PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ACCIÓN TUTORIAL

Documentos relacionados
PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL EN SECUNDARIA

PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO )

Proyecto. de Pastoral. Colegio Sagrada Familia Curso

PLAN DE FORMACIÓN CRISTIANA Curso Escolar Llénate de vida. En todo amar y servir

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ACCIÓN CORRECTIVA GRADO CUARTO PRIMER PERIODO

1. INTRODUCCIÓN 2. TITULACIONES IMPLICADAS

FORMACIÓN INICIAL PARA LOS COORDINADORES DE FORMACIÓN EN EL CENTRO

ANEXOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: DOCUMENTOS.

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Procesos y Contextos Educativos (Esp. Orientación Educativa)"

IES Dolores Ibarruri -- Gallarta PLAN DE IGUALDAD. Cursos IES DOLORES IBARRURI ABANTO-ZIERBENA. Memoria Anual de Centro - Curso i

MEMORIA: PROGRAMA IKASLE LAGUNTZAILE ESO Lauro Ikastola

ESCUELA CATÓLICA PASTORAL EDUCATIVA Y SUS PROGRAMAS

Indice 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 4. ACTIVIDADES 1. INTRODUCCIÓN

PROYECTO DE PASTORAL CURSO

CALENDARIO ESCOLAR Y HORARIO Curso

REFLEXIÓN CONJUNTA VALORES, NORMAS Y EXIGENCIA ACADÉMICA

PROGRAMA DE ACOGIDA Y TRÁNSITO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA.

PLAN DE MEJORA. CURSO FACTOR CLAVE 1. UTILIZACIÓN DEL TIEMPO DE PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y DE DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES EN EL AULA

PLAN DE ACTUACIÓN I.E.S. LA ALDEA DE SAN NICOLÁS DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

COLEGIO TERESIANO ENRIQUE DE OSSÓ CALENDARIO 2016

PLAN ESPECÍFICO DE ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR

PLAN ANUAL DE PASTORAL Curso

TEMA 4: LOS CONTENIDOS DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LOS DISTINTOS CICLOS Y

PLANTEAMIENTOS INSTITUCIONALES JOAQUÍN A. MORALES DÍAZ

Plan anual de actuación del Departamento de Orientación EDUCACIÓN SECUNDARIA

LEMA JUNTOS CONSTRUIMOS LA CASA OBJETIVO GENERAL.

Apoyo a la acción tutorial

COLEGIO RITA CASTRO RAMOS Una forma diferente de educar ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL

Ficha de Registro de buenas prácticas en materia de convivencia escolar

Provincia de Castilla CÓDIGO ÉTICO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Nº OBJETIVO LINEA DE ACTUACIÓN RESPONSABLES

El plan de convivencia.

OBJETIVOS Ámbito: Enseñanza- aprendizaje OBJETIVOS PLAN DE ACTUACIÓN RESPONSABLES TEMPORALIZACIÓN RECURSO. Equipo Directivo CCP

DOCUMENTOS INSTITUCIONALES

PROGRAMACIÓN DE LA EDUCADORA SOCIAL. IES San Roque CURSO 2013/2014

PROGRAMACIÓN AULA DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL PRIMER CICLO. C.E.I.P. Ciudad de Baza

PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR EN CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Orientaciones para la organización de la convivencia en los centros educativos

Plan Anual de Convivencia Escolar

[PLAN DE ACTUACIÓN 2015 EN MATERIA DE IGUALDAD ] MURGIBE Consultoría de Igualdad

GUÍA DEL COORDINADOR BEDA DEL COLEGIO. c/ Bolivia, 3-2ºB Toledo. Tel.: Fax:

TALLER DE LA ADOLESCENCIA

Colegio La Concepción l Curso 2011/ Departamento de Humanidades PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Nivel (2º ESO) RELIGIÓN

E OBJETIVOS DEL PLAN ESTRATÉGICO CURSOS 2015 A 2019

PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: VIOLENCIA E IDENTIDAD DE GÉNERO

PLAN DE TRANSICIÓN DE PRIMARIA A SECUNDARIA IES LA FOIA IBI

Colegio Santísima Trinidad de Salamanca. La Educación Infantil comprende hasta los seis años de edad, y consta de dos ciclos de tres cursos cada uno.

CFGS Educación Infantil Ejemplo de concreción de actividades y asociación a módulos profesionales y resultados de aprendizaje.

PERFIL DEL ALUMNADO DEL CENTRO.

Programación

ANTECEDENTES DE HECHO:

confiere a la Escuela su más específica identidad, no sólo porque ayuda a mantener determinadas señas culturales, sino porque se encuentra también

PROCEDIMIENTO PC.06.2 INFORMACIÓN A PROFESORES Y FAMILIAS

nuestro PROYECTO EDUCATIVO

PLAN GENERAL DE PASTORAL PARA LA ESO CURSO

FICHA DE DISEÑO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

HOJA INFORMATIVA A TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.

XI ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN

Proyecto Presentación Elecciones AMPA

CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2014

PROGRAMACIÓN CURSO

SÍNTESIS DE LA PROPUESTA EDUCATIVA SALESIANA

PLAN DE CONVIVENCIA CURSO

II Encuentro Necesidades Especiales y Educación Ambiental en Aragón. Sesión 25/10/2012 La Calle Indiscreta

La tutoría en la Educación Primaria

PROYECTO DE COEDUCACIÓN IES BAELO CLAUDIA 2014/15

I.E. INSTITUTO SEVILLA PLAN TUTORIAL DE AULA

PROYECTO EDUCATIVO C.R.A DE BUSTILLO DEL PÁRAMO. Revisado en el curso 2008/09

1.1 Realizar actividad de acogida al comienzo del curso escolar, especialmente cuando se inicia ciclo.

Colegio Sagrados Corazones C/ San Francisco n 15, Miranda de Ebro (Burgos ) Tfno FAX

La formación del profesorado como consecuencia de la evaluación docente

6. OBJETIVOS PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA CONTINUIDAD DEL ALUMNADO EN EL SISTEMA EDUCATIVO

1º Educación especial

PROYECTOS INTEGRADOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

PLAN DE ACCIÓN PASTORAL CURSO

DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO

Carmelitas Misioneras Teresianas Colegio La Purísima Callosa de Segura. Juntos construimos futuro

SALUD EMOCIONAL: APRENDIENDO CON LAS EMOCIONES

Identidad: Quiénes somos?

PLAN DE ACOGIDA ALUMNADO QUE SE INCORPORA A 1º ESO I.E.S ALFONSO IX

EL PROFESOR COMO GESTOR DEL AULA. Juan Carlos Torrego Seijo. Universidad de Alcalá.

GABINETE PROVINCIAL DE ASESORAMIENTO A LA CONVIVENCIA ESCOLAR E IGUALDAD

Vocación por la educación y afán por ser cada día mejor colegio.

ENTIDAD 1. TÍTULO DE LA ACTIVIDAD APLICACIONES EDUCATIVA CON JCLIC

Los ámbitos en los que trabaja la cultura de paz son :

Proyecto Educativo del Centro Reglamento de Régimen Interno Datos actualizados sobre la población escolar y sus familias

CUADERNO DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA 6º PRIMARIA Cómo es la ESO?

PROGRAMA PARA LA ESCUELA DE PADRES CURSO

PLAN ESTRATÉGICO

A/a de la persona coordinadora responsable en materia de coeducación

UN PASEO POR LA MATEMÁTICA, LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Licenciatura en Química con Orientación en Educación Secundaria

DEFINICIÓN DEL PLAN PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR Plan de Convivencia Escolar Salesianos Copiapó. 1

La convivencia en la LOE

GUÍA DE LA TITULACIÓN. PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN

Jesús Prieto González

INICIATIVA EMPRENDEDORA

Proyecto Apostólico Comunitario. Comunidad - León, Nicaragua

Región de Murcia Consejería de Educación, Cultura y Universidades Instituto de Educación Secundaria Mar Menor

6.2. NECESIDADES INFANTILES Y PLANES LOCALES DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA

Transcripción:

Página 1 de 30 PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ACCIÓN CURSO 2.016-17 COLEGIO DIVINO SALVADOR CÁDIZ ELABORADO POR: Departamento de Orientación y tutores REVISADO POR: Departamento de Orientación y tutores FECHA: 02-09-2016 FECHA: 02-09-2016 APROBADO POR: CLAUSTRO Y CONSEJO ESCOLAR FECHA: 21 y 28-11- 2016 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 2 de 30 1. OBJETIVOS GENERALES La relación de objetivos para la acción tutorial para este curso escolar es la siguiente: Nº OBJETIVOS 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 2 3 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre sus posibilidades 7 académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 3 de 30 1.1 RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Nº OBJETIVOS Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida 2 es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando 7 en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1.2 RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 2 Ayudar informar y asesorar al alumnado de tercer ciclo educación primaria en su tránsito de educación primaria a educación secundaria. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. 1.3 RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

2. CONCRECIÓN ANUAL PE.02.3 PLANIFICACIÓN Página 4 de 30 El desarrollo de las tutorías previstas para la acción tutorial, se realizará a lo largo de los tres trimestres del curso escolar. Estas estarán incluidas dentro de un CUADERNO DE TUTORÍAS, en el que vendrán desarrolladas de forma más extensiva y exhaustiva. Este cuaderno le servirá al tutor como referencia de la acción tutorial y en él podrá realizar el seguimiento y la evaluación de la misma. En el caso de la Educación Infantil y Primaria, no habrá un día concreto para la realización de las distintas tutorías, sino que se determinará el intervalo de una semana. El tutor apuntará en el apartado de observaciones la fecha y hora de realización de la tutoría. Se realizaran reuniones trimestrales en las que se efectuara el seguimiento y la evaluación de la acción tutorial. En estas reuniones estará presente el Departamento de Orientación, quien tomará acta de la misma. Además se establecerán reuniones de coordinación con el Departamento de Pastoral, para el trasvase de información acerca de las actividades de Pastoral realizadas dentro de la Planificación. Las actividades se dividirán en varios tipos: - Acción Tutorial, propiamente dicha. En estas también se incluirán las correspondientes a la orientación académica y profesional. - Pastoral Acción tutorial, son tutorías que corresponden al objetivo general que se trabajará en el curso escolar actual. - Pastoral - Coeducación - Orientación académica y profesional (a partir de 6º de e. primaria). A continuación se desarrolla el cronograma de las actividades de tutoría de las distintas etapas educativas con las fechas correspondientes: Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 5 de 30 2.1 EDUCACIÓN INFANTIL 3, 4, 5 AÑOS 2016-17 PRIMER TRIMESTRE Nº NOMBRE ACTIVIDAD FECHA 1 JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN. RECREO. 12-19 SEPTIEMBRE ENREDATE CON LA JUSTICIA (PT),(AT) 2 CONOCEMOS A S. VICENTE DE PAUL (P) 23-27 SEPTIEMBRE 3 SIMULACRO PLAN AUTOPROTECCIÓN (AT) 3 OCTUBRE-6 OCTUBRE 4 UNA PRINCESA DIFERENTE(C) 7-11 NOVIEMBRE 5 ADVIENTO (P) 28 NOV -2 DICIEMBRE 6 CAMPAÑA DEL KILO (P) 12-21 DICIEMBRE SEGUNDO TRIMESTRE 7 EL REY LEÓN (AT,P) 9-13 ENERO 8 INFANCIA MISIONERA (P) 16-25 ENERO 9 DIA DE LA PAZ (P) 23-27 ENERO 10 DIA DE ANDALUCIA (AT) 20-24 FEBRERO 11 LAS PROFESIONES(C) 6-10 MARZO 12 VOCACIÓN MISIÓN (P) 13-20 MARZO TERCER TRIMESTRE 13 PASCUA (P) 17-21 ABRIL 14 LA ZORRA Y LA CIGÜEÑA(AT,P) 24-28 ABRIL 15 DIA DEL LIBRO (AT) 17-28 ABRIL 16 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 2-9 MAYO 17 MES DE MARIA (P) MAYO 18 ME GUSTAN LAS TAREAS DEL HOGAR(C) 5-9 JUNIO ACTIVIDADES: P: PASTORAL; AT: ACCIÓN, C: COEDUCACIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 6 de 30 2.2 PRIMERO Y SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA 1 12-16 ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) 2 19-23 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) 3 26-30 S. VICENTE DE PAUL. HOMBRE DE AYER Y HOY (P) OCTUBRE 2016 4 3-7 ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) 5 10-14 ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) 6 17-21 UNA PRINCESA DIFERENTE (C) 7 24-28 RECREO. CREATIVOS HASTA EL INFINITO! Jornada Sensibilización(P) 8 31-4 LIBRE DISPOSICIÓN NOVIEMBRE 2016 9 7-11 PREPARACIÓN FIESTA OTOÑO (AT) 10 14-18 CELEBRACIÓN FIESTA OTOÑO (AT) 11 21-25 LECTURA VALORES (AT) 12 28-2 ADVIENTO (P) DICIEMBRE 2016 13 5-9 PREPARO LA NAVIDAD (AT) 14 12-16 PREPARO LA NAVIDAD (AT) 15 19-23 EL KILO. COMPARTE Y SE FELIZ (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 16 9-13 LECTURA VALORES (AT) 17 16-20 NO VIOLENCIA PAZ (P) 18 23-27 NO VIOLENCIA PAZ (P) 19 30-3 INICIAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL(AT) FEBRERO 2017 20 6-10 ELABORAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL(AT) 21 13-17 FINALIZAMOS EL DISFRAZ DE CARNAVAL (AT) 22 20-24 DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO 2017 23 1-3 LAS PROFESIONES (C) 24 6-10 ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) 25 13-17 VOCACIÓN MISIÓN (P) 26 20-24 LIBRE DISPOSICIÓN 27 27-31 LA SENSIBILIDAD (AT) ABRIL 2017 28 28-1 LECTURA VALORES (Semana Santa) (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 29 17-21 DIA DEL LIBRO (AT) 30 24-28 PASCUA (P) MAYO 2017 31 1-5 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 32 8-12 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 33 15-19 MES DE MARÍA (P) 34 22-26 LIBRE DISPOSICIÓN 35 29-2 LECTURA VALORES (AT) JUNIO 2017 36 5-9 ME GUSTAN LA TAREAS DEL HOGAR (C) 37 12-16 LECTURA VALORES (AT) Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 7 de 30 2.3 TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA 1 12-16 ENRÉDATE POR LA JUSTICIA! Jornada Sensibilización(P) 2 19-23 LA HISTORIA DE UNA GAVIOTA (Y EL GATO QUE LA ENSEÑO A VOLAR) JS 3 26-30 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 4 3-7 ELECCION DE DELEGADO(AT) 5 10-14 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 6 17-21 PADRE NUESTRO QUE ESTAS EN EL COLEGIO(JS)(P) 7 24-28 SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) 8 31-4 OLIVER BUTTON ES UNA NENA ( C) NOVIEMBRE 2016 9 7-11 ESO ES JUSTO. NO SE TE VAYA LA PINZA (JS) (P) 10 14-18 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I - EMOCIONES Y SENTIMIENTOS (AT) 11 21-25 LIBRE DISPOSICIÓN 12 28-2 ADVIENTO (P) DICIEMBRE 2016 13 5-9 LOS PREJUICIOS. COLOCAR ETIQUETAS (JS) (P) 14 12-16 UN KILO DE SOLIDARIDAD (P) 15 19-23 EL KILO QUE NO PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 16 9-13 NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) 17 16-20 INFANCIA MISIONERA. HUCHA SOLIDARIA (P) 18 23-27 NO VIOLENCIA PAZ (P) 19 30-3 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE LAS EMOCIONES (AT) FEBRERO 2017 20 6-10 CARNAVAL (AT) 21 13-17 CARNAVAL (AT) 22 20-24 DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO 2017 23 1-3 CARNAVAL (AT) 24 6-10 AYER Y HOY (C) 25 13-17 LIBRE DISPOSICIÓN 26 20-24 PULSERAS QUE NOS IDENTIFICAN (JS) (P) 27 27-31 MEMORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) ABRIL 2017 28 28-1 DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 29 17-21 DIA DEL LIBRO (AT) 30 24-28 PASCUA DE RESURRECCIÓN (P) MAYO 2017 31 1-5 MES DE MARIA (P) 32 8-12 SANTA LUISA DE MARILLAC VOCACIÓN MISIÓN (P) 33 15-19 MES DE MARIA (P) 34 22-26 PONTE EN SUS ZAPATOS (JS) (P) 35 29-2 DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) JUNIO 2017 36 5-9 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III MONICA QUIERE QUEDARSE A JUGAR 37 12-16 LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 8 de 30 2.4 QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA 1 12-16 ENREDATE CON LA JUSTICIA (JORNADA SENSIBILIZACIÓN (JS) 2 19-23 UN MUNDO A SU MEDIDA (JS) 3 26-30 SIMULACRO PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 4 3-7 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 5 10-14 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 6 17-21 MEMIORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) 7 24-28 SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) 8 31-4 OLIVER BUTTON ES UNA NENA (C) NOVIEMBRE 2016 9 7-11 LECTURA VALORES (AT) 10 14-18 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I CONVIVENCIA (AT) 11 21-25 LIBRE DISPOSICIÓN 12 28-2 ADVIENTO (P) DICIEMBRE 2016 13 5-9 LOS HÉROES DE LA JUSTICIA (JS) 14 12-16 EL KILO QUE NO TE PESA(P) 15 19-23 EL KILO QUE NO TE PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 16 9-13 NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) 17 16-20 INFANCIA MISIONERA (P) 18 23-27 NO VIOLENCIA Y PAZ (P) 19 30-3 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE EMOCIONES (AT) FEBRERO 2017 20 6-10 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 21 13-17 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 22 20-24 TRABAJOS CON MOTIVO DEL DÍA DE ANDALUCIA (AT) MARZO 2017 23 1-3 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 24 6-10 AYER Y HOY (C) 25 13-17 LIBRE DISPOSICIÓN 26 20-24 UN CANTO POR LA JUSTICIA (JS) 27 27-31 LECTURA VALORES (AT) ABRIL 2017 28 28-1 DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 29 17-21 DIA DEL LIBRO (CONT) (AT) / CUESTIONARIO SATISFACCIÓN 30 24-28 PASCUA (P) MAYO 2017 31 1-5 MES DE MARIA (P) 32 8-12 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 33 15-19 DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) 34 22-26 HIJOS DE UN MISMO PADRE (JS) 35 29-2 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III. JUAN Y LAURA QUIEREN EL ORDENADOR (AT) JUNIO 2017 36 5-9 LECTURA VALORES (AT) 37 12-16 LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 9 de 30 2.5 SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional Nº SEMANA TUTORÍA 1 12-16 ENREDATE CON LA JUSTICIA (JORNADA SENSIBILIZACIÓN (JS) 2 19-23 UN MUNDO A SU MEDIDA (JS) 3 26-30 SIMULACRO PLAN DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 4 3-7 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 5 10-14 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 6 17-21 MEMIORI-EMOTICONOS CREATIVIDAD (AT) 7 24-28 SAN VICENTE DE PAUL LA GRAN VERDAD (P) 8 31-4 OLIVER BUTTON ES UNA NENA (C) NOVIEMBRE 2016 9 7-11 LECTURA VALORES (AT) 10 14-18 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS I CONVIVENCIA (AT) 11 21-25 LIBRE DISPOSICIÓN 12 28-2 ADVIENTO (P) DICIEMBRE 2016 13 5-9 LOS HÉROES DE LA JUSTICIA (JS) 14 12-16 EL KILO QUE NO TE PESA(P) 15 19-23 EL KILO QUE NO TE PESA (P) SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 16 9-13 NORMAS DE AUTOPROTECCIÓN (AT) 17 16-20 INFANCIA MISIONERA (P) 18 23-27 NO VIOLENCIA Y PAZ (P) 19 30-3 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS II GESTION DE EMOCIONES (AT) FEBRERO 2017 20 6-10 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 21 13-17 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 22 20-24 TRABAJOS CON MOTIVO DEL DÍA DE ANDALUCIA (AT) MARZO 2017 23 1-3 PREPARACIÓN PARA EL CARNAVAL (AT) 24 6-10 AYER Y HOY (C) 25 13-17 LIBRE DISPOSICIÓN 26 20-24 UN CANTO POR LA JUSTICIA (JS) 27 27-31 LECTURA VALORES (AT) ABRIL 2017 28 28-1 DIA DEL LIBRO LA MALETA POETA (AT) TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 29 17-21 DIA DEL LIBRO (CONT) (AT) / CUESTIONARIO SATISFACCIÓN 30 24-28 PASCUA (P) MAYO 2017 31 1-5 MES DE MARIA (P) 32 8-12 SANTA LUISA DE MARILLAC (P) 33 15-19 DIFERENCIAS Y SIMILITUDES (C) 34 22-26 HIJOS DE UN MISMO PADRE (JS) 35 29-2 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS III. JUAN Y LAURA QUIEREN EL ORDENADOR (AT) JUNIO 2017 36 5-9 ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL ORIENTADORA (AT) 37 12-16 LIBRE DISPOSICIÓN Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 10 de 30 2.6 PRIMERO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 19 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB. (JS) 2 26 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 3 3 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 10 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 17 ASUMIR PUNTOS DE VISTA DIFERENTES (RESOLUCIÓN CONFLICTOS) (AT) 6 24 LOS SENTIMIENTOS Y LAS NECESIDADES DEL GRUPO (AT) NOVIEMBRE 2016 7 7 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 14 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 21 YO LO VEO ASÍ (C) 10 28 NOS MOTIVAMOS EN NUESTRO ESTUDIO (AT) DICIEMBRE 2016 11 12 ADVIENTO (P) 12 19 LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 13 9 PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) 14 16 CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) 15 23 PAZ Y NO VIOLENCIA (P) 16 30 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS(AT) CIBER BULLYING FEBRERO 2017 17 6 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 18 13 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 19 20 DÍA DE ANDALUCÍA (AT) MARZO 2017 20 6 EL COLOR VIOLETA (C) 21 13 RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) 22 20 LIBRE DISPOSICIÓN 23 27 TÚ ENEMIGO (JS) ABRIL 2017 24 3 SEMANA VOCACIONAL (P) AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 25 17 PASCUA (P) 26 24 DÍA DEL LIBRO (AT) CUESTIONARIO SATISFACCIÓN MAYO 2017 27 15 MES DE MARIA (P) 28 22 MES DE MARÍA (P) 29 29 DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO 2017 30 5 QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) 31 12 LIBRE DISPOSICIÓN FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 11 de 30 2.7 SEGUNDO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 20 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB (JS) 2 27 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 3 4 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 11 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 18 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (AT) CUANDO.ME SIENTO.. 6 25 TÉCNICAS DE ESTUDIO (AT) NOVIEMBRE 2016 7 8 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 15 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 22 YO LO VEO ASÍ (C) 10 29 TÉCNICAS DE ESTUDIO ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN (AT) DICIEMBRE 2016 11 13 ADVIENTO (P) 12 20 LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 13 10 PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) 14 17 CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) 15 24 PAZ Y NO VIOLENCIA (P) 16 31 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, ASERTIVO O AGRESIVO (AT) FEBRERO 2017 17 7 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 18 14 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 19 21 DIA DE ANDALUCIA (AT) MARZO 2017 20 7 EL COLOR VIOLETA (C) 21 14 RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) 22 21 LIBRE DISPOSICIÓN 23 28 INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) ABRIL 2017 24 4 SEMANA VOCACIONAL (P)- AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 25 18 PASCUA (P) 26 25 DIA DEL LIBRO (AT) / CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN MAYO 2017 27 2 TÚ ENEMIGO (JS) 28 9 SILUETAS (AT) 29 16 MES DE MARIA I (P) 30 23 MES DE MARIA II (P) 31 30 DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO 2017 32 6 QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) 33 13 LIBRE DISPOSICIÓN (AT) FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 12 de 30 2.8 TERCERO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 21 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENS (JS) 2 28 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 3 5 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 19 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 26 AYUDANDO A RESOLVER CONFLICTOS (AT) NOVIEMBRE 2016 6 2 DESARROLLAMOS UNA MIRADA CRÍTICA ((AT) 7 9 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 16 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 23 YO LO VEO ASÍ (C) 10 30 EL MISTERIO DE LA AVENIDA COMPLICADA (AT) DICIEMBRE 2016 11 14 ADVIENTO (P) 12 21 LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 13 11 PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) 14 18 CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) 15 25 PAZ Y NO VIOLENCIA (P) FEBRERO 2017 16 1 CÓMO NOS SENTIMOS? (AT) 17 8 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 18 15 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 19 22 DÍA DE ANDALUCÍA (AT) MARZO 2017 20 1 RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) 21 8 EL COLOR VIOLETA (C) 22 15 LIBRE DISPOSICIÓN 23 22 INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) 24 29 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS(AT) ABRIL 2017 25 5 SEMANA VOCACIONAL (P) / AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 26 19 PASCUA (P) 27 26 DIA DEL LIBRO/ CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN (AT) MAYO 2017 28 3 TÚ ENEMIGO (JS) 29 10 ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD (AT) 30 17 MES DE MARIA I (P) 31 24 MES DE MARIA II (P) 32 31 DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO 2017 33 7 QUE SE DE MI SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADORA (OAP) 34 14 LIBRE DISPOSICIÓN / FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 13 de 30 2.9 CUARTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2016-17 SEPTIEMBRE 2016 AT: acción tutorial, P: pastoral, C: coeducación, OAP: or. académica y profesional 1 20 ENREDATE POR LA JUSTICIA JORNADA SENSIB (JS) 2 27 SIMULACRO DE AUTOPROTECCIÓN (AT) OCTUBRE 2016 3 4 ELECCIÓN DE DELEGADO (AT) 4 11 NORMAS DE CONVIVENCIA (AT) 5 18 MI INTERÉS POR EL ESTUDIO (AT) 6 25 TRABAJAMOS NUESTRA CAPACIDAD DE RECORDAR (AT) NOVIEMBRE 2016 7 8 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 8 15 TRAS, LADRONES DE ESPERANZA (JS) 9 22 YO LO VEO ASI (C) 10 29 LA ISLA DESIERTA (AT) DICIEMBRE 2016 11 13 ADVIENTO (P) 12 20 LIBRE DISPOSICIÓN AUTOEVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENERO 2017 13 10 PISA FUERTE PERO CON JUSTICIA (JS) 14 17 CUESTIONARIO ORIENTACIÓN ACAD. Y PROF. ORIENTADORA (OAP) 15 24 PAZ Y NO VIOLENCIA (P) 16 31 ORIENTACION ACAD Y PROFESIONAL ORIENTADORA (OAP) FEBRERO 2017 17 7 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 18 14 UNIDOS POR UN SUEÑO (JS) 19 21 DÍA ANDAÑUCIA (AT) MARZO 2017 20 7 EL COLOR VIOLETA (C) 21 14 RESPÉTAME, RESPÉTATE (JS) 22 21 LIBRE DISPOSICIÓN 23 28 INTERNET Y REDES SOCIALES (AT) ABRIL 2017 24 4 SEMANA VOCACIONAL (P) / AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE ABRIL 2017 25 18 PASCUA (P) 26 25 DIA DEL LIBRO (AT) / CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN MAYO 2017 27 2 TÚ ENEMIGO (JS) 28 9 MES DE MARIA I (P) 29 16 MES DE MARIA II (P) 30 23 BULLYING, Y TÚ QUE HARÍAS? (AT) 31 30 DIFERENTES FAMILIAS (C) JUNIO 2017 32 6 TRAS LAS PISTAS (AT) 33 13 LIBRE DISPOSICIÓN FINAL DE CURSO Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 14 de 30 3. RELACION DE OBJETIVOS CON LAS TUTORÍAS 2016-17 3.1 EDUCACIÓN INFANTIL 3.2 PRIMERO Y SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,4,5,7,24 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,4,5,7,24 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,4,5,7,24 1,4,5,7,24 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2,9,10,11,13,14,16,19, 20,21,22,27,28,29 2 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, TODAS el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS 3 diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. 2,9,10,11,13,14,16,19, 20,21,22,27,28,29 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32,33 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 15 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,4,5,7,24 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos 3,12,15,17,18,25,30,31,32,33 y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32,33 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,3,4,5,7,12,15,17,18,24, 25,30,31,32,33 12,13,14,30,31,32,33 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 6,23,36 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 16 de 30 3.3 TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad 1,2,9,13,26,34 a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,9,13,26,34 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,9,13,26,34 1,2,9,13,26,34 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 3,4,5,10,16,19,20,21,22,23, 27,28,29,36 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y TODAS centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 17 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,9,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 1,2,7,9,12,13,14,15,17,18, 26,30,31,32,33,34 7,12,14,15,17,18,30,31,32,33 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,35 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 18 de 30 3.4 QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,2,13,26,34 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,13,26,34 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,13,26,34 1,2,13,26,34 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la 3,4,65,6,9,10,16,19,20, mejora de la convivencia en el Centro. 21,22,23,27,28,29,35,36 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el TODAS desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre - 7 sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. - Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 19 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 12,17,18,30,31,32 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 20 de 30 3.5 SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la realidad a 1,2,13,26,34 la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1,2,13,26,34 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,2,13,26,34 1,2,13,26,34 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la 3,4,65,6,9,10,16,19,20, mejora de la convivencia en el Centro. 21,22,23,27,28,29,35,36 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el TODAS desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la TODAS diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. TODAS 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía TODAS personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al alumnado sobre 36 7 sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 36 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 21 de 30 B) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL Potenciar espacios de silencios e interioridad 1,2,13,26,34 2 para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 1,2,7,12,13,14,15,17, 18,30,31,32,34 12,17,18,30,31,32 C) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 8,24,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 22 de 30 3.6 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 1º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,12,13,17,18,21,23 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,12,13,17,18,21,23 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,12,13,17,18,21,23 1,7,8,12,13,17,18,21,23 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no 2,3,4,5,6,10,15,16,19,26 violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el TODAS aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, TODAS interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,12,13,15,17,18, 21,23,24,25,27,28, TODAS TODAS 14,30 14,30 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 23 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,7,8,11,12,13,15,17,18, 21,23,24,25,27,28, 11,15,24,25,27,28 11,15,24,25,27,28 11,15,24,25,27,28 27,28 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,30 14,30 14,30 d)relación DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,29 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 24 de 30 3.6 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 2º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando la 1,7,8,13,17,18,21,27 realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio ambiente. 1 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret las claves para actuar desde la justicia - misericordia 1,7,8,13,17,18,21,27 en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,21,27 1,7,8,13,17,18,21,27 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15,16,19, 23,26,28 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,17,18, 21,24,25,27,29,30 TODAS TODAS 14,32 14,32 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 25 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada 1,7,8,11,13,15,17,18, 21,24,25,27,29,30 gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y 11,15,24,25,29,30 vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu 11,15,24,25,29,30 misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, 11,15,24,25,29,30 7 a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 29,30 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,32 14,32 14,32 d) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,31 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 26 de 30 3.6 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 3º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,13,17,18,20,28 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,13,17,18,20,28 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,20,28 1,7,8,13,17,18,20,28 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15,16, 19,23,24,27,29 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,,17,18, 20,25,26,30,31 TODAS TODAS 14,33 14,33 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 27 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios 1,7,8,11,13,15,,17,18, 20,25,26,30,31 dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y 11,15,25,26,30,31 vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu 11,15,25,26,30,31 misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia Crear una sensibilidad hacia los valores de 11,15,25,26,30,31 7 Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 30,31 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,33 14,33 14,33 d)relación DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,21,32 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 28 de 30 3.6 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 4º ESO a) OBJETIVOS GENERALES DE LA ACCION 1. Impulsar el valor de la justicia: interpretando 1,7,8,13,17,18,21,27 la realidad a la luz del Evangelio, adoptando hábitos solidarios, defendiendo la dignidad de las personas y con el cuidado del medio 1 ambiente. 1.1 Buscar en el mensaje de Jesús de Nazaret 1,7,8,13,17,18,21,27 las claves para actuar desde la justicia - misericordia en nuestro modo de relacionarnos y comprometernos. 1.2 Vivir la fraternidad, fundamentada en el descubrimiento y reconocimiento de la dignidad y los derechos del prójimo. 1.3 Distinguir y adoptar conductas que favorezcan la sostenibilidad y el medio ambiente. 1,7,8,13,17,18,21,27 1,7,8,13,17,18,21,27 2 3 2. Promocionar la cultura de la paz y la no violencia y la mejora de la convivencia en el Centro. 2.1. Favorecer y mejorar la convivencia en el aula y centro, el desarrollo personal y la integración y participación del alumnado en la vida del Centro. 3. Cultivar el respeto a la diversidad, interculturalidad y la diferencia y la plena integración en el Centro de todos los miembros de la comunidad educativa. 2,3,4,5,6,10,15, 19,23,26,30,32 TODAS TODAS 3.1. Promover estilos de vida solidarios. TODAS 4 4. Promover la educación en valores afines al carácter propio. 5 5. Desarrollar capacidades y estrategias de aprendizaje. 6 6. Promover el desarrollo de la madurez y autonomía personal del alumnado. 7. Ofrecer asesoramiento y orientación al 7 alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales. 7.1. Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional. 1,7,8,11,13,15,17,18,21, 24,25,27,28,29 TODAS TODAS 14,16 14,16 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 29 de 30 b) RELACION DE OBJETIVOS CON PASTORAL 2 Potenciar espacios de silencios e interioridad para descubrir que la vida es un regalo de Dios dada gratuitamente para ponerla al servicio de los demás tanto lo que somos como lo que poseemos desde un compromiso Mariano- Vicenciano. 3 Potenciar la vivencia de los valores cristianos y vicencianos como horizontes que dan sentido a la vida y realización de toda persona. 5 Animar y promover en nuestro Centro el espíritu misionero cooperando en la Misión Universal de la Iglesia 7 Crear una sensibilidad hacia los valores de Jesús, a través de un lenguaje y una organización característica, que permitan no solo insertar actividades puntuales, sino que sea una labor educativa de todos. 8 Proponer la figura de María, y las diferentes asociaciones de la familia vicenciana, como modelo de vivir la vocación cristiana en el mundo. 1,7,8,11,13,15,17,18,21, 24,25,27,28,29 11,15,24,25,28,29 11,15,24,25,28,29 11,15,24,25,28,29 28,29 c) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Aproximar al alumnado de tercer ciclo de E. Primaria y ESO herramientas para el conocimiento de su futuro académico y profesional. 3 Aclarar al alumnado, individualmente o grupalmente, las dudas acerca de su proceso formativo y de las alternativas que puedan tener académica y laboralmente. 4 Asesorar al alumnado en el proceso de toma de decisiones acerca de su futuro académico y profesional. TUTORIA 14,16 14,16 14,16 d) RELACIÓN DE OBJETIVOS CON COEDUCACIÓN Nº OBJETIVOS Nº DE 1 Fomentar una mayor sensibilización sobre el significado de la igualdad en el contexto educativo y los valores que permitan un reparto de tareas y cuidados más igualitarios. TUTORÍA 9,20,31 Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,

Página 30 de 30 Curso Fecha Descripción modificación 2013-2014 04-09-2013 Edición inicial 2014-2015 03-09-2014 Revisión planificación 2015-2016 02-09-2015 Revisión planificación 2016-2017 02-09-2016 Revisión planificación Este documento es propiedad del. No se permite hacer copia parcial o total del mismo,