Gestión de Coaching por Competencias Dirección Nacional de Capacitación y Educación Continua Corporación Santo Tomás

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1 Gestión de Coaching por Competencias Dirección Nacional de Capacitación y Educación Continua Corporación Santo Tomás DIRIGIDO A Profesionales de diversas áreas que requieran incorporar y ampliar sus competencias en ámbitos tan necesarios dentro de su formación de coaching en el mundo moderno, incorporando una variedad de temáticas necesarias a la hora de orientar su carrera en el acompañamiento de personas por medio del coaching. OBJETIVO GENERAL El Programa en Gestión de Coaching por Competencias pretende entregar herramientas multifocales, para la formación de profesionales que quieran desempeñarse en el acompañamiento de personas, con una especialización de un Coaching Global, incorporando competencias en teorías de las comunicaciones, de las relaciones, del Eneagrama, de la sicología, de la PNL y de manejo de emociones positivas. CONTENIDOS Módulo I (10 Horas ) INTRODUCCION COACHING Origen coaching de los Griegos al día de hoy. Países que lideraron la historia del coaching y porque. Desarrollo del coaching en el mundo actual y sus beneficios. Tipos de coaching: de negocios, ejecutivo, de vida, deportivo, del autodesarrollo. Todos los que tienen un objetivo claro, tienen coach que los acompaña?. Coach, coachee, coaching. Mentoría, coaching y counseling, diferencias y similitudes. Aplicaciones del coaching a la capacitación, a la terapia y a la asesoría. Inicio de una relación de coaching y término de la misma. Módulo II (25 Horas ) EL COACHING ONTOLÓGICO. Origen del coaching ontológico y su vínculo con la ontología del lenguaje. Elementos básicos de la ontología del lenguaje. El observador y lo observado. Cuerpo, emoción y lenguaje, trilogía base. Los modelos que nos inhiben. Espacios de confort y la falta de movimiento. Actos lingüísticos básicos, el poder de las palabras. 1

2 Juicios, declaraciones, afirmaciones, pedidos y promesas. Preguntas poderosas. Módulo III (25 Horas) COACHING INTEGRAL. El modelo del coaching integral y el mundo moderno. Comprendiendo el proyecto del coachee. Evaluación inicial de la situación de coaching. Desarrollo de metas a corto, mediano y largo plazo. Identificación de misión, visión y valores de la persona. Aprendiendo a hacer preguntas poderosas. Diferencia entre una pregunta poderosa y una pregunta débil. Formas del lenguaje: juicios, generalizaciones, Presunciones, presión lingüística. Desarrollo de confianza. Creando un plan de acción, qué, cómo y fechas. Hábitos y creencias. Asignación de tareas y revisión de las mismas. Módulo IV (20 Horas) PNL Y EL COACHING. La programación neurológica y las conversaciones. Las percepciones y los sistemas representativos. Anclas de las personas que impiden un buen desarrollo del coaching.. Identificación de creencias limitantes. Encuadrar y re encuadrar elementos. Estructuras de las personas y el uso del cerebro. Saliendo de las situación de confort o de la situación conocida. Creación de modelos con estrategias para lograr el éxito. Módulo V (20 Horas ) 2

3 PSICOLOGÍA POSITIVA Fundamentos e historia de la sicología positiva. Bienestar psicológico, la felicidad Emociones Positivas en el presente: Mindfulness y Saboreo. Emociones Positivas relacionadas con el pasado: Gratitud y Perdón Emociones Positivas relacionadas con el futuro: Esperanza y Optimismo Rasgos Positivos, fortalezas y virtudes. Vínculos Positivos. Emociones y temáticas asociadas a la conducta pro-social y a la Felicidad. Amor, compasión, empatía y validación, espiritualidad, resiliencia, humor, inteligencia emocional y social, orgullo. Valores y Liderazgo Instituciones Positivas Psicología Positiva, la crianza y la educación. Psicología Positiva, Organización y el coaching. Módulo VI (20 Horas ) ENEAGRAMA Introducción al Eneagrama. Desarrollo de los eneatipos con integración de coaching. Los miedos, la rabia, la pena y la envidia como estados de protección para no movernos. Coaching, para el cambio, como movernos e integrar los eneatipos para ser más felices. Coaching y las preguntas poderosas con los diversos eneatipos. Tareas a desarrollar según plan de acción y según los diversos eneatipos. Necesidad de integrar nuevas soluciones según los eneatipos. Este programa conlleva una actividad transversal de coaching durante la duración completa del programa de Diplomado, la que incorpora horas certificadas de trabajo de coaching para las personas y/o un taller vivencial que es parte de la nota total de horas de coaching. CÓDIGO SENCE Y DURACIÓN 3

4 Solicitado/ 120 Horas Actividades de Capacitación autorizadas por el Sence para los efectos de la franquicia tributaria de capacitación, no conducente al otorgamiento de un titulo o grado académico MATERIAL DIDÁCTICO Los participantes recibirán un manual, especialmente diseñado por la UST, con los contenidos tratados en cada módulo CERTIFICACIÓN MTERIAL DIDÁCTICO Al término del curso, los participantes que aprueben reciben un certificado de la Universidad Santo Tomás. DIRECTORA ACADÉMICA Sra. Joyce Veloso Ingeniero especialista en Finanzas y RRHH, Coach Certificada por Joseph O Connor- Impact y acreditada por la ICC (International Coaching Community), Diplomada Universidad de Chile en Dirección de Gestión de RRHH, Magister en Dirección de Personas de la Universidad Adolfo Ibáñez, Jefe de RRHH de Libesa, Gerente Comercial de New Field Network, Directora General de Staff Business Consultores, Gerente General de JVeloso Consultores, Gerente de Innovación y Calidad de JVeloso Working Together. Consultora de empresas como: Thyssenkrupp, El Mercurio, Las Ultimas Noticias, SAAM, ADS Tigre, Gtech, Endeavor, Canal 13, Corbac Foods, Bercia, Buin Zoo, Enjoy, Pharmabril, Sermecoop, Citroen, Sun Microsystem, TATA Consultancy, CTI, Wireless Energy, Saint Gobain, Puma, Videojet, entre otras. ACADÉMICOS SEDE SANTIAGO Jaime Larrain, Investigador y Docente del Eneagrama, Coach, Arquitecto de la Pontificia Universidad Católica de Chile Creador del Método ECO( Elección Consciente desde el Observador) para el Desarrollo de la Consciencia, a partir del cual, desarrolla talleres. Autor de Miedo, Eneagrama, Amor ; Por el camino del ECO. Asesor de Marketing World Vision Chile Gerente de Producción de Chilevisión. Especialista de la metodología de Coaching y Eneagrama. 4

5 Clemente Baeza, Más de 30 años de experiencia en administración de servicios y atención de clientes, Coach especialista en desarrollo de competencias necesarias para diseñar modelos de trabajo y formación de equipos autogestionados, Socio - consultor e-videncia Capacita Ltda., Jefe del departamento de Administración en Nexus, MBA en Dirección de empresas Universidad del Mar, Auditor ISO 27001:2005. Juan Carlos Sanz, Psicólogo Universidad Central, Caracas Venezuela, Magíster en Gerencia General, Universidad de Oriente Maturín, Venezuela, implementación de programas tendientes al desarrollo del talento humano en organizaciones, tanto en empresas del sector industrial como de servicios. Gerente de Desarrollo Organizacional de Rusoro Mining de Venezuela & Minera Golfields, Gerente de Desarrollo Organizacional Banco Mi Casa, Entidad de Ahorro y Préstamo del sector financiero. ANTECEDENTES GENERALES Duración : 120 Hrs. Valor/persona : $ INFORMACIONES Y MATRÍCULAS Sede : Santiago, Vergara N 165, piso 2 Jefe Diplomados : Alejandro Alarcón Pérez diplomados@santotomas.cl Teléfonos : Nota: La Universidad se reserva el Derecho de realizar cambios en la Programación Académicas, Horarios y Docentes si la situación lo amerita. 5

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