PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ACCIÓN TUTORIAL

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1 Página 1 de 30 PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ACCIÓN CURSO COLEGIO DIVINO SALVADOR CÁDIZ ELABORADO POR: Departamento de Orientación y tutores REVISADO POR: Departamento de Orientación y tutores FECHA: FECHA: APROBADO POR: CLAUSTRO Y CONSEJO ESCOLAR FECHA: 21 y Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

2 Página 2 de OBJETIVOS GENERALES La relación de objetivos para la acción tutorial para este curso escolar es la siguiente: Nº OBJETIVOS 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios Promover la educación en valores afines al carácter propio Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre sus posibilidades 7 académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

3 Página 3 de RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Nº OBJETIVOS Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida 2 es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando 7 en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1.2 RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 2 Ayudar informar y asesorar al alumnado de tercer ciclo educación primaria en su tránsito de educación primaria a educación secundaria. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. 1.3 RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

4 2. CONCRECIÓN ANUAL PE.02.3 PLANIFICACIÓN Página 4 de 30 El desarrollo de las tutorías previstas para la acción tutorial, se realizará a lo largo de los tres trimestres del curso escolar. Estas estarán incluidas dentro de un CUADERNO DE TUTORÍAS, en el que vendrán desarrolladas de forma más extensiva y exhaustiva. Este cuaderno le servirá al tutor como referencia de la acción tutorial y en él podrá realizar el seguimiento y la evaluación de la misma. En el caso de la Educación Infantil y Primaria, no habrá un día concreto para la realización de las distintas tutorías, sino que se determinará el intervalo de una semana. El tutor apuntará en el apartado de observaciones la fecha y hora de realización de la tutoría. Se realizaran reuniones trimestrales en las que se efectuara el seguimiento y la evaluación de la acción tutorial. En estas reuniones estará presente el Departamento de Orientación, quien tomará acta de la misma. Además se establecerán reuniones de coordinación con el Departamento de Pastoral, para el trasvase de información acerca de las actividades de Pastoral realizadas dentro de la Planificación. Las actividades se dividirán en varios tipos: - Acción Tutorial, propiamente dicha. En estas también se incluirán las correspondientes a la orientación académica y profesional. - Pastoral Acción tutorial, son tutorías que corresponden al objetivo general que se trabajará en el curso escolar actual. - Pastoral - Coeducación - Orientación académica y profesional (a partir de 6º de e. primaria). A continuación se desarrolla el cronograma de las actividades de tutoría de las distintas etapas educativas con las fechas correspondientes: Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

5 Página 5 de EDUCACIÓN INFANTIL 3, 4, 5 AÑOS PRIMER TRIMESTRE Nº NOMBRE ACTIVIDAD FECHA 1 JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN. RECREO SEPTIEMBRE ENREDATE CON LA JUSTICIA (PT),(AT) 2 CONOCEMOS A S. VICENTE DE PAUL (P) SEPTIEMBRE 3 SIMULACRO PLAN AUTOPROTECCIÓN (AT) 3 OCTUBRE-6 OCTUBRE 4 UNA PRINCESA DIFERENTE(C) 7-11 NOVIEMBRE 5 ADVIENTO (P) 28 NOV -2 DICIEMBRE 6 CAMPAÑA DEL KILO (P) DICIEMBRE SEGUNDO TRIMESTRE 7 EL REY LEÓN (AT,P) 9-13 ENERO 8 INFANCIA MISIONERA (P) ENERO 9 DIA DE LA PAZ (P) ENERO 10 DIA DE ANDALUCIA (AT) FEBRERO 11 LAS PROFESIONES(C) 6-10 MARZO 12 VOCACIÓN MISIÓN (P) MARZO TERCER TRIMESTRE 13 PASCUA (P) ABRIL 14 LA ZORRA Y LA CIGÜEÑA(AT,P) ABRIL 15 DIA DEL LIBRO (AT) ABRIL 16 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 2-9 MAYO 17 MES DE MARIA (P) MAYO 18 ME GUSTAN LAS TAREAS DEL HOGAR(C) 5-9 JUNIO ACTIVIDADES: P: PASTORAL; AT: ACCIÓN, C: COEDUCACIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

6 Página 6 de PRIMERO Y SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) S. VICENTE DE PAUL. HOMBRE DE AYER Y HOY (P) OCTUBRE ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) UNA PRINCESA DIFERENTE (C) RECREO. CREATIVOS HASTA EL INFINITO! Jornada Sensibilización(P) LIBRE DISPOSICIÓN NOVIEMBRE PREPARACIÓN FIESTA OTOÑO (AT) CELEBRACIÓN FIESTA OTOÑO (AT) LECTURA VALORES (AT) ADVIENTO (P) DICIEMBRE PREPARO LA NAVIDAD (AT) PREPARO LA NAVIDAD (AT) EL KILO. COMPARTE Y SE FELIZ (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO LECTURA VALORES (AT) NO VIOLENCIA PAZ (P) NO VIOLENCIA PAZ (P) INICIAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL(AT) FEBRERO ELABORAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL(AT) FINALIZAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL (AT) DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO LAS PROFESIONES (C) ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) VOCACIÓN MISIÓN (P) LIBRE DISPOSICIÓN LA SENSIBILIDAD (AT) ABRIL LECTURA VALORES (Semana Santa) (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL DIA DEL LIBRO (AT) PASCUA (P) MAYO SANTA LUISA DE MARILLAC (P) SANTA LUISA DE MARILLAC (P) MES DE MARÍA (P) LIBRE DISPOSICIÓN LECTURA VALORES (AT) JUNIO ME GUSTAN LA TAREAS DEL HOGAR (C) LECTURA VALORES (AT) Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

7 Página 7 de TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) LA HISTORIA DE UNA GAVIOTA (Y EL GATO QUE LA ENSEÑO A VOLAR) JS SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCION DE DELEGADO(AT) NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) PADRE NUESTRO QUE ESTAS EN EL COLEGIO(JS)(P) SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) OLIVER BUTTON ES UNA NENA ( C) NOVIEMBRE ESO ES JUSTO. NO SE TE VAYA LA PINZA (JS) (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I - EMOCIONES Y SENTIMIENTOS (AT) LIBRE DISPOSICIÓN ADVIENTO (P) DICIEMBRE LOS PREJUICIOS. COLOCAR ETIQUETAS (JS) (P) UN KILO DE SOLIDARIDAD (P) EL KILO QUE NO PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) INFANCIA MISIONERA. HUCHA SOLIDARIA (P) NO VIOLENCIA PAZ (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE LAS EMOCIONES (AT) FEBRERO CARNAVAL (AT) CARNAVAL (AT) DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO CARNAVAL (AT) AYER Y HOY (C) LIBRE DISPOSICIÓN PULSERAS QUE NOS IDENTIFICAN (JS) (P) MEMORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) ABRIL DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL DIA DEL LIBRO (AT) PASCUA DE RESURRECCIÓN (P) MAYO MES DE MARIA (P) SANTA LUISA DE MARILLAC VOCACIÓN MISIÓN (P) MES DE MARIA (P) PONTE EN SUS ZAPATOS (JS) (P) DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) JUNIO RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III MONICA QUIERE QUEDARSE A JUGAR LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

8 Página 8 de QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA ENREDATE CON LA JUSTICIA (JORNADA SENSIBILIZACIÓN (JS) UN MUNDO A SU MEDIDA (JS) SIMULACRO PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) MEMIORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) OLIVER BUTTON ES UNA NENA (C) NOVIEMBRE LECTURA VALORES (AT) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I CONVIVENCIA (AT) LIBRE DISPOSICIÓN ADVIENTO (P) DICIEMBRE LOS HÉROES DE LA JUSTICIA (JS) EL KILO QUE NO TE PESA(P) EL KILO QUE NO TE PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) INFANCIA MISIONERA (P) NO VIOLENCIA Y PAZ (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE EMOCIONES (AT) FEBRERO PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) TRABAJOS CON MOTIVO DEL DÍA DE ANDALUCIA (AT) MARZO PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) AYER Y HOY (C) LIBRE DISPOSICIÓN UN CANTO POR LA JUSTICIA (JS) LECTURA VALORES (AT) ABRIL DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL DIA DEL LIBRO (CONT) (AT) / CUESTIONARIO SATISFACCIÓN PASCUA (P) MAYO MES DE MARIA (P) SANTA LUISA DE MARILLAC (P) DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) HIJOS DE UN MISMO PADRE (JS) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III. JUAN Y LAURA QUIEREN EL ORDENADOR (AT) JUNIO LECTURA VALORES (AT) LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

9 Página 9 de SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA ENREDATE CON LA JUSTICIA (JORNADA SENSIBILIZACIÓN (JS) UN MUNDO A SU MEDIDA (JS) SIMULACRO PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) MEMIORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) OLIVER BUTTON ES UNA NENA (C) NOVIEMBRE LECTURA VALORES (AT) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I CONVIVENCIA (AT) LIBRE DISPOSICIÓN ADVIENTO (P) DICIEMBRE LOS HÉROES DE LA JUSTICIA (JS) EL KILO QUE NO TE PESA(P) EL KILO QUE NO TE PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) INFANCIA MISIONERA (P) NO VIOLENCIA Y PAZ (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE EMOCIONES (AT) FEBRERO PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) TRABAJOS CON MOTIVO DEL DÍA DE ANDALUCIA (AT) MARZO PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) AYER Y HOY (C) LIBRE DISPOSICIÓN UN CANTO POR LA JUSTICIA (JS) LECTURA VALORES (AT) ABRIL DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL DIA DEL LIBRO (CONT) (AT) / CUESTIONARIO SATISFACCIÓN PASCUA (P) MAYO MES DE MARIA (P) SANTA LUISA DE MARILLAC (P) DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) HIJOS DE UN MISMO PADRE (JS) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III. JUAN Y LAURA QUIEREN EL ORDENADOR (AT) JUNIO ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL ORIENTADORA (AT) LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

10 Página 10 de PRIMERO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 19 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB. (JS) 2 26 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 10 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 17 ASUMIR PUNTOS DE VISTA DIFERENTES (RESOLUCIÓN CONFLICTOS) (AT) 6 24 LOS SENTIMIENTOS Y LAS NECESIDADES DEL GRUPO (AT) NOVIEMBRE TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 14 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 21 YO LO VEO ASÍ (C) NOS MOTIVAMOS EN NUESTRO ESTUDIO (AT) DICIEMBRE ADVIENTO (P) LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) PAZ Y NO VIOLENCIA (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS(AT) CIBER BULLYING FEBRERO UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) DÍA DE ANDALUCÍA (AT) MARZO EL COLOR VIOLETA (C) RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) LIBRE DISPOSICIÓN TÚ ENEMIGO (JS) ABRIL SEMANA VOCACIONAL (P) AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL PASCUA (P) DÍA DEL LIBRO (AT) CUESTIONARIO SATISFACCIÓN MAYO MES DE MARIA (P) MES DE MARÍA (P) DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) LIBRE DISPOSICIÓN FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

11 Página 11 de SEGUNDO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 20 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB (JS) 2 27 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 11 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 18 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (AT) CUANDO.ME SIENTO TÉCNICAS DE ESTUDIO (AT) NOVIEMBRE TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 15 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 22 YO LO VEO ASÍ (C) TÉCNICAS DE ESTUDIO ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN (AT) DICIEMBRE ADVIENTO (P) LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) PAZ Y NO VIOLENCIA (P) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, ASERTIVO O AGRESIVO (AT) FEBRERO UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO EL COLOR VIOLETA (C) RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) LIBRE DISPOSICIÓN INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) ABRIL SEMANA VOCACIONAL (P)- AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL PASCUA (P) DIA DEL LIBRO (AT) / CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN MAYO TÚ ENEMIGO (JS) 28 9 SILUETAS (AT) MES DE MARIA I (P) MES DE MARIA II (P) DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) LIBRE DISPOSICIÓN (AT) FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

12 Página 12 de TERCERO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 21 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENS (JS) 2 28 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 19 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 26 AYUDANDO A RESOLVER CONFLICTOS (AT) NOVIEMBRE DESARROLLAMOS UNA MIRADA CRÍTICA ((AT) 7 9 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 16 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 23 YO LO VEO ASÍ (C) EL MISTERIO DE LA AVENIDA COMPLICADA (AT) DICIEMBRE ADVIENTO (P) LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) PAZ Y NO VIOLENCIA (P) FEBRERO CÓMO NOS SENTIMOS? (AT) 17 8 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) DÍA DE ANDALUCÍA (AT) MARZO RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) 21 8 EL COLOR VIOLETA (C) LIBRE DISPOSICIÓN INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS(AT) ABRIL SEMANA VOCACIONAL (P) / AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL PASCUA (P) DIA DEL LIBRO/ CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN (AT) MAYO TÚ ENEMIGO (JS) ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD (AT) MES DE MARIA I (P) MES DE MARIA II (P) DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) LIBRE DISPOSICIÓN / FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

13 Página 13 de CUARTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 20 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB (JS) 2 27 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 11 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 18 MI INTERÉS POR EL ESTUDIO (AT) 6 25 TRABAJAMOS NUESTRA CAPACIDAD DE RECORDAR (AT) NOVIEMBRE TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 15 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 22 YO LO VEO ASI (C) LA ISLA DESIERTA (AT) DICIEMBRE ADVIENTO (P) LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) PAZ Y NO VIOLENCIA (P) ORIENTACION ACAD Y PROFESIONAL ORIENTADORA (OAP) FEBRERO UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) DÍA ANDAÑUCIA (AT) MARZO EL COLOR VIOLETA (C) RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) LIBRE DISPOSICIÓN INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) ABRIL SEMANA VOCACIONAL (P) / AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL PASCUA (P) DIA DEL LIBRO (AT) / CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN MAYO TÚ ENEMIGO (JS) 28 9 MES DE MARIA I (P) MES DE MARIA II (P) BULLYING, Y TÚ QUE HARÍAS? (AT) DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO TRAS LAS PISTAS (AT) LIBRE DISPOSICIÓN FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

14 Página 14 de RELACION DE OBJETIVOS CON LAS TUTORÍAS EDUCACIÓN INFANTIL 3.2 PRIMERO Y SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,4,5,7,24 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,4,5,7, Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,4,5,7,24 1,4,5,7,24 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2,9,10,11,13,14,16,19, 20,21,22,27,28, Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, TODAS el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS 3 diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios. 2,9,10,11,13,14,16,19, 20,21,22,27,28, Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32, Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

15 Página 15 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,4,5,7,24 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos 3,12,15,17,18,25,30,31,32,33 y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32,33 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32,33 12,13,14,30,31,32,33 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 6,23,36 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

16 Página 16 de TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad 1,2,9,13,26,34 a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,9,13,26, Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,9,13,26,34 1,2,9,13,26, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 3,4,5,10,16,19,20,21,22,23, 27,28,29, Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y TODAS centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33, Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

17 Página 17 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,9,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 7,12,14,15,17,18,30,31,32,33 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,35 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

18 Página 18 de QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,2,13,26,34 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,13,26, Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,13,26,34 1,2,13,26, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la 3,4,65,6,9,10,16,19,20, mejora de la convivencia en el Centro. 21,22,23,27,28,29,35, Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el TODAS desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32, Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

19 Página 19 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 12,17,18,30,31,32 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

20 Página 20 de SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,2,13,26,34 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,13,26, Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,13,26,34 1,2,13,26, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la 3,4,65,6,9,10,16,19,20, mejora de la convivencia en el Centro. 21,22,23,27,28,29,35, Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el TODAS desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32, Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre 36 7 sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 36 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

21 Página 21 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 12,17,18,30,31,32 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

22 Página 22 de EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 1º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,12,13,17,18,21,23 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,12,13,17,18,21,23 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,12,13,17,18,21,23 1,7,8,12,13,17,18,21, Promocionar la cultura de la paz y la no 2,3,4,5,6,10,15,16,19,26 violencia y la mejora de la convivencia en el Centro Favorecer y mejorar la convivencia en el TODAS aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, TODAS interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,12,13,15,17,18, 21,23,24,25,27,28, TODAS TODAS 14,30 14,30 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

23 Página 23 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,7,8,11,12,13,15,17,18, 21,23,24,25,27,28, 11,15,24,25,27,28 11,15,24,25,27,28 11,15,24,25,27,28 27,28 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,30 14,30 14,30 d)relación DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,29 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

24 Página 24 de EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la 1,7,8,13,17,18,21,27 realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia 1,7,8,13,17,18,21,27 en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,21,27 1,7,8,13,17,18,21, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15,16,19, 23,26,28 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,17,18, 21,24,25,27,29,30 TODAS TODAS 14,32 14,32 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

25 Página 25 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada 1,7,8,11,13,15,17,18, 21,24,25,27,29,30 gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y 11,15,24,25,29,30 vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu 11,15,24,25,29,30 misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, 11,15,24,25,29,30 7 a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 29,30 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,32 14,32 14,32 d) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,31 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

26 Página 26 de EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 3º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,13,17,18,20,28 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,13,17,18,20,28 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,20,28 1,7,8,13,17,18,20, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15,16, 19,23,24,27,29 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,,17,18, 20,25,26,30,31 TODAS TODAS 14,33 14,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

27 Página 27 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios 1,7,8,11,13,15,,17,18, 20,25,26,30,31 dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y 11,15,25,26,30,31 vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu 11,15,25,26,30,31 misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de 11,15,25,26,30,31 7 Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 30,31 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,33 14,33 14,33 d)relación DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,21,32 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

28 Página 28 de EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 4º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,13,17,18,21,27 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,13,17,18,21,27 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,21,27 1,7,8,13,17,18,21, Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15, 19,23,26,30,32 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,17,18,21, 24,25,27,28,29 TODAS TODAS 14,16 14,16 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

29 Página 29 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,7,8,11,13,15,17,18,21, 24,25,27,28,29 11,15,24,25,28,29 11,15,24,25,28,29 11,15,24,25,28,29 28,29 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,16 14,16 14,16 d) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,31 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

30 Página 30 de 30 Curso Fecha Descripción modificación Edición inicial Revisión planificación Revisión planificación Revisión planificación Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,