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1 EDIC COLLEGE DIVSIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA TEL: EXT 250, 305 FAX: Número de Proveedor: Módulo Instruccional EL FUTURO DE LA ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL ADULTO-VIEJO Por: Jacqueline Rivera Cruz RN,BSN, MSN

2 EDIC COLLEGE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA MÓDULO INSTRUCCIONAL EL FUTURO DE LA ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL ADULTO-VIEJO Por: Jacqueline Rivera Cruz RN, BSN, MSN Modalidad: Módulo Vigencia: Noviembre Horas Contacto: 4 horas Costo: $ Objetivos: A través de la lectura y análisis del contenido los lectores/as podrán: 1. Explicar el reto profesional de la enfermería gerontológica. 2. Conocer los cambios en las prácticas de geriatría. 3. Identificar el rol de enfermería gerontológica. Introducción El acelerado desarrollo tecnológico en el área de la salud y la expansión universal de la educación, en los últimos 20 años, ha provocado enormes cambios de salud y demográficos. Debido a que el número de ancianos está aumentando, en algún momento el personal de enfermería atenderá prácticamente a personas ancianas. Se estima que la población de personas geriátricas para el 2026 sea de más de un 20% ( 80 millones). Es por esta razón que el profesional de enfermería de hoy, se tiene que instruir en el cuidado integral del adulto mayor, para que su calidad de vida sea mejor a la de épocas pasadas.

3 Reto Profesional La adaptación al envejecimiento no es tarea fácil para los adultos mayores y requiere que los profesionales que participan en su cuidado se caractericen por, una especial vocación y amor al trabajo. El personal de enfermería tiene que tener una actitud de valores como: el respeto por el otro, la autonomía y la compasión para brindar cuidados humanizados al adulto mayor y que se extiende también a su grupo directo de cuidadores. El propósito de la enfermería gerontológica es ayudar al adulto mayor y sus cuidadores a enfrentar el proceso de envejecimiento, entendiéndolo como proceso natural y adaptativo e interviniendo en maximizar sus fuentes de poder. Para lograr lo mencionado anteriormente, se requiere de profesionales de enfermería que se destaquen por sus actitudes, habilidades y valores en el campo de la enfermería. Dentro de la enfermería gerontológica, el profesional de enfermería debe de desempeñar varias funciones que lo enmarcan en diferentes roles, tales como: Rol gestor Este es un aspecto importante ya que como enfermeros (as) queda de nosotros en ocasiones gestionarle los trámites para asegurarnos que estos queden en buenas manos. Rol social- La estadística sanitaria nos indica que nuestra sociedad va envejeciendo y sin embargo los recursos sociales siguen gestionados por la población activa. La función social de enfermería hay que entenderla como el enlace entre los adultos mayores y el resto de la población para obtener recursos que faciliten la atención de calidad a dicho grupo poblacional. Rol docente- El saber los conocimientos de la práctica y las habilidades es algo que se debe de transmitir para avanzar y mejorar la calidad asistencial. En este sentido, la función docente de enfermería tiene dos campos de acción que están ligados y se retroalimentan mutuamente: la investigación y la formación profesional. Rol asistencial Se debe de enfocar en ayudar al adulto mayor, sano o enfermo a conservar o a recuperar la salud. Proceso de atención a la dependencia- Las intervenciones de enfermería deben ir encaminadas a conseguir el mayor grado de independencia del adulto mayor, con planes de intervención realista, interdisciplinares y buscando la mejora en su calidad de vida. Proceso de atención y tratamiento En este proceso el aporte específico de enfermería es el plan de cuidados al plan de intervención.

4 Proceso de prevención de la enfermedad y dependencia- Enfermería no solo trabaja con problemas reales también lo hace con alteraciones potenciales ( factores de riesgo). Además de los clásicos programas para prevención de enfermedad. Enfermería tiene un rol importante en la prevención primaria y secundaria de la dependencia, con el objetivo de mantener el máximo nivel de autonomía del paciente. Proceso de atención a la agonía y duelo La enfermería geriátrica ante la inminente llegada de la muerte y después de la misma, con frecuencia tiene que ofrecer un servicio de apoyo emocional y administrativo dirigida a la familia. Gestión del conocimiento Enfermería debe de mantenerse al día con donde se prestan servicios al adulto mayor para poder orientar. Cambios en la Práctica de la Geriatría La gerontología es una disciplina científica que estudia el envejecimiento, la vejez y al adulto mayor bajo la perspectiva biológica, psicológica y social. Entre sus objetivos más importantes, se destacan: a) la promoción y fomento de un estilo saludable de vida para un envejecimiento activo b) prevención de daños a la salud c) estudio de procesos intergeneracionales y familia d) implementación de estrategias de intervención e) garantizar la calidad y accesibilidad a los servicios de salud gerontológicos f) implementación de estrategias de cambio en seguridad social y políticas públicas. La atención a la salud de las personas ancianas es actualmente un ámbito extraordinariamente dinámico y cambiante. Tanto en lo referente a las necesidades de los clientes, como en los requerimientos profesionales necesarios. Para dar respuestas adecuadas en un medio extremadamente permeable a los acontecimientos científicos, legales, familiares, sanitarios y políticos. Dentro del equipo multidisciplinario, en los ámbitos específicos de atención gerontológica y a la comunidad, el profesional de enfermería es el líder indiscutible del equipo. Es el único profesional preparado y entrenado para trabajar con los envejecientes.

5 En los últimos 20 años se han producido grandes cambios, tanto en los servicios comunitarios como sanitarios, que es necesario integrar en la atención específica a la población anciana y, por lo tanto, en la formación de los profesionales, como son: a) Alargamiento de la etapa vital de la vejez. Potencialmente puede durar más de 30 años, con necesidades obviamente distintas al inicio y al final de la etapa más larga del ciclo vital, en nuestro entorno. b) Integración de nuevas terapéuticas en el abordaje de los problemas de salud de las personas ancianas. Medico quirúrgicas, farmacológicas, psicosociales, educativas, relacionales, alternativas. c) Diversificación de los recursos de la comunidad. Con un abanico cada vez más amplio de servicios, en los que el profesional de enfermería debe desarrollar su rol y que, por tanto, ha de conocer: familiares, legales, informales, sanitarios, sociales, socio sanitarios. d) Nuevas formas organizativas y filosofías de trabajo. Algunas de éstas van evolucionando hacia la co-responsabilidad con el cliente y su familia, el trabajo interdisciplinario y la reflexión bioética. La asistencia sanitaria a los mayores constituye un campo especializado en el que los enfermeros necesitan un amplio conocimiento del cuerpo, grandes habilidades de relación, gran capacidad para el trabajo en equipo e intervención familiar, así como cualidades personales como la paciencia y el respeto. Con este propósito, el objetivo específico es que la nueva práctica de aporte, una visión gerontológica de los conceptos del Modelo Henderson. ROL DE ENFERMERÍA GERONTOLÓGICA Se define enfermería gerontológica como la especialidad que abarca la valoración de las necesidades de las personas ancianas, la planificación y la administración de los cuidados para satisfacer sus necesidades, así como la evaluación de la eficacia de dichos cuidados en busca de lograr, mantener un nivel de bienestar acorde con las limitaciones impuestas por el proceso de envejecimiento. La enfermería gerontológica en los últimos años ha estado ganando mucha popularidad en el campo de la profesión de enfermería. Hoy, en día nadie se atreve a negar, que la práctica de la enfermería gerontológica es un campo en expansión tanto en el terreno de la salud como en el de los servicios sociales. Esto es debido a que hayamos personas ancianas en todos los sectores de la sociedad, en situaciones de salud o enfermedad, de autonomía o dependencia. Con ello, se aumentan el campo de acción de las intervenciones de la enfermería geriátrica. Por otra parte, la demanda de calidad de profesionales de

6 enfermería en gerontología está en aumento y continuará así en el futuro pues la población geriátrica va en creciendo cada día. La adaptación al envejecimiento no es tarea fácil para los adultos mayores, lo que requiere que los profesionales de enfermería que participan en su cuidado tengan: *Vocación Amor al trabajo Mucho respeto Compasión Humanismo Entre otras cualidades Todas estas cualidades son necesarias ya que, el profesional de enfermería especializado en los cuidados gerontológicos es el de un profesional autónomo que coordina una atención compleja dirigida a los ancianos y a sus familias. En muchas ocasiones asume el rol de líder en el equipo multidisciplinario de salud. Muchos de los problemas que viven los ancianos están asociados a las actividades cotidianas que realizan por lo que necesitan soporte de parte de todos los profesionales que intervienen en su tratamiento. El especialista en enfermería geriátrica debe presentar un nivel de competencias más avanzado para poder actuar como recurso técnico en el equipo de trabajo y prestar cuidados especializados más complejos. Necesita poseer habilidades específicas, que se pueden traducir en las siguientes competencias: Habilidades de administración de servicios de geriatría. Habilidades de liderazgo. Habilidades para enseñar. Habilidades de integración de conocimientos. Será preciso que el profesional de enfermería en rol geriátrico futuro: Sé responsabilice de los procesos de cuidados a los ancianos. Que sea capaz de garantizar atención individualizada a la persona anciana. Utilice un método sistemático y organizado.

7 Valore sus necesidades, limitaciones, recursos y posibilidades de funcionamiento autónomo. Pueda planificar actividades conjuntamente con el adulto mayor y su familia. Que estas actividades le permitan mantener o recuperar el mayor grado de autonomía al que pueda optar el anciano. Desarrolle actividades de prevención de enfermedades o problemas derivados. Tenga en cuenta las situaciones de fragilidad en que se encuentran la mayoría de personas mayores. Pueda identificar situaciones de riesgo. Pueda brindar seguimiento de tratamientos en situaciones crónicas y ayuda personal en el proceso de morir. Participe del trabajo en equipo interdisciplinario para ofrecer y dar atención integral. Asuma el rol que le corresponde en cada circunstancia. Intercambie y aporte a otros profesionales las opiniones, conocimientos y experiencias en el campo de trabajo. Realice análisis continuos de su actividad específica, mediante la investigación. Mantenga cada día una buena calidad en la atención que proporciona. * Fomente al máximo la formación en gerontología, entre los empleados, familiares y otros grupos sociales. Evalúe los resultados de sus intervenciones. Asuma la responsabilidad de sus decisiones y acciones. Centre su práctica profesional en el respeto a la persona mayor y su familia. Implante medidas destinadas a la prevención de riesgos. Ayude a los ancianos a superar las dificultades de salud. Ajuste sus decisiones y comportamientos a los principios éticos de beneficencia, autonomía y justicia.

8 RESUMEN Los cuidados a los ancianos representan un trabajo complejo que requiere una formación especializada. Necesitan de nuestros servicios de enfermería para que nos ocupemos de sus cuidados. Para lograr esto, es necesario que el personal a cargo cuente con una buena base de conocimientos, habilidades y actitudes especiales en el campo de la gerontología. Los profesionales de enfermería debemos estar cada día más preparados para poder realizar múltiples roles en diferentes campos de acción, en beneficio de la salud de nuestros ancianos. REFERENCIAS Berman, A., Kozier, B., Erb, G & Snyder, S. (2013). Fundamentos de Enfermería: Conceptos, procesos y prácticas (9na.ed.)Madrid:Pearson Educación S.A. Invent, Pilar. (2010). Enfermería Gerontológica.Revista en línea. Salud 180- El Estilo de Vida Saludable. Recuperado http:// Millán, José.(2006).Principios de Geriatría y Gerontología.Mc Graw Hill Interamericana.

9 EDIC COLLEGE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN CONTÍNUA MÓDULO INSTRUCCIONAL Instrucciones EL FUTURO DE LA ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL ADULTO-VIEJO EXAMEN 1. Conteste las preguntas en el formulario provisto para ese propósito. 2. Siga las instrucciones del formulario de contestaciones. 3. Conteste C para cierto y F para falso. 1. Se estima que la población de ancianos para el 2026 sea de 80 millones. 2. El propósito de la enfermería gerontológica, es ayudar al adulto mayor a enfrentar el envejecimiento. 3. El rol gestor es aquel que tiene una función social. 4. En el rol docente encontramos 2 campos de acción: investigación y formación profesional. 5. El rol asistencial se basa en asistir en todo al adulto mayor. 6. La gerontología es una disciplina científica que estudia el envejecimiento. 7. La enfermería gerontológica ha estado estancada en los últimos años. 8. Entre las habilidades de enfermería gerontológica están: liderazgo e integración de conocimientos. 9. Parte del rol de enfermería gerontológica es crear actividades que ayuden al adulto mayor a recuperar el menor grado de autoestima. 10. Las decisiones y comportamientos en este campo deben ajustarse, a los principios éticos de beneficencia, autonomía y justicia.

10 EDIC COLLEGE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA MÓDULO INSTRUCCIONAL EL FUTURO DE LA ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL ADULTO-VIEJO HOJA DE CONTESTACIONES (Completar en bolígrafo, no se aceptan respuestas fotocopiadas) Instrucciones: Envíe por correo, conjuntamente con giro postal a: EDIC College, División de Educación Continua, P.O. Box 9120 Caguas, Puerto Rico Nombre: Teléfono: Horas: Profesión: Código de Profesión: Lic. DirecciónPostal: PARA USO DE OFICINA # Recibo Fecha de Pago: Forma de Pago Puntuación obtenida: / 10 correo/enviado recogerá Marque la Contestación Correcta 1. C F 6. C F 2. C F 7. C F 3. C F 8. C F 4. C F 9. C F 5. C F 10. C F

11 Instrucciones para los Módulos Esta modalidad educativa le brinda la flexibilidad de poder acceder la información en el horario y lugar de conveniencia. Los módulos están disponibles en varios formatos: impreso para entrega a la mano y digitalizados en PDF en nuestra página de internet Procedimiento para Recibir Certificación de Educación Continua 1. Estudie el módulo instruccional y conteste el examen el formulario provisto al finalizar la lectura. 2. Tramite el examen debidamente contestado en original. Presencial: Usted puede entregar el examen personalmente en nuestra oficina y su certificado se le entregará al momento de ser pagado y corregido, sin cargo adicional al que aparece en el módulo. La misma está ubicada en: Ave. Rafael Cordero Urb. Caguas Norte calle Génova Edificio Principal de EDIC College, División de Educación Continua Correo General: Puede enviar el examen por correo general, con el pago correspondiente que aparece en la tabla o el módulo y DEBERÁ ENVIAR UN CARGO ADICIONAL DE $2.00 SI SON 1 Ó 2 MÓDULOS, $4.00 DE SER 3 Ó 4 MÓDULOS Y $6.00 DE SER 5 Ó MAS en un giro por la cantidad total de los módulos y los cargos. Dirección Postal: División de Educación Continua PO Box 9120 Caguas, PR Para información adicional o clarificar dudas, favor de comunicarse con la División de Educación Continua a los siguientes números telefónicos: ext. 305/250/150.

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