PROGRAMA DE FORMACIÓN CIUDADANA

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Transcripción:

PROGRAMA DE FORMACIÓN CIUDADANA ESCUELA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE CRECER

INTRODUCCIÓN La escuela es un espacio de encuentro con los otros, es el primer lugar, luego del hogar, donde se genera el sentido de pertenencia a una comunidad. Es el espacio propicio para entregar herramientas que permitan los y las estudiantes ser capaces de convivir en una sociedad respetuosa de las diferencias y de participar en la construcción del país, contribuyendo como ciudadanos para que sean personas con fuerte formación ética, capaces de convivir e interactuar en base a principios de respeto, tolerancia, transparencia, cooperación y libertad. El Plan de Formación Ciudadana de la escuela Crecer, tiene como objetivo principal el diseño de acciones que permitan a los y las estudiantes, experimentar a través de situaciones vivenciales el respeto, la tolerancia, la transparencia, la cooperación, la libertad, el conocimiento de derechos y responsabilidades como ciudadanos. El Plan de Formación Ciudadana, se sustenta en la Constitución Política de Chile, en la declaración Universal de los Derechos Humanos, en la Ley 20.911 que crea el plan de formación ciudadana para los establecimientos educacionales, en la Ley 20.609 contra la Discriminación y la Ley 20.845 de Inclusión escolar, así también en nuestro proyecto educativo institucional y en el plan de convivencia escolar.

PROGRAMA DE FORMACIÓN CIUDADANA ESCUELA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE CRECER RBD: 15551-9 ACCIÓN 1 Visitan municipalidad de la comuna Se entrevistan con Alcalde OBJETIVOS DE LA LEY Promover el conocimiento, compresión y análisis del estado de derecho de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes. FECHAS INICIO Mayo de 2017 TÉRMINO Junio de 2017 RESPONSABLE CARGO Profesora encargada de convivencia escolar Profesora de curso Cursos Básico Taller laboral-básico 3 Humanos Tecnológicos MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, publicaciones en redes sociales.

ACCIÓN 2 Feria de diversidad cultural de pueblos originarios. Cada curso prepara durante el mes la presentación de las comidas típicas, artesanía, juegos y bailes. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO Septiembre 2017 2018 TÉRMINO Septiembre 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Coordinador de la actividad Profesora de curso Toda la comunidad educativa Fundación FENISOR, Centro de Padres, apoderados en conjunto MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, redes sociales. ACCIÓN 3 Semana de la familia. Cada familia presenta a la comunidad educativa sus rutinas, su árbol genealógico, anécdotas, etc. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. FECHAS INICIO Octubre de 2016 2017 2018 TÉRMINO Octubre de 2016 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Coordinador de la actividad Profesora de curso Toda la comunidad escolar Cada familia financia sus presentaciones bajo directrices planteadas desde el establecimiento. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, redes sociales.

ACCIÓN 4 Feria multicultural (inmigrantes importantes para la cultura del país). Cada curso presenta costumbres de un país seleccionado. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo. FECHAS INICIO Agosto de 2017 2018 TÉRMINO Agosto de 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Coordinador de la actividad Profesora de curso Toda la comunidad escolar Fundación FENISOR, Centro de Padres, apoderados en conjunto MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos. ACCIÓN 5 Ejercicio de simulación de sufragio OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. FECHAS INICIO Noviembre de 2017 TÉRMINO Noviembre de 2017 RESPONSABLE CARGO Profesoras de cursos Taller laboral-básico 3 MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, redes sociales, sufragios.

ACCIÓN 6 Participan en proceso de participación ciudadana Yo opino. Actividades sugeridas del año 2015 OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución política de la Republica y de los tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial énfasis en los derechos del niño. FECHAS INICIO Abril y Mayo (reporte 2015) Octubre 2016 2017 2018 TÉRMINO Noviembre 2016 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Profesora de cada cursos Profesor de educación física Cursos de audición Material audiovisual que brinda el ministerio de educación. Material tecnológico. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, inscripción en plataforma, información en plataforma, retroalimentación desde el Ministerio de Educación.

ACCIÓN 7 Participan en programa solidario. Realizan campaña de recolección de artículos de aseo y alimentos no perecibles para entregar ayuda solidaria a la institución a seleccionar. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO Agosto de 2016 2017 2018 TÉRMINO Agosto de 2016 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Encargado de campañas solidarias Selección dependiendo de situaciones emergentes. Aportes de la comunidad escolar MEDIOS DE VERIFICACIÓN Comunicación que invita a participar de la actividad, fotografías. ACCIÓN 8 Participan en campaña solidaria mensual de recolección de alimentos no perecibles destinados a miembros de la comunidad. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO Mayo de 2017 2018 TÉRMINO Diciembre de 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Claudia Pozo Miembros de la comunidad seleccionado No requiere MEDIOS DE VERIFICACIÓN Comunicación que invita a participar de la actividad, fotografías.

ACCIÓN 9 Participan en programa solidario de un curso del Instituto O Higgins. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO Octubre de 2016 TÉRMINO Anual 2016 2017 RESPONSABLE CARGO Profesora de curso, apoderada de curso Instituto O Higgins. Profesora de curso Escuela Crecer Alumnos de cursos de audición Recursos humanos, destinados desde el Instituto O Higgins MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, videos, redes sociales. ACCIÓN 10 Participan en Olimpiadas Nacionales Copa del Silencio, recaudación de dineros, acto de homenaje. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS INICIO Anual 2016 2017 2018 TÉRMINO Anual 2016 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Cristian Guaico Alumnos de cursos de audición. Costo traslado. Profesor de educación física, profesoras de curso. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, medallas, redes sociales.

ACCIÓN 11 Participan en Olimpiadas participativas regionales. Preparación en pruebas atléticas. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS INICIO Noviembre de 2016 2017 2018 TÉRMINO Noviembre de 2016 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Cristian Guaico Alumnos de cursos decreto 815 Recursos humanos, profesor de educación física, profesoras de curso. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Fotografías, medallas, redes sociales. ACCIÓN 12 Jornadas de debates escolares enfocadas a desarrollar opinión. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO Abril de 2017 2018 TÉRMINO Noviembre 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Lidia Miranda Taller laboral-básico 3 Recursos TICS MEDIOS DE VERIFICACIÓN Lista de asistencia, fotografías, rubricas de evaluación.

ACCIÓN 13 Participan en cuenta pública del establecimiento OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar una cultura de la transparencia y probidad FECHAS INICIO Marzo de 2016 2017 2018 TÉRMINO Abril 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Sostenedores y Equipo de Liderazgo Toda la comunidad educativa No se requieren MEDIOS DE VERIFICACIÓN Citación apoderados, listas de asistencias, documento de cuenta pública, publicación página web. ACCIÓN 14 Participan en plan de mejoramiento escolar OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía critica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés publico Garantizar una cultura democrática y ética FECHAS INICIO 2016 2017 2018 TÉRMINO Indefinido RESPONSABLE CARGO Sostenedores, Equipo de Liderazgo, docentes y estudiantes. Estudiantes de ambas jornadas. Recursos humanos, tecnológicos, encuestas. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Encuestas, registro fotográfico.

ACCIÓN 15 Plan de convivencia escolar. Incorporar a calendario (rutina) de anticipación normas a seguir en sala de clases. OBJETIVOS DE LA LEY Fomentar en los estudiantes la tolerancia y pluralismo FECHAS INICIO 2016 2017 2018 TÉRMINO Indefinido RESPONSABLE CARGO Profesoras de curso Encargada de convivencia escolar Cursos decreto 815, Pre Básico y Básico audición. Recursos humanos, tecnológicos y orientaciones emanadas desde el Ministerio de Educación. MEDIOS DE VERIFICACIÓN Plan de convivencia escolar, registros de asistencia a talleres, registro histórico de tasa de disminución de eventos que afectan a la sana convivencia.

ACCIÓN 16 Mural con organigrama de cargos públicos nacionales, regionales y comunales Ejecución de actividades lúdicas que apuntan al reconocimiento de una autoridad (dramatizaciones, juego de roles) OBJETIVOS DE LA LEY Promover el conocimiento, comprensión y análisis del estado de derecho de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes. FECHAS INICIO Abril y durante todo el año TÉRMINO Indefinido RESPONSABLE CARGO Coordinador de la actividad Profesora de curso Estudiantes jornada de la mañana Estudiantes jornada de la tarde Materiales de oficina y escolares MEDIOS DE VERIFICACIÓN Registro fotográfico, videos, diario mural confeccionado.

ACCIÓN 17 Implementar en cada sala depósitos de reciclaje, con la finalidad de fomentar la responsabilidad frente al cuidado del medio ambiente. OBJETIVOS DE LA LEY Promover la compresión y análisis del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella, entendido éstos en el marco de una república democrática con el propósito de formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes. FECHAS INICIO Marzo-abril de 2017 2018 TÉRMINO Diciembre de 2017 2018 RESPONSABLE CARGO Profesora de aula Estudiantes de ambas jornadas Centro de padres y apoderados MEDIOS DE VERIFICACIÓN Registro fotográfico, organizador de basura.