PLAN FORMACIÓN CIUDADANA AÑO 2017

Transcripción

1 PLAN FORMACIÓN CIUDADANA AÑO 2017 Nombre establecimiento: Colegio Antonio Varas RBD Depenncia Particular Subvencionado Niveles Pre Básica a 4 Año Medio Comuna, Región Vicuña Cuarta Región

2 FUNDAMENTACIÓN: Consirando el interés que el Ministerio Educación transmite a las comunidas educativas, en relación a la creación un Plan Formación Ciudadana, el colegio Antonio Varas, acuerdo a su Proyecto Educativo Institucional, promueve directrices acción tendientes a fomentar el sarrollo habilidas que permitan que nuestros alumnos y alumnas sean personas con fuerte formación ética; capaces convivir e interactuar con transparencia, cooperación y libertad en una sociedad mocrática respetuosa las diferencias, en base a los principios respeto, justicia social y tolerancia; se reconozcan como ciudadanos con valores y conocimientos para el sarrollo l país (Orientaciones Mineduc P.E.I.) El sistema educativo constituye el primer espacio socialización fuera l hogar. Es en esta instancia don las niñas, niños y jóvenes incorporan progresivamente la conciencia l otro y la pertenencia a una comunidad. Es un espacio privilegiado interacción don se logra dotar conocimientos y actitus a los actores la comunidad con el fin alcanzar una acuada convivencia mocrática. Es innegable el contexto que otorga a los procesos formación ciudadana la Ley General Educación, al finir la educación como el proceso aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas la vida las personas y que tiene como finalidad alcanzar su sarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante la transmisión y el cultivo valores, conocimientos y strezas. Se enmarca en el respeto y valoración los rechos humanos y las libertas fundamentales, la diversidad multicultural y la paz, y nuestra intidad nacional, capacitando a las personas para conducir su vida en forma plena, para convivir y participar en forma responsable, tolerante, solidaria, mocrática y activa en la comunidad, y para trabajar y contribuir al sarrollo l país ; acuerdo al conjunto mandatos establecidos en la Constitución Política Chile y en las leyes contra la Discriminación (Ley N ) y Inclusión Escolar (Ley N ). El colegio Antonio Varas es un establecimiento educacional cuya concepción orientadora tiene carácter laico, y sus fundamentos se encuentran expresados en la misión y visión enmarcada en nuestro Proyecto Educativo Institucional.

3 El plan formación ciudadana se fundamenta en los siguientes ejes temáticos: a) Ciudadanía y mocracia: contribuir a que los estudiantes que se forman en nuestras aulas sean capaces adquirir y emplear las herramientas que les permitan ser personas que se interesen por la marcha política y social l país, y que en el marco la aceptación toda diversidad y la sana convivencia, sean capaces contribuir al sarrollo una sociedad verdaramente mocrática e inclusiva. b) Derechos Humanos: fomentando los valores que otorgan intidad y dignidad a la persona. Todos los hombres nacen libres e iguales en dignidad y rechos y, dotados como están razón y conciencia, ben comportarse fraternalmente los unos a los otros (artículo 1 la Declaración Universal los Derechos Humanos). Derechos l Niño: la escuela es el principal agente respeto y difusión las buenas prácticas hacia la infancia. Los rechos l niño basan su accionar en cuatro principios rectores, que son: 1.- no discriminación, 2.- el interés superior l niño, 3.- supervivencia, sarrollo y protección la infancia; y 4.- participación (Convención los Derechos l Niño) c) Ética y Ciudadanía: acuerdo a lo planteado en nuestro Manual Convivencia, se promoverá la formación laica, esto es, respetuosa toda expresión religiosa; entendimiento, fraternidad, tolerancia y respeto toda la diversidad y, la formación ciudadana los estudiantes, a través un conjunto acciones que permitan conocimientos, habilidas y actitus que resultan fundamentales para la vida en una sociedad mocrática; la formación buenos hábitos, relaciones cordiales, la convivencia, las actitus valóricas positivas; el respeto a sí mismo, a los más y al medio ambiente que lo roa, como expresión concreta la solidaridad con las actuales y futuras generaciones. d) Participación juvenil: los jóvenes, como agentes activos l cambio social, ben ser personas que, con espíritu crítico, sentido reflexivo y compromiso con su realidad, sean capaces promover las transformaciones que nuestro entorno requiere, y sean los futuros constructores una sociedad más inclusiva y verdaramente mocrática.

4 OBJETIVOS GENERALES: Es pertinente que la Formación Ciudadana se encuentre presente en la totalidad los componentes la estructura curricular vigente, por lo cual se trabajará en los siguientes objetivos: 1. Socializar los sellos institucionales nuestro colegio con toda la comunidad educativa, analizando los principios formativos, valores y competencias que rivan ellos. 2. Comprenr la noción participación como un recho y un proceso que, en tanto formativo y formador, be ser conocido y guiado, con el fin fortalecer y promover su ejercicio en el espacio escolar. 3. Comprenr la noción convivencia mocrática y su relación con la tolerancia y educación para la paz, como elementos constitutivos un enfoque consistente con exigencias plurales hacia la convivencia escolar. 4. Crear diversos espacios participación, intencionados y continuos que fortalezcan los principios y valores cívicos. 5. Conocer y comprenr el contexto y el bate conceptual en torno a los Derechos Humanos y Derechos los niños y niñas, la institucionalidad internacional en estas materias y sus efectos prácticos en la realidad local. 6. Motivar y acrecentar el espíritu solidario cada uno los miembros la comunidad educativa a través acciones concretas y guiadas. 7. Desarrollar en los estudiantes la actitud responsabilidad frente a la toma cisiones, respeto a las normas, los rechos propios y los más.

5 PLANIFICACIÓN ACTIVIDADES ACCION OBJETIVO DE LA LEY FECHA RESPONSABLE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Durante el mes marzo se hace Promover la comprensión y análisis Inicio: 06 MARZO Equipo técnico, -Actas consejo revisión los reglamentos l concepto ciudadanía y los Término:31 Encargada profesores (Evaluación, Disciplina, rechos y beres asociados a ella, MARZO Convivencia, - Ppt Convivencia, entre otros) y entendidos estos en el marco una - Registro contenidos l protocolos que norman la república mocrática, con el Jefes consejo curso en libro convivencia al interior nuestra comunidad educativa. propósito formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento estos rechos y beres. clases digital. - Tabla y registro reunión aporados. Elección directivas curso Fortalecer la participación ciudadana, Inicio: 06 MARZO Registro los nombres como también, fomentar la Término: 24 Jefes 1 quienes integran la directiva, comunicación, el respeto y la MARZO Básico a 4 en libro clase digital. socialización. Medio Unidad formación cívica para Incentivar y sarrollar en los Inicio:06 MARZO -Registro alumnos constituir el Centro Alumnos estudiantes l colegio el interés por Término: 28 Historia y sufragantes 2017 la cultura cívica a través la ABRIL Ciencias -Programa trabajo participación ellos en la elección Sociales, cada lista. las autoridas l centro - Publicidad Campaña alumnos, empleando las Jefes 6 -Fotografías l Foro y herramientas propias l sistema básico a 4 periodo propaganda mocrático vigente en Chile. Medio. -Notas informativas en página web l colegio y

6 Lenguaje y res sociales. Artes visuales. -Acta l resultado la Profesor asesor elección l Centro Alumnos. Calendario Actos Mensuales Fomentar en la comunidad educativa Inicio: MARZO -Calendario efeméris con Efeméris stacadas por el ejercicio una ciudadanía Término: Jefes los -Programa acto mensual Calendario Escolar Regional. participativa en temas interés DICIEMBRE cursos -Fichero informativo público. asignados, según programación interna Los alumnos Pre kinr a 4 Fomentar en los estudiantes el Inicio: 03 ABRIL Jefe UTP - Fotografía medio, durante el mes abril ejercicio una ciudadanía critica, Término:28 Depto. Lenguaje - Informativo en página web organizan actividas para la responsable, respetuosa, abierta y ABRIL Biblioteca CRA y res sociales. celebración l Día l Libro, creativa. - Pauta evaluación lectura al aire libre, cuenta cuentos, clamación, representaciones, entre otros. De prekinr a 4 Medio en la hora Fomentar en los estudiantes la Inicio: 03 Abril Jefe UTP - Ppt sobre Convivencia y Consejo curso realizarán tolerancia y el pluralismo, para Término: 21 Abril Encargada Resolución Conflictos. aportes tendientes a promover fortalecer la inclusión. Convivencia. - Decálogo la buena acciones que favorezcan la buena Fomentar el buen entendimiento al convivencia. convivencia escolar dialogo y la preparación pacífica Jefes los conflictos.

7 Convocar a consulta al Fomentar en los estudiantes el Inicio: 01 mayo Orientadora - Actas sesiones estudiantado para diseñar una ejercicio una ciudadanía crítica, Término: 30 junio Profesor asesor - Propuestas vestuario tenida más acor a los meses responsable, respetuosa, abierta y Centro -Registro alumnos mayor calor, Octubre- Noviembre- creativa. Alumnos. sufragantes Diciembre- Marzo- Abril. Jefaturas - Resultado la consulta. curso -Notas informativas en página web l colegio. Participación la unidad Fomentar en los estudiantes la Inicio: 19 MAYO Comunidad - Informativo fotográfico en educativa en actos cívicos frente a valoración la diversidad social y Término: 15 Educativa página web l colegio y la comunidad cultural l país. SEPTIEMBRE res sociales. Semana l patrimonio cultural Investigar la realidad social, Inicio: 22 MAYO -Fotografías página web l específicamente referida a las Término: 29 asignaturas colegio y res sociales. instituciones públicas y privadas, MAYO - Planificación en Mateo net fomentando la valoración la y Registro contenidos. diversidad social y cultural l país. -Registro libro salida. Participación los estudiantes en Fomentar en los estudiantes el Inicio: 05 Junio Equipo Técnico - Módulos trabajo Consulta Nacional a niñas, niños y ejercicio una ciudadanía crítica, Término: 09 Junio Pedagógico. - Conclusiones adolescentes Yo opino 2017 responsable, respetuosa, abierta y Plenario. creativa. asignaturas. Participación los estudiantes en Crear espacios diálogo y Inicio: 03 julio Dpto. - Programa Olimpiada

8 Olimpiada Actualidad intercambio ias en nuestro Término: 07 Historia, - Batería contexto educativo. julio Lenguaje, preguntas. Entregar a los alumnos la posibilidad Filosofía - Nómina batir abiertamente ias en un inscripción. ambiente académico, con un - Registro firma especial énfasis en la estructura y el participantes y jurado. orn la argumentación. Incentivar el amplio dominio temas relativos a nuestra contingencia nacional actual. Campaña Solidaria Fomentar en los estudiantes la Inicio : 01 Agosto Profesor asesor - Campaña Solidaria Los alumnos Pre kinr a 4 valoración la diversidad social y Término: 18 Centro - Paneles Informativos Medio participan y colaboran en cultural l país. Agosto Alumno. - Página Web y res actividad solidaria que va en Jefaturas sociales ayuda aquella parte la Curso. - Fotografías sociedad que tiene carencias Orientadora materiales Feria los Derechos Universales Promover el conocimiento los Inicio: 02 agosto Electivo -Fotografías en página web Derechos Universales (Derechos Término: 16 Humanista 3 l colegio y res sociales Humanos, Derechos l Niño) entre Agosto Medio. -Registro contenidos en los estudiantes nuestro colegio. Dirigido a los el libro clases digital. alumnos Kinr a 8 Básico.

9 Día la Chilenidad -Pampilla Fortalecer el aprendizaje sobre Viernes 15 Equipo -Registro fotográfico en la nuestro patrimonio cultural, amás Septiembre Gestión. página web l colegio y crear un sentido intidad con Directiva los res sociales. la patria. cursos Aniversario l Colegio Fomentar la capacidad Viernes 29 Profesor asesor -Bases las actividas organización, trabajo en equipo, Septiembre Centro portivas, recreativas. respeto a las normas y rechos l Alumnos. -Registro fotográfico en la otro, sarrollando un sentido Jefaturas página web l colegio. pertenencia con el colegio. curso.