UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE SOCIOLOGÍA SO-1133 SOCIOLOGÍA BÁSICA I

Documentos relacionados
Cronograma del Curso I Ciclo 2016 Horario lectivo: 10:00am a 12:30md

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Sociología. 2. Descripción:

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales Sección de Fundamentos de Sociología. Programa del curso

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES PARA LOS ESTUDIOS DE GRADO CURSO aprobado en Junta de Escuela el 27 de mayo de 2015

Universidad de Costa Rica

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales Sección de Sociología

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales Sección de Sociología

Universidad de Costa Rica. Escuela de Estudios Generales. II Ciclo Lectivo 2018

Universidad de Costa Rica. Escuela de Estudios Generales

Curso: MA-0205: ALGEBRA Y ANALISIS I CARTA AL ESTUDIANTE I-2018

CURSO OBLIGATORIOS SEMINARIOS DE TESIS EL COLEGIO DE VERACRUZ DOCTORADO EN DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE SEMINARIO DE TESIS I PRIMER SEMESTRE

PROGRAMA DEL CURSO. NOMBRE DEL CURSO: Curso Unión Europea y Costa Rica. Políticas de igualdad de género FECHAS DE IMPARTICIÓN: 2016 HORARIO:

PROYECTOS DE DISEÑO DE MODA II

Curso: MA-0205: ALGEBRA Y ANALISIS I CARTA AL ESTUDIANTE w II-2018

CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación I Ciclo Lectivo 2013 Créditos: 03 Correquisito: CP-2413 Análisis Político Cualitativo

NUEVOS GRADOS UNIVERSITARIOS Y NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA: LA EXPERIENCIA DE LA EUITI DE LA UPM.

Apoyo a la docencia. Web de Profesor/a pendiente de contratación o asignación

FACULTAD DE FARMACIA MATERIA: INTRODUCCION A LA FARMACIA

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Profesional de Obstetricia ACTIVIDAD II

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES. EG-0124 Guía Académica I Grupo 39

Curso: 2011/12. Datos para la identificación de la asignatura. 2 o semestre. Datos identificativos del profesorado que la imparte.

GRADO EN BELLAS ARTES

Cursado A. Semana 1. Nombre de la asignatura. Colocar el nombre de la asignatura. Temas a abordar

CP-2414 TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN I CICLO LECTIVO 2012

REGLAMENTO DE TRABAJOS FINALES DE GRADUACION Revisado a febrero del 2003

Seminario de Investigación en Marketing Estratégico. Maestría en Marketing Digital y Comercio Electrónico. Presentación

GUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales

DISEÑO GRÁFICO EN MOVIMIENTO Datos generales de la Asignatura

Organización de contenidos y cronograma de la asignatura

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0320 Apreciación del Arte Latinoamericano

FACULTAD DE DERECHO Y ECONOMÍA

ENSAMBLE INSTRUMENTAL 2

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

1.12 Horario : Martes de 12:00 m a 2:50pm Jueves de 9:00 am a 11:50 am 1.13 Aula : C-102 y C-104

Manual de Organización, Funciones y Normativos de la Facultad de Arquitectura

DISEÑO APLICADO AL ENVASE

Gestión de Proyectos de Investigación

Aprobado en la Sesión 61 del Consejo Divisional de CBI, Unidad Lerma, celebrada el 31 de marzo del 2017, mediante acuerdo 61.4

DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Aprendizaje y enseñanza de las materias de Música" Máster Univers. en Profesorado de E.S.O y Bachillerato, FP y E.

SILABO DEL CURSO PRESUPUESTOS

SILABO DEL CURSO PRESUPUESTOS 1. DATOS GENERALES

GUÍA DOCENTE ASIGNATURA FUNDAMENTOS EDUCATIVOS DE LA LOGOPEDIA

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES. EG-0124 Guía Académica I (Taller de Investigación I) Grupo 14 I Ciclo Lectivo, 2018

UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

DATOS INFORMATIVOS: MATERIA CÓDIGO: CARRERA: NIVEL:

De formación académica: Relacionado con la temática de las unidades a trabajar, el curso deberá permitirle al estudiante:

Programa del curso Relaciones y Álgebra en Educación Primaria Grupo 6000

SÍLABO DE CONTABILIDAD SUPERIOR II

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales, Sede Rodrigo Facio Sistema de Educación General

AM INTRODUCCIÓN A LA ETNOMUSICOLOGÍA

PLAN DE RECUPERACIÓN CURSO DEPARTAMENTO: INGLÉS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Profesional de Obstetricia ACTIVIDAD II

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales, Sede Rodrigo Facio Sistema de Educación General

Contabilidad básica para no contadores

Bachillerato y Licenciatura en Diseño Gráfico. Propuesta programática para el curso AP7113.

Serán elegibles para participar del presente proceso de selección, los estudiantes que reúnan como mínimo los siguientes requisitos:

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Cátedra de Comunicación y Lenguaje Programa del curso de Humanidades I Grupo 45

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES Sección de Arte EG-0320 Apreciación del Arte Latinoamericano

Introducción a la animación

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales Sección de Sociología

Sociales. Grado en Sociología

Universidad Nacional de Río Cuarto Sociología de la salud Facultad de Ciencias Humanas

Acuerdos de trabajo para segundo de secundaria

Universidad de Costa Rica Recinto de Golfito Bachillerato en Turismo Ecológico Programa curso: Administración de Empresas Turísticas II semestre 2018

PRESENTACIÓN Y RETÓRICA DEL PROYECTO

Gestión de Proyectos Bajo el Enfoque del PMI con Ms Project 2016

ARNALDO RODRÍGUEZ ESPINOZA REGIONAL DE EDUCACIÓN DE DESAMPARADOS ASESORÍA DE EDUCACIÓN CÍVICA

FACULTAD DE ESTUDIOS DE LA EMPRESA CARRERA DE MARKETING

TEORÍA Y CULTURA DEL DISEÑO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Objetivo general Iniciar a los estudiantes en el estudio y análisis de las diferentes concepciones teóricas del arte.

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA

DATOS INFORMATIVOS: MATERIA CÓDIGO:

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

INDUCCIÓN A RESIDENCIAS PROFESIONALES PERIODO AGOSTO 2015-ENERO 2016

GUÍA DE APRENDIZAJE FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INFORMÁTICA GRADUADO EN INGENIERÍA DE COMPUTADORES

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

Guía Docente. SIMULADOR DE MARKETING 5º curso GRADO OFICIAL EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADE) Curso 2014 /2015.

BASES DEL PROCESO DE SELECCIÓN DOCENTE PARA INGRESO A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA POR CONTRATO A TIEMPO PARCIAL 2018-II

Horas Presenciales: 60. Días y Horario de Clases:Lunes 1:00-2:50 pm y miércoles 1:00-3:50pm Lunes 3:00-5:50 pm y miércoles 4:00-5:50pm

SEMINARIO DE ANALISIS Y FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Vicerrectoría de Docencia Dirección General de Educación Superior Facultad de Ciencias Físico Matemáticas

TECNOLOGÍA DEL PATRONAJE Y LA CONFECCIÓN INDUSTRIAL

CURSADO B. Semana 1. Nombre de la asignatura. Colocar el nombre de la asignatura. Temas a abordar

POLÍTICA EXTERIOR DE ESPAÑA

GUÍA DOCENTE: TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Universidad Católica de Valencia

AP-7108 FOTOGRAFÍA II

Modelo Educativo. Lo fundamentamos en 5 Ejes Formativos: 1. Clases Online en directo. 2. Tu Asesor educativo especializado

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

Universidad de Costa Rica Escuela de Estudios Generales, Sede Rodrigo Facio Sistema de Educación General

PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR. GESTIÓN DE COSTOS

Transcripción:

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. FACULTAD DE CIENCIAS ES ESCUELA DE SOCIOLOGÍA SO-1133 SOCIOLOGÍA BÁSICA I Profesor: Mario Ramírez Boza Cronograma del Curso II Ciclo 2016 Horario lectivo: 10:00am a 12:30md Este es un curso teórico-práctico, en el cual el 60% de la nota final del estudiantado está constituida por actividades teóricas, individuales y grupales, realizadas dentro y fuera de la clase. En este sentido, la programación del curso debe combinar el grupos y las sesiones expositivas de los estudiantes, con las sesiones expositivas del docente, la evaluación de grupo y la evaluación individual. De cada sesión semanal, el 60% del tiempo será dedicado a actividades teóricas con la guía del profesor y el 40% a actividades prácticas con la guía del profesor y la participación del asistente. Los estudiantes formarán, de acuerdo con sus afinidades y conveniencias, grupos de trabajo con una doble función, participativa y expositiva en clase. El tamaño de cada grupo será acorde al número de estudiantes matriculados y activos del curso. Dichos grupos tendrán dos responsabilidades: en primer lugar, una responsabilidad participativa y en segundo lugar, una responsabilidad expositiva, en el sentido de que se espera se reúnan regularmente en clase y se comuniquen constantemente fuera de clase, para preparar la discusión, tanto del texto base, como de los complementarios correspondientes a cada fecha del cronograma del curso. Deben realizar una reseña expositiva, partiendo del texto base, pero utilizando todos los elementos de los textos complementarios que enriquezcan la discusión. Los miembros del equipo expositor, deberán buscar individualmente, leer exhaustivamente e integrar de forma grupal, cada aporte personal en sus presentaciones escrita y oral. Algunos de los posibles artículos a utilizar estarán disponibles en el blog de curso (https://marioaramirez.wordpress.com/sociologia-basica-i/), mientras que otros los podrán obtener con la asesoría del asistente. La calificación de este rubro, se realizará con base en 1

la rúbrica disponible en el blog mencionado. Durante la clase el uso de teléfono celular está permitido, pero su uso implica la posibilidad de que el profesor o el asistente le soliciten la búsqueda de información académica relacionada con el curso, para su utilización inmediata en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La entrega de trabajos escritos y orales deberá realizarse tanto en versión física (que deberán entregar al profesor antes de la exposición), como en versión digital, mediante su envío al correo del curso: sociologiabasica2@gmail.comcon copia a melvindiaz_@hotmail.com Semanas Actividades Apoyos Responsables UNIDAD 1: EL (4 semanas) 1. Introducción al curso, presentación del programa, cronograma y blog del curso. 09 ó 10 de agosto (Sesión 1-1) UNIDAD 1: EL 16 ó 17 de agosto (Sesión 1-2) 2. Primera distribución de lecturas para exposiciones. 3. Inducción sobre el planteamiento de temas para el investigación final. 1. Sesión guía para 2. Presentación magistral: contexto y condiciones sociales del origen de la sociología. Conversación, exposición magistral y discusión del programa de curso. Asignación del primer grupo de textos de la unidad 1 para exposición. Asignación del resto de textos y artículos de curso para exposición. Sesión practica guía para formulación de grupos de investigación y temas. 1. 2

UNIDAD 1: EL 23 ó 24 de agosto (Sesión 1-3) inicial. 2. Presentación magistral: El objeto de estudio de la Sociología. 4. Exposición del segundo grupo. Sesión practica introductoria. textos asignadosde la unidad I. 5. Proyección de video temático de la materia. UNIDAD 1: EL 30 ó 31 de agosto (Sesión 1-4) UNIDAD 2: Y (4 semanas) 06 ó 07 de septiembre Sesión 2-1 2. Presentación perspectiva sociológica. tercer grupo de textos diferenciaciones, socioeconómica, sociocultural y otras. El texto base será los campos de exterminio de las desigualdades de Theodor Therborn. Sesión practica introductoria. I. Cierre general de la unidad 1 e introducción a la unidad 2. primergrupo de textos 2. 3

UNIDAD 2: Y 13 ó 14 de septiembre Sesión 2-2 diferenciaciones, socioeconómica, sociocultural y otras. textos asignados en la clase El texto base será la persistencia de la miseria en Centroamérica de Juan Pablo Pérez Saínz y Minor Mora. textos 2. UNIDAD 2: Y 4. Además se abordará el texto de Carlos Sojo para que pueda entrar en el primer parcial de forma magistral para evaluarlo en el primer parcial, así que para esta clase deben leer el de Pérez y Mora más el de Sojo. 1. Proyección de material audio visual de apoyo temático. Proyección de videos documentales relacionados a la unidad 1 y 2 de la materia. 2. Repaso general de 20 ó 21 de septiembre material Sesión 2-3 27 ó 28 de septiembre PRIMER EXAMEN PARCIAL 30% Entrega del primer avance de UNIDAD 2: Y 4

04 ó 05 de octubre Sesión 2-4 (4 semanas) 11 ó 12 de octubre Sesión 3-1 *Feriado para el grupo 06. 18 ó 19 de octubre Sesión 3-2 diferenciaciones, socioeconómica, sociocultural y otras. 4. Exposición del El texto base es la era de la ostentación de Carlos Sojo magistral: Los procesos de socialización, y su relación con la estructura social. 3. Repaso general de la materia para el grupo 04. magistral: Individuos, grupos e instituciones sociales. 4. Entrega del segundo avance de 2. Cierre general de la unidad 2 e introducción a la unidad 3. estudiantes en torno al tema de individuo y sociedad. asignados. Profesor, estudiantes y asistente. estudiantes 25 ó 26 de octubre 5

Sesión 3-3 magistral: Los agentes socializadores en la sociedad contemporánea/ La cultura: su conceptualización y manifestaciones en la sociedad actual. textos asignados. 01 ó 02 de noviembre Sesión 3-4 UNIDAD 4: PODER Y CONTROL (3 semanas) 08 ó 09 de noviembre Sesión 4-1 UNIDAD 4: PODER Y CONTROL textos asignados en la clase magistral: Individuos, grupos e instituciones sociales. asignados Cierre general de la unidad 3 e introducción a la unidad 4. magistral: El poder y la dominación: perspectiva teórica/ Ámbitos de expresión del poder y la dominación. asignados. 4. 6

15 ó 16 de noviembre Sesión 4-2 UNIDAD 4: PODER Y CONTROL 22 ó 23 noviembre Sesión 4-3 magistral: El control social: su conceptualización y manifestaciones en la realidad textos asignados en la clase magistral: El control social: su conceptualización y manifestaciones en la realidad textos 4. Repaso general para el examen final. Cierre de exposiciones pendiente y sesiones magistrales generales. 29 ó 30 de noviembre SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 30% Entrega del trabajo final de 7