GRIEGO PENDIENTES Curso ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN Y CALENDARIO

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1 Calendario GRIEGO PENDIENTES Curso ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN Y CALENDARIO - Reunión información alumnos: 28 noviembre Control 1ª evaluación: 9 de enero Control 2ª evaluación: 23 de mayo Control 3ª evaluación: 15 de mayo Entrega trabajos: el día que se hagan los controles Controles de lectura : idem Control de toda la materia Mayo: 25 de mayo Evaluación Junio: 27 de junio Evaluación Septiembre: Sistema recuperación Para el alumnado de 2º de Bachillerato con la materia pendiente el sistema de recuperación será el siguiente: Si se encuentra cursando GRIEGO II, tendrá la oportunidad de recuperar GRIEGO I obteniendo una calificación positiva en la primera evaluación de GRIEGO II. En todos los casos el departamento ofrecerá un plan de trabajo y un calendario para ir realizando pruebas de control que ayuden al alumno a organizar su estudio. La nota de estas pruebas supondrá un 60% de la calificación. Además se realizará una tarea sobre etimología cuya calificación supondrá un 20% de la calificación. El 20% restante de la calificación se otorgará teniendo en cuenta la calificación de las pruebas de control de lectura de la obra De banquetes y batallas de Javier Murcia Ortuño o La antigua Atenas por cinco dracmas al día de Philip Matyszak que se harán también a lo largo del curso. Si no se superan o no se realizan estas pruebas y tareas, habrá que presentarse a una prueba escrita de toda la materia en Mayo, cuya nota será la única tenida en cuenta para la determinación de la calificación de la materia pendiente. Contenidos y criterios de evaluación mínimos Para alcanzar una calificación de 5 al final del curso el alumno deberá ser capaz de: - Manejar con soltura el alfabeto griego: leer con soltura todas las letras del alfabeto griego teniendo en cuenta los espíritus, transcribir los términos griegos al castellano aplicando las reglas estudiadas, escribir utilizando los principales signos ortográficos. ( obj.1, criterio de evaluación. 1) - Expresar en un castellano correcto y fiel a la estructura gramatical original el contenido de oraciones sencillas o textos breves que contengan un vocabulario elemental controlado, con una morfología variada compuesta por elementos regulares de los paradigmas básicos y con una sintaxis que muestre las estructuras básicas de la oración simple ( sujeto, aposición, atributo, CD, CI, CC, núcleo verbal) y las más elementales de la oración compuesta (adverbiales de tiempo, oración de relativo, completivas introducidas por ὅτι ο de infinitivo y participios atributivo y concertado). ( obj.1, criterios de ev.: 2,3)

2 - Definir y usar activamente en el contexto adecuado los helenismos castellanos estudiados a lo largo del curso. ( obj. 2,crit.de ev.: 4) ev.: 4) - Identificar las raíces, prefijos y sufijos griegos estudiados en los helenismos castellanos. ( obj. 1, 2 crit. de - Deducir el significado de palabras griegas o castellanas que contengan las raíces, prefijos y sufijos más usados y estudiados durante el curso. (obj.2,criterios de ev.: 4) - Expresarse por escrito de forma ortográfica y gramaticalmente correcta en español. ( Como mínimo se debe demostrar haber mejorado sensiblemente en este aspecto a lo largo del curso ). - Leer y comprender textos literarios griegos en traducción, comentando a un nivel elemental su contexto cultural e histórico. ( obj. 1,3 criterios de ev.: 5) - Conocer un vocabulario básico de unas 250 palabras. ( obj 1, criterios de ev.: 4) 1) - Conocer el sistema fonológico del griego clásico y los principales signos ortográficos.( obj 1, criterios de ev.: - Conocer las principales leyes del cambio fonético necesarias para estudiar razonadamente los paradigmas que se estudian en el curso. (obj. 1; criterios de ev.: 2 ) - Reconocer : ( obj. 1, criterios de ev.: 2) - La declinación de los paradigmas nominales regulares, pronombres personales, interrogativos, reflexivos y demostrativos, adjetivos de los tipos más frecuentes y paradigmas verbales básicos ( tiempos más usados de los temas de presente, futuro y aoristo) - Los valores fundamentales de los casos. - Sintaxis pronominal. - Usos y significados más importantes de las preposiciones griegas. - Sintaxis del artículo y del adjetivo - Sintaxis de la oración simple - Localizar temporal y espacialmente la Grecia clásica (Principales regiones, ciudades más destacadas históricamente, cronología básica) (criterio de ev.:6) - Conocer los principales acontecimientos y personajes históricos de la Grecia Antigua: (límites de las etapas históricas, principales hechos de cada periodo, personajes históricos estudiados en clase y autores de las obras leídas) (obj.4, criterios de ev.:6) - Conocer los principales ciclos míticos, las divinidades más importantes del panteón griego ( nombre, epítetos, atributos, genealogía, esfera de influencia, iconografía) y las principales características de la religión griega ( oráculos, festivales panhelénicos, rituales). (obj. 4, criterios de ev.:6) - Explicar las principales características del teatro griego y reconocer su influencia en nuestra cultura. (obj.5; criterios de ev.:6) - Haber leído la obra La antigua Atenas por cinco dracmas de Philip Matyszak o "De banquetes y batallas" de J. Murcia Ortuño y conocer los conceptos de civilización en ellas explicados (criterios de ev.:6) Estructura del examen final de toda la materia El examen final incluirá una pregunta de análisis y traducción, una pregunta de declinación 2

3 conjunta, una pregunta de conjugación verbal, otra de etimología y vocabulario y otra de historia y cultura.para ser declarado apto el alumno deberá obtener al menos una nota de 5 Contenidos y actividades del plan de recuperación: Primera evaluación: Gramática: El alfabeto griego: escritura, lectura, signos diacríticos, espíritus y acentos Sustantivos de la 1ª y 2ª declinación ; Adjetivos de tres terminaciones tipo -ος -α -ον y ος η ον ; Presente indicativo e infinitivo presente de la voz activa (incluído verbo εἰμί;) y voz media, pronombres personales y artículo ; preposiciones εἰς, ἀνά, κατά, ἀπό, συν, πρός, ἐν, conjunción copulativa Traducción: textos: Musas, Μύθοι, ὁ Χάρων, Εἰς Αἰδου, Πρώτα μαθήματα, Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ, Ο ΚΟΣΜΟΣ Vocabulario 1ª evaluación origen del alfabeto griego, Geografía de Grecia, Religión griega : dioses olímpicos, ritos y creencias relativos a la muerte y el inframundo. Civilización cretense: mito de Teseo y el Minotauro, Lectura: La antigua Atenas por cinco dracmas al día : Capítulos I y II /"De banquetes y batallas" de Javier Murcia Ortuño pág.19 a 134 Etimología: Reglas de transcripción de las palabras griegas al español. Etimología de los ejercicios de traducción propuestos y el léxico para aprender en la 1ª ev. Etimologías del método LGPSI : Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ, Ο ΚΟΣΜΟΣ Segunda evaluación: Gramática: - El alfabeto griego: escritura, lectura, signos diacríticos, espíritus y acentos - Declinación : Artículo Sustantivos de la 1ª, 2ª y temas en consonante de la 3ª declinación Adjetivos de tres terminaciones tipo -ος -α -ον y ος η ον Adjetivo: πᾶς πᾶσα πᾶν Adjetivos irregulares: πολύς πολλή πολύ y μέγας μεγάλη μέγα 3

4 Pronombres : personales, relativo - Conjugación: Presente indicativo e infinitivo presente de la voz activa (incluído verbo εἰμί;) y voz media - Preposiciones εἰς, ἀνά, κατά, ἀπό, συν, πρός, ἐν, - Conjunciones: copulativas y adversativas Traducción: Textos: Η ΕΛΛΑΣ, Ο ΒΙΟΣ, trado. 2ev Vocabulario 2ª evaluación - El oráculo de Delfos - El teatro en Grecia: géneros, autores, condiciones de representación y elementos religiosos - Personalidades más importantes de la Atenas clásica: :Homero, Alejandro Magno, Temístocles, Solón, Sócrates, Heródoto, Tucídides,Pericles, Aspasia, Fidias, Aristófanes Lectura: La antigua Atenas por cinco dracmas al día : Capítulos III, IV y V /"De banquetes y batallas" de Javier Murcia Ortuño pág.135 a 226 Etimología: Etimología de los ejercicios de traducción propuestos y el léxico para aprender en la 2ª ev. Etimologías del método LGPSI : Η ΕΛΛΑΣ, Ο ΒΙΟΣ Tercera evaluación: Gramática: Contenidos de las evaluaciones anteriores - Significado y uso de todas las preposiciones - Declinación : Declinación de temas en -σ-, -ν, -ρ y -ι Adjetivos de dos terminaciones tipo ής-ές y -ων-ον Pronombres interrogativos e indefinidos, anafóricos y demostrativos - Conjugación Aoristo indicativo e infinitivo aoristo en activa y media ( sigmáticos), Sintaxis del participio atributivo y concertado Traducción: antología de frases 3ª evaluación, textos: Ο ΟΙΚΟΣ, Los tres amores de la hetera -. El culto a Dioniso, las Panateneas y los misterios de Eleusis./ La sociedad griega: clases sociales, condición femenina, esclavos/ La democracia ateniense: ciudadanía, instituciones, magistraturas, evolución 4

5 Lectura La antigua Atenas por cinco dracmas al día : Capítulos VI y VII / "De banquetes y batallas" de Javier Murcia Ortuño pág. 227 a 310 Etimología : Etimologías del método LGPSI : Ο ΟΙΚΟΣ Trabajo de etimología Se redactará un texto por evaluación en que se utilicen diez términos de los incluidos en las fotocopias de etimología correspondientes a dicha evaluación. Además, se hará una lista de términos de origen griego específicos de las materias de Arte, Filosofía y la optativa que curse el alumno en lugar de Griego II. Esta lista deberá contener diez términos por materia, de los cuales se proporcionará la definición y la explicación etimológica. Los términos no podrán coincidir con los de las fotocopias de etimología ni los incluidos en los ejercicios de recuperación de la materia, aunque las raíces griegas que contienen sí deberían ser de las de de obligado conocimiento. 5