ITSKATZÚ EDUCACIÓN INTEGRAL Año 2017 CRONOGRAMA ANUAL DE ESPAÑOL DE SEXTO

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CRONOGRAMA ANUAL DE ESPAÑOL DE SEXTO Eje transversal: Todas las semanas se escuchará noticias, anuncios de publicidad, canciones, exposiciones breves y dictados para ejercitar la capacidad receptora de mensajes; se realizará ejercicios para la memorización de recados, hechos, información y secuencias importantes de los mensajes escuchados; se llevarán a cabo resúmenes orales, exposiciones sobre temas u opiniones y lecturas de texto en voz alta; y se escribirá párrafos y oraciones en los cuales se revisará la ortografía, signos de puntuación y mayúsculas. Se alternará la lectura textos -desde su interpretación del lenguaje connotativo, apreciativo y evaluativo- con lecciones de gramática. Redactar escritos atendiendo la normativa específica para la redacción y composición. Identificar los elementos de la comunicación, el código oral, el código verbal. I BIMESTRE Literatura y el género narrativo Estructura básica del párrafo: ideas fundamentales y complementarias. Párrafo narrativo Resumen El hecho comunicativo. Elementos de la comunicación: emisor, receptor, canal, mensaje y código. Comunicación oral y verbal. Diferenciar símbolos, señales y signos. Símbolos, señales y signos. Promover un acercamiento plural, creativo y crítico, que Características y análisis del género literario novela. propicie el disfrute de la lectura y permita conocer los rasgos Estructura y contenido del tipo de texto literario. propios de la novela, como convencionales del lenguaje. Características de los géneros literarios. Elementos del género narrativo: personajes, tipo de narrador, organización secuencial código apreciativo, contexto, registro del habla. Lectura y análisis de la novela: Las aventuras de Tom Sawyer. 1

Lectura y análisis de cuento: El príncipe feliz Aplicar la división silábica en palabras, La sílaba y división silábica. Diptongo e hiatos. Diferenciar el acento prosódico y ortográfico aplicando su uso correcto. El acento Discriminar agudas, graves y esdrújulas Palabras graves, agudas y esdrújulas. II BIMESTRE Lingüística Redactar escritos atendiendo la normativa específica para la Párrafo descriptivo redacción y composición. Resumen Construir historietas con temas de interés Historietas Elaborar informes breves de investigación, atendiendo la El informe de investigación: estructura básica (introducción, normativa específica para la redacción y composición. argumentación y conclusiones). Las fichas de investigación: bibliográficas (de libro). Promover un acercamiento plural, creativo y crítico, que propicie el disfrute de la lectura y permita conocer los rasgos propios de la novela, como convencionales del lenguaje. Signos de puntuación: coma; punto y aparte; punto y seguido, dos puntos; y la raya. Signos de entonación e interrogación. Mayúscula Usos correctos de b, v, c, z, s, g, j, h, m, r, rr, prefijos ex, extra-. Vocabulario. Sinónimo, antónimo, parónimo y homónimos Homófonos, tilde en exclamaciones e interrogaciones y diacríticos. Estructura y contenido del tipo de texto literario. Características de los géneros literarios. 2

Lectura y análisis del cuento El pescador y su mujer Lectura y análisis de Alicia en el país de las maravillas. Exponer narraciones cortas y coherentes según las pautas de La narración: fábulas, anécdotas y cuentos. la expresión oral. III BIMESTRE Literatura: el género lírico y género dramático Redactar textos de mediana extensión, descriptivos y expositivos, con aplicación de las normas académicas. Comprender los tipos de lenguaje coloquial, científico y literario. Reconocer en textos las características básicas del género lírico, propiciando el disfrute de la lectura Reconocer en textos las características básicas del género dramático, propiciando el disfrute de la lectura. Párrafos y textos descriptivos, narrativos y expositivos. La descripción oral y escrita. Diálogo Sustantivo: accidentes gramaticales, clasificación, modificadores del sustantivo. Adjetivo: clasificación, grado de intensidad del adjetivo. Artículo: definición y clasificación. El verbo: concepto del verbo, tiempo, número y persona, diferencias entre las formas personales y las no personales. Conjunción: definición y clasificación Adverbio: definición y clasificación Preposición: definición y clasificación Lenguaje connotado y denotado. Características de los género lírico: verso; estrofa, métrica, rima, ritmo, y la generación del sentido. Figuras literarias (prosopopeya, símil, metáfora e hipérbole) y figuras de construcción (anáfora, reiteración, encabalgamiento). Lectura y análisis de los poemas. El drama Características del género dramático: estructura del género 3

dramático, categoría de personajes y escenografía. Práctica bimensual y repaso individual para las pruebas. Semana de producción escrita (ejercicios de la producción escrita). IV BIMESTRE Actos de habla: el género dramático y las oraciones según la intención del emisor Analizar textos populares. Frases célebres y dichos populares. Reconocer las partes de la estructura de un libro (Prólogo, índice, cuerpo, glosario, bibliografía y anexos). Escribir las palabras correspondientes a los números ordinales desde primero hasta vigésimo. Promover un acercamiento plural, creativo y crítico, que propicie el disfrute de la lectura y permita conocer los rasgos propios de la novela, como convencionales del lenguaje. Desarrollar conferencias de acuerdo con las pautas de esta modalidad. Adivinanzas, trabalenguas, bombas, refranes. Partes del libro: prólogo, índice, cuerpo, glosario, bibliografía y anexos. Números ordinales desde primero a vigésimo. El verbo: paradigma verbal, uso del voseo en la conjunción verbal; concordancia entre las formas conjugadas y el sujeto de la oración. La oración según la intensión del emisor: enunciativas o aseverativas (afirmativas y negativas), interrogativas, exclamativas, desiderativas, dubitativas e imperativas. Oraciones unimembres y bimembres. Elementos sintácticos de la oración lógica: conceptos de sujeto y predicado; sujeto expreso y desinencial; núcleo del sujeto; concordancia entre el núcleo del sujeto y el verbo de la oración. Características y análisis del género literario novela. Estructura y contenido del tipo de texto literario. Elementos del género narrativo: personajes, tipo de narrador, organización secuencial código apreciativo, contexto, registro del habla. Lectura y análisis de la novela: Moby Dick. Lectura y análisis del cuento La conferencia y el comentario. (Temas como democracia, paz, Convivencia pacífica, sexualidad y salud). 4

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