GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011 NOMBRE DEL ALUMNO/A: CURSO: NOTA:
MAMITA Y PAPITO: LA SIGUIENTE GUIA LA PREPARAMOS ESPECIALMENTE PARA SU HIJO/A, PARA QUE REFUERZE LOS CONTENIDOS YA ESTUDIADOS DURANTE EL PRIMER SEMESTRE. MODO DE EMPLEO: 1. ESCRIBIR EL NOMBRE DEL ALUMNO/A. 2. LAS ACTIVIDADES SE DEBEN REALIZAR SEGÚN LAS FECHAS INDICADAS. 3. EL TIEMPO QUE DEBE OCUPAR PARA SU ESTUDIO ES DE UNA HORA APROXIMADAMENTE. 4. EL LUGAR FÍSICO PARA EL ESTUDIO DEBE ESTAR LIBRE DE DISCUSIONES, DE RUIDOS, DE MÚSICA Y SIN EL TELEVISOR ENCENDIDO, POR LO TANTO, SU LUGAR DEBE ESTAR ILUMINADO, AIREADO Y CON TODOS SUS MATERIALES. 5. FINALMENTE LA GUÍA DEBERÁ SER ENTREGADA, EL MARTES 26 DE JULIO CON TODAS LAS TAREAS HECHAS Y CORRECTAMENTE LIMPIA Y PINTADA. 6. LA GUÍA SERÁ EVALUADA CON DOS NOTAS UNA PARA CADA ASIGNAURA (LENGUAJE Y MATEMÀTICAS). 7. LA GUÍA DEBE LLEGAR CON TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS Y CORRECTAMENTE PINTADAS. MAMITA, RUEGO A UD. APOYAR A SU HIJO/A PARA QUE DESARROLLE SATISFACTORIAMENTE SU GUÌA. SE DESPIDEN DE USTED. PAMELA LÓPEZ ALEJANDRA SILVA ANA VERGARA PROFESORAS DE PRIMERO BÁSICO
LUNES 11 Escribe el nombre de cada dibujo: Transcribe y lee las siguientes oraciones: 1.- El duende usa medias de lana. 2.- Domitila salió del país. 3.- Mi mamá usa un pantalón lindo. 4.- El soldado usa una espada. 5.- Tomás toma sopa de tomates. Lee y dibuja: En la mesa un tomate. En la mano dos dados. En el piso un oso. Un sol y una luna. Un sapo y un pato. En el suelo una maleta.
MARTES 12 Problemas: escribe en el recuadro la operación y resuelve: 1.- Hay 15 naranjas. Y su papá le regala 2 más. Cuántas naranjas tiene ahora? 2.- Si un rompecabezas tiene 18 piezas. Y se le pierden 5 Cuántas piezas tiene ahora? 3.- Samuel tiene 15 huevos, pero se le caen 5 Cuántos huevos le quedan? Resuelve los siguientes cálculos mentales: 13 + 1 = 25 1 = 4 + 5 = 10 + 2 = 15 + 3 = 2 + 8 = 27 1 = 13 + 4 = 5 + 5 = Completa las secuencias numéricas: 17 24 35 42 21 28 42 49 Escucha detenidamente a tu mamá y luego escribe los números: 1. Don Ismael tiene cuarenta y ocho años 2. Él tiene veintitrés pelotas 3. Pamela calza treinta y siete 4. Doña Matilde tiene cuarenta y tres
MIÈRCOLES 13 Observa el dibujo y responde SÌ o NO en cada oración: 1. 2. 3. 4. 1.- El oso y la paloma. 2.- Luisa salta. 3.- Adela lee. 4.- Danilo y Nelson. Separa cada palabra: 1.- Luissaleamisa. 2.- Lolatomasopa. 3.- Saltanlaspelotas. 4.- PalomaySusana. Transcribe esta oración: 1.- Tomás toma sopa de sémola. Escribe la sílaba que falta en cada dibujo: Ma to Toma Mo
JUEVES 14 Resuelve los ejercicios: 2 5 3 5 3 2 4 8 3 6 3 4 2 4 + 1 4 + 2 3 + 2 2-3 5-2 4-1 2-1 0 Completa escribiendo el antecesor y sucesor de cada número: 23 18 47 35 40 39 43 10 Problemas: pinta cuál operación te entrega información relacionada con la situación dada. 1- En la bolsa hay 8 duraznos. José saca 4 que están malos. SUMA RESTA 2- La receta dice: 6 tazas de azúcar y María sólo tiene 4 tazas de azúcar. SUMA RESTA 3- Sergio tenía 4 hermanos. Hoy su mamá dio a luz trillizos. SUMA RESTA Escucha y completa: Pepe y Rosita hicieron cuatro tarjetas cada uno. Cuántas tarjetas hicieron entre los dos? Dibuja + =
VIERNES 15 Lee y escribe 2 veces cada palabra: sandías lealtad setenta familia paloma nudos Separa en sílabas: pulpo= estufa= romano= saluda= Escribe sus nombres:
LUNES 18 Antecesor y sucesor: 32 12 27 39 20 16 41 54 51 44 23 36 Mayor, menor o igual? >,<, o = 15 51 22 22 42 24 33 44 37 49 22 22 21 40 53 34 Cálculo mental: 30 + 10 = 20 + 10 = 10 + 5 = 40 + 10 = 20 + 20 = 20 + 6 = 50 + 10 = 10 + 10 = 40 + 9 = Ordena de menor a mayor los siguientes números: 18-21- 47-12 - 46 35-54- 10-43 - - - - - - - - - Qué número es? 2D = 3D y 2u = 4D= 5D y 7u = 3D = 4D y 6u = 5D= 1D y 8u =
MARTES 19 Ordena las oraciones: 1.- sofá es El de Romina. tía 2.- fideos Los la y en mesa. tomates están 3.- monos Esos saltando. están Escribe sus nombres: Lee y responde: La moto de mi tío Mi tío Samuel tiene una moto. Mi tío toma su moto y sale solito. La moto de mi tío es linda y útil. Tito le pide la moto a mi tío, pero mi tío no se la pasa a Tito. 1. Quién tiene una moto? 2. Cómo es la moto? 3. Quién le pide la moto?
MIÉRCOLES 20 Ordena de menor a mayor los siguientes números: 44-39- 20-36 - 46 44-18- 1-10- 22 Reconoce y escribe la cantidad de decenas ( d) y unidades (u) que tienen los siguiente números: 38 : y 12 : y 22 : y 43: y 9: y Dibuja 3 decenas con 4 unidades de globos. Dibuja 1 decena con 10 unidades de pastillas.
JUEVES 21 Inventa oraciones con estos dibujos: Transcribe a letra manuscrita( cursiva): Pepe camina con su papá. Lee y dibuja en el recuadro: 1- El teléfono 2- Una osa 3- Esos sapos Lee y encierra la alternativa correcta: Pamela ama a Camilo y le da un limón 1- A quién ama Pamela? a) A Samuel b) A Camilo c) A Elena 2- Qué le da Domitila a Camilo? a) Un pan b) Un limón c) Una papa
VIERNES 22 Completa las secuencia de 2 en 2: 30 36 42 Escribe los números que faltan, siguiendo la secuencia de uno en uno y luego pinta el MAYOR de cada grupo. 36 37 39 12 14 16 40 44 Agrupa las decenas, luego completa: Cuántas lunas hay en total? Cuántas decenas se pueden formar? Cuántas unidades quedan? Resuelve los siguientes problemas: Resuelve los siguientes problemas: 1- Carlos dibujó nueve círculos rojos y luego dibujó 5 círculos azules. Cuántos círculos dibujó? Dibujos Operación Respuesta