Nombre: Política y educación superior en México. Parte I.

Transcripción

1 Política Educativa

2 1 Sesión No. 8 Nombre: Política y educación superior en México. Parte I. Contextualización Gobierno de la República (2013). Plan Nacional de Desarrollo Video recuperado de: Con base en el cambio de gobierno ( ) se desarrolló un plan de desarrollo en el cual la educación en México ha tomado un papel decisivo en el rumbo del país, tomando a ésta como base para el despegue del país hacia una mejor calidad de vida. Si bien, este plan abarca todo ámbito que concierne al país, como economía, inversión, industria, campo, entre otros, la realidad es que se ha enfocado y se están destinando muchos de los esfuerzos para mejorar el sistema educativo, teniendo como prioridades: La creación de más y mejores escuelas. Inclusión de más estudiantes a la educación en todo nivel. La creación de fondos para la asignación de becas. Capacitación docente. Como las anteriores, muchas de las demandas y necesidades de la sociedad se han reflejado en el Plan Nacional de Desarrollo (PND), del cual se desprenden los planes sectoriales y por ende las políticas educativas aplicadas a la educación. Al conocer los objetivos que quiere lograr el PND y cómo se diversifica en los diferentes planes y políticas, y se responsabiliza a cada organismo para su intervención podremos entender de forma clara los alcances que se tienen en materia educativa, sus limitación y de esta manera poder dar seguimiento y revisar si se avanzó, hasta dónde se llegó y si realmente lo planteado para este periodo logrará el fin común que no es más que un sistema educativo de calidad que busque el bienestar social.

3 2 Introducción Analizar el PND no es una tarea sencilla, por el contrario, tomaría mucho tiempo el poder revisar cada una de sus especificaciones y entender lo referente al ámbito educativo y cómo se diversificará para su aplicación, sin embargo a groso modo lo que busca este plan se enlista en cinco sencillos objetivos: México en paz. México incluyente. México con educación de calidad. México próspero. México con responsabilidad global. Parecerían objetivos fáciles de analizar, y sencillos para lograr, sin embargo al revisar planes específicos como el Programa Sectorial de Educación (PSE) y las Políticas de las Políticas Públicas en Educación Básica (para iniciar), tendremos un panorama más claro del rumbo que tomará nuestro sistema educativo en este periodo, es por ello que a lo largo de esta sesión estos serán nuestros temas a tratar, lo cual nos dará una idea de qué es lo que en realidad se quiere lograr en materia educativa.

4 3 Explicación Programa Sectorial de Educación Desprendido del PND, el Programa Sectorial de Educación , dirigido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), tienen como meta dotar a México con Educación de Calidad, su diseño se sustenta en el Artículo 3 Constitucional y la Reforma Educativa, los cuales como ya se ha mencionado buscan elevar la calidad, la inclusión y el mejoramiento de la calidad de vida a través de la educación. El PSE, se desarrolla a lo largo de diversos capítulos y secciones, en las que se describe de forma específica lo que este plan quiere lograr. El PSE tiene seis objetivos particulares, revisemos cada uno: 1. Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población. 2. Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México. 3. Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa. 4. Fortalecer la práctica de actividades físicas y deportivas como un componente de la educación integral. 5. Promover y difundir el arte y la cultura como recursos formativos privilegiados para impulsar la educación integral. 6. Impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la transformación de México en una sociedad del conocimiento.

5 4 Lo enlistado, básicamente son los puntos que cubrirá el PSE, si bien de ellos se desprenden acciones concretas como la capacitación y actualización docente, o bien las leyes dirigidas a cuidar la salud de los estudiantes con más actividades físicas y la regulación de la venta de alimentos chatarra en las instituciones, la generalidad son estos seis objetivos a cumplir. El éxito o fracaso de este Plan Sectorial, dependerá en gran medida del presupuesto que se asigne para su desarrollo, su planeación adecuada y la correcta aplicación del mismo, supervisado claro está por aquellos organismos facultados para hacerlo. Políticas de las políticas públicas en educación básica La educación sin duda redirecciona hacia un porvenir mejor (de ser correctamente encausada) a cualquier sociedad que tenga la visión y ganas de tener una mejor calidad de vida, es a través de la educación que se forman personas capaces, íntegras y con responsabilidad social. El momento para colocar los cimientos del ciudadano que se busca formar es sin duda el momento en el que se cursa la educación básica, es por ello y el hecho de que en esta etapa se forjan los conocimientos para preparar académica y profesionalmente al individuo, que se han diseñado políticas educativas que fortalezcan esta etapa. El gobierno en turno ha propuesto diversas políticas que atañen a la educación básica con lo que se busca lograr educación de calidad. Con base en los últimos resultados de la prueba PISA y el contexto del país, se busca impulsar el desarrollo y equidad a través de una política participativa en los tres órdenes de gobierno para lograr la movilidad social (AZ, 2014), esto se logrará a partir de proponer políticas educativas de largo alcance, en las que no haya barreras o limitaciones, ya que se considera que mayor será el beneficio al apostar por la educación.

6 5 Específicamente para la educación básica se han establecido compromisos acordes a los objetivos nacionales, los cuales descansan en: Escuelas dignas para todas las comunidades indígenas. Laptops con Internet para alumnos de escuelas públicas que cursen 5 y 6 grado. Escuela libre de acoso escolar (bullying). Alcanzar la cifra de 40 mil escuelas de tiempo completo. Establecer una agenda digital para cerrar la brecha y democratizar su acceso. Políticas como las anteriores hay muchas y diversificadas con la intención de cumplir con los objetivos educativos y nacionales, cabe precisar que no se está hablando de políticas educativas diferentes, simplemente son políticas específicas que se desprenden del PSE.

7 6 Conclusión Los desafíos de la educación en México son bastante complejos, incluso organismos como la OCDE así lo reconocen, sin embargo no hay más que tratar de restructurar aquello que no se ha realizado del todo bien y perfeccionar aquello que va por buen rumbo, todo esto se logrará siempre que la política y las políticas educativas en concordancia con las necesidades sociales estén trabajando a la par. Independientemente de que la política y políticas diseñadas para la educación sean de mayor o menor alcance, se diseñen para la educación superior, media o bien en este caso para la educación básica, lo cierto es que de nada valdrá si no se cree en la educación, y se le aportan los recursos y planeación necesaria para que salga adelante. El compromiso fundamental está en crear educación de calidad para todos y a todo nivel, partiendo de esta creencia, las acciones que se desprenden de ella simplemente serán mera consecuencia que nos llevará a cumplir con todo lo establecido en el PSE.

8 7 Para aprender más Para aprender más acerca del Programa Sectorial de Educación y del Plan Nacional de Desarrollo, te invito a consultar los siguientes recursos: Programa Sectorial de Educación SEP. (2013). Programa Sectorial de Educación SEP: México. Plan Nacional de Desarrollo SEGOB. (2013). Plan Nacional de Desarrollo SEGOB. Recuperado de: 013

9 8 Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de esta sesión, realiza la siguiente actividad: Investiga cuáles son otros de los Programas Sectoriales que se desprenden del Plan Nacional de Desarrollo. Con base en tu investigación, describe brevemente de qué trata cada Programa Sectorial e indica si van en coherencia con lo que propone el Programa Sectorial de Educación. En esta actividad se tomará en cuenta para tu calificación lo siguiente: Carátula. Introducción. Investigación. Conclusiones. Referencias bibliográficas y/o cibergráficas. Ortografía y redacción Recuerda guardar tu trabajo en formato PDF, con la finalidad de subirlo a la plataforma de la asignatura.

10 9 Bibliografía SEP. (2013). Programa Sectorial de Educación SEP: México. Cibergrafía AZ. (2014). Política y Políticas Públicas en Educación Básica AZ. Recuperado de: Gobierno de la República. (2013). Plan Nacional de Desarrollo. Recuperado de: SEP. (2014). Programa Sectorial de Educación Recuperado de: h5ngg. Última modificación