TÉRMINOS DE REFERENCIA

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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA REALIZACIÓN DE RECURSO PEDAGÓGICO AUDIOVISUAL SOBRE NUEVAS PRÁCTICAS DE ARTE Y CULTURA EN EL AULA PARA DOCENTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN La Disposición Complementaria Modificada Única de la Ley Nº 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2017, autorizó al Ministerio de Educación a celebrar durante el año 2017 convenios de asistencia técnica con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), organismo internacional especializado en sistemas educativos. La norma permite el desarrollo de actividades vinculadas a la formulación, conducción, implementación, supervisión y evaluación de programas de formación y capacitación docente, así como para el diseño e implementación de evaluaciones docentes. Ello incluye las contrataciones necesarias a efecto de asegurar la operatividad y cumplimiento de las actividades relacionadas con el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas docentes y la implementación de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, que se desarrollen en el marco del Plan Nacional de Educación. Bajo ese marco, el 17 de abril de 2017, la UNESCO y el Ministerio de Educación suscribieron el Acuerdo Nº MINEDU, para implementar el Proyecto de Fortalecimiento de la Formación, Evaluación y Reconocimiento Docente, el cual tiene por objetivo: fortalecer el desarrollo de las competencias profesionales y la calidad de los recursos pedagógicos de los docentes en la formación inicial y en servicio para mejorar la enseñanza y los logros de aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica Regular, en el marco de la política de revalorización docente Asistir al Ministerio, en particular, para asegurar la operatividad y cumplimiento de las actividades relacionadas al fortalecimiento de las capacidades pedagógicas docentes así como al cumplimiento de la Ley de Reforma Magisterial, Ley N El proyecto se sitúa en base a los esfuerzos del Ministerio para revertir los bajos niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes. Los factores involucrados en el nivel de logro de los aprendizajes fundamentales de la Educación Básica Regular, son varios y de características complejas; cabe decir que, diversos estudios ratifican que la variable más relevante para mejorar el logro de los aprendizajes de los estudiantes es el manejo que tiene el docente en pedagogía específica de las áreas curriculares o disciplinas que debe enseñar. En ese sentido, a fin de contribuir en el logro de los aprendizajes esperados en el Perfil de Egreso, se requieren los servicios para la realización de un (01) recurso pedagógico audiovisual sobre nuevas prácticas de Arte y Cultura en el aula, en el marco de la implementación del CNEB, dirigido a docentes y directivos de Primaria y Secundaria a nivel nacional.

2 2. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Realizar (01) recurso pedagógico audiovisual sobre nuevas prácticas de Arte y Cultura en el aula dirigido a docentes y directivos de Primaria y Secundaria a nivel nacional, en el marco de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Elaborar el guion y diseño de la propuesta gráfica del recurso pedagógico audiovisual. - Desarrollar la ejecución y post-producción del recurso pedagógico audiovisual. 3. ACTIVIDADES Para el cumplimiento del objetivo del servicio, la institución o persona jurídica debe desarrollar las siguientes actividades: 3.1 Participación en las reuniones de trabajo con la Unidad de Arte y Cultura y Comunicaciones de la DIGEBR, a fin de identificar las necesidades y aportar en el proceso de elaboración de contenidos del producto solicitado. PRE PRODUCCIÓN Reunión de coordinación (a los 02 días de la adjudicación) con el equipo de Comunicaciones y la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección de Educación Básica Regular, para dar a conocer: el brief de (01) recurso pedagógico audiovisual que se detalla a continuación: N Nombre de recurso pedagógico audiovisual Duración aproximada 1 Nuevas prácticas de Arte y Cultura en el aula 8 minutos aproximadamente 3.3 Elaboración el plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia. El cronograma deberá ser aprobado por la Unidades de Arte y Cultura y Comunicaciones de la DIGEBR (entrega a los 02 días del punto 3.2). 3.4 Elaboración del guion técnico y literario según los requerimientos e insumos entregados por la Unidad de Arte y Cultura, y Comunicaciones de la DIGEBR. Se deberán entregar a los 4 días del punto Elaboración de propuesta visual y propuesta gráfica. Reunión de exposición y sustentación de propuesta (a los 4 días del punto 3.3). Se deberá hacer entrega en soporte digital de todos los materiales así como de la presentación (PDF o PPT) a la Unidad de Arte y Cultura dirección de arte.

3 Propuesta visual (manejo de color, paleta, referencias) Propuesta gráfica de animaciones para textos, íconos u otros elementos afines para ser incluidos en los recursos pedagógicos audiovisuales. Se deberá incluir referencias. 3.6 Presentación a la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección General de Educación Básica Regular para validación (a los 4 días del punto 3.5): Propuesta de uso del lenguaje audiovisual para establecer las instituciones educativas, las actividades y los personajes involucrados. Propuesta de tres (03) opciones para dos (02) locutores (una voz femenina y otra masculina) para la voz en off. Cambios en el ítem 3.6, si fuera necesario. Propuesta musical. Propuesta de seis (06) locaciones para el s; dos (02) en Lima y cuatro (04) por cada región. Estas locaciones deberán ser tanto dentro como fuera del aula; coordinadas y aprobadas por la coordinación de Comunicaciones y la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección General de Educación Básica Regular. Todas las locaciones deberán contar los siguientes requerimientos: un (01) docente de aula para realizar una cada clase modelo (la elección de cada docente debe ser aprobada por el área usuaria), un mínimo de quince (15) estudiantes por clase modelo, materiales y recursos de arte, de acorde a la clase modelo a realizarse. Presentación de permisos y trámites que se requieran para el registro en las locaciones escogidas según lo definido en la etapa de pre-producción. Propuesta de elementos - desde docentes, estudiantes, staff técnico, equipos, entre otros se encuentre a disposición-, para el registro durante los días de grabación. Además, contar con un plan de rodaje previamente aprobado por la coordinación de comunicaciones de la Dirección general de Educación Básica Regular. Propuesta del equipo de producción necesario durante el rodaje. 3.7 Tramitación de la autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en los recursos pedagógicos audiovisuales. En caso de ser menores de edad el derecho de uso de imagen deberá ser firmado por los padres o tutores. Estas autorizaciones deberán ser entregadas al área usuaria. EJECUCIÓN: 3.8 Grabación de recurso pedagógicos audiovisuales en tres regiones (Lima Metropolitana y dos regiones que el área usuaria seleccionará), cuyas locaciones serán recomendadas y aprobadas por la Unidad de Arte y Cultura y la coordinación de Comunicaciones de la DIGEBR. En cada región seleccionada se deberá grabar durante por lo menos tres (03) días. A estos días se le deberá sumar los días de preproducción. Para la realización del registro audiovisual se deberá contar con todo el equipo de producción necesario durante el rodaje. El proveedor deberá realizar el registro audiovisual de sesiones o actividades de acuerdo al guion que se haga en los días de grabación.

4 El proveedor deberá contar con los permisos y trámites que se requieran para el registro en las locaciones escogidas según lo definido en la etapa de preproducción. El proveedor deberá proporcionar y asegurar que los elementos desde docentes, estudiantes, staff técnico, equipos, entre otros se encuentre a disposición, para el registro durante los días de grabación. El proveedor deberá contar con un plan de rodaje previamente aprobado por la coordinación de comunicaciones de la Dirección general de Educación Básica Regular. La grabación de estas sesiones se realizará empleando como mínimo dos (02) cámaras profesionales simultáneamente, equipos de registro de audio profesional, luces y todo aquello que se requiera para garantizar un óptimo registro. Por lo menos un (01) especialista de Comunicaciones de la Dirección General de Educación Básica Regular debe estar presentes durante las grabaciones. 3.9 Diseño, animación y realización de un (01) s, en el que los locutores presentarán y guiarán la narrativa de cada uno Diseño y realización de la apertura y cierre del recurso pedagógico audiovisual, de acuerdo al nombre del curso y logo del Ministerio de Educación, de 5 a 7 segundos respectivamente. POST PRODUCCIÓN: 3.11 Realización del visionado, pauteo, edición y post producción de audio y recurso pedagógico audiovisual del material grabado Colorización, rotulación y titulación Realización de animaciones de logos, títulos u otros elementos que aparezcan durante el recurso pedagógico audiovisual. Se deberá incluir música libre de derechos en las ediciones. El proveedor deberá realizar las modificaciones necesarias según cada caso a cada uno de los productos en coordinación con el área usuaria. El producto final debe ser entregado en tres (03) formatos de difusión, uno (01) en calidad media para difundir o subir por internet y dos (02) en formato de alta calidad full HD (.mp4 y.mov), en un plazo máximo de treinta (30) días luego de la entrega del guion.

5 4. RESULTADOS ESPERADOS (OUTPUTS) Producto único: Informe que contenga: Plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia (anexar todas las evidencias). Un guion literario para el recurso pedagógico audiovisual de 8 minutos. Un (01) recurso pedagógico audiovisual editado y post-producido en versión.mov Full HD y en.mp4 full HD. El recurso pedagógico audiovisual incluirá animación de los logos en after effects. Entrega por separado de las secuencias, capas, efectos finales, gráficos en alta y en capas del proyecto y el total del material utilizado, debidamente ordenado. Autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en el recurso pedagógico audiovisual. Anexos Los productos deberán ser entregados en versión digital (editable) en dos discos duros de 1TB y 02 copias físicas del informe. 5. INPUTS (INSUMOS PROPORCIONADOS) El Ministerio de Educación a través de la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR) realizará la entrega a la institución de los insumos necesarios de acuerdo a la programación. 6. REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD 6.1 Perfil de la institución o persona jurídica a contratar Institución legalmente constituida. Institución que no cuente con problemas legales con el MINEDU. Institución especializada en el área de comunicación audiovisual con experiencia mínima de diez (10) servicios en realización audiovisual y/o publicidad general debidamente documentada. Experiencia mínima de dos (02) servicios de realización audiovisual y/o publicidad relacionados al sector educativo. Experiencia mínima de un (01) servicio de realización audiovisual en alguna región del Perú, que no sea Lima Metropolitana. Certificación en post-producción de recursos pedagógicos audiovisuales (deseable). La institución contratada será responsable directa de las actividades que están propuestas en los términos de referencia. La institución a contratar debe contar con un equipo mínimo, conformado por: 1 Coordinador general/productor 1 Especialista pedagógico en Educación artística que supervise los guiones y las estrategias pedagógicas vertidas en la cobertura de las clases modelo. 1 Director general

6 1 Director de fotografía/cámara 1 Director de arte 1 Sonidista 1 Editor/Post-productor 6.2 Propuesta técnica Presenta un cronograma coherente con los objetivos y los plazos establecidos en el presente término de referencia. Describe el desarrollo de pre producción. Describe el desarrollo de post producción. Responde a los objetivos establecidos en el apartado 2, así como a los requisitos establecidos en el presente término de referencia. Recursos virtuales, según lo previsto en los términos de referencia. Propuesta del lenguaje audiovisual. Esto puede incluir referencias visuales, ejemplos de otros recursos pedagógicos audiovisuales, imágenes a usar, estilos de animación, etc., en formato impreso de PDF. Asimismo, la propuesta de un storyboard previsto en los términos de referencia (anexo 3). 6.3 Equipo de trabajo La institución contratada debe presentar la estructura organizativa del equipo de profesionales, garantizando experiencia profesional, según los siguientes perfiles: a) Un (01) Coordinador general/productor: Licenciado o bachiller en Comunicación o afines. Experiencia mínima de 3 años coordinando equipos de trabajo. Experiencia mínima de 3 años en entornos virtuales (deseable). Experiencia mínima de 1 año en proyectos educativos. b) Un (01) Especialista pedagógico: Licenciado o bachiller en Educación Artística. Experiencia no menor de 05 años como coordinador en educación, arte y cultura o educación artística. Experiencia mínima de 03 años en el desarrollo de recursos didácticos o herramientas audiovisuales para Educación Artística y/o Arte y Cultura. Experiencia mínima de 03 años como docente en educación superior en instituciones educativas públicas o privadas. c) Un (01) Director general Titulado o Licenciado o Bachiller en Comunicación audiovisual. Mínimo de dos (02) años de experiencia en temas de comunicación audiovisual Experiencia no menor a cinco (05) servicios en donde haya desempeñado el cargo de director general. Experiencia no menor a 04 años en empresas relacionadas al diseño y producción de recursos o herramientas audiovisuales (deseable).

7 d) Un (01) Director de Fotografía/Cámara Licenciado o Bachiller en Diseño gráfico publicitario y/o animación y/o Comunicación audiovisual. Mínimo de dos (02) años de experiencia comprobada como profesional en temas de comunicación audiovisual Experiencia no menor a 04 años en empresas relacionadas al diseño y producción de recursos o herramientas audiovisuales (deseable). Experiencia de por lo menos cinco (05) servicios en donde haya desempeñado el cargo de director de fotografía y/o cámara en los últimos 03 años. d) Un (01) Director de Arte: Licenciado o Bachiller en Diseño gráfico publicitario y/o animación y/o Comunicación audiovisual. Experiencia de por lo menos 3 años en la producción y/o desarrollo de recursos pedagógicos audiovisuales. Experiencia de por lo menos un (01) año en diseño piezas gráficas y/o audiovisuales para el sector educativo (deseable). Experiencia de por lo menos tres (02) años en diseño gráfico y/o diagramación. h) Un (01) Sonidista Bachiller o Técnico en Ciencias de la Comunicación y/o comunicación audiovisual o Producción musical o audiovisual y/o ingeniería de sonido o afines. Experiencia laboral no menor a 5 años en empresas públicas y/o privadas. Experiencia no menor a 04 años en empresas relacionadas al diseño y producción de recursos o herramientas audiovisuales (deseable). Experiencia mínima de dos (02) servicios como sonidista en los últimos 05 años. Todo el equipo profesional deberá acreditar su perfil académico mediante copia simple del diploma del Título Profesional o Bachiller a nombre de la Nación o copia simple del título de técnico emitido por el instituto a nombre de la Nación por un periodo no menor de tres (03) años para el caso de Titulados Técnicos. La experiencia del personal se acreditará con cualquiera de los siguientes documentos: (i) copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias o (iii) certificados (iv) o cualquier otra documentación que de manera fehaciente demuestre la experiencia del personal propuesto. 7. PLAZO DE EJECUCIÓN (Timing) La duración del contrato del servicio a realizar será de 30 días. El servicio no requiere de tiempo completo y dedicación exclusiva. 8. SUPERVISIÓN La institución contratada trabajará bajo la supervisión de la Unidad de Arte y Cultura y Comunicaciones de la DIGEBR, el responsable la Coordinación del Componente 03 del

8 Proyecto UNESCO- MINEDU y, la Coordinación de la Dirección General de UNESCO del Proyecto de Fortalecimiento de la Formación, Evaluación y Reconocimiento Docente. 9. FORMA DE PAGO La forma de pago será a todo costo de la siguiente forma: Entregable Único entregable Hasta treinta (30) días calendario contados a partir del día siguiente de notificada la orden de servicio. Informe o Producto Producto: Plan de trabajo y cronograma de actividades acorde a los entregables dispuestos en los términos de referencia (anexar todas las evidencias). Un guion literario para el recurso pedagógico audiovisual de 8 minutos. Un (01) recurso pedagógico audiovisual editado y post-producido en versión.mov Full HD y en.mp4 full HD. El recurso pedagógico audiovisual incluirá animación de los logos en after effects. Entrega por separado de las secuencias, capas, efectos finales, gráficos en alta y en capas del proyecto y el total del material utilizado, debidamente ordenado. Autorización del derecho al uso de imagen de todos los involucrados en el recurso pedagógico audiovisual Anexos % de Pago 100% 10. CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL El Ministerio y la UNESCO conjuntamente tienen la propiedad intelectual del trabajo y resultados producidos. Los productos no podrán ser utilizados sin autorización escrita. Queda prohibido cualquier tipo de reproducción, publicación, disertación o divulgación pública o con terceros, por cualquier medio verbal, audio visual y/o escrito del material de la presentación de sus servicios. En caso de ser publicados se mencionarán los créditos respectivos. El profesional contratado se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los resultados.

9 11. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y ECONÓMICA Las instituciones y/o personas jurídicas interesadas en realizar el presente servicio deberán enviar su propuesta técnica y económica, ambas en PDF, hasta el día 08 de noviembre de 2017 a las 12:00 horas, indicando en el asunto del correo la referencia: RFQ REALIZACIÓN DE RECURSO PEDAGÓGICO AUDIOVISUAL SOBRE NUEVAS PRÁCTICAS DE ARTE Y CULTURA EN EL AULA PARA DOCENTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA. Las ofertas se recibirán por correo electrónico, no siendo necesaria su presentación en físico, y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: adquisiciones.lima@unesco.org Solo serán contactada la institución seleccionada.