Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Jurisprudencia

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1 . DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: Jurisprudencia CARRERA: Derecho Asignatura/Módulo: Instituciones de Derecho Laboral Código: 60 Plan de estudios: 090 Nivel: Prerrequisitos: Sujetos del Derecho; Derecho Constitucional Correquisitos: Período académico: Segundo 0-0 N Créditos: DOCENTE:. Nombre: Graciela Monesterolo Lencioni de Ramírez Grado académico o título profesional: Abogada y Doctora en Jurisprudencia; Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, Especialista en Legislación para la Empresa, Diplomada Internacional en Gestión Curricular y Diseño de Módulos por Competencias. Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Derecho Laboral y enseñanza clínica e investigación. Indicación de horario de atención al estudiante: H00-9H00, 0H00-H00, 5H0-6H0 Teléfono: 99-60, ext.. Correo electrónico: gamonesterolo@puce.edu.ec. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso es una orientación teórico-práctica sobre las relaciones laborales sujetas al Código del Trabajo. Se trata de una visón general y práctica sobre los principios y fuentes del derecho laboral ecuatoriano, los sujetos, objeto, y modalidades y obligaciones contractuales (celebración, vigencia y terminación de los contratos de trabajo tanto individuales como colectivos), y los conflictos colectivos.. OBJETIVO GENERAL Lograr que los estudiantes identifiquen, prevengan y resuelvan, con sentido crítico, situaciones y problemas jurídico-laborales hipotéticos o reales, basados en el ordenamiento jurídico vigente, los principios del Derecho y los valores éticos y cristianos, en procura de una convivencia más justa y solidaria entre trabajadores y empleadores.

2 . RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Descodificar la singularidad del Derecho Laboral, dentro del contexto internacional, nacional e institucional interno. Identificar las instituciones básicas del Derecho Laboral, que corresponden a las prestaciones de servicios sujetas al Código del Trabajo, en base a las regulaciones específicas de las mismas. Seleccionar el régimen jurídico aplicable a las relaciones laborales dependientes y remuneradas, de manera crítica considerando el ordenamiento jurídico vigente. Examinar las alternativas de solución más idóneas a reclamaciones laborales hipotéticas, individuales o colectivas, de manera integral y creativa, con apego a la normativa vigente, a los principios del Derecho, a la realidad actual, los fallos de los jueces y a los valores éticos. Solucionar problemas laborales hipotéticos en base al análisis previo realizado. Inicial / Medio / Medio

3 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción - PRIMERA UNIDAD: Introducción al estudios del Derecho del Trabajo: - Fuentes - Caracteres - Principios - Ámbito de aplicación del Código del Trabajo - Revisar el texto de base (Volumen ) - Llevar un registro semanal de las noticias a nivel nacional, regional y global del ámbito laboral. - Investigar en la normativa ecuatoriana los regímenes aplicables a las diferentes relaciones laborales. 6.- LLUVIA DE IDEAS.- EXPOSICIONES GRUPALES.- Descodificar la singularidad del Derecho Laboral, dentro del contexto internacional, nacional e institucional interno..- Seleccionar el régimen jurídico aplicable a las relaciones laborales dependientes y remuneradas, de manera crítica considerando el ordenamiento jurídico vigente. - Exposiciones grupales sobre los principios del Derecho Laboral, utilizando herramientas multimedia - Ejercicios prácticos realizados en clase sobre ámbito del CT y aplicación de principios y fuentes. - Prueba parcial escrita sobre el capítulo del texto base.,5,5 7

4 - SEGUNDA UNIDAD: Relaciones laborales individuales: - El contrato individual de trabajo: - Modalidades contractuales - Obligaciones y derechos de empleadores y trabajadores Revisar el texto de base - Visitar Juzgados, Centros de Mediación, Ministerio de Relaciones Laborales, Inspección del Trabajo (aproximación a los escenarios de actuación). 5.- PREGUNTAS Y RESPUESTAS.- APRENDIZAJE BASADO EN CASOS.- Identificar las instituciones básicas del Derecho Laboral, que corresponden a las prestaciones de servicios sujetas al Código del Trabajo, en base a las regulaciones específicas de las mismas. - Informe jurídico sobre el diagnóstico de un caso, dirigido a un cliente hipotético, en el que se manifiesten las posibles vías de solución. - Obligaciones pecuniarias del empleador - Jornadas, descansos y vacaciones 7 - Realizar ejercicios prácticos de cálculos de beneficios económicos. 7 - TERCERA UNIDAD: - Suspensión del contrato individual de trabajo - Terminación del contrato Recopilar documentos laborales y partes principales de expedientes administrativos y judiciales. - Analizar documentos y expedientes. - Redactar documentos laborales, tales como contratos, actas de finiquito, denuncias, demandas, etc. 5.- RESOLUCIÓN DE CASOS 6.- SIMULACIÓN DE ROLES.- Examinar las alternativas de solución más idóneas a reclamaciones laborales hipotéticas, individuales o colectivas, de manera integral y creativa, con apego a la normativa vigente, a los principios del Derecho, a la realidad actual, los fallos de los jueces y a los valores éticos. - Documentos jurídicos redactados, a partir de instrumentos y expedientes recopilados. - Ejercicios de cálculos de haberes laborales, realizados en clases. - Diagrama analítico de las consecuencias por la terminación del contrato individual de trabajo. - Prueba escrita sobre los capítulos, y del texto base. l 6

5 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción CUARTA UNIDAD: Relaciones colectivas de trabajo: - Fuentes - Principios - Asociaciones profesionales de trabajadores - Contratos Colectivos - Conflictos colectivos Revisar texto base (Volumen ) - Constituir una asociación profesional de trabajadores. - Negociar o analizar en equipos, un contrato colectivo de trabajo. - Intervenir en la simulación de un conflicto colectivo. - Participar y apoyar en la organización y desarrollo de las llamadas jornadas laborales. 7.- RESOLUCIÓN DE CASOS.- PROYECTOS 9.- SIMULACIÓN DE ROLES 5.- Solucionar problemas laborales, individuales o colectivos hipotéticos, en base al análisis previo realizado. -Expediente de la constitución de la asociación profesional de trabajadores. - Análisis de un contrato colectivo, a partir de la propuesta del texto base. -Simulación de la sustanciación de un conflicto colectivo, en base a las matrices propuestas en el texto base. - Prueba escrita sobre los capítulos del volumen del texto base. 5

6 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS 6.. METOLOGÍA PARTICIPATIVA: procura la interacción del grupo en el proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA). En todo momento se propiciará el desarrollo del aprendizaje significativo, que permitirá desarrollar la capacidad analítica, reflexiva y de toma de decisiones del estudiante. La asignatura semestral en la modalidad presencial obligatoria, integra diversas actividades teórico-prácticas, que requieren la utilización de estrategias didácticas como: la clase magistral dialogada, la lluvia de ideas, exposiciones grupales, el trabajo grupal, la búsqueda y análisis de información, el estudio de casos, simulación de roles y la elaboración de informes. EXPERIENCIAL: toma en cuenta la experiencia de los estudiantes, como punto de partida del proceso de PEA. 6.. RECURSOS Textos, biblioteca, hemeroteca, sala de audiencias, normativa nacional e internacional: Constitución de la República, códigos, y leyes laborales y tratados internacionales; proyector, computador portátil, pizarrón, marcadores. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN. PARCIAL 0 de febrero 0. PARCIAL 9 de marzo 0. PARCIAL 0 de abril 0 FINAL (Fecha que fije secretaría) 0. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) Monesterolo Lencioni, Graciela (0). Instituciones de Derecho Laboral Individual. Herramientas Didácticas, Vol. I, ta edición. Quito: Corporación de Estudios y Publicaciones. Monesterolo Lencioni, Graciela (0). Instituciones de Derecho Laboral Colectivo. Herramientas Didácticas, Vol. II. Quito: Corporación de Estudios y Publicaciones. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Si Si

7 Trujillo Vásquez, Julio César (00). Derecho del Trabajo, Tomo, ra ed. Quito: Centro de Publicaciones PUCE. b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) Cabanellas de Torres, Guillermo (00). Compendio de Derecho Laboral. Argentina: Editorial Heliasta. Vásquez López, Jorge (00). Derecho Laboral Ecuatoriano, Derecho Individual. Quito: Editora Jurídica Cevallos. c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Grisolia, Julio Armando (00). Manual de Derecho Laboral. 6ta ed. Buenos Aires: Editorial Abeledo Perrot. Si Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Si Si Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Si d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Por el Consejo de Facultad Fecha: Fecha: