UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

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1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS. FECHA DE ELABORACIÓN: ABRIL ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( x ) APOPT ( ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL CRÉDITOS: 5.6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90 OBJETIVO GENERAL El estudiante aplicará los conocimientos administrativos adquiridos de planeación y control con el fin de generar proyectos estratégicos que permitan el logro de los objetivos organizacionales. 1. Proyectos. 2. Propósitos y alcances. 3. Planificación y control de proyectos. 4. Organización del proyecto. 5. Negociación del proyecto. ÍNDICE DE UNIDADES

2 1. Proyectos. HORAS: 18 (9/ 9 ) El estudiante identificará los conceptos generales y elementos a fin de comprender la estructura de un proyecto. 1. Definición Qué es la Administración de proyectos Relación con otras disciplinas de la Administración Fases del proyecto Ciclo de vida del proyecto El docente generará discusiones en el aula y preguntará en forma selectiva, para asegurarse que los temas expuestos fueron comprendidos. (DI) El docente dejará a los estudiantes los investigación que considere adecuados para consolidar la comprensión de los temas expuestos. (EL) El docente asignará a los estudiantes la lectura de libros y/o revistas especializadas para el análisis de los temas (EM) Participación en clase (CE) Examen (DD) Pizarrón Presentaciones en computadora o proyector de acetatos Dinámica por equipos en el aula

3 2. Propósitos y alcances. HORAS: 18( 9/ 9 ) El estudiante aplicará las diversas técnicas y herramientas con el fin de formular los propósitos y alcances de un proyecto. 2. Procesos en la Administración de proyectos. 2.1Administración del alcance del proyecto 2.2 Iniciación 2.3 Planeación del alcance 2.4 Definición del alcance 2.5 Verificación del alcance 2.6 Control de cambio del alcance El docente generará discusiones en el aula y preguntará en forma selectiva, para asegurarse que los temas expuestos fueron comprendidos. (DI) El docente dejará a los estudiantes los investigación que considere adecuados para consolidar la comprensión de los temas expuestos. (EL) El docente solicitará a los estudiantes un reporte que contenga el análisis del tema asignado. (EL) Presentación (CE) Examen (DD) Pizarrón Presentaciones en computadora o proyector de acetatos Dinámica por equipos en el aula

4 3. Planificación y control de proyectos. HORAS: 18( 9/ 9 ) El estudiante distinguirá las diferentes fases que integran la planeación y organización de los proyectos con fin de generar un proyecto aplicable en la organización. 3. Planificación y control de proyectos. 3.1 Metodología de la planeación de proyectos Planeación de actividades Planeación de recursos Planeación de costos Planeación de la calidad Planeación Organizacional El docente mostrará analogías y comparaciones con los temas de la unidad. (estrategia de demostración) El docente generará discusiones en el aula y preguntará en forma selectiva, para asegurarse que los temas expuestos fueron comprendidos. (DI) Resolución de casos prácticos. (MI) investigación documental. (DC) de análisis. (MI) de investigación documental.(ce) resúmenes (EL) Presentación por equipos (CE) Participación en clase (EM) Pizarrón Presentaciones en computadora o proyector de acetatos Dinámica por equipos en el aula

5 4. Organización del proyecto. HORAS: 18( 9/ 9 ) El estudiante diseñará con base en el proyecto formulado, los aspectos organizativos necesarios para su efectiva aplicación. 4. Organización del proyecto 4.1 Estructuración del proyecto 4.2 Comunicación del proyecto 4.3 Distribución de la información 4.4 Reportes de desempeño El docente mostrará analogías y comparaciones con los temas de la unidad. (estrategia de demostración) Realizar investigación de campo apoyados en la entrevista sobre la organización de proyectos en empresas concretas. (VG, DD, MI, DC). Resolución de casos prácticos. (MI) investigación documental. (DC) de análisis. (MI) de investigación documental.(ce) resúmenes (EL) Examen escrito (DD) Exposición en pizarrón Exposición oral (DD, CE) Presentaciones en Power Point Reportes escritos (DD, CE) Visitas a empresas Cañón computadora

6 5. Negociación del proyecto. HORAS: 18( 9/ 9 ) El estudiante aplicará las diferentes técnicas de negociación con el fin de generar la venta y aplicación del proyecto. 5. Negociación del proyecto. 5.1 Presentación del Proyecto 5.2. Planeación de la negociación 5.3 Preparación de escenarios 5.4 Tipos de negociación 5.5 Estrategias de Negociación 5.6 Ajustes 5.7 Acuerdos El docente mostrará analogías y comparaciones con los temas de la unidad. (estrategia de demostración) Retroalimentación del profesor acerca de la presentación de proyectos (estrategia de Realizar investigación de campo apoyados en la entrevista sobre la organización de proyectos en empresas concretas. (VG, DD, MI, DC). Formular conclusiones grupales derivadas del debate y mesas redondas sobre los proyectos presentados (VG, DD, DC) Resolución de casos prácticos. (MI) investigación documental. (DC) de análisis. (MI) de investigación documental.(ce) resúmenes (EL) Examen escrito (DD) Exposición en pizarrón Exposición oral (DD, CE) Presentaciones en Power Point Presentación de proyectos (DD, Cañón CE, VG) computadora

7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: DRUDIS,Antonio. Gestión de proyectos, cómo planificarlos y dirigirlos. Barcelona. Gestión ISBN GIDO, Jack. Administración exitosa de proyectos. México, Thomson, 2003, 2ª edición. ISBN HEERKENS Gary. Gestión de proyectos. México. Mc Graw Hill, ISBN COMPLEMENTARIA: Robbins, Stephen P. & Decenzo, David A. (2002). Fundamentos de administración. Prentice Hall. ISBN Gisbert Gelonch, Ramón. (2002). La empresa, naturaleza, clases entorno y competencia. España: Octaedro. ISBN Koontz, Harold. (2004). Administración una perspectiva global. México: Mc Graw Hill. ISBN

8 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS CLAVE: PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Maestría o Doctorado Administración de Empresas Contador Ingeniero Industrial Economía Administración Dirección Manejo de personal Liderazgo 3 Licenciatura -Aquellas relacionadas con el Proceso administrativo y Planeación estratégica 3 años OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una maestría y/o Doctorado en el área de la asignatura. Idioma inglés Microsoft Office. Métodos estadísticos