Colegio San Pedro Valle Grande. Informe anual de resultados, gestión educativa y avances 2015 CUENTA PÚBLICA

Transcripción

1 Colegio San Pedro Valle Grande Informe anual de resultados, gestión educativa y avances 2015 CUENTA PÚBLICA Estimados Padres y Apoderados: El Equipo Administrativo, Directivo y Docente del Colegio San Pedro Valle Grande les saluda cordialmente y reitera su compromiso en alcanzar con éxito las metas y desafíos propuestas para el año escolar en curso. A continuación damos a conocer a usted, como lo hemos hecho año a año, la cuenta pública a la comunidad educativa donde exponemos los logros obtenidos en diferentes áreas del colegio el año recién pasado y reiteramos el entusiasmo y compromiso por lograr las metas y objetivos que nos hemos propuesto este nuevo año escolar. Respecto a las inversiones realizadas en el ámbito del mantenimiento se pueden mencionar: Pintura general del colegio: salas, pasillos, comedor, frontis. Reparaciones y reposición de mobiliario escolar dañado o desgastado. Reposición de vidrios rotos. Reparación de baños de alumnos/as. Reparación de cambio de chapas. A continuación informamos a usted el uso de los recursos obtenidos por concepto de financiamiento compartido, durante el periodo 2014, incluyendo morosidad del periodo anterior: Adquisición de equipamiento de oficinas. Publicidad con información al apoderado. Mantenciones de gasfitería, electricidad, reparaciones menores, etc. Pago compromisos financieros, bancarios, proveedores, etc. Adquisición de materiales y equipamiento. Reparaciones de distintas dependencias del establecimiento. Reposición de material pedagógico y físico en malas condiciones. Gestión pedagógica Nuestro colegio funciona con sistema de jornada escolar completa (JEC) desde 3 básico a 4 medio. Pre-kínder, Kínder, 1 y 2 básico sin JEC. El objetivo principal se ha centrado en la entrega de aprendizajes sólidos y significativos tanto en los planes de estudios Ministerial, como también en los talleres curriculares que consideramos como parte del Proyecto de Jornada Escolar Completa, sin dejar de lado propiciar una sana Convivencia Escolar. Buscamos que nuestros estudiantes estén preparados con las herramientas, conocimientos y competencias necesarias para enfrentar la educación superior y carreras técnico profesionales a partir de sus propios recursos y potencialidades con el fin que trascienda su entorno para insertarse en una sociedad pluralista, compleja y dinámica.

2 Con 10 años de trayectoria podemos decir que paso a paso estamos cumpliendo con parte de nuestros objetivos en cuanto a: Superación académica. Formación y disciplina escolar. Desarrollo de una educación científico humanista. Identidad institucional. Entrega de valores y formación religiosa. Los énfasis estuvieron puestos en: 1. Fortalecer los aprendizajes de nuestros alumnos, entregando herramientas académicas significativas para enfrentar desafíos de la sociedad actual. 2. Acompañamiento docente, para lo cual el departamento técnico apoyó y supervisó el trabajo de los profesores a través de visitas al aula, seguimiento a la cobertura curricular, revisión de planificaciones y material didáctico de apoyo. 3. Seguimiento a los alumnos con bajo rendimiento académico, se realizaron entrevistas a los alumnos y apoderados, firmando cartas de compromiso. 4. Fortalecer la incorporación de las TIC`s en el trabajo docente con la finalidad de brindar a nuestro alumnado herramientas tecnológicas que estuvieran al servicio de sus aprendizajes. 5. Fortalecer la participación de los apoderados en nuestras actividades internas y hacerlos parte importante de nuestra institución, generando una cercanía y un mayor compromiso. 6. Potenciar la Formación Católica, fortaleciendo la Fe y lograr que los estudiantes se desarrollen como personas integras en ser espiritual. Desempeño académico de nuestros alumnos durante el año 2014 Repitencias 1 a 4 básico 5 a 8 básico Enseñanza Media Total (2,1%) a) Diagnóstico de la medición pedagógica Se realiza al inicio del año escolar, Marzo 2014, con la finalidad de delinear el trabajo a desarrollar con nuestros alumnos. Este proceso nos entrega información sobre las conductas de entrada de los estudiantes y sus condiciones para enfrentar los objetivos de nivel que corresponda. Celebración Día de los Pueblos Originarios. Celebración Día del Alumno. Premiación programa de gobierno Yo Elijo mi PC, alumnos de 7 Básico. Postulación Beca JUNAEB para todos los estudiantes 4 Medio, se obtuvo el 100% exención de pago. Fiesta costumbrista. Salidas pedagógicas. Talleres de reforzamiento. Talleres extra programáticos: Yoga, Tenis de Mesa, Basquetbol, Tenis, Danza, Futbol (no llegaron a término por la poca asistencia de alumnos).

3 Campeonato de Futbol. Pastoral: se realizaron encuentros formativos en que participo el 90% de los cursos, Catequesis, Primeras comuniones. Apoyo externo de ATE GRYMAC, pruebas estandarizadas. Aplicación Ensayos SIMCE, a los cursos que rendían evaluación. Premiación a los estudiantes destacados en: Rendimiento, Asistencia, Mejor compañero, al esfuerzo y Espíritu San Pedro. b) Seguridad Escolar A cargo de Inspectoría General Se realizaron simulacros, conforme con el plan integral de seguridad escolar (PISE). Se estrechan lazos y se mantiene comunicación permanente con seguridad ciudadana, carabineros y bomberos. c) Consejo Escolar El Consejo Escolar ha constituido en nuestro establecimiento un espacio en el que se promueve la integración entre los diversos actores de la comunidad educativa, permitiendo el encuentro de las personas desde sus roles. Nuestro Consejo tiene carácter consultivo, propositivo, siendo consultado en los siguientes aspectos: Proyecto Educativo Institucional, Programa anual y actividades extracurriculares, logros del colegio, convivencia escolar, proyectos de mejoramiento, informe de la gestión educativa. d) Capacitaciones Docentes: Pasantía a Punta Arenas (Luz María Salazar) Fundación Futuro. Actualización de Ajuste Curricular. Desarrollo de Habilidades de aprendizaje, Formación Continua, CPEIP (MINEDUC). Acompañamiento al aula, evaluación desempeño profesional. e) Actividades de término de año escolar El año escolar culminó con liturgias para Kínder, 8 y 4 medio. f) Beneficios de becas escolares: Becas alumnos prioritarios Becas alumnos vulnerables Becas Colegio Total Becas San Pedro Valle Grande (57%)

4 g) Rendición de cuentas SEP Nuestro Colegio, desde el año 2011, se encuentra adscrito a la ley SEP (Subvención escolar preferencial), lo que ha sido una avance desde el punto de vista de las oportunidades educativas para todos los alumnos de nuestro colegio, en especial los prioritarios. Cada colegio que se encuentra con ley SEP, debe diseñar y ejecutar un plan de mejoramiento educativo que apunte realizar acciones que van en mejora de los procesos educativos de nuestros estudiantes. El año 2014, nuestro colegio diseñó y ejecutó diversas acciones que se enmarcan en 4 dimensiones: 1. Gestión del Currículum. 2. Liderazgo escolar. 3. Convivencia escolar. 4. Gestión de Recursos. Respecto a los recursos obtenidos por medio de la ejecución de nuestro PME (Plan de mejoramiento Educativo), estos apuntaron a: Implementación sala de computación. Software SCHOOLTRACK, Gestión Institucional. Implementación Laboratorio de Ciencias. Implementos deportivos. 1 data y 1 pizarra interactiva. Talleres ACLE (actividades curriculares de libre elección). Apoyo de empresa externa en medición de aprendizajes de nuestros alumnos (GRYMAC). Objetivos planteados para el año 2015 Garantizar aprendizajes y enseñanza de calidad. Asegurar alianzas estratégicas para brindar a nuestros alumnos diferentes. oportunidades, que vayan en beneficio de su crecimiento personal. Mejorar puntajes SIMCE y PSU aplicando distintas estrategias de aprendizaje durante el año. Mejorar el porcentaje de asistencia y la puntualidad de los estudiantes. Mejorar la implementación de diversas áreas del colegio como: CRA, encargado de computación, multitaller. Fortalecer la cobertura extraescolar brindando oportunidades concretas de participación en diversas disciplinas culturales y deportivas. Brindar un servicio de calidad, eficiente y efectivo a nuestros alumnos y apoderados, tanto en el área académica como administrativas. Promover adecuadamente la convivencia entre los diferentes actores que participan en la acción educativa. Sistematizar programas de apoyo pedagógico, especialmente a nuestros alumnos con mayores dificultades académicas. Cumplir adecuadamente con las normativas legales en la supervisión de la Superintendencia de educación al establecimiento. Mantener e implementar los recursos informáticos al servicio del quehacer pedagógico, y así fortalecer las asignaturas. Consolidar e implementar los proyectos JEC de enseñanza Básica y Media.

5 Potenciar a nuestros estudiantes de Enseñanza Media para rendir su prueba PSU con éxito. Instaurar acuerdos con Instituciones (GRYMAC) para la aplicación de ensayos PSU a todos los niveles de Enseñanza Media. Implementar de mejor manera el sistema SCHOOLTRACK, la cual permite tener mayor comunicación con todos los miembros de nuestra comunidad educativa. Se solicitará un libro no obligatorio para el apoyo pedagógico para alumnos de 3º a 8º Básico. Potenciar el espíritu deportivo y artístico de nuestros estudiantes a través de de competencias extraescolares. Cumpliendo con las normativas legales vigentes. Saluda atentamente a usted. Alejandro Cid López Director Colegio San Pedro Valle Grande