ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS SILABO ASIGNATURA: ANTROPOLOGIA CODIGO M 0124

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1 ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS SILABO ASIGNATURA: ANTROPOLOGIA CODIGO M 0124 I.- DATOS INFORMATIVOS ESCUELA PROFESIONAL : Medicina CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : M CRÉDITOS : PRE-REQUISITO : Ninguno CICLO TEMPORAL : II EXTENSIÓN TEMPORAL : 04 horas semanales HORAS DE TEORÍA : HORAS DE PRÁCTICA : EXIGENCIA : Obligatoria DURACIÓN : INICIO : 18 Julio l TÉRMINO : 12 Noviembre l SEMESTRE ACADÉMICO : II DOCENTE COORDINADOR : Mg Juan Delgado Alvarado II.- SUMILLA La asignatura Antropología Médica se ubica en el Área Básica Profesional; promueve el análisis explicación l origen l hombre, su evolución, el rol que le ha correspondido cumplir s su origen hasta nuestros días. Revisa los conocimientos hechos fundamentales a partir los cuales se explica la variabilidad biológica cultural las poblaciones, entendiendo a la cultura como mecanismo adaptación transformación la La asignatura mantiene una estrecha relación con la sociología, ecología, etnología sirve a la medicina para alcanzar el perfil profesional. Se sarrolla en 4 unidas. III.- COMPETENCIAS GENERALES 1. Compren e interpreta conocimientos básicos la ciencia antropológica. 2. Descubre apren nuevos conocimientos socio culturales. 3. Describe las formas organización social l hombre primitivo. 4. Intifica el rol la cultura en la 5. Forma resúmenes, esquemas cuadros sinópticos, mapas conceptuales con los contenidos curriculares, etc. 6. Fortalece hábitos puntualidad, responsabilidad, comunicatividad. 7. Clarifica sus valore orienta su personalidad.

2 IV.- PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº I: Visión la Antropología su relación con otras Ciencias Sociales Indicadores Define la antropología, lo ubica ntro las ciencias Relaciona la Antropología con otras ciencias sociales en cuanto a sus contenidos, metodología técnicas l estudio Evaluación Unidad Conceptos finición la ciencia antropológica. Ubicación la antropología ntro las ciencias Historia la antropología. Relación la antropología con otras ciencias Determinación objetivos, fines e importancia. Descripción contenidos, métodos técnica estudio. Clasificación la ciencia antropológica. Ramas la antropología. Orientaciones en nuestros días. Examen Escrito Ubica, analiza procente fuentes escritas. Investiga sobre su origen la antropología. Diferencia los contenidos métodos técnicas otras ciencias Analiza compara a la antropología física la antropología Elabora resúmenes cuadros comparativos. Evalúa los avances la antropología Seminario Prácticas Manifiesta interés por el estudio teórico práctico. Reconoce valora importancia trabajo equipo la l en Práctica normas orn colaboración en el estudio Demuestra una actitud reflexiva crítica frente a los problemas l hombre Observación escala Lickert adaptado Conoce los objetivos, fines contenidos la ciencia antropológica. Intifica los métodos técnicas la antropología. Respon las interrogantes sobre el tema. Participa con interés en las discusiones grupo. Sustenta con claridad sus condiciones. Dialogo Recolección Análisis textos. Interpretación la seleccionada. Elabora el informe final. Sustenta informe grupal. Uso instrumentos el 4

3 UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº II. : Estudio la Antropología Física. Indicadores Analiza e interpreta los alcances la antropología física. Interpreta las teorías acerca l origen por evolución l hombre. Reconoce la adaptación el hombre al medio. Explica los procesos homonización socialización humana. Interpreta el fenómeno racial. Evaluación Unidad La antropología física, sus contenidos, métodos técnicas estudio. Origen l hombre el hombre en América el Perú. Evolución l hombre los fósiles. Adaptación l hombre al medio físico. El proceso hominización. Proceso socialización. Raza perjuicios raciales. Examen Escrito Elabora un esquema sobre contenidos, métodos técnicas la antropología física. Describe físicamente al primitivo lo compara con el hombre actual. Elabora un cuadro sinóptico scriptivo sobre la l hombre. Explica la adaptación l hombre al medio. Expresa su concepto sobre raza e intifica algunos prejuicios raciales. Seminario Prácticas Manifiesta interés por el estudio conocimiento l origen l hombre su obra. Valora esfuerzo hombre adaptarse medio. el l para al Toma conciencia l esfuerzo l hombre en su medio. Evalúa la actitud l hombre respecto a la raza racismo. Observación escala Lickert adaptado Conoce el campo estudio, métodos técnicos utilizados por la antropología física. Interpreta las teorías acerca l origen l hombre. Acepta la participación l hombre en su lucha con el medio. Define toma posición sobre raza racismo. Dialogo Recolección Análisis textos. Interpretación Método activo: seminario taller Elaboración cuadros comparativos. Elaboración Informe Final. Uso instrumentos 4

4 UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº III: Estudio la antropología social o cultural Indicadores Analiza e interpreta los alcances la antropología cultural Explica la obra l hombre en su evolución Relaciona la cultura con el comportamiento humano. Reconoce caracteriza los fenómenos culturales. Analiza e interpreta algunas normas culturales que rigen la Afirma su intidad l hombre en la Demuestra una conducta aprendizaje autoaprendizaje. Concepto finición antropología Teorías sobre el origen la cultura. Contenidos básicos la antropología La cultura como componente la Sistemas socioculturales sus funciones. Cultura comportamiento. Los fenómenos culturales: aculturación multiculturalidad intidad cultural. Educación, cultura, iologías sus relaciones en una sociedad terminada. Expresiones culturales l hombre contemporáneo. Diferencia los contenidos la antropología social otras ciencias Interpreta las teorías culturalistas. Intifica los aportes la antropología cultural. Analiza compara los sistemas culturales la Relaciona la cultura con el comportamiento individual Elabora esquemas que caractericen los fenómenos socioculturales. Relaciona los fenómenos educativo, cultural e iológico una Elabora resúmenes sobre las expresiones culturales l hombre actual. Evaluación Unidad Examen Escrito Seminario - Prácticas Reconoce la importancia la cultura personal Aprecia los logros culturales l hombre en su evolución. Valora la diversidad cultural la Define práctica normas cultura. Valora la obra educativa cultural una Manifiesta actitus positivas don a los fenómenos culturales. Observación Lista Cotejo Define acertadamente la antropología Conoce los contenidos la antropología Reconoce existencia diversos sistemas culturales. Práctica normas culturales la Distingue los fenómenos culturales la Caracteriza las expresiones culturales l hombre morno. Dialogo Recolección Análisis textos. Interpretación texto. Seminario taller Elaboración informes Sustentación l Informe. Uso instrumentos 4

5 UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº IV: Hombre, Cultura Salud Indicadores Investiga la influencia l factor cultural en la conservación cuidado la salud. Evalúa el comportamiento los grupos sociales en su bienestar colectivos. Fortaleza, analiza scubre los factores causales la insolubilidad nuestra Evaluación Unidad Conceptos salud física mental. Origen causas la enfermedas sociales ambientales la El factor socio cultural en la prevención enfermedas la muerte. Examen Escrito Distingue los conceptos salud física ambiental. Reconoce las enfermedas comunes la región. Explica la relación causa efecto las enfermedas en la Valora los efectos sociales las enfermedas. Seminario Prácticas Reconoce el papel la cultura en la prevención las enfermedas. Demuestra interés por la salud individual social la Demuestra actitus rechazo al scuidado autohigiene los grupos sociales la Observación Lista Cotejo Relaciona conceptos salud ambiente. los Reconoce la importancia l nivel cultural la población en el bienestar la salud. Compren e interpreta el sarrollo los pueblos basados en la cultura la salud. Recolección Análisis e interpretación grupal los contenidos. Elaboración informes Sustentación Uso instrumentos 3

6 V.- METODOLOGÍA Se hará uso metodología activa a través la participación permanente l estudiante, en la búsqueda, trabajo grupal, exposición prácticas, seminarios talleres. VI.-RECURSOS - Pizarra - Plumones - Papelografo - Retroproector - Diapositivas (Power Point) VII.- EVALUACIÓN La l curso se regirá tomando como base el Reglamento Evaluación Académica la Universidad las Normas Académicas la Facultad Medicina. Se evaluará permanentemente tanto la teoría como la práctica. Se aplicará tres tipos : - De entrada proceso salida. - Se usará la escala vigésimal. VIII.- BIBLIOGRAFÍA De uso Obligatorio IRIARTE BRENER, F. SILVA SANTIESTEBAN, F : Antropología. 2da Edición UNMSM, Lima 2003 : Antropología. 2da Edición. UIGV Lima DELGADO ALVARADO, J : Separatas, 2005 De Consulta VEALS, Ralp BENEDICT, Ruth BOAS, Frank HERKOVITS, Melvilla LINTON, Ralp KLUCKHON : Antropología Cultural Social, 3ra Edición. Buenos Aires, Argentina : El hombre su Cultura Buenos Aires, Argentina Edit. Sudamericana : Raza Sociedad Demográfica Madrid España : El Hombre sus Obras Edit. F.C.E., México : Estudio l Hombre F.C.E., México : Antropología Madrid España 1998 Linkografía Paginas Web.