La Entrevista como técnica de investigación social

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "La Entrevista como técnica de investigación social"

Transcripción

1 La Entrevista como técnica de investigación social

2 La entrevista Como técnica, se ancla en el supuesto de que los actores son importantes ( cruciales?) en la configuración deproblemas sociales. De este modo, la entrevista permite rescatar la injerencia y visión de dichos actores (conocimiento, opinión, reflexión, interpretación). Al igual que con la observación, puede orientarse a fines positivistas e interpretativistas.

3 Lo Básico Proceso interactivo que involucra al investigador y a un tipo de fuente (informante). Interés por una serie de preguntas que guían el proceso de investigación. Hay simultaneidad (generalmente) y unión por temas comunes. Entrevistador espera obtener información del entrevistado: posibilidad real de comunicación.

4 Comunicación en entrevista Presupone que el entrevistador ve en el entrevistado algunas capacidades, experiencias, destrezas y/o conocimientos sobre el tema de estudio. Interacción en base a preguntas y respuestas (no implica cuestionario estructurado), alejándose de conversación común. La interacción tiene racionalidad y se orienta a un fin preciso de investigación.

5 Características Hay conocimiento mutuo de los propósitos de la entrevista. Intercambio es intencional. El entrevistador conduce la situación. Se basa en un acuerdo tácito de honestidad. Acuerdo de confidencialidad.

6 Ventajas de la entrevista Se vuelve un instrumento de gran riqueza informativa, contextualizada y anclada en los sujetos (elaborada por ellos parcialmente). Se asemeja a la observación participante, pero permite adentrarse en aspectos no cubiertos por ésta.

7 Tipos de Entrevista Según grado de estructuración: 1. Estructurada: cuestionario cerrado 2. Semiestructurada: guión o pauta temática. 3. Abierta o no estructurada: intuición Opten por esquemas semiestructurados, hay una guía para los temas de la entrevista, pero no busca estandarización total, ni asume que todos los entrevistados le dan los mismos significados a los fenómenos.

8 Otras clasificaciones Según número de participantes: 1. Un entrevistador y un entrevistado. 2. Un entrevistador y varios entrevistados. 3. Varios entrevistadores y varios entrevistados. 4. Varios entrevistadores y un entrevistado. Según complejidad: 1. Focalizada 2. No dirigida 3. En profundidad.

9 Cómo hacer una entrevista? El tipo de entrevista depende de: 1. Los objetivos de investigación. 2. Del grado de anticipación de respuestas. 3. Los recursos disponibles. La selección de los entrevistados: Universo de entrevistados. Tipos o perfiles sociológicos (roles). Según carácterísticas (informantes claves). Criterios muestrales.

10 Pauta de Entrevista Protocolo de entrevista: Objetivos de la entrevista Temas de entrevista (guión) Concertación de entrevista Desarrollo de entrevista El guión puede estructurarse con preguntas bien especificadas o pueden ser más genéricas y frasearse en el momento.

11 Preguntas Deben hacer referencia a un solo aspecto o dimensión (simpleza). Deben adaptarse a las características de quien va a responder. Deben formularse de manera breve y concisa. No deben influir en respuesta. No deben incomodar (en exceso) al entrevistado.

12 Desarrollo de Entrevistas Idealmente debería ser cara a cara. Libertad de ambientes, clave que se permita un encuentro calmo y libre de presiones. Siempre se inicia con la presentación de entrevistadores y la explicación de la pauta del encuentro (incluye consentimiento y confidencialidad). Secuencia de preguntas debe ser flexible. Idea global de ir de lo general a lo particular (simple a complejo). Dejar para la etapa intermedia/final las preguntas complejas. Comenzar con aquellas neutras. Utilizar comunicación verbal y no verbal para demostrar interés en lo que dice el entrevistado y alentar a mantener la comunicación. Siempre se termina agradeciendo la participación.

13 Temas Claves Uso de grabadoras (solicitar autorización). Tomar apuntes claves. Transcripción de entrevista. Interpretación de resultados.

LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD

LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD Tipos de entrevista Según el nº de participantes - Individual - Grupo Según el grado de estandarización (que se repite lo mismo para todos). 1. Entrevista estandarizada cerrada

Más detalles

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS LIC. JAVIER CÉSPEDES MATA, M.E.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS LIC. JAVIER CÉSPEDES MATA, M.E. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS LIC. JAVIER CÉSPEDES MATA, M.E. Que es la recolección de datos? Es el uso de técnicas e instrumentos para recopilar información acerca de un determinado

Más detalles

El proceso de investigación social.

El proceso de investigación social. El proceso de investigación social. 1. Tema y problema de investigación 2. Marco teórico en la investigación social y antecedentes 3. Objetivos de la investigación 4. Estrategia de investigación (metodología,

Más detalles

TÉCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS

TÉCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS TÉCNICAS DE RECOGIDA DE DATOS INTRODUCCIÓN Para llevar a cabo un trabajo de investigación el investigador cuenta con gran variedad de métodos para diseñar un plan de recolección de datos. Tales métodos

Más detalles

CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I

CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA El cómo clasificar las Entrevistas no es una tarea fácil, son muchas las variables que se toman en cuenta para agruparlas. Hay tipologías

Más detalles

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION MATHIAS PECOT TURISMO ESPOL Examen final PARTE 1 CRUCIGRAMA (54 PUNTOS+12 PUNTOS BONUS)

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION MATHIAS PECOT TURISMO ESPOL Examen final PARTE 1 CRUCIGRAMA (54 PUNTOS+12 PUNTOS BONUS) PARTE 1 CRUCIGRAMA (54 PUNTOS+12 PUNTOS BONUS) 1 Completar el crucigrama; Repuesta correcta: 4 puntos Repuesta correcta con falta ortográfica: 1 punto Dejar un casillero libre en caso de repuestas con

Más detalles

Metodología de la investigación. PhD. Yonaiker Navas

Metodología de la investigación. PhD. Yonaiker Navas Metodología de la investigación PhD. Yonaiker Navas Precisiones en cuanto a Método Metodología Técnica Teóricos Empíricos Estadísticos matemáticos Dependerá del paradigma asumido en la investigación: cualitativa,

Más detalles

CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I

CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA PARTE I CLASIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA El cómo clasificar las Entrevistas no es una tarea fácil, son muchas las variables que se toman en cuenta para agruparlas. Hay tipologías

Más detalles

Técnicas e instrumentos para la recolección de información en la investigación acción participativa

Técnicas e instrumentos para la recolección de información en la investigación acción participativa Técnicas e instrumentos para la recolección de información en la investigación acción participativa 1. Técnicas e Instrumentos para la recolección de información en la Investigación Acción Participativa

Más detalles

Unidad 4. Procedimientos de recolección de datos en la investigación cualitativa. *Observación Participante y no Participante *Entrevistas

Unidad 4. Procedimientos de recolección de datos en la investigación cualitativa. *Observación Participante y no Participante *Entrevistas Unidad 4. Procedimientos de recolección de datos en la investigación cualitativa. *Observación Participante y no Participante *Entrevistas 1. El muestreo en la investigación cualitativa Tipos de muestra:

Más detalles

CÓMO HACER UNA BUENA ENTREVISTA?

CÓMO HACER UNA BUENA ENTREVISTA? CÓMO HACER UNA BUENA ENTREVISTA? AGENDA 1. Metodología 2. Diseño de la entrevista 3. Protocolo de la entrevista 4. Análisis de datos PASO 1 De cada Objetivo plasmado en el anteproyecto hacer su respectivo

Más detalles

TECNICAS PROYECTIVAS

TECNICAS PROYECTIVAS TECNICAS PROYECTIVAS DEFINICIÓN Las técnicas proyectivas son técnicas de recogida de información. Son técnicas cualitativas, no estructuradas e indirectas de obtención de información. Objetivo: Proyectar

Más detalles

Está compuesto por personas, equipos y procedimientos para obtener, registrar, analizar datos, con el fin de transformarlos en. marketing.

Está compuesto por personas, equipos y procedimientos para obtener, registrar, analizar datos, con el fin de transformarlos en. marketing. SISTEMA DE INFORMACIÓN DE MARKETING Está compuesto por personas, equipos y procedimientos para obtener, registrar, analizar datos, con el fin de transformarlos en información útil para tomar decisiones

Más detalles

1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA

1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA 4. TÉCNICAS BÁSICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN Consiste

Más detalles

TEMA 6.- LA ENTREVISTA

TEMA 6.- LA ENTREVISTA TEMA 6.- LA ENTREVISTA Es la herramienta más utilizada en la Evaluación Psicológica. Es la MATRIZ dentro de la cual se lleva el proceso de evaluación. Es un encuentro hablado entre dos personas, que conlleva

Más detalles

Técnicas conversacionales para la recogida de datos en investigación cualitativa: La entrevista (I)

Técnicas conversacionales para la recogida de datos en investigación cualitativa: La entrevista (I) 1 Técnicas conversacionales para la recogida de datos en investigación cualitativa: La entrevista (I). Centro Nacional de Medicina Tropical. Instituto de Salud Carlos III. INTRODUCCION La metodología cualitativa

Más detalles

Unidad IV El Proyecto de Investigación Instrumentos de Recolección de Datos

Unidad IV El Proyecto de Investigación Instrumentos de Recolección de Datos Unidad IV El Proyecto de Investigación Instrumentos de Recolección de Datos P R O F. J U L I O B L A U M A N N C. I U G T M E T O D O L O G Í A D E L A I N V E S T I G A C I Ó N Introducción Población

Más detalles

Técnicas de recolección de datos

Técnicas de recolección de datos Técnicas de recolección de datos El Diario de Campo http://1.bp.blogspot.com Definición El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar aquellos hechos que son susceptibles

Más detalles

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos Un buen instrumento determina en gran medida la calidad de la información, siendo esta la base para las etapas subsiguientes y para los resultados.

Más detalles

Técnicas de Entrevista y Observación

Técnicas de Entrevista y Observación Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología Técnicas de Entrevista y Observación Lic. Manuel Concha Huarcaya ENTREVISTA: Aspectos Históricos KRAEPELIN. La entrevista toma especial relevancia

Más detalles

Técnicas de Investigación Social I

Técnicas de Investigación Social I Técnicas de Investigación Social I Esquema tema 5 LA ENCUESTA con cuestionario estandarizado Prof.Tutora Marielva Rísquez mrisquez@palma.uned.es Tipos de entrevista según información producida Perspectiva

Más detalles

TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS

TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS TEMA 5 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS La siguiente información fue extraída del texto El Proyecto de Investigación: Introducción a la Metodología de Fidias Arias año 2006

Más detalles

Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula. Curso: Investigación Científica. Para: Carrera de Medicina

Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula. Curso: Investigación Científica. Para: Carrera de Medicina Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula. Curso: Investigación Científica Para: Carrera de Medicina Facilitadora: Dra. Elba Morán Temas a Desarrollar Tipos de investigación Universo

Más detalles

MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN

MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS Un buen instrumento determina en gran medida la calidad de la información, siendo

Más detalles

Preliminares. La observación es una vivencia cotidiana (de modo no sistemático).

Preliminares. La observación es una vivencia cotidiana (de modo no sistemático). La Observación Preliminares La observación es una vivencia cotidiana (de modo no sistemático). Aquí estudiaremos su dimensión como técnica de recolección de información. Esto exige definir un objeto de

Más detalles

METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN

METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN 1 METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN TIPOS DE EVALUACIÓN A. Según finalidad B. Según extensión C. Según agentes evaluadores D. Según temporalización METODOLOGÍA PARA EVALUACIÓN DE CENTROS A. Técnicas obtención

Más detalles

La Entrevista. Concepto. Caractericticas. Tipos. Ventajas y Desventajas. Elementos. Tips

La Entrevista. Concepto. Caractericticas. Tipos. Ventajas y Desventajas. Elementos. Tips LA ENTREVISTA. LOGO La Entrevista Concepto Caractericticas Tipos Ventajas y Desventajas Elementos Tips Concepto Es una conversación entre dos o más personas que tiene como finalidad la obtención de información

Más detalles

La entrevista Mo delos de intervención y orientación psicopedagógica Curso 2009/ 2010

La entrevista Mo delos de intervención y orientación psicopedagógica Curso 2009/ 2010 La entrevista Mo delos de intervención y orientación psicopedagógica Curso 2009/ 2010 Gloria Nogueiras Redondo LA ENTREVISTA. 1. La entrevista 2.Tipos de entrevistas 3.Cómo realizar una entrevista 4.Entrevistas

Más detalles

Diseño de entrevistas y encuestas

Diseño de entrevistas y encuestas Diseño de entrevistas y encuestas Algunas sugerencias metodológicas Taller de Planificación de Procesos Comunicacionales Cátedra II FPyCS - UNLP Agosto 2017 Qué es la entrevista? Qué distingue a la entrevista

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO (16 cpi)

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO (16 cpi) UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO (16 cpi) ESCUELA DE POSGRADO (14 cpi) MAESTRÍA O DOCTORADO EN. (14 cpi) TESIS (12 cpi) TÍTULO DE LA TESIS (12 cpi) PRESENTADA POR: (12 cpi) NOMBRES Y APELLIDOS (12 cpi)

Más detalles

Anexo 5. Protocolo para entrevistas a profundidad con actores del SRPA

Anexo 5. Protocolo para entrevistas a profundidad con actores del SRPA Anexo 5. Protocolo para entrevistas a profundidad con actores del SRPA Este protocolo constituye una guía para la persona que realice entrevistas semiestructuradas como parte del sistema de monitoreo de

Más detalles

Comprender el proceso de selección de la muestra. Conocer los conceptos de unidad de análisis.

Comprender el proceso de selección de la muestra. Conocer los conceptos de unidad de análisis. Muestreo Cualitativos Objetivos Al terminar este capítulo, el alumno será capaz de: Comprender el proceso de selección de la muestra. Conocer los conceptos de unidad de análisis. Entender diferentes tipos

Más detalles

Instrumentos y estrategias de recogida de información

Instrumentos y estrategias de recogida de información Instrumentos y estrategias de recogida de información Asignatura: Programas de orientación personal y escolar. Titulación: Grado de Pedagogía. Departamento: Métodos de Investigación e Innovación Educativa.

Más detalles

Programa detallado de la asignatura Métodos y técnicas de investigación social

Programa detallado de la asignatura Métodos y técnicas de investigación social Programa detallado de la asignatura Métodos y técnicas de investigación social PRIMERA PARTE: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Tema 1. EL MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN. 1.1. Definición de la

Más detalles

Metodología y Técnicas Cualitativas

Metodología y Técnicas Cualitativas Metodología y Técnicas Cualitativas (Primera Parte) Antonio Berthier Limitaciones del Enfoque Cuantitativo Limitaciones del Enfoque Cuantitativo La conducta humana es tan compleja que resulta imposible

Más detalles

10 personas que cursaron completa la Maestría en Administración en la Universidad

10 personas que cursaron completa la Maestría en Administración en la Universidad Capítulo III 3. Metodología 3.1. Descripción de la Muestra La muestra que se utilizó para este estudio fue de la siguiente manera: 10 personas que cursaron completa la Maestría en Administración en la

Más detalles

Métodos y Técnicas de recolección de la información. Dra. Eleonora Espinoza UIC FCM UNAH

Métodos y Técnicas de recolección de la información. Dra. Eleonora Espinoza UIC FCM UNAH Métodos y Técnicas de recolección de la información Dra. Eleonora Espinoza UIC FCM UNAH Métodos y Técnicas de recolección de la información Como parte del diseño metodológico es necesario determinar el

Más detalles

TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL

TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL METODOLOGÍA DE LOS CURSOS Cursos interactivos sobre materias especializadas en los que el alumno avanza de forma guiada bajo una concepción learning by doing (aprender

Más detalles

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Universidad de Los Andes Facultad de Odontología Departamento de Investigación Cátedra de Investigación Social TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS OBJETIVOS DE LA CLASE Definir variable y tipos

Más detalles

Metodología de la Investigación Educativa

Metodología de la Investigación Educativa Metodología de la Investigación Educativa 1 Sesión No. 5 Nombre: Enfoques Metodológicos de Investigación. Tercera parte. Contextualización El uso de técnicas específicas para la recolección de datos en

Más detalles

Investigación de Mercados. SESIÓN No. 8: Iinvestigación Cualitativa

Investigación de Mercados. SESIÓN No. 8: Iinvestigación Cualitativa Investigación de Mercados SESIÓN No. 8: Iinvestigación Cualitativa Contextualización Con el análisis de la investigación cualitativa se busca que puedas comprender más a detalle este tipo de investigación,

Más detalles

La Entrevista de Selección de Personal, el arte de descubrir talento

La Entrevista de Selección de Personal, el arte de descubrir talento La Entrevista de Selección de Personal, el arte de descubrir talento Proceso de Selección de Personal: Entrevista Proceso de comunicación Campo dinámico de interacción Espacio de evaluación mutua Herramienta

Más detalles

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC Qué es la Entrevista? Una entrevista es un diálogo en el que la persona (entrevistador), hace una serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin

Más detalles

Diseños de una investigación cualitativa

Diseños de una investigación cualitativa 17 de abril de 2006 Diseños de una investigación cualitativa La Investigación Cuantitativa 1. Descubrimiento del problema a investigar. 2. Documentación y definición del problema. 3. Imaginar una respuesta

Más detalles

Prof.Adj. Mag.Psi. Lis Pérez J ulio, 2011

Prof.Adj. Mag.Psi. Lis Pérez J ulio, 2011 Prof.Adj. Mag.Psi. Lis Pérez J ulio, 2011 Instituto de Psicología Social Curso de Técnicas de Atención comunitaria Modalidad 3 APROXIMACION A EXPERIENCIAS DE TRABAJO COMUNITARIO Qué concepción de realidad:

Más detalles

investigación en Ciencias Sociales 2 semestre a. Clase Teórica Docente responsable: Emilio Fernández

investigación en Ciencias Sociales 2 semestre a. Clase Teórica Docente responsable: Emilio Fernández CURSO: Metodología de la investigación en Ciencias Sociales 2 semestre 2015 8 a. Clase Teórica Docente responsable: Emilio Fernández Noción de paradigma en las Ciencias Sociales Noción de paradigma en

Más detalles

al libre acceso a la información y aporta al desarrollo de su capacidad crítica y de involucramiento con el entorno.

al libre acceso a la información y aporta al desarrollo de su capacidad crítica y de involucramiento con el entorno. La biblioteca es un agente social que garantiza el derecho de los ciudadanos al libre acceso a la información y aporta al desarrollo de su capacidad crítica y de involucramiento con el entorno. Además

Más detalles

Bloque Nº 1: Algunas discusiones teórico-metodológicas fundamentales. Unidad Nº 3: La técnica de la entrevista y el análisis de datos

Bloque Nº 1: Algunas discusiones teórico-metodológicas fundamentales. Unidad Nº 3: La técnica de la entrevista y el análisis de datos Bloque Nº 1: Algunas discusiones teórico-metodológicas fundamentales. Unidad Nº 3: La técnica de la entrevista y el análisis de datos Docentes: Desirée D Amico Lourdes Basualdo Primer Año Qué es la entrevista?

Más detalles

EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA - Criterios de inclusión - Plan de recolección de datos - Métodos, técnicas e instrumentos Sandra E. Herrera Ruiz Curso Taller Herramientas para la elaboración

Más detalles

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EL ENFOQUE CUALITATIVO DE INVESTIGACIÓN La investigación cualitativa es usada principalmente en las ciencias sociales y se basa en cortes metodológicos de acuerdo con principios

Más detalles

CÓDIGO: SOC CARRERA: LAGM SEMESTRE: III UNIDAD: III. Disponible en: 1. Editorial UCV.

CÓDIGO: SOC CARRERA: LAGM SEMESTRE: III UNIDAD: III. Disponible en: 1. Editorial UCV. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES - AMPLIACIÓN

Más detalles

CAPÍTULO 4 METODOLOGÍA

CAPÍTULO 4 METODOLOGÍA CAPÍTULO 4 METODOLOGÍA 4.1 Presentación En este capítulo se describe la metodología utilizada para realizar la investigación sobre la efectividad de los medios alternativos de comunicación en la campaña

Más detalles

Aproximaciones al Método Etnográfico

Aproximaciones al Método Etnográfico Aproximaciones al Método Etnográfico Profesora Paloma Abett de la Torre Díaz Curso: Investigación Educacional Agosto 2009 ETNOGRAFIA Surge en la Antropología Comprensión de los otros. Necesidades: Conocer

Más detalles

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. Enfermería UFPS

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. Enfermería UFPS INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Enfermería UFPS PROPÓSITO: Generar datos adecuados para estudiar un determinado fenómeno, identificar Y explicar hechos de la realidad, interpretarlos a la luz de la comprensión

Más detalles

Taylor, S.J. y Bogdan, R. (1992) Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona: Ediciones Paidós.

Taylor, S.J. y Bogdan, R. (1992) Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona: Ediciones Paidós. FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PSICOLOGICOS LABORATORIO ELECTIVO DE PROFUNDIZACION PSICOLOGIA - VI SEMESTRE Reseña de capítulo: Taylor, S.J. y Bogdan, R. (1992) Introducción

Más detalles

Metodología de la Investigación en Administración Pública

Metodología de la Investigación en Administración Pública Metodología de la Investigación en Administración Pública 25 de julio de 2016 1 Introducción a Metodología Cuantitativa 2 3 4 1 Introducción a Metodología Cuantitativa 2 3 4 Metodología Cuantitativa La

Más detalles

Investigación cualitativa

Investigación cualitativa Investigación cualitativa Alejandro M. Estevez, PhD Rosario, Marzo de 2015 Estudios cuantitativos y cualitativos Estudio Biográfico Qué es un estudio biográfico? Un estudio biográfico es el estudio de

Más detalles

Desarrollo de habilidades directivas. Apéndice B: Conducción de entrevistas B-1

Desarrollo de habilidades directivas. Apéndice B: Conducción de entrevistas B-1 Desarrollo de habilidades directivas Apéndice B: Conducción de entrevistas B-1 Objetivos de aprendizaje Adoptar guías generales para entrevistas eficaces Aplicar guías apropiadas para entrevistas de acopio

Más detalles

Es el plan que guía la contrastación empírica de las hipótesis.

Es el plan que guía la contrastación empírica de las hipótesis. El diseño es el plan y la estructura de la investigación, concebidos de manera tal que se puedan obtener respuestas a las preguntas de investigación. Es el plan que guía la contrastación empírica de las

Más detalles

Método de Investigación en Psicología (2) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández

Método de Investigación en Psicología (2) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández Método de Investigación en Psicología (2) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández El Método Científico En método científico es una forma especial y sistematizada

Más detalles

6. Aseguramiento de la calidad de acciones formativas: la fase de evaluación

6. Aseguramiento de la calidad de acciones formativas: la fase de evaluación 6. Aseguramiento de la calidad de acciones formativas: la fase de evaluación La evaluación es un instrumento destinado a la estimación y valoración del rendimiento. En este caso, el objeto de la valoración

Más detalles

FUENTES DE INFORMACIÓN Fuentes primarias de información, tales como la observación y las técnicas cualitativas, por ejemplo: grupos foco y entrevistas

FUENTES DE INFORMACIÓN Fuentes primarias de información, tales como la observación y las técnicas cualitativas, por ejemplo: grupos foco y entrevistas RECOLECCIÓN DE DATOS: INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA Investigación exploratoria: Es la etapa inicial o preliminar del proceso de investigación. En la investigación exploratoria, la información se recolecta

Más detalles

Entrevistas. Es una conversación dirigida con un propósito específico que se basa en un formato de preguntas y respuestas.

Entrevistas. Es una conversación dirigida con un propósito específico que se basa en un formato de preguntas y respuestas. ENTREVISTAS Entrevistas Es una conversación dirigida con un propósito específico que se basa en un formato de preguntas y respuestas. Tipo de información buscada: 3 En la entrevista se establece una relación

Más detalles

Tema 6. LA ENTREVISTA CUALITATIVA O EN PROFUNDIDAD

Tema 6. LA ENTREVISTA CUALITATIVA O EN PROFUNDIDAD Tema 6. LA ENTREVISTA CUALITATIVA O EN PROFUNDIDAD Técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa Grado en Criminología Curso 2014/15 Guadalupe Ortiz Investigación cualitativa Cuantificación de la

Más detalles

Taller I: Técnicas de investigación aplicada a la gestión política Tema : La investigación cualitativa (focus group y entrevistas en profundidad)

Taller I: Técnicas de investigación aplicada a la gestión política Tema : La investigación cualitativa (focus group y entrevistas en profundidad) Taller I: Técnicas de investigación aplicada a la gestión política Tema : La investigación cualitativa (focus group y ) Expositor : Enzo Pimentel Bernal Es un programa de: En alianza con: La investigación

Más detalles

Métodos de Investigación en Psicología (9) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández

Métodos de Investigación en Psicología (9) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández Métodos de Investigación en Psicología (9) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández El método incluye diferentes elementos Justificación Planteamiento del problema

Más detalles

SEMINARIO METODOLÓGICO Trabajo Fin de Grado

SEMINARIO METODOLÓGICO Trabajo Fin de Grado SEMINARIO METODOLÓGICO Trabajo Fin de Grado Perspectivas Metodológicas. Técnicas de investigación. Diseño de la investigación. Profesora: Mamen Peñaranda Qué es la metodología? El término metodología designa

Más detalles

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS INVESTIGACIÓN DE MERCADOS LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 1 Sesión No. 8 Nombre: Método para obtener Datos Primarios Contextualización Durante esta sesión revisaremos los principales métodos de recolección

Más detalles

CARACTERÍSTICAS DE LOS ABORDAJES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS ALIX BOHORQUEZ DE FIGUEROA GLORIA ESPERANZA ZAMBRANO PLATA

CARACTERÍSTICAS DE LOS ABORDAJES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS ALIX BOHORQUEZ DE FIGUEROA GLORIA ESPERANZA ZAMBRANO PLATA CARACTERÍSTICAS DE LOS ABORDAJES CUANTITATIVOS Y S ALIX BOHORQUEZ DE FIGUEROA GLORIA ESPERANZA ZAMBRANO PLATA CUANTITATIVO Supuestos básicos El munto social está construido por hechos observables. La realidad

Más detalles

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 15 PARTE I LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. CAPÍTUL01. REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 19 Carmelo Ibáñez Aguirre

ÍNDICE INTRODUCCIÓN 15 PARTE I LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. CAPÍTUL01. REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 19 Carmelo Ibáñez Aguirre ÍNDICE INTRODUCCIÓN 15 PARTE I LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CAPÍTUL01. REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 19 Introducción 21 1. El soporte teórico 22 1.1. Importancia de la teoría 22 1.2. Las teorías

Más detalles

Master en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta.

Master en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta. Master en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta. Diseño y medición de programas de intervención neuropsicológica. Instrumentos en evaluación de programas Salvador Chacón Moscoso José Antonio Pérez-Gil

Más detalles

ÍNDICE CAPÍTULO 1 EL MÉTODO CIENTÍFICO EN CIENCIAS SOCIALES

ÍNDICE CAPÍTULO 1 EL MÉTODO CIENTÍFICO EN CIENCIAS SOCIALES ÍNDICE CAPÍTULO 1 EL MÉTODO CIENTÍFICO EN CIENCIAS SOCIALES...15 1.1.- El conocimiento científico...17 1.1.1.- Ciencia y conocimiento científico...17 1.1.2.- Temas fundamentales de toda ciencia...19 1.1.3.-

Más detalles

Métodos cualitativos de Investigación aplicados en Salud. Pamela Eguiguren B. Escuela de Salud PúblicaP Universidad de Chile

Métodos cualitativos de Investigación aplicados en Salud. Pamela Eguiguren B. Escuela de Salud PúblicaP Universidad de Chile Métodos cualitativos de Investigación aplicados en Salud Pamela Eguiguren B. Escuela de Salud PúblicaP Universidad de Chile Existe una sola realidad? Cuál es la relación entre quien investiga y el/la investigado/a?

Más detalles

Entrevista semi-estructurada a directivos de rrhh

Entrevista semi-estructurada a directivos de rrhh Entrevista semi-estructurada a directivos de rrhh Guion temático (Octubre 2016) Introducción 1. Dar las gracias por su disposición a participar en la entrevista 2. Breve resumen del proyecto Proyecto de

Más detalles

CONFIABILIDAD Y RIGUROSIDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES? el aporte cualitativo a la investigación científica

CONFIABILIDAD Y RIGUROSIDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES? el aporte cualitativo a la investigación científica CONFIABILIDAD Y RIGUROSIDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES? el aporte cualitativo a la investigación científica Dra. Sandra E. Herrera Ruiz Coordinadora Programa Universitario de Investigación de Asentamientos

Más detalles

La investigación comprensiva o interpretativa

La investigación comprensiva o interpretativa La investigación comprensiva o interpretativa Lo que interesa aquí es el estudio de los significados, intenciones, motivaciones y expectativas de las acciones humanas, desde la perspectiva de las propias

Más detalles

HISTORIA DE VIDA DE UN FAMILIAR

HISTORIA DE VIDA DE UN FAMILIAR HISTORIA DE VIDA DE UN FAMILIAR Asignatura. La Interculturalidad un desafío para el S. XXI Docente.- Carmen Miguel Vicente Material con fines docente Dpto. de Trabajo Social y Servicios Sociales Escuela

Más detalles

TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO. Dra. Carmen Hortencia Arvizu Ibarra

TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO. Dra. Carmen Hortencia Arvizu Ibarra TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO 1 OBJETIVO DEL CURSO Un estudiante del Espacio Educativo de Taller de Instrumentación Jurídica al final del curso será competente para: Utilizar con efectividad las herramientas

Más detalles

SOCIOLOGÍA: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

SOCIOLOGÍA: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIOLOGÍA: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Existen varios métodos posibles de investigación social, varias formas de aplicar el análisis científico al plano de la realidad social. Los más utilizados hoy en día

Más detalles

TRABAJO REALIZADO POR: AMANDA GONZÁLEZ VANESA CALLEJA LETICIA LÓPEZ PATRICIA PADRINO PATRICIA PUEBLA

TRABAJO REALIZADO POR: AMANDA GONZÁLEZ VANESA CALLEJA LETICIA LÓPEZ PATRICIA PADRINO PATRICIA PUEBLA TRABAJO REALIZADO POR: AMANDA GONZÁLEZ VANESA CALLEJA LETICIA LÓPEZ PATRICIA PADRINO PATRICIA PUEBLA ESTUDIOS DE ENCUESTA: UN ESTUDIO DE TIPO DESCRIPTIVO ESTUDIOS DE ENCUESTA Estudio de tipo descriptivo.

Más detalles

LA COMUNICACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MEDIANTE LA LENGUA Y LA LITERATURA

LA COMUNICACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MEDIANTE LA LENGUA Y LA LITERATURA LA COMUNICACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MEDIANTE LA LENGUA Y LA LITERATURA Curso de: ROSALÍA ALLER MAISONNAVE Nº Horas AFILIADOS A ANPE NO AFILIADOS 100h/ 4 créditos ECTS 100 130 VER CALENDARIO

Más detalles

La definición clásica es asignar números, símbolos, o valores a las propiedades de los objetos o eventos de acuerdo con las reglas (Stevens 1951).

La definición clásica es asignar números, símbolos, o valores a las propiedades de los objetos o eventos de acuerdo con las reglas (Stevens 1951). MEDICIÓN La definición clásica es asignar números, símbolos, o valores a las propiedades de los objetos o eventos de acuerdo con las reglas (Stevens 1951). Esta definición es mas apropiada para las ciencias

Más detalles

CAPITULO IV. Metodología. En este capítulo, se abordará el tipo de análisis que se aplico en la

CAPITULO IV. Metodología. En este capítulo, se abordará el tipo de análisis que se aplico en la 51 CAPITULO IV Metodología En este capítulo, se abordará el tipo de análisis que se aplico en la investigación, así como la definición del mismo y del procedimiento que se utilizó para llegar a resultados

Más detalles

PARADIGMAS Y RACIONALIDADES EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

PARADIGMAS Y RACIONALIDADES EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CURSO.- INVESTIGACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EPE 1425-03 (Semestre 1-2011) CARRERA DE PEDAGOGÍA EN INGLÉS Tema 2. Cómo leer lo que dice la Investigación sobre la Práctica de Aula? PARADIGMAS Y RACIONALIDADES

Más detalles

Herramienta: GUÍA PARA GRUPOS FOCALES

Herramienta: GUÍA PARA GRUPOS FOCALES Herramienta: GUÍA PARA GRUPOS FOCALES Índice: Introducción...Pág. 2 Descripción de la herramienta...pág. 2 Presentación de la Herramienta...Pág. 4 I. Introducción La técnica de los grupos focales es una

Más detalles

LA ENTREVISTA CUALITATIVA

LA ENTREVISTA CUALITATIVA LA ENTREVISTA CUALITATIVA 1 LA ENTREVISTA CUALITATIVA La entrevista es una técnica en la que una persona (entrevistador) solicita información de otra o de un grupo (entrevistados, informantes), para obtener

Más detalles

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN CUALITATIVA

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN CUALITATIVA LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN CUALITATIVA La metodología cualitativa y sus usos en la evaluación de las políticas públicas Mtra. Yois K. Paniagua Guzmán Mtra. Araceli Nava Navarro Ciudad de México, mayo,

Más detalles

Reflexiones en torno a los alcances y límites del trabajo de campo etnográfico para la construcción de datos sociológicos

Reflexiones en torno a los alcances y límites del trabajo de campo etnográfico para la construcción de datos sociológicos Huaracallo Chiri, Gisela Reflexiones en torno a los alcances y límites del trabajo de campo etnográfico para la construcción de datos sociológicos VIII Jornadas de Sociología de la UNLP 3 al 5 de diciembre

Más detalles

Taller para la Elaboración del Proyecto Terminal con Énfasis en Diseño Instruccional

Taller para la Elaboración del Proyecto Terminal con Énfasis en Diseño Instruccional Taller para la Elaboración del Proyecto Terminal con Énfasis en Diseño Instruccional - Unidad IV - Guía para la elaboración de cuestionarios Por: Maribel Pérez Pérez Septiembre, 2013 Matriz de contenido

Más detalles

Encuestas por Muestreo en estudios de corte transversal. Sergio R. Muñoz, Ph.D.

Encuestas por Muestreo en estudios de corte transversal. Sergio R. Muñoz, Ph.D. Encuestas por Muestreo en estudios de corte transversal Sergio R. Muñoz, Ph.D. sergio.munoz.n@ufrontera.cl 1 Ejemplos - Interrogantes Medir nivel de satisfacción de clientes/pacientes Determinar la prevalencia

Más detalles

Herramientas de Gestión Social para la Certificación Ambiental María de los Angeles Cangahuala Grande Oscar Enrique Romani Laverde Especialista de la

Herramientas de Gestión Social para la Certificación Ambiental María de los Angeles Cangahuala Grande Oscar Enrique Romani Laverde Especialista de la Herramientas de Gestión Social para la Certificación Ambiental María de los Angeles Cangahuala Grande Oscar Enrique Romani Laverde Especialista de la Unidad de Gestión Social (UGS) Dirección de Certificación

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 WHATSAPP Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES: ESTRATEGIA METODOLÓGICA, JUSTIFICACIÓN E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Metodología de la Investigación I Patricia Diez Córdova Marina

Más detalles

Bloque temático Marketing turístico Curso Segundo. Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas de trabajo autónomo

Bloque temático Marketing turístico Curso Segundo. Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas de trabajo autónomo PLAN DOCENTE Código- Asignatura 062111 Investigación de mercados Bloque temático Marketing turístico Curso Segundo Tipos asignatura Obligatoria Créditos 6 cr. ECTS Horas presenciales 60 horas Horas de

Más detalles

Las entrevistas se utilizan en investigación cualitativa. El propósito de una entrevista cualitativa es obtener descripciones de la vida y el mundo

Las entrevistas se utilizan en investigación cualitativa. El propósito de una entrevista cualitativa es obtener descripciones de la vida y el mundo Las entrevistas se utilizan en investigación cualitativa. El propósito de una entrevista cualitativa es obtener descripciones de la vida y el mundo del participante con respecto a su interpretación y su

Más detalles

Diseño de Encuestas-Parte 1

Diseño de Encuestas-Parte 1 Diseño de Encuestas-Parte 1 22 a 24 de mayo del 2006 Buenos Aires, Argentina WHO Global Salm-Surv La pirámide de vigilancia Cuántos casos son reportados al sistema de vigilancia? Sistema de vigilancia

Más detalles

Universidad Autónoma del Estado de México CU UAEM Zumpango Licenciatura en sociología

Universidad Autónoma del Estado de México CU UAEM Zumpango Licenciatura en sociología Universidad Autónoma del Estado de México CU UAEM Zumpango Licenciatura en sociología Unidad de aprendizaje Taller de Investigación III Titulo del material La técnica de entrevista de profundidad Elaborado

Más detalles

Taller sobre la evaluación de programas de Recursos Humanos en Salud (RHS) São Paulo, Brasil, del 14 al 15 de mayo 2013

Taller sobre la evaluación de programas de Recursos Humanos en Salud (RHS) São Paulo, Brasil, del 14 al 15 de mayo 2013 Taller sobre la evaluación de programas de Recursos Humanos en Salud (RHS) São Paulo, Brasil, del 14 al 15 de mayo 2013 1 Presentación basada en la propuesta elaborada por Rick Cameron, Principal Investigator,

Más detalles

Métodos y técnicas en investigación social. Prof. Paniza

Métodos y técnicas en investigación social. Prof. Paniza GUIA DOCrENTE DE LA ASIGNATURA Métodos y técnicas de investigación social. MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Trabajo social PROFESOR(ES) Métodos y técnicas en investigación social. 2º 3º 6 obligatorio

Más detalles