FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO FÍSICO-MATEMÁTICO

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FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO FÍSICO-MATEMÁTICO Nombre de la materia: CÁLCULO A Clave Facultad:... 0051 Clave CACEI: CB Clave U.A.S.L.P.:... 00025 No. de créditos: 8 Nivel del Plan de Estudios:... I Carrera: Ingeniería Ambiental Horas/Clase/Semana: 3 Horas/Práctica (y/o Laboratorio): 2 Horas totales/semestre: 80 Trabajo extra-clase Horas/Semana: 3 Fecha última de Revisión Curricular: Materia(s) requisito: OBJETIVO DEL CURSO El alumno aprenderá los conceptos básicos del Cálculo. Aplicará esos conceptos a la solución de problemas de la vida cotidiana, interpretará esas soluciones y las relacionará con temas y problemas que se presentarán durante su formación y desarrollo profesional. CONTENIDO TEMÁTICO Contenido temático y objetivos por unidad. 1. RECTA NUMÉRICA REAL 5h Objetivo particular: El alumno conocerá, manejará y aplicará los principios y teoremas relativos a la recta numérica real en la solución de problemas en forma de desigualdades, así como la representación geométrica de la solución en la misma. 1.1 Números Reales 1.11 Formas del conjunto 1.12 Relación de orden 1.2 Definición 1.21 Propiedades 1.3 Inecuaciones 1.31 Definición y clasificación 1.32 Solución de inecuaciones a) Primer grado, una incógnita, numérica y entera b) Segundo grado, una incógnita numérica y entera c) Fraccionaria con una incógnita 1.4 Valor absoluto 1.41 Definición e interpretación 1.42 Inecuaciones con valor absoluto.

.2. ANÁLISIS DE CONCEPTOS, FÓRMULAS Y GRÁFICAS DE LA GEOMETRÍA ANALÍTICA. 7h Objetivo particular: El alumno conocerá el origen del plano cartesiano, construirá relaciones, y las interpretará en forma matemática, geométrica y funcional. Adquirirá habilidad y comprensión dentro del plano cartesiano de otras relaciones, su representación geométrica y el cálculo de su dominio y rango apoyándose en desigualdades Aprenderá un nuevo lenguaje para las relaciones analíticas con enfoque funcional, interpretará y extenderá el conocimiento de las funciones algebraicas a otras funciones. Conocerá tipos de funciones especiales (función compuesta, valor absoluto, función definida para ecuaciones, función escalón) 2.1 Plano cartesiano 3 h 2.11 Origen y representación geométrica 2.12 Definición, relación matemática. 2.13 Relaciones en conjuntos finitos e infinitos (rectas, parábolas y circunferencia) 2.14 Representación 2.2 Funciones 4 h 2.21 Definición y partes, dominio, condominio, rango. 2.22 Clasificación de acuerdo a la expresión que la representa. a) Algebraicas explícitas: constante, idéntica, potencia, polinómica racional, irracional. b) Trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante. Amplitud, período y sus variaciones, geometría de las funciones trigonométricas. 3. LÍMITES Y SUS PROPIEDADES 8 h Objetivo particular: El alumno conocerá el concepto de límite, el cual definirá y aplicará en el análisis geométrico de una función. Conocerá y manejará los teoremas sobre los límites. Aprenderá algunos límites especiales y sus aplicaciones. 3.1 Introducción al concepto de límite (Geométrico y Analítico) de una función 8 h 3.11 Teoremas sobre límites de funciones. 3.12 Límites unilaterales en funciones algebraicas, compuestas y especiales 3.13 Técnicas para calcular límites 3.14 Límites al infinito relacionadas a las asíntotas verticales y horizontales. 3.15 Continuidad y teoremas sobre continuidad (en un número y en un (intervalo). 3.16 Discontinuidad

4. LA DERIVADA Objetivo particular: El alumno conocerá interpretará, calculará y aplicará la derivada como un límite especial. Determinará su existencia y la aplicará como una razón de cambio. Comprenderá y calculará las derivadas de orden superior. Conocerá el concepto de función inversa y las condiciones para su existencia, aprenderá su geometría y la manera de obtener su derivada. Conocerá en forma algebraica y geométrica las funciones: trigonométricas, logarítmicas, hiperbólicas y sus inversas y calculará sus derivadas. 4.1 Funciones Algebraicas 4.2 Definición, notación e interpretación geométrica de la derivada (casos de no existencia, derivada de una función: en un punto, en un intervalo) 4.3 Derivación por incrementos 4.4 Velocidad, aceleración y otras razones de cambio 4.5 Reglas de derivación para: sumas, productos, cocientes y potencias 4.6 Regla de la cadena y función a una potencia 4.7 Forma alternativa de la derivada 4.8 Derivación implícita 4.9 Razones relacionadas 4.10 Reglas de derivación de funciones trigonométricas y logarítmicas 4.11 Funciones Exponenciales y derivación 4.12 Funciones trigonométricas inversas y derivación 4.13 Funciones hiperbólicas y derivación 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA Objetivo particular: El alumno analizará en forma geométrica una función. Aplicará la derivada a problemas prácticos de su entorno. 5.1 La derivada como una razón de cambio 5.2 Recta tangente y normal de una curva 5.3 Aplicaciones a la Física (velocidad aceleración, caída libre) 5.4 Aplicación a la química 5.5 Aplicación a la ingeniería 5.6 Variación con respecto al tiempo (regla de la cadena 5.7 Valores extremos de una función 5.8 Crecimiento y decrecimiento 5.9 Máximos y mínimos (absolutos y relativos) 5.10 Concavidad y punto de reflexión, criterio de la segunda derivada. 5.11 2 Teorema h de Rolle y teorema del valor medio

6. INTEGRACIÓN Objetivo particular: El alumno comprenderá, conocerá, calculará y aplicará la diferencial de una función o concepto de integración: Adquirirá habilidad algebraica en el cálculo de una integral. 6.1 Inverso de la diferenciación 6.2 Aplicaciones 4 h 6.3 Fórmulas fundamentales de integración 4 h 6.4 Métodos de integración 4 h 6.41 Por partes 6.42 Sustitución Trigonométricas 6.43 Fracciones parciales 6.5 Cambios de variable 4h 6.51 Algebraicas 6.52 Trigonométricas 6.6 Integración definida 6.61 Propiedades 6.62 Teorema de valor medio para integrales 6.63 Teorema fundamental del cálculo 6.64 Área de una región entre dos curvas METODOLOGÍA Estrategias de enseñanza y aprendizaje EVALUACIÓN Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial 20 sesiones Unidad 1, 2 y 3 20% Segundo examen parcial 20 sesiones Unidad 4 20% Tercer examen parcial 20 sesiones Unidad 5 20% Cuarto examen parcial 20 sesiones Unidad 6 20% Otros métodos y procedimientos Semanalmente Contenido a 20% evaluar en cada examen parcial TOTAL 100%

Examen ordinario Promedio de los cuatro exámenes parciales. Ex}amen a título Examen departamental, que abarca el contenido de todo el programa. Valor relativo 100% Examen de regularización Examen departamental, que abarca el contenido de todo el programa. Valor relativo 100% Otros métodos y procedimientos Tareas, trabajos de investigación, actividades complementarias, participaciones, etc. Valor relativo 20%. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía y recursos informáticos Textos básicos 1. Cálculo una variable. Thomas/Finney. Addison Wesley Longman. Novena Edición. México 1998 2. Calculo Larson/Hostetler/Edwards Volumen Quinta Edición. México 1995 3. Cálculo con Geometría analítica Earl W. Swokowski. Segunda Edición. Textos complementarios 1. Cálculo. Stewart James. Thomson Learning. Cuarta Edición. México 2002 2. Cálculo con Geometría Analítica Edwin J. Purcell Dale Varberg Cuarta Edición. México 1993 3. Cálculo Diferencial e Integral. Frank Ayres Jr. Elliot Mendelson Mc Graw Hill.