Apartado postal 17-01-21 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA 1 CÓDIGO: 1233 CARRERA: ARQUITECTURA plan Q011 NIVEL: 2 No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: 2 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: SEGUNDO SEMESTRE 2010 / 2011 PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: SONIA ESPINO CAMPERO ARQUITECTA. MASTER EN HISTORIA DEL ARTE Y ARQUEOLOGÍA. MASTER EN HABITAT. DOCENCIA TALLER DE DISEÑO, HISTORIA DE LA ARQUITECTURA. Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: sespino@puce.edu.ec Teléfono: 32375 2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: El curso pretende que el estudiante identifique las particularidades de las obras arquitectónicas relevantes de la cultura occidental, desde la antigüedad clásica hasta la Edad Media. Relacionando las edificaciones con las condiciones socio-culturales, físicas, tecnológicas que las produjeron. Se mostrarán también, mediante ejemplos, la arquitectura de otras culturas antiguas como Egipto y Mesopotamia. 3. OBJETIVO GENERAL: Identificar el proceso histórico de la producción arquitectónica Griega hasta la arquitectura Gótica, reconociendo sus principales aportes, así como su vinculación con aspectos sociales y técnicos.. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al final del curso los estudiantes estarán en capacidad: Identificar los aspectos tipológicos, lenguaje arquitectónico, espacialidad, simbolismo, tecnología constructiva y contexto urbano, en los diferentes períodos. Identificar las principales obras arquitectónicas, así como arquitectos importantes en los diferentes períodos históricos. Relacionar las producciones arquitectónicas con sus contextos culturales, sociales y tecnológicos. Utilizar la terminología formal y técnica, de la arquitectura desarrollada en cada período. 1
Apartado postal 17-01-21 5. CONTENIDOS TEMA 1y 2.- Introducción al contenido del curso; organización grupos y temas de investigación Arquitectura EGIPCIA TEMA 3.- TEMA.- TEMA 5.- TEMA6.- TEMA 7.- Arquitectura GRIEGA: Los órdenes en la arquitectura. La polis y la acrópolis. El templo, el teatro y el ágora. Nomenclatura técnica. Arquitectura ROMANA: Los edificios públicos: la terma, el circo, el anfiteatro, el teatro. Las obras públicas: puentes, acueductos, caminos. La casa romana. Formas constructivas: arco de medio punto, la bóveda de cañón, Arquitectura en el período PALEOCRISTIANO Y BIZANTINO: La nueva tipología religiosa Sus variantes en occidente y oriente Arquitectura ROMÁNICA: La arquitectura defensiva, los castillos La arquitectura religiosa Materiales, tecnología. Arquitectura GÓTICA: Las grandes catedrales Variantes tecnológicas 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: La carrera promueve metodologías centradas en la participación activa del estudiante. Éstas deben hacer uso de estrategias que desarrollen el pensamiento crítico y reflexivo y logren suscitar el aprender a aprender. Entre las estrategias pedagógicas están: Charlas participativas con apoyo audiovisual Trabajo práctico en clase Lecturas (análisis y discusión) Análisis individual Diálogo grupal Recursos didácticos: Material audiovisual Lecturas guiadas Visitas de observación Glosario de términos Utilización de la plataforma MOODLE de la PUCE. 7. EVALUACIÓN: La carrera enfatiza una evaluación continua y permanente para la retroalimentación durante el proceso de aprendizaje. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: 9 de marzo entrega parcial 21 de marzo entrega parcial 30 de marzo examen final SISTEMA DE CALIFICACIÓN: Dos parciales sobre 15 puntos y un final sobre 20. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Según reglamento PUCE. 2
Apartado postal 17-01-21. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Lozano, Juan Manuel. Fleming, William. Textos Recomendados: Cole, Emily Chueca Goitia, Fernando Pevsner, Nicolaus Paniagua, José Ramón Roth, Leland M. Norberg-Schulz, C. Historia del arte Ed. CECSA Arte, Música e Ideas. Ed. Interamericana. La Gramática de la Arquitectura Historia de la Arquitectura Occidental Historia de las Tipologías Arquitectónicas Vocabulario Básico de la Arquitectura Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado Arquitectura occidental Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 23 de febrero del 2011 Fin: 30 de marzo del 2011 Exámenes finales: 30 de marzo del 2011 3
Asignatura: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA 1 Organización Docente Semanal SEMANA (1-17) clases teóricas 1 semana - 2 semana - 3 semana - semana - 5 semana - ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) clases prácticas, laboratorios, talleres 6 semana 2 7 semana 6 3 semana 2 tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) Revisión de la plataforma Moodle y aprendizaje de la herramienta. Consulta en la plataforma sobre la arquitectura Egipcia. arquitectura Egipcia. arquitectura Griega. Consulta bibliográfica sobre la arquitectura civil. Elaboración de la primera entrega estudio formal de un ejemplo de arquitectura Griega. arquitectura Romana. Lectura y control de lectura en la plataforma Moodle. Participación en foro sobre la arquitectura Griega y Romana. N de horas EVALUACIONES adquiridos Evaluación de la primera entrega. adquiridos. el foro y lectura en plataforma moodle. TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 y 2 introducción. Arquitectura Egipcia 3.Arquitectura Griega. Arquitectura Romana
9 semana 6 3 10 semana 6 3 arquitectura Paleocristiana y Bizantina. Preparación de la segunda entrega estudio formal de la arquitectura Romana. arquitectura Románica y Gótica. Participación en foro sobre la arquitectura Bizantina, Románica y Gótica. adquiridos Evaluación de la segunda entrega. adquiridos. Evaluación del foro sobre la plataforma moodle. 5. Arquitectura Paleocristiana y Bizantina 6. Arquitectura Románica 7.Arquitectura Gótica 11 semana 1 0 0 Evaluación final Examen final 12 semana - 13 semana - 1 semana - 15 semana - 16 semana - 17 semana - 1 semana EXÁMENES 5