ANTROPOLOGÍA DEL DERECHO I. DATOS GENERALES 1.1 Departamento Académico :Derecho 1.2 Semestre Académico :2018-II 1.3 Código de la asignatura :060577EE Ciclo : EE 1.5 Créditos : Horas semanales totales : Horas lectivas :02 Horas de teoría :02 Horas de práctica : Horas trabajo independiente : Requisitos : Teoría del Derecho I 1.8 Docente : Guevara Bringas Rafael II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación general; es teórico- práctica y tiene el propósito de desarrollar las habilidades para que el alumno aprenda y explique sobre el origen del derecho y las normas sociales desde el punto de vista antropológico, a través del estudio del derecho primitivo y consuetudinario. Desarrolla las siguientes unidades de aprendizajes: I. Derecho y antropología. II. Derecho y sociedad. III. Derecho primitivo, derechos indígenas y derecho internacional. IV. Multiculturalismo, Estado y justicia. La asignatura exige del estudiante el análisis de textos especiales en la materia, elaboración y presentación de trabajos de investigación, así como la exposición y discusión en grupos de trabajo. III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA 3.1 Competencias Domina el conocimiento de los orígenes del derecho en las distintas etapas de la evolución de la sociedad; aplica al derecho contemporáneo positivisado, analiza y compara con otras formas de derecho en el llamado derecho multicultural. 3.2 Componentes Capacidades - Conoce las costumbres de los pueblos primitivos. - Sabe de los fundadores de la antropología del derecho - Sabe la cultura jurídica la importancia del peritaje antropológico en la administración 1

2 de justicia en el poder judicial. - Analiza los componentes antropológicos que intervienen en la administración de justicia en los países globalizados. - Reconoce y describe el multiculturalismo y su importancia actual Contenidos actitudinales - Valora la importancia de la antropología en el análisis de los hechos judiciales y en la administración de justicia. - Manifiesta su actitud positiva de la interrelación de la antropología con el derecho y otras ciencias sociales. - Aplica el conocimiento antropológico en todas las ramas del derecho a fin de obtener una justicia más humana. 2

3 IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I Derecho y antropología CAPACIDAD: - Conoce los conceptos de antropología y de derecho - Comprende y analiza los textos de los fundadores del derecho - Sabe la interrelación de la antropología con otras ciencias sociales. SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 2 Derecho y antropología Ramas de la antropología Antropología filosófica Antropología, ética y derecho Fundadores de la antropología del derecho. Montesquieu Malinowski Información acerca del contenido del curso Conoce la importancia de la antropología en la formación del abogado Desarrolla actividades concernientes a la relación entre antropología y derecho Conoce los primeros antropólogos y juristas que estudiaron el derecho primitivo. Desarrolla actividades en función de los temas de los fundadores de la antropología jurídica Presentación de temas de discusión Distribución de grupos Exposición y debates Formación de grupos Asignación de tareas específicas Actividades virtuales HORAS LECTIVAS HORAS T. INDEP. 3 Interrelación de la antropología con: Sociología, Historia Psicología Sabe la importancia de las ciencias sociales. Conoce la interrelación de la antropología con el derecho y lo aplica a casos concretos. Discusión en grupos de temas específicos Lleva a cabo fichajes de textos 2 2 3

4 UNIDAD II Derecho y sociedad CAPACIDAD: - Conoce la naturaleza y cultura de la sociedad procesos de administración de justicia Comprende y analiza los debates acerca de la antropología jurídica 4 La sociedad, naturaleza y concepto. Sociabilidad y socialización Desarrolla actividades en comunidades sociales locales sobre sociabilidad y socialización Conoce la naturaleza de la sociedad Participa en foros Expone trabajos en grupo 5 Los debates recientes de la antropología jurídica, paradigmas, mediaciones y conflictos. Importancia de la antropología jurídica Desarrolla y propone temas de discusión acerca de las diferencias de propuestas de distintas corrientes Aplica el concepto de cultura en estudios de casos Conoce la importancia de la antropología en la administración de justicia en los pueblos primitivos. Forma grupos de trabajo Actividades virtuales de chats y foros 6 Sociedad y cultura. Características de la cultura Cambio cultural Derecho y sociedad Familia y Estado Evolución, características y funciones de la familia Conoce el concepto de cultura Establece relaciones comparativas de distintas culturas Discute las culturas de los pueblos nativos y de los modernos. Desarrolla y discute temas sobre la evolución de la familia. Forma grupos de trabajo Realiza visitas a sectores y familias vulnerables 4

5 CAPACIDAD: Conoce las relaciones económicas de los pueblos primitivos. Comprende y analiza el derecho primitivo y el derecho internacional UNIDAD III La economía primitiva; derecho primitivo, derechos indígenas y derecho internacional 7 8 La economía primitiva y el derecho El derecho político en las sociedades primitivas y modernas. Poder y prestigio Exposiciones grupales El derecho y la justicia campesina peruana EXAMEN PARCIAL Conoce y discute sobre la evolución de la economía primitiva Desarrolla seminarios y debates sobre el poder en las sociedades tribales y en las modernas. Busca y entrevista a líderes con poder y prestigio. Sabe diferenciar el poder del prestigio Evalúa la capacidad de comprensión de los puntos tratados en las siete semanas. Conoce las distintas disposiciones legales sobre la justicia campesina Desarrolla discusiones sobre normas puntuales desde la conquista, el virreinato y la república. Evalúa las capacidades de las unidades I y II Participa en seminarios sobre la economía campesina Participación en foros y chats sobre el derecho y el poder Forma grupos de discusión y debate Resuelve las preguntas del examen parcial 9 Derecho primitivo en las principales civilizaciones Establece comparaciones sobre el derecho primitivo en las principales civilizaciones de oriente y occidente. Participa en foros y chats sobre temas puntuales 10 Costumbre, ley y procesos judiciales en la antropología clásica Conoce los alcances del derecho consuetudinario Busca bibliografía sobre la administración de justicia en los pueblos primitivos estudiados por la antropología clásica Discusión de grupos de trabajo sobre procesos judiciales 5

6 CAPACIDAD: Conoce las relaciones multiculturales. Aplica las relaciones multiculturales a casos concretos Sabe la existencia del pluralismo jurídico. 11 Derecho primitivo. derecho indígena Evolución del derecho UNIDAD IV Multiculturalismo, Estado y justicia. Establece comparaciones acerca del derecho indígena en los principales pueblos primitivos Discute aspectos puntuales del derecho indígena en América Latina. Analiza la evolución del derecho. Discusión en grupos. Participa en foros y chats. 12 El derecho consuetudinario El nuevo ordenamiento legal Conoce los alcances del derecho consuetudinario. Busca el origen del derecho consuetudinario y su interrelación con el derecho positivo. Discute los alcances del nuevo ordenamiento legal Elaboración de fichas de trabajo. Discusión en grupos El derecho de los pueblos a la libre determinación El derecho constitucional y el derecho indígena en América Latina El derecho internacional y los derechos humanos El pluralismo jurídico. Casos penales y civiles en la administración de justicia primitiva. Sabe los alcances del derecho internacional y su incidencia en el derecho de los pueblos indígenas. Conoce aspectos importantes del derecho indígena que modificaron las constituciones políticas en América Latina en los siglos XX y XXI. Conoce y aplica los alcances de los derechos humanos en los pueblos primitivos y en los modernos. Establece comparaciones de casos específicos de violación de los derechos humanos en las comunidades indígenas del Perú y el mundo. Conoce los alcances del pluralismo jurídico. Aplica el pluralismo jurídico a casos puntuales en la legislación nacional e internacional. Desarrolla actividades concernientes a la administración de justicia campesina. Participación en foros Formación de grupos de trabajo. Participa en seminarios sobre el alcance de los derechos humanos Discute temas puntuales Forma grupos de trabajo Discusión en foros y chats. 6

7 15 Examen Final Resuelve el examen final Responde las preguntas del examen final 16 Examen de rezagados Resuelve el examen de rezagados Responde las preguntas de los exámenes de rezagados 17 Examen de aplazados Resuelve el examen de aplazados. Responde las preguntas de los exámenes de aplazados 7

8 V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS El desarrollo de la asignatura demanda la aplicación de técnicas específicas de la enseñanzaaprendizaje; mencionaremos las principales: 1. Para la definición de antropología y derecho, el método será de estudio dirigido. 2. Para el conocimiento de la sociedad y el derecho, la discusión será virtual mediante temas específicos. 3. Para conocer el derecho primitivo, se discutirán casos puntuales de diversas regiones del continente 4. Para saber y conocer el pluralismo jurídico, se formarán grupos de debate. 5. Para conocer la administración de justicia en los pueblos primitivos y modernos, se revisarán la jurisprudencia de casos emblemáticos en las Cortes de Justicia de distintos países. El tiempo de dedicación será: 1. Horas lectivas: 2 (introducción al tema por el docente, 2 horas.; ejercicios en aula. 2. Horas de trabajo independiente (no lectivas): 1 Trabajo virtual Trabajo de investigación Trabajo grupal VI. RECURSOS DIDÁCTICOS Equipos: Multimedia Materiales: Aula Virtual, textos de lectura seleccionados, power point y hojas de aplicación. Medios electrónicos: Uso de correo electrónico y direcciones electrónicas relacionadas con la asignatura. VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Según las normas académicas: Del Proceso de Evaluación El proceso de evaluación se integra por tres conceptos siguientes: El promedio de evaluaciones, en las que se comprende ineludiblemente: Controles de Lecturas. Prácticas Calificadas. Trabajos de Investigación: grupales o individuales. Cada uno de los conceptos antes señalados, equivale a un tercio de la nota correspondiente al citado promedio de evaluaciones. Asimismo, bajo responsabilidad, los profesores deberán ingresar la nota que corresponde a este rubro, a más tardar, una semana antes de la rendición del examen final respectivo. El examen parcial y, El examen final. En consecuencia, la nota final es el promedio de estos tres rubros. Nota Final = (PE+EP+EF)/3 Cada uno de los conceptos antes citados equivale a un tercio de la nota final. Los profesores están prohibidos de aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo responsabilidad. VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN. 8.1 Bibliográficas 8

9 Brockman, J. (1998). Derecho y Antropología; Madrid, Cárdenas, R. (1998). Derecho, Realidad Social y la Costumbre como Fuente del Derecho Civil; Lima. Unife. Cotler, J. (1998). Política y Sociedad en el Perú; Lima, IEP. Herkovitz, M. (1990). El Hombre y sus Obras: México, FCE. Kelsen, H. (2000). Teoría Pura del Derecho; Barcelona, Rialph. Krotz, E. ( 2004). Antropología Jurídica: perspectivas socioculturales en el estudio del derecho; Barcelona, Anthropos. Linton, R. (1995). Estudio del Hombre: México, FCE. Maine Summer, H: (1990). Derecho Antiguo; Barcelona, Rialph. Silva Santisteban, F. (2000). Introducción a la Antropología Jurídica; Lima, Universidad de Lima, Fondo Editorial Direcciones digitales