5ª Conferencia de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia Psicoterapéutica

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "5ª Conferencia de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia Psicoterapéutica"

Transcripción

1 5ª Conferencia de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia Psicoterapéutica Vichy, Francia de Abril de 2010 Miércoles día 20 de Abril: Día de Evaluaciones Jueves, 21 de Abril. Programa de la mañana :00 13:00 Asamblea de todos los participantes. Se dispondrá de un descanso. 1. Conferencia temática. Hélène Cadot: El Paisaje en Transformación de la Psicoterapia Francesa. Hélène Cadot ha sido Psicóloga y Psicoterapeuta durante 25 años; es Psicoterapeuta Integrativa Certificada Docente y Supervisor y realiza formación en Francia y Europa Central. Actualmente es miembro del Comité de Estándares y Certificación de la I.I.P.A. y pertenece al Consejo Editorial de la Revista de Psicoterapia Integrativa. Ha traducido al francés diversos artículos sobre Psicoterapia Integrativa. 2. Conferencia temática: Elizabeth Keeney, "La Experiencia del Apego de Dentro a Fuera" Elizabeth Keeney PhD, LCSW es la Directora de una Unidad de Rehabilitación para la Dependencia a Sustancias Químicas. Es miembro del Seminario de Kent y Docente y Supervisora de la I.I.P.A. Desarrolla su práctica privada en Staten Island, Nueva York. 3. Conferencia temática: Lindsay Stewart. "Tejiendo el Tejido del Apego". Lindsay Stewart es un Trabajador Social Clínico que vive en Vancouver, Canada, donde desarrolla su práctica privada trabajando con individuos, parejas y grupos. Lindsay es miembro fundador de la IIPA y ha dirigido grupos de formación y consultoría clínica utilizando el Modelo de Psicoterapia Integrativa durante más de 15 años. 4. Conferencia temática. Richard Erskine. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia Psicoterapéutica. 1

2 Richard G. Erskine, Ph. D., es Presidente de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa. En 1.972, siendo profesor de la Universidad de Illinois, el Dr. Erskine desarrolló los conceptos iniciales de la Psicoterapia Integrativa. En estableció el Instituto de Psicoterapia Integrativa de Nueva York. El Dr. Erskine es autor de Psicoterapia Integrativa en Acción (con Janet Moursund), Más Allá de la Empatía: Una Terapia del Contacto en la Relación (con Janet Moursund y Rebecca Trautmann), Psicoterapia Integrativa: El Arte y Ciencia de la Relación (con Janet Moursund) y Teorías y Métodos de un Análisis Transaccional Integrativo. Jueves tras el almuerzo Cinco Talleres simultáneos; cada grupo elige su propio horario para la pausa. 1. Lise Small. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia Psicoterapéutica. Cómo podemos ser conscientes de la necesidad de nuestros pacientes de una relación terapéutica y responder apropiadamente a ella? En este taller expondré mi forma de comprender la relación terapéutica mediante la discusión de las necesidades relacionales y cómo trabajo con ellas. Describiré mi abordaje que está basado en las teorías del desarrollo evolutivo temprano y compartiré como, en mi experiencia, estos conceptos son esenciales para ayudar a crear una relación curativa con los pacientes. Una buena parte del taller conllevará intercambios interactivos con el grupo para explorar las confusiones que causan problemas en terapia. Lise Small es Docente y Supervisora en Psicoterapia Integrativa y Miembro clínico de la ITAA. Fue Vicepresidente de la EATA y ha trabajado en el Comité Ético de esta organización. Ha formado parte de los Comités Editoriales del Transactional Analysis Journal (Revista de Análisis Trasaccional de la I.T.A.A.) y de Les Actualités ( Las Actualidades ). Lise trabaja en francés y en inglés. Desarrolla un programa de formación en Psicoterapia Integrativa. 2. Wayne Carpenter. Apego, Necesidades Relacionales y Presencia en Terapia de Pareja. La Psicoterapia Integrativa, con su énfasis en la vinculación, las necesidades relacionales y la presencia terapéutica, suministra una base fuerte para hacer terapia de pareja. En este taller mostraré como utilizar conceptos básicos de Psicoterapia Integrativa con parejas, entre otras cosas: como moverse entre el sistema de la pareja y el individuo de una forma que no mine a la pareja, en la que se examine el acoplamiento de guiones, las interacciones avergonzantes, la comunicación reparativa, los estilos de apego y los métodos para ayudar a las parejas a conseguir sintonía y presencia mutua genuina entre los miembros de una forma consciente y cuidadosa. Wayne Carpenter es Docente y Supervisor de la IIPA. Es Director de Formación del Instituto Rocky Mountain de Psicoterapia Integrativa en Fort 2

3 Collins, Colorado, (Estados Unidos) y le interesa profundamente la Psicoterapia de pareja. 3. Christine Huillier. Los Efectos Beneficiosos de los Errores del Terapeuta. Utilizando ejemplos concretos y reales mostraré como trabajo con mis errores transformándolos en una base para realizar intervenciones terapéuticas efectivas. Mediante la contextualización del error en la relación terapéutica tengo la posibilidad de elaborarlo con mi paciente. Reconocer y asumir la responsabilidad por los errores permite al psicoterapeuta responder a las necesidades relacionales del cliente e invertir en una Presencia que incluya todo mi ser terapéutico, reforzando así la relación con mi paciente. Christine Huillier. Soy una Psicoterapeuta certificada en Psicoterapia Integrativa (CIP) y en Análisis Transaccional (CTA). Soy miembro del Comité Ético de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa (IIPA). Trato pacientes en consulta individual y en grupo. Soy particularmente sensible al trabajo de análisis de mi contratransferencia. 4. Mario Salvador. Neurología: La 5ª Área del Contacto Interpersonal. En este taller propongo que la neurología es la quinta área del contacto para ayudar al cliente a acceder a las redes neuronales donde se almacenan los recuerdos traumáticos. Explicaré algunos principios terapéuticos para usar el poder de nuestra presencia y las capacidades de curación natural que posee el cerebro. Mostraré como acceder a las redes neuronales hallando, mediante el área visual, la ubicación cerebral donde se almacenan los recuerdos implícitos para promover la integración y la curación. La presencia terapéutica ayudará al cliente a utilizar la introspección de tipo mindsight, capacidad para reflexionar sobre la naturaleza de nuestra propia mente (Daniel Siegel), al objeto de curar los estratos implícitos más profundos del guión somático. Mario C. Salvador es Licenciado en Psicología Clínica, Docente y Supervisor en Psicoterapia Integrativa de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa (IIPA), Docente y Supervisor Provisional de la E.A.T.A. y la I.T.A.A., Docente en Brainspotting, y Docente y Supervisor en E.M.D.R. Desarrolla programas de formación en Madrid, Barcelona y Rumanía. 5. Annie Dufreney. Entre Querer y Temer el Apego. El apego es el corazón de toda relación terapéutica. El apego está marcado por las tempranas experiencias del cliente, pero igualmente por las del terapeuta. Durante este Taller abordaremos las diferentes necesidades relacionales del cliente así como las del terapeuta. Hablaremos de los diferentes tipos de apego y la terapia necesaria para ayudar al cliente a salir del estancamiento. Annie Dufreney (Francia), es Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Integrativa Certificada Docente y Supervisora. Tiene 30 años de experiencia profesional 3

4 y una sólida experiencia como psicoterapeuta. Tras haber trabajado con niños y adolescentes en una Institución, hoy en día trabaja con adultos individualmente y en grupos, en práctica privada solamente. Conduce regularmente grupos de formación y supervisión. 6. Fredrick M. Hufford. Las Seis Razones por las que la Gente se queda Atascada en su Guión Este taller explicará y demostrará mediante ejemplos de casos la forma en que la gente se atasca en su guión y cómo los guiones vienen influidos por el apego y las necesidades relacionales, así como las forma en que todo ello puede ser cambiado mediante la presencia terapéutica. Jueves por la tarde Fredrick M. Hufford, M.A., es un Analista Transaccional Certificado que tiene práctica privada en Carleston, West Virginia, donde ejerce como Consejero Profesional licenciado trabajando con individuos, parejas, grupos y familias. 18:30-20:15. Cocktail-Fiesta de Bienvenida para todos y Celebración de Nuestros Nuevos Miembros Certificados. Viernes, 22 de Abril. Viernes por la Mañana. Los Talleres de la mañana son entre (con la excepción del Curso de Fundamentos de Psicoterapia Integrativa) y la pausa para el café entre Los Talleres de la tarde son entre las 15:00-18:00 con la pausa para el café que será decidido en cada grupo individual. 1. Annie Dufreney, Christian Boisson, Lynn Martin, Sally Openshaw y Miembros de la Comisión de Formación y Estándares. Curso de Fundamentos de Psicoterapia Integrativa. Este curso dura todo el día y tiene lugar en sesiones de mañana y tarde. Esta curso de un día sobre fundamentos suministra una visión general de la teoría y métodos de la Psicoterapia Integrativa. Es una introducción excelente para quienes el modelo sea nuevo, así como un valioso repaso para aquellos ya familiarizados con el modelo. Los temas más importantes que serán tratados son: 1. La Historia y la Filosofía de la Psicoterapia Integrativa. 2. Las Teorías de la Motivación, la Personalidad y los Métodos. 3. La Llave de los Métodos: Indagación, Sintonía e Implicación. 4

5 Incluiremos los conceptos vertebrales de Contacto e Interrupciones al Contacto, Guiones de Vida, Necesidades Relacionales, Estados del Ego y Transferencia, Juxtaposición, Terapia de la Introyección y más. Todos son bienvenidos. 2. Maite Pi & Julia Sanchez. Apego en adultos, Necesidades relacionales y Psicoterapia. El Taller se desarrollará en tres partes. En la primera explicaremos la Teoría del Apego en adultos y como las representaciones relacionadas con el apego tanto del terapeuta como del cliente influyen en el proceso psicoterapéutico. También introduciremos el uso clínico de la Entrevista de Apego en Adultos (A.A.I.). En la segunda parte dirigiremos un trabajo práctico creativo con los participantes para explorar los estilos de apego. Al final discutiremos los resultados con los participantes integrando la Teoría sobre el Apego y los principios de la Psicoterapia Integrativa. Maite Pi: Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta. Trabajo desde en el Instituto de Asistencia Sanitaria, una compañía del Departamento de Sanidad del Gobierno de Cataluña. Soy Jefa de un Servicio de Salud Mental para niños y adolescentes (0-18 años) en Gerona (España). Previamente, entre y 1.991, trabajé como Psicóloga Clínica en el Instituto Pere Mata de Reus (Tarragona), una Institución Psiquiátrica. Julia Sánchez: Psicoterapeuta. Trabajo como especialista en Psicología y Pedagogía en un Equipo de Atención Temprana de la Comunidad de Madrid. Desde trabajé como educadora en orfanatos, tras lo cual fui Directora de una Guardería y más tarde de la Escuela y Centro Regional de Apoyo al Profesorado y a los Niños. He realizado actividades de formación colaborando con equipos de diferentes guarderías y orfanatos de los Servicios Públicos, así como con educadores de Centros para niños y adolescentes. 3. Carol Merle-Fishman. Una Psicoterapia Integrativa del Ajuste en el Postparto. El impacto del ajuste postparto en la vida de las mujeres, sus hijos y sus parejas es un aspecto de la práctica clínica a menudo pasado por alto o mal comprendido. Resulta imprescindible hacer una investigación intergeneracional del ajuste postparto y comprenderlo en orden a abordar los aspectos de vinculación y necesidades relacionales de un cliente y para suministrar la presencia psicoterapéutica necesaria mientras se trabaja con este acontecimiento vital único. A partir de los conceptos de la Psicoterapia Integrativa, el Análisis Transaccional y la Teoría del Apego, este Taller ofrecerá una manera de comprender y abordar el ajuste postparto e integrar esta comprensión en la práctica clínica regular tanto con mujeres y hombres. Carol Merle-Fishman, M.A., LCAT, LMHC es una Psicoterapeuta Integrativa, Terapeuta Licenciada en Artes Creativas, y Analista Transaccional Certificada. Desarrolla su práctica privada en Nueva York y es Docente y Supervisora de la IIPA. 5

6 4. Maryline de Leon. Anorexia Nerviosa: Trastorno de la Vinculación Temprana. Los conceptos de la Psicoterapia Integrativa hacen posible considerar los problemas anoréxicos en el contexto de la dialéctica de apego y diferenciación. Mi hipótesis es que la persona anoréxica es incapaz de crear su identidad separada en tanto en cuanto el individuo no se ha sentido vinculado. Así la anorexia nerviosa no ha de ser comprendida o aprehendida como un trastorno de la oralidad o límite sino como un sistema de afrontamiento para escapar del abuso exterior en orden a existir como un individuo separado. Ilustraré la hipótesis con el caso de una mujer anoréxica caquéctica. Maryline de Leon. Psicoterapeuta. He trabajado durante 14 años con clientes que sufren Trastornos de la Alimentación. Estudios: Psicopatología y Psicología del desarrollo en la Universidad (12 años) Análisis Transaccional (5 años). Conocí a Richard Erskine y commencé mi formación en Psicoterapia Integrativa en David Conlin, John Hallett y Lindsay Stewart. Sintonía e Indagación: Métodos Sutiles Para Establecer la Presencia Terapéutica. Cómo se siente frente a un colega que le observa demostrando sus habilidades de indagación sintónica? Cuándo ha sido la última vez que ha recibido de un colega un feedback sobre sus habilidades para indagar? Cree que puede aprender más sobre la indagación sintónica? En este taller experiencial esperamos llegar al corazón de la indagación sintónica así como a explorar sus infinitas sutilezas. Esté preparado para demostrar sus habilidades en grupos de tres, para recibir feedback directo y para ofrecer sus observaciones profesionales. David Conlin MSW, RSW, es un Trabajador Social Clínico que vive y trabaja en Vancouver, Canada. Es Miembro Fundador, Miembro de la Junta Directiva y Docente y Supervisor de la IIPA. John Hallett, M.A, es miembro fundador de la IIPA y psicólogo registrado en Vancouver, Canada, con más de 30 años de experiencia practicando y enseñando psicoterapia. Es Docente y Supervisor certificado de Psicoterapia Integrativa con un interés especial en E.M.D.R. Lindsay Stewart es un Trabajador Social Clínico que vive en Vancouver, Canada, donde desarrolla su práctica privada trabajando con individuos, parejas y grupos. Lindsay es Miembro Fundador de la IIPA y ha dirigido grupos de formación y consultoría clínica utilizando el Modelo de Psicoterapia Integrativa durante más de 15 años. 6. Mitch Rouzie, Expresión Inconsciente del Apego y Necesidades Relacionales: La Resonancia del Psicoterapeuta Erskine ha categorizado brevemente siete reinos dinámicos en los que se expresan inconscientemente el apego y las necesidades relacionales. La capacidad del 6

7 psicoterapeuta para sentir, identificar y ayudar a expresar esta información vital puede abrir muchas avenidas a la sintonía terapéutica. Este taller ofrecerá una exploración teórica de estos reinos, junto con ejemplos clínicos y una demostración en vivo de la aplicación de la teoría a la práctica clínica. Viernes tras el almuerzo. Mitch Rouzie, LCSW, realiza en Staten Island, New York evaluaciones forenses para el Juzgado de Familia, es miembro del Seminario de Kent, Miembro Docente y Supervisor de la IIPA y tiene práctica psicoterapéutica privada en Staten Island, NY Seis Talleres simultáneos; cada grupo elige la hora para la pausa. 1. Annie Dufreney, Christian Boisson, Lynn Martin, Sally Openshaw y Miembros de la Comisión de Formación y Estándares. Fundamentos de Psicoterapia Integrativa. Continuación. 2. Lison Robichon-Bussière. "Menesteres relacionales y dinamicas familiares" Los problemas psicológicos de los niños son la mayor parte de las veces consecuencia de disfunciones relacionales en la familia. La Terapia de Familia en conjunción con la Psicoterapia Integrativa ilumina los tipos de interacciones, la estructura familiar y particularmente las necesidades relacionales frustradas. Ello permite reorganizar la dinámica familiar interna y promueve un reajuste relacional que libera al niño de sus síntomas. Durante el taller se propondrá una experiencia personal a los participantes. Lison Robichon-Bussière es una Terapeuta Integrativa Certificada que realiza psicoterapia de grupo con niños y también con adultos y familias en su práctica privada en Paris. 3. Grace Slottje: "Trauma de guerra en el niño pequeño: La curación y el largo camino hacia la Libertad" En este taller considerare la importancia de la sintonia, la satisfación de las necesidades relacionales, y la implicación del terapeuta en el tratamiento de los traumas que dejan al niño sin una narrativa y sin una base segura. Sera un taller interactivo donde descubriremos juntos algunas respuestas a preguntas como: Es posible librarse de estos traumas?. Que es lo que hace que la persona se sienta libre para poder hablar de estos traumas después de 10, 30 o mas años de silencio? Grace Slottje es una terapeuta certificada de la IIPA. Ha venido coordinando las traducciones para los congresos de la IIPA desde el Ha organizado los talleres para Richard Erskine en Francia desde el

8 4. Maria Assunta Giusti. La Presencia del Psicoterapeuta y el Compromiso en la Psicoterapia de Niños Autistas. Abordaré el contexto de trabajo con niños y más específicamente con niños autistas. Hablaré sobre el significado del apego en las relaciones terapéuticas con niños, sobre las necesidades relacionales del niño, de su familia y de los trabajadores sociales. Estos aspectos subrayan la importancia de una presencia terapéutica comprometida como un aspecto fundamental en el tratamiento. Maria Assunta Giusti es Psicóloga y Psicoterapeuta de niños y adultos. Es TSTA y responsable del Area de Autismo del Centro Riabilitativo de Viciomaggio. Mariella es Directora y Profesora del Curso de Consejo de Análisis Transaccional Integrativo, y Profesora en varios Institutos Italianos. Es autora de muchos artículos y libros. 5. Elizabeth Keeney. "Una Psicoterapia Relacional de los Trastornos del Apego - Comprendiendo el Vínculo entre las Conductas Adictivas y Compulsivas" La necesidad de relaciones interpersonales satisfactorias y el grado de dificultad que tengamos para formar intimidad sana determina el riesgo de ser vulnerables a conductas adictivas sustitutivas y conductas compulsivas para conseguir conexión humana. Estas conductas sirven para manejar la incomodidad del desequilibrio emocional, los estilos de apego inseguros y los fallos relacionales. La curación se da mediante la reciprocidad, la mutualidad y la reparación en el contexto de un apego terapéutico seguro. Elizabeth Keeney PhD, LCSW es la Directora de una Unidad de Rehabilitación para la Dependencia a Sustancias Químicas. Es miembro del Seminario de Kent y Docente y Supervisora de la I.I.P.A. Desarrolla su práctica privada en Staten Island, Nueva York. 6. Carol Merle-Fishman. Presencia, Apego y Necesidades Relacionales en Imaginería Guiada y Música. La Música tiene el potencial de suministrar experiencias poderosas de presencia psicoterapéutica, crear apego y satisfacer una selección de necesidades relacionales. La combinación de Psicoterapia Integrativa con Imaginería Guiada y Música ofrece una asociación única de modalidades verbales y no verbales, que permiten la integración del afecto, la cognición, la conducta y la experiencia fenomenológica, así como una manera de explorar el apego y las necesidades relacionales, algo que a menudo no es posible sólo con palabras. Este Taller experiencial suministrará oportunidades para hacer Imaginería Guiada y Música, conducentes a lograr una comprensión más profunda de la música como una presencia terapéutica y una forma de apego en nuestras vidas. Carol Merle-Fishman, M.A., LCAT, LMHC es una Psicoterapeuta Integrativa, Licenciada en Terapia mediante Artes Creativas y Analista Transaccional Certificada. Desarrolla su práctica privada en Nueva York y es Docente y Supervisora de la I.I.P.A. 8

9 Viernes por la tarde 18:30 20:15: Espectáculo a cargo de Talentos de la IIPA: Anni Dufrenay (Francia), Anny Lelièvre du Broeuille (Francia), Carol Merle-Fishman (U.S.), Grace Slottje (Francia), Isabella Nuboloni (Italy), Lindsay Stewart (Canada); Lison Robichon- Bussière (Francia), Sandra Watson (U.K.), Sylvie Monin (Switzerland) Program Director: Lindsay Stewart (Canada); Master of Ceremonies: Joshua Zavin (Estados Unidos Sábado, 23 de Abril. Sábado por la mañana. Los Talleres de la mañana son entre y la pausa para el café entre Hélène Cadot. Ampliando Nuestros Repertorios a la Vez que Ampliamos Nuestra Presencia. Antes o después, como psicoterapeutas, tropezamos con nuestro talón de Aquiles, nuestras limitaciones cuando nos confrontamos con paradojas, tensiones, dilemas, dudas que frecuentemente ocurren en el curso de los viajes terapéuticos. Hablaremos sobre las trampas comunes mediante ejemplos, y tomando conciencia de nuestro repertorio familiar; escuchándonos unos a otros tendremos la oportunidad de experimentar un enriquecimiento mutuo, de abrirnos a ideas frescas y nuevas tomas de conciencia en relación con nuestras actitudes como terapeutas, nuestra responsabilidad, efectividad, desde una perspectiva integrativa y relacional, incluyendo nuestro uso del lenguaje con cada cliente único. Hélène Cadot ha sido Psicóloga y Psicoterapeuta durante 25 años; es una Psicoterapeuta Integrativa Certificada, Docente y Supervisora, que realiza formación en Francia y Europa Central. Actualmente es Miembro del Comité de Estándares y Certificación de la I.I.P.A. y del Comité Editorial de la Revista de Psicoterapia Integrativa. Ha traducido al francés artículos y libros integrativos. 2. Joshua Zavin. Indagación Fisiológica, Sintonía Fisiológica e Implicación Fisiológica: Con y Sin Contacto. Este Taller explorará la importancia de la Indagación y la Sintonía, particularmente al nivel corporal. Cómo el paciente expresa su historia, sentimientos y necesidades de manera no verbal y cómo el terapeuta responde a lo no verbal, incluyendo la utilización terapéutica del tacto, puede ser una parte esencial en la creación de una relación curadora para el cliente con un terapeuta, interesado y sintónico. Una discusión teórica breve irá seguida de una presentación de un caso y una pieza de terapia en vivo. 9

10 Joshua Zavin, Ph.D. es Psicólogo Clínico en Nueva Jersey. Es Miembro Fundador, Docente y Supervisor y Director de Comunicaciones de la IIPA. Trabaja con adultos individuos, parejas y grupos y está especializado en el abuso de sustancias y abordajes cuerpo-mente a la terapia. 3. Marye O Reilly-Knapp. La Implicación Terapéutica: Implicaciones para Apegos Inseguros. Como proceso terapéutico la Implicación incluye el reconocimiento, la validación, normalización y presencia por medio del terapeuta. La Implicación como transacción terapéutica consiste en la profunda preocupación del terapeuta por el bienestar del cliente, la sensibilidad a los sentimientos y necesidades relacionales del cliente, la significación del aquí y ahora, el respeto por los patrones transferenciales y de afrontamiento para tratar con experiencias arcaicas y las respuestas sintónicas del terapeuta al cliente. Los fallos para sintonizarse son fallos para conectar. El foco de este Taller es lo que implica el compromiso al trabajar con un cliente que tiene apego inseguro. Una demostración en directo se centrará en la implicación para construir un apego seguro. Marye O Reilly-Knapp, PhD, RN, es un Miembro asociado de la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa de Nueva York y ha contribuido al desarrollo de la teoría tanto en Psicoterapia Integrativa como en Análisis Transaccional. 4. Lynn Martin. Psicoterapia con Adolescentes: Identidad versus Confusión de Roles y la Importancia del Apego. Este Taller versa sobre los métodos de hacer psicoterapia con adolescentes inmersos en una constante lucha entre el apego y el desapego. Examinaremos los patrones tempranos de apego y como están presentes en la vida de los adolescentes, así como el conflicto por el que atraviesan al establecer un sentido de independencia. Consideraremos varios métodos para ayudar a los adolescentes a desarrollar un sentido sólido de identidad y apego, de forma que puedan pasar al siguiente estadio de su desarrollo vital. Lynn Martin M.A.CIP B.Ed, Dip.Couns, Dip.Sup. MNCH(Acc). Lynn ha trabajado durante 35 años con jóvenes como profesora, educadora juvenil y terapeuta. Es una Psicoterapeuta Integrativa Certifiada que desarrolla su práctica privada en el Reino Unido. También trabaja como docente especializada en el desarrollo de actividades formativas para quienes trabajan con niños y jóvenes. 5. Anthony Jannetti. Psicoterapia de la Introyección: La Resolución del Trauma y el Abandono Intergeneracionales El trauma no resuelto y el abandono, parcialmente reprimidos por una persona de una generación, pueden reaparecen de varias maneras en las personalidades de los hijos y nietos de esa persona. Existe un proceso de curación psicoterapéutica 10

11 que podemos utilizar para ayudar a nuestros clientes a resolver este trauma, abuso y estrés introyectados. En este Taller enseñaré el concepto de Introyección y mostraré (trabajando con un voluntario) las Técnicas de Psicoterapia con los padres y abuelos introyectados de nuestros clientes. Anthony Jannetti, Ph.D., es un Docente y Supervisor Internacional de Psicoterapia Integrativa. Es miembro del Seminario de Desarrollo Profesional de Kent. Anthony mantiene práctica privada en San Francisco, California, y es Psicólogo de un Centro Médico. Ha sido formador invitado en Inglaterra e Italia 6. Foro clínico y Taller: Amaia Mauriz-Etxabe, Danièle Helle-Golliard, Mary Doherty, Mercedes Pedreira, Rachel Hudson, Rachele Di Vezza y Valérie Lutzelschwab. El Poder Curador de la Presencia Terapéutica: O la Esencia Oculta en Psicoterapia. La importancia curativa de la Presencia Terapéutica constante y segura es una de las herramientas menos evidentes y más poderosas que el/la terapeuta va a usar como método relevante y esencial para una Psicoterapia exitosa. En este taller presentaremos unas directrices teóricas y un abordaje en vivo desde la experiencia personal y clínica de los participantes acerca de la presencia psicoterapéutica, y su relación con conceptos como la constancia objetal, la transferencia y las necesidades relacionales, ya que todo ello juega un importante papel en el éxito de la psicoterapia y en la salud de las relaciones. Amaia Mauriz Etxabe es Psicóloga Clínica, Supervisora y Formadora Certificada de IIPA, Analista Transaccional, así como Psicodramatista y grupoanalista. Trabaja en la práctica privada como psicoterapeuta, supervisora y formadora en el área de Bilbao; Directora del Instituto Bios, Psicólogos. Danièle Helle-Golliard es Psicóloga y Psicoterapeuta. Vive en la parte francesa de Suiza donde tiene una práctica privada, trabajando con individuos y grupos. Es también Analista Transaccional Certificada. Mary Doherty es Psiquiatra en Vancouver, Canada. Ha trabajado durante 25 años en psiquiatría comunitaria con personas con enfermedades mentales crónicas. Tiene práctica privada con individuos y grupos. Es también una Analista Transaccional Certificada. Mercedes Pedreira Quiroga es Psicóloga Clínica formada en Análisis Transaccional y Psicoterapia Integrativa, y Psicodramatista. Ha trabajado durante 20 años en un Centro Público de Tratamiento de Adicciones. Rachel Hudson trabaja en Educación, habiendo enseñado en la escuela, institutos y Universidad del Reino Unido. Tiene una Master en Psicoterapia Integrativa y trabaja en la práctica privada, ofreciendo Supervisión y Docencia. Busca introducir un modelo relacional en su actividad docente en el área del consejo (counselling) y en psicoterapia donde está especializada en dar formación para trabajar con niños y jóvenes. 11

12 Sábado tras el almuerzo. Rachele Di Vezza es una Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta Integrativa Certificada (CIP). También es CTA (Analista Transaccional Certificada). Ha estado trabajando como psicoterapeuta más de 20 años en práctica privada y durante más de 15 años ha estado muy implicada trabajando en el Campo Educativo. Ella es la fundadora de un proyecto educativo denominado Con-Tacto (Contacto) que en la actualidad involucra a más de 20 escuelas. En los últimos años ha estado muy implicada en extender la Psicoterapia Integrativa tanto en su práctica clínica como educativa. Vive en la parte Central de Italia a unos 100 Km. de Roma. Valérie Lutzelschwab (Francia): Trabajo como Psicoterapeuta independiente desde el año 2004, tras 14 años de experiencia en una gran compañía. Mi abordaje terapéutico viene influido por el Análisis Transaccional, la Terapia Gestalt y la Psicoterapia Integrativa. Trabajo con individuos, grupos, niños, familias y parejas Cinco Talleres simultáneos; cada grupo elige su propio tiempo para la pausa. 1. José Manuel Martínez. Apego, Estrés y Crisis: Manteniendo el Contacto en Situaciones Difíciles. Los patrones de apego son factores importantes en el tipo de experiencia que la gente tiene cuando afronta acontecimientos estresantes. El estrés continuado puede ser al mismo tiempo estímulo y consecuencia de la re-experimentación de patrones de apego arcaicos que impiden satisfacer las necesidades relacionales actuales. Un abordaje relacional que promueva el reconocimiento, la validación y la presencia en el contexto de una relación terapéutica ayuda al cliente a reducir la presión interna y detener el desarrollo de una crisis. José Manuel Martínez (M.D.) es Psiquiatra, Miembro Docente y Supervisor de la IIPA y Analista Transaccional Supervisor (I.T.A.A.-E.A.T.A.). Pepe es el Director del Instituto de Análisis Transaccional y Psicoterapia Integrativa de Valladolid. España. 2. Elena Guarrella. Sintonía y Presencia en Terapia de Parejas. En este Taller los participantes pueden explorar mediante el Psicodrama el papel que tienen en su relación de pareja las Necesidades Relacionales y la influencia de las Introyecciones idealizadas y frustrantes. También pueden recibir algunas ideas nucleares sobre métodos de pareja: considero que el objetivo de la Terapia de Pareja consiste en ofrecer a los clientes un proceso para convertirse ellos mismos en Formadores en intimidad en su relación amorosa. Elena M. Guarrella es Psicóloga, Psicoterapeuta, Docente y Supervisora Internacional de la I.I.P.A., P.T.S.T.A. de la I.T.A.A., y lleva 30 años trabajando 12

13 con individuos, parejas y grupos. Es desde Directora responsable del Área de Formación de IANTI (Instituto de Análisis Transaccional Integrativo, Roma, Italia) y Directora Docente del Curso de Orientación (Counselling) Integrativa y del Máster de Psicoterapia Integrativa. Trabaja en ciudades de Italia y en Europa. Página Web: Brigitte Rota. En Contacto con lo Inesperado Utilizando la Pintura que Permita la Emergencia de un Sentido Creativo del Sí mismo. En este Taller presentaré la forma en que yo apoyo el proceso de desarrollar un Sentido de Sí mismo Creativo. Utilizo la pintura como un medio de contacto, una invitación a encontrarse que comienza con una mirada y se convierte en un diálogo, mientras me ajusto constantemente. La producción del cliente, que es rica en identidad, significado, historia y crecimiento, actúa como una metáfora de la persona. Es un pre-texto, en lenguaje formal, impreso en el cuerpo, que expresa al mismo tiempo el problema y su solución. Ilustraré mi presentación con casos clínicos mostrando como el problema es identificado y revelado a través de la expresión plástica, mostrando posibles soluciones. También ofreceré tiempo para la experiencia personal, para ponerse en contacto con lo inesperado! Brigitte Rota. Soy Psicóloga Clínica, Docente y Supervisora en Psicoterapia Integrativa. Utilizo la mediación corporal y las artes plásticas para promover el cambio en el proceso terapéutico. Superviso la práctica de profesionales en los Campos de la Psicoterapia, la Salud y la Educación. Trabajo en Marsella. Francia. 4. Miembros del Seminario de Desarrollo Profesional de Kent CT (E.E.U.U.). Psicoterapia Relacional de Grupo. La Psicoterapia Relacional de Grupo da la oportunidad de expresar las necesidades relacionales de cada persona y crear nuevas formas de apego. La presencia activa del psicoterapeuta suministra una atmósfera que estimula la implicación de los miembros del grupo entre sí mediante la indagación, la sintonía afectiva y la normalización. En este Taller experiencial los miembros del Seminario de Desarrollo Profesional de Kent, Connecticut, compartirán su conocimiento y habilidades en Psicoterapia Relacional de Grupo. Ven y únete a nosotros en una forma de relacionarnos mutuamente que elimine el estrés y promueva un sentimiento de conexión. El Seminario de Desarrollo Profesional de Kent, Connecticut, ha experimentado con varias formas de psicoterapia de grupo durante muchos años. Cada miembro en un psicoterapeuta experimentado en terapia individual y de grupo. 5. Sally Openshaw. Construyendo la Sintonía y Validación de la Conexión Erótica entre Terapeutas y sus Clientes. 13

14 Un abordaje interactivo, utilizando ejemplos de casos y debate, nos permitirá en este Taller el descubrir por qué terapeuta y clientes no pueden hablar libremente sobre el material erótico, cómo este silencia afecta al contacto real, y como tiene un impacto sobre las respuestas de vergüenza de cada parte involucrada. La normalización del material erótico será modelada mediante una supervisión en directo o mediante un trabajo con un cliente individual y se presentará un modelo para integrar las sensaciones corporales en orden a optimizar el potencial de integrar la transferencia y contratransferencia eróticas en el trabajo con futuros clientes. Sally Openshaw es Miembro acreditado de la Asociación Británica de Terapeutas Sexuales y de Pareja. Es una Terapeuta registrada en el UKCP. Trabaja al lado de clientes con diferentes problemas sexuales y de pareja utilizando un abordaje integrativo. 6. Rachele Di Vezza, Karen Christine Cesarano, Motivación, Implicación y Necesidades Relacionales: Como pueden ser manejadas mientras mantenemos la alianza de trabajo dentro de los limites de una terapia social. En este taller queremos compartir nuestra manera de utilizar la teoría y los métodos de la P.I. como una herramienta para la terapia social. Explicaremos nuestro punto de vista de cómo el método del Ojo de la Cerradura y la Teoría de la Motivación pueden utilizarse como una herramienta en un nivel general del trabajo terapéutico. Habrá una actividad grupal siguiendo con un debate en el grupo de la experiencia,en relación a la eficacia del método y de la teoría aplicada. Rachele Di Vezza es un Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta Integrativa Certificada, (CIP). También es una CTA (Analista Transaccional Certificada). Ha estado trabajando durante 20 años como psicoterapeuta y también ha estado implicada en el campo educativo durante 15 años. Es la fundadora de un proyecto educacional nombrado Con-tatto (contacto) participando en más de 20 escuelas. Esta muy implicada en difundir la Psicoterapia Integrativa tanto en su práctica clínica como en la educacional. Vive en la parte central de Italia, a unos 100 Km de Roma. Karen Christine Cesarano es una Psicóloga Clínica, y Psicoterapeuta Integrativa Certificada, (CIP), así como CTA (Analista Transaccional Certificada). Ha trabajado durante varios años en una comunidad residencial para personas con desordenes mentales severos, y durante 20 años ha trabajado en su práctica privada como psicoterapeuta. También ha trabajado durante muchos años en el campo educativo. Recientemente se ha convertido en tutora del Instituto Wealden en Inglaterra enseñando conceptos de la Psicoterapia Integrativa. Vive en la parte central de Italia, a unos 40 km de Roma. Sábado por la tarde. 20:00 Banquete de Gala y Baile. (Para todos, mediante reserva. Tarifa adicional para este acontecimiento. Los acompañantes serán bienvenidos) 14

15 Domingo, 24 de Abril. Domingo por la Mañana : Actividades conjuntas para todos los asistentes a la Conferencia 1. Conferencia temática: Las Cuatro Dimensiones del Funcionamiento Humano: Afectiva, Comportamental, Cognitiva y Fisiológica. Brigitte Rota (France). Brigitte Rota es Psicóloga Clínica, Docente y Supervisora en Psicoterapia Integrativa. Utiliza la mediación corporal y las artes plásticas para promover el cambio en el proceso terapéutico. Brigitte supervisa la práctica de profesionales en los Campos de la Psicoterapia, la Salud y la Educación. Trabaja en Marsella. Francia. 2. Conferencia temática. Christian Boisson. "Contratransferencia y Presencia del Psicoterapeuta". Christian Boison es un psicologo clinico y psicoterapeuta certificado en Psicoterapia Integrativa. Antes de llegar a ser psicoterapeuta, trabajo como profesor en primaria y en educación especial. Da apoyo a personas que trabajan en salud pública y asistencia social. Su despacho de psicoterapia esta situado en Besancon, Francia." 3. Experiencia de clausura. Contacto, Apego e Implicación en nuestra Asociación 15

PROGRAMA DEL CONGRESO Abril 9, 10 y 11, 2015

PROGRAMA DEL CONGRESO Abril 9, 10 y 11, 2015 PROGRAMA DEL CONGRESO Abril 9, 10 y 11, 2015 Jueves, 9 de Abril 9:00 >11:00 Discursos de apertura A. Discurso de Bienvenida por Amaia (Es.) 9:00 >9:40 B. Ponencia: Jose Manuel Martinez (Es.) 9:40 >10:15

Más detalles

IIPA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA. Comisión de FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTÁNDARES

IIPA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA. Comisión de FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTÁNDARES IIPA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA Comisión de FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ESTÁNDARES ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA Certification Scheme International Integrative

Más detalles

La Relación Curativa: Cuerpo, Mente y Espíritu.

La Relación Curativa: Cuerpo, Mente y Espíritu. La Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa presenta su 8ª Conferencia Internacional Bianual que tendrá lugar en Las Estrellitas en Milán, Italia. 23, 24 y 25 de Marzo de 2.017 Tema de la Conferencia

Más detalles

ENTENDIDA DESDE EL CONTACTO Y LA PRESENCIA

ENTENDIDA DESDE EL CONTACTO Y LA PRESENCIA LA IDENTIDAD DEL TERAPEUTA BIOENERGETICO ENTENDIDA DESDE EL CONTACTO Y LA PRESENCIA Queridos compañeros, os envío el artículo sobre la Identidad.entendida desde el contacto y la presencia; con este artículo

Más detalles

FORMACIÓN INTENSIVA 2014-15:

FORMACIÓN INTENSIVA 2014-15: FORMACIÓN INTENSIVA 2014-15: La formación intensiva que ofrecemos hoy en día es fruto de la experiencia acumulada de 20 promociones impartidas desde el año 2002, que han tenido lugar en Barcelona, Bilbao,

Más detalles

Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance

Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance Hylé Psicología es un proyecto de unos terapeutas profesionales y certificados con mucha vocación por ofrecer soporte psicológico y psicoterapia a

Más detalles

BIENVENID@S!!! SOCIEDAD BILBAÍNA, SEDE DEL CONGRESO EN EL CENTRO DE BILBAO

BIENVENID@S!!! SOCIEDAD BILBAÍNA, SEDE DEL CONGRESO EN EL CENTRO DE BILBAO SOCIEDAD BILBAÍNA, SEDE DEL CONGRESO EN EL CENTRO DE BILBAO La Sociedad Bilbaína es un club privado fundado en 1839, como centro de convivencia en plena guerra carlista. El edificio ha sido declarado Bien

Más detalles

PREGUNTAS FRECUENTES:

PREGUNTAS FRECUENTES: PREGUNTAS FRECUENTES: Qué son las Constelaciones Familiares? Es la metodología fenomenológica y sistémica creada por Bert Hellinger, psicoterapeuta alemán, que ha enriquecido el panorama terapéutico a

Más detalles

Datos del centro: Formación en Terapia Gestalt - BARCELONA Horas de formación: 600. Nuestro punto fuerte:

Datos del centro: Formación en Terapia Gestalt - BARCELONA Horas de formación: 600. Nuestro punto fuerte: \\\\\\\\\\\\\\\\ ESPAI LUDIC- ESCOLA GESTALT DE CATALUNYA \\\\\\\\\\\\\\ Formación en Terapia Gestalt - BARCELONA Horas de formación: 600 Modalidad: Encuentros semanales + Retiros Interviene: 11 profesores

Más detalles

programa de postgrado en formacíon clínica

programa de postgrado en formacíon clínica programa de postgrado en formacíon clínica programa de postgrado en formación clínica la escuela de psicología de la universidad adolfo ibáñez te invita a participar de este programa pensado especialmente

Más detalles

PROGRAMA ADICCIONES HORIZONTE AMBULATORIO

PROGRAMA ADICCIONES HORIZONTE AMBULATORIO PROGRAMA ADICCIONES HORIZONTE AMBULATORIO POBLACION OBJETIVO Personas con Consumo Perjudicial o Dependencia a Drogas (incluyendo alcohol) que presentan las siguientes características: intensidad severa

Más detalles

SALUD SISTÉMICA Método Constelaciones Familiares

SALUD SISTÉMICA Método Constelaciones Familiares FORMACIÓN EN SALUD SISTÉMICA Método Constelaciones Familiares Noviembre diciembre 2014 Nivel I: Salud sistémica (5 módulos). Nivel II: Salud sistémica Supervisión e intervención clínica (3 módulos) Desde

Más detalles

FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO

FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO CENTRO DE FORMACIÓN PERMANENTE C/. Fonseca 2, 1º - 37002 SALAMANCA Tel.: 923 294 400 (ext. 1174) Fax: 923 294 684 cext@usal.es www.usal.es/precurext FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA:

Más detalles

METODOS DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA THEORIES AND METHODS OF AN INTEGRATIVE TRANSACTIONAL ANALYSIS A

METODOS DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA THEORIES AND METHODS OF AN INTEGRATIVE TRANSACTIONAL ANALYSIS A METODOS DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA THEORIES AND METHODS OF AN INTEGRATIVE TRANSACTIONAL ANALYSIS A Volume of Selected Articles. Richard G. Erskine. TA Press, San Francisco, 1997. Traducido por: Amaia

Más detalles

PsicoUnique, nace con el objetivo de ofrecer y promover servicios integrales de salud psicológica que favorezcan una mayor salud emocional.

PsicoUnique, nace con el objetivo de ofrecer y promover servicios integrales de salud psicológica que favorezcan una mayor salud emocional. DOSSIER INFORMATIVO Presentación PsicoUnique, nace con el objetivo de ofrecer y promover servicios integrales de salud psicológica que favorezcan una mayor salud emocional. Se parte de una premisa incondicional,

Más detalles

CURSO DE FORMACIÓN EN TEORÍA Y TÉCNICAS APLICADAS A LA CLÍNICA PSICOLÓGICA (Octubre de 2013- Junio de 2015)

CURSO DE FORMACIÓN EN TEORÍA Y TÉCNICAS APLICADAS A LA CLÍNICA PSICOLÓGICA (Octubre de 2013- Junio de 2015) CURSO DE FORMACIÓN EN TEORÍA Y TÉCNICAS APLICADAS A LA CLÍNICA PSICOLÓGICA (Octubre de 2013- Junio de 2015) Vea a continuación el detalle del programa (fechas, temas y profesores) CURSO DE TEORÍA Y TÉCNICA

Más detalles

Módulos formativos. La técnica en psicoterapia psicoanalítica. Criterios diagnósticos y modalidades de intervención

Módulos formativos. La técnica en psicoterapia psicoanalítica. Criterios diagnósticos y modalidades de intervención SOCIEDAD forum DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA Módulos formativos Programa de formación 2015-2016 El enfoque Modular- Transformacional de psicoterapia psicoanalítica Seminario de trabajo sobre casos clínicos.

Más detalles

GENOS. CENTRO DE TERAPIA Y MEDIACIÓN FAMILIAR

GENOS. CENTRO DE TERAPIA Y MEDIACIÓN FAMILIAR GENOS. CENTRO DE TERAPIA Y MEDIACIÓN FAMILIAR GUÍA DE SERVICIOS Y DESCUENTOS PARA COLEGIAD@S COTSA QUIÉNES SOMOS está constituido por profesionales de la psicología, la terapia, la psicoterapia infantil

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Autopercepcion II" Desesperanza. Impotencia. Ansiedad. Ansiedad ante la muerte.

Más detalles

Psicoterapia de Adultos CÓDIGO: 10232 PSICOLOGÍA CLÍNICA

Psicoterapia de Adultos CÓDIGO: 10232 PSICOLOGÍA CLÍNICA 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Psicoterapia de Adultos CÓDIGO: 10232 CARRERA: PSICOLOGÍA CLÍNICA NIVEL: NOVENO No. CRÉDITOS: 6 CRÉDITOS TEORÍA: 4 CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 PROFESOR: Lorena Narváez

Más detalles

2013-2014. teatro y gestalt FORMACIÓN: EL TEATRO COMO OPORTUNIDAD GRUPOS TERAPEUTICOS Y DE CRECIMIENTO PERSONAL TALLERES E INTENSIVOS DE VERANO

2013-2014. teatro y gestalt FORMACIÓN: EL TEATRO COMO OPORTUNIDAD GRUPOS TERAPEUTICOS Y DE CRECIMIENTO PERSONAL TALLERES E INTENSIVOS DE VERANO FORMACIÓN 2013-2014 teatro y gestalt FORMACIÓN: EL TEATRO COMO OPORTUNIDAD GRUPOS TERAPEUTICOS Y DE CRECIMIENTO PERSONAL TALLERES E INTENSIVOS DE VERANO FORMACIÓN EN TEATRO Y GESTALT La formación se concibe

Más detalles

APHICE El Instituto Galene de Psicoterapia Máster en Psicoterapia de Niños y Adolescentes,

APHICE El Instituto Galene de Psicoterapia Máster en Psicoterapia de Niños y Adolescentes, PROGRAMAS DE FORMACION DE APHICE & INSTITUTO GALENE Presentación APHICE nace en Madrid, en Septiembre de 2002, como una Asociación sin ánimo de lucro, con el fin de potenciar la investigación y el desarrollo

Más detalles

FUNDAMENTOS Y PRÁCTICAS EN ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR

FUNDAMENTOS Y PRÁCTICAS EN ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR Máster Online FUNDAMENTOS Y PRÁCTICAS EN ARTETERAPIA TRANSDISCIPLINAR Este Curso está Avalado por la Asociación Internacional de Terapias Expresivas - Interart (España) QUIÉNES SOMOS Nuestro Instituto

Más detalles

Psicologia. CyE. Ofrecemos

Psicologia. CyE. Ofrecemos CyE Psicologia Cye Psicología está formado por un equipo multidisciplinar de profesionales especializados en el ámbito de la psicología infantojuvenil. Contamos con neuropsicólogos, psicoterapeutas, psiquiatras,

Más detalles

UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL (UCI) FACULTAD EN CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLINICA GRUPAL

UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL (UCI) FACULTAD EN CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLINICA GRUPAL UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL (UCI) FACULTAD EN CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLINICA GRUPAL CURSO: FUNDAMENTOS DEL ANALISIS GRUPAL PROFESORA: ANA PEÑARANDA GONZALEZ

Más detalles

DIPLOMADO DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA PARA PSICOTERAPEUTAS INFANTILES. CURSO 2012-2014. Organizado por

DIPLOMADO DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA PARA PSICOTERAPEUTAS INFANTILES. CURSO 2012-2014. Organizado por PROGRAMA DE FORMACIÓN A LA TRAUMA-PSICOTERAPIA DIPLOMADO DE FORMACIÓN ESPECIALIZADA PARA PSICOTERAPEUTAS INFANTILES. CURSO 2012-2014. Organizado por Dirigido a: Profesionales de la psicología, psiquiatría

Más detalles

Cursos de Focusing 2016

Cursos de Focusing 2016 Cursos de Focusing 2016 Carrying Life and Thought Forward www.espaciovivencial.com.es Formación Certificada por el Instituto Español de Focusing INFORMACIÓN Y RESERVAS DE PLAZAS 954541000 / 954570472 C/Beatriz

Más detalles

PSYFOS CENTRO DE PSICOTERAPIA Y FORMACIÓN SISTÉMICA. [Antiguo CPFS Cruz del Campo] 954 572 926 www.psyfos.es nuriahervasj@gmail.

PSYFOS CENTRO DE PSICOTERAPIA Y FORMACIÓN SISTÉMICA. [Antiguo CPFS Cruz del Campo] 954 572 926 www.psyfos.es nuriahervasj@gmail. CENTRO DE PSICOTERAPIA Y FORMACIÓN SISTÉMICA PSYFOS [Antiguo CPFS Cruz del Campo] Av. Cruz del Campo, 10. Sevilla 41005 954 572 926 www.psyfos.es nuriahervasj@gmail.com Programa Avalado por la Federación

Más detalles

CURSO IDAFAM DE POSTGRADO EN: AYUDA SOCIOTERAPEUTICA

CURSO IDAFAM DE POSTGRADO EN: AYUDA SOCIOTERAPEUTICA INTRODUCCIÓN. CURSO IDAFAM DE POSTGRADO EN: AYUDA SOCIOTERAPEUTICA La Socioterapia supone una manera de actuar e intervenir profesionalmente, un posicionamiento especifico del Trabajador Social, donde

Más detalles

Postgrado en Arteterapia

Postgrado en Arteterapia meta fora Postgrado en Arteterapia metàfora centre d estudis d artteràpia papin 29 barcelona spain www.metafora.org 2 Índice Presentación pag. 3 Requisitos pag. 4 Temporalización pag. 5 Contenidos pag.

Más detalles

MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN FORMACIÓN EN COACHING

MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN FORMACIÓN EN COACHING MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN FORMACIÓN EN COACHING La formación que presentamos es muy práctica y está orientada a obtener resultados verificables. Hace 40 que el coaching está demostrando ser eficaz en el

Más detalles

formación en infancia y familia

formación en infancia y familia FORMACIÓN 2 0 1 5-2 0 1 6 4ª PROMOCIÓN formación en infancia y familia INTERVENCIÓN SISTÉMICA CON FAMILIAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DESDE EL ENFOQUE DE LAS CONSTELACIONES FAMILIARES Y LA PEDAGOGÍA SISTÉMICA

Más detalles

El término Psicoterapia Integrativa se utiliza con dos intenciones.

El término Psicoterapia Integrativa se utiliza con dos intenciones. UNA INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA INTEGRATIVA Por Carmen Cuenca El término Psicoterapia Integrativa se utiliza con dos intenciones. La primera y más importante es la integración dentro de la persona,

Más detalles

MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PLAN 2010

MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PLAN 2010 Clave: PSI1205 Clave: PSI2223 Clave: INV1201 Clave: MAT2253 Clave: INV2210 Clave: INV2211 Clave: INT2298 Clave: PSI2240 Introducción a la psicología Entrenamiento asertivo Semipresencial Métodos de investigación

Más detalles

Marta Albaladejo Mur Coaching Sistémico Transaccional MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN

Marta Albaladejo Mur Coaching Sistémico Transaccional MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN Mur MIRANDO HACIA LA SOLUCIÓN FORMACIÓN EN COACHING La formación que presentamos es muy práctica y está orientada a obtener resultados verificables. Hace 40 que el coaching está demostrando ser eficaz

Más detalles

Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance

Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance Laboratorios de Psicología: El bienestar a tu alcance Hylé Psicología es un proyecto de unos terapeutas profesionales y certificados con mucha vocación por ofrecer soporte psicológico y psicoterapia a

Más detalles

Deusto. Facultad de Psicología y Educación. Máster en Psicoterapia Analítica Grupal

Deusto. Facultad de Psicología y Educación. Máster en Psicoterapia Analítica Grupal Deusto Facultad de Psicología y Educación Máster en Psicoterapia Analítica Grupal Curso 2013-2014 23.ª edición Presentación El uso de técnicas y enfoques grupales con fines psicoterapéuticos se encuentra

Más detalles

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LA INFANCIA MALTRATADA.

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LA INFANCIA MALTRATADA. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE LA INFANCIA MALTRATADA. Focos de intervención y análisis de técnicas empleadas ASECAL Castilla y León X Congreso Estatal de Infancia Maltratada. Sevilla. 2010 Programa

Más detalles

ROLES y FUNCIONES del PSICÓLOGO SOCIAL Doc. elaborado por el representante del COP Castilla La Mancha, Don Iván Eguzquiza 28 de septiembre 2011

ROLES y FUNCIONES del PSICÓLOGO SOCIAL Doc. elaborado por el representante del COP Castilla La Mancha, Don Iván Eguzquiza 28 de septiembre 2011 Hasta hace relativamente poco, el sector profesional del Psicólogo Social, adolencía de la falta de un cuerpo conceptual propio, debido a una diversidad de factores, que incluían tanto la falta de una

Más detalles

Entrevista a Otilia Carballa sobre la formación en Terapia Morfoanalítica

Entrevista a Otilia Carballa sobre la formación en Terapia Morfoanalítica Entrevista a Otilia Carballa sobre la formación en Terapia Morfoanalítica Junio de 2015 El próximo 23 de agosto, en el Pazo Pías del municipio pontevedrés de Nigrán, dará comienzo una nueva Formación en

Más detalles

EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD:

EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD: PSICOEDUCACIÓN EDUCACIÓN PARA LA SALUD PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD: Proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener prácticas y estilos de vida saludables,

Más detalles

Programa de Seminarios de la SEP en Sevilla

Programa de Seminarios de la SEP en Sevilla Programa de Seminarios de la SEP en Sevilla CURSO 2014-2015 GRUPO DE ANDALUCÍA DE LA SEP SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PSICOANÁLISIS - SEP INSTITUTO DE PSICOANÁLISIS DE BARCELONA c/ Alacant 27, ent C - 08022 Barcelona

Más detalles

Quien quiera enseñarnos la verdad que no nos la diga. Que nos sitúe de tal modo que la podamos descubrir por nosotros mismos. José Ortega y Gasset

Quien quiera enseñarnos la verdad que no nos la diga. Que nos sitúe de tal modo que la podamos descubrir por nosotros mismos. José Ortega y Gasset Quien quiera enseñarnos la verdad que no nos la diga. Que nos sitúe de tal modo que la podamos descubrir por nosotros mismos. José Ortega y Gasset MÁSTER EN LIFE COACHING Promoción 2015 2016 www.coachingsostenible.com

Más detalles

CURRICULUM VITAE CARMEN MARÍA RULL GALDEANO

CURRICULUM VITAE CARMEN MARÍA RULL GALDEANO 1. Datos personales y profesionales 1.1. Nombre y apellidos. Dirección Carmen María Rull Galdeano CR de Níjar Peatonal, 186 2º B La Cañada de San Urbano, 04120 Almería Tlf.: 950 29 00 67 Móvil: 669 811

Más detalles

Teléfono: 86887328 (en horario de tutorías) e-mail: liminana@um.es Horario de atención presencial a alumnos: Miércoles de 10 a 13 h.

Teléfono: 86887328 (en horario de tutorías) e-mail: liminana@um.es Horario de atención presencial a alumnos: Miércoles de 10 a 13 h. 1 1º Curso: 2010-11 Ciclo: XXXX Código: XXXXX Grupos: xxx Habilidades Básicas en Psicología Clínica y de la Salud Tipo: Obligatoria Duración: 1º Cuatrimestre Créditos LRU: XX Cr. Totales (XX Cr. Teóricos;

Más detalles

Entrevista realizada a Hilda Wengrover

Entrevista realizada a Hilda Wengrover El Portal de Inteligencia Emocional Entrevista realizada a Hilda Wengrover Doctora en Psicología (UB), terapeuta por el movimiento y la danza desde 1981 (Antioch-NewEngland/Haifa University). Directora

Más detalles

1. Conocimiento de los principales trastornos de alimentación: Anorexia y Bulimia. 2. Aspectos socioculturales en relación a la problemática

1. Conocimiento de los principales trastornos de alimentación: Anorexia y Bulimia. 2. Aspectos socioculturales en relación a la problemática Curso ICA de: CURSO DE POSTGRADO LOGOPEDIA. TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFANTIL DURACION: 150 HORAS CRÉDITOS: 15 OBJETIVOS: 1. Conocimiento de los principales trastornos de alimentación: Anorexia y Bulimia.

Más detalles

Grado 2014-15. Área Sanitaria

Grado 2014-15. Área Sanitaria POST Grado 2014-15 Área Sanitaria FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA SAN JUAN DE DIOS índice pag. 4 pag. 6 pag. 8 pag. 10 Área SANITARIA POR QUÉ

Más detalles

Esther Rodríguez Guerra, Ph.D. Villa Magna Apt.1703 San Juan PR 00921 (787) 242-9850 soldeldeste@onelinkpr.net

Esther Rodríguez Guerra, Ph.D. Villa Magna Apt.1703 San Juan PR 00921 (787) 242-9850 soldeldeste@onelinkpr.net Esther Rodríguez Guerra, Ph.D. Villa Magna Apt.1703 San Juan PR 00921 (787) 242-9850 soldeldeste@onelinkpr.net Educación Junio 1994 Mayo 1985 Mayo 1982 Doctorado en Filosofía Concentración en Psicología

Más detalles

Programa de Formación de Analistas de la Sociedad Española de Psicología Analítica

Programa de Formación de Analistas de la Sociedad Española de Psicología Analítica Programa de Formación de Analistas de la Sociedad Española de Psicología Analítica Este programa está orientado a obtener el Diploma en Psicología Analítica de la SEPA lo que implica la automática pertenencia

Más detalles

DIPLOMADO Programa de formación especializada en traumaterapia infantil sistémica

DIPLOMADO Programa de formación especializada en traumaterapia infantil sistémica DIPLOMADO Programa de formación especializada en traumaterapia infantil sistémica Impartido por Dr. Jorge Barudy Ps. Maryorie Dantagnan Enero 2016 Marzo 2017 Viña del Mar DIRIGIDO A Profesionales de la

Más detalles

GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015. Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117

GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015. Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117 GRADO EN ENFERMERÍA CURSO 2014/2015 Asignatura: Enfermería en Salud Mental Código: ENF117 Asignatura: ENF117. Enfermería en Salud Mental Formación: Obligatoria Créditos ECTS: 4 Curso: 2º Semestre: 1º Profesor/a:

Más detalles

CURSO ABORDAJE DE EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS INFANTILES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA. Antofagasta 15, 16 y 17 de enero 2014 ORGANIZA PATROCINA

CURSO ABORDAJE DE EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS INFANTILES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA. Antofagasta 15, 16 y 17 de enero 2014 ORGANIZA PATROCINA ABORDAJE DE EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS INFANTILES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Antofagasta 15, 16 y 17 de enero 2014 ORGANIZA PATROCINA Antofagasta 15, 16 y 17 de enero 2014 PRESENTACIÓN La presente propuesta

Más detalles

PROTOCOLO DE ATENCION PSICOLOGICA TRASTORNO DE ADAPTACION

PROTOCOLO DE ATENCION PSICOLOGICA TRASTORNO DE ADAPTACION DEFINICION A lo largo de toda nuestra vida, las personas debemos enfrentarnos adversas situaciones que nos resultan estresantes y difíciles y la mayoría de nosotros las afrontamos de una manera más o menos

Más detalles

CURSO IDAFAM DE TERAPIA SISTÉMICA DE PAREJA

CURSO IDAFAM DE TERAPIA SISTÉMICA DE PAREJA CURSO IDAFAM DE TERAPIA SISTÉMICA DE PAREJA Director: Dr. Francisco Gómez Gómez Codirectora: Dña. Ana Mª Pérez Doñoro 1 INDICE. 1.- Fundamentación. 2.- Objetivos del Curso de Terapia Sistémica de Pareja.

Más detalles

formación en teatro y gestalt

formación en teatro y gestalt FORMACIÓN 2014-2015 formación en teatro y gestalt FORMACIÓN: EL TEATRO COMO OPORTUNIDAD GRUPOS TERAPEUTICOS Y DE CRECIMIENTO PERSONAL TALLERES MONOGRAFICOS TALLERES DE VERANO FORMACIÓN EN TEATRO Y GESTALT

Más detalles

Competencias centrales del terapeuta ACT

Competencias centrales del terapeuta ACT Competencias centrales del terapeuta ACT A continuación se detallan enunciados respecto a las competencias básicas de un terapeuta ACT. Por favor, puntuá cada uno según qué tan sea en tu caso. Esto no

Más detalles

CERTIFICACIÓN DE CONSEJEROS TERAPÉUTICOS EN DROGODEPENDENCIAS EN COMUNIDAD TERAPÉUTICA

CERTIFICACIÓN DE CONSEJEROS TERAPÉUTICOS EN DROGODEPENDENCIAS EN COMUNIDAD TERAPÉUTICA CERTIFICACIÓN DE CONSEJEROS TERAPÉUTICOS EN DROGODEPENDENCIAS EN COMUNIDAD TERAPÉUTICA FEDERACIÓN LATINOAMERICANA DE COMUNIDADES TERAPÉUTICAS CICAD -OEA 1 CERTIFICACIÓN DE CONSEJEROS TERAPÉUTICOS EN DROGODEPENDENCIAS

Más detalles

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CREATIVAS PARA EL TRABAJO CON NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR. Las estrategias pedagógicas creativas se presentan como un apoyo

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CREATIVAS PARA EL TRABAJO CON NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR. Las estrategias pedagógicas creativas se presentan como un apoyo ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CREATIVAS PARA EL TRABAJO CON NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR. I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Las estrategias pedagógicas creativas se presentan como un apoyo complementario a la labor

Más detalles

FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. Herramientas para el trabajo de los procesos relacionales en educación

FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. Herramientas para el trabajo de los procesos relacionales en educación Llevamos tiempo recogiendo la 02 inquietud y preocupación de diferentes grupos de profesionales que se dedican a la (maestros, profesoras, educadores, orientadoras ) a cerca de las dificultades y necesidades

Más detalles

Este artículo salió de la web de: Médicos de El Salvador

Este artículo salió de la web de: Médicos de El Salvador http://medicosdeelsalvador.com Este artículo salió de la web de: Médicos de El Salvador Fue escrito por: Grupo UpDATE Educación y Nuevos Medios http://www.medicosdeelsalvador.com/educacion/update Prohibida

Más detalles

SEGUNDA FORMACIÓN EN OSTEODYNAMIE ECUADOR 2015 2018. Formador: Pascal de NEUFVILLE Terapeuta, Músico, Pedagogo, Investigador

SEGUNDA FORMACIÓN EN OSTEODYNAMIE ECUADOR 2015 2018. Formador: Pascal de NEUFVILLE Terapeuta, Músico, Pedagogo, Investigador SEGUNDA FORMACIÓN EN OSTEODYNAMIE ECUADOR 2015 2018 Formador: Pascal de NEUFVILLE Terapeuta, Músico, Pedagogo, Investigador QUÉ ES LA OSTEODYNAMIE? La Osteodynamie es una terapia manual psicocorporal

Más detalles

DESCUBRIENDO NUESTRO ROL EN LAS RELACIONES DE Pareja

DESCUBRIENDO NUESTRO ROL EN LAS RELACIONES DE Pareja DESCUBRIENDO NUESTRO ROL EN LAS RELACIONES DE Pareja Sólo cuando tenemos el valor de enfrentarnos a las cosas tal como son, sin autoengaños o ilusiones, emana una luz de los acontecimientos, que nos desvela

Más detalles

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Facultad de Psicología PRÁCTICA CLINICA HOSPITALARIA III

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Facultad de Psicología PRÁCTICA CLINICA HOSPITALARIA III MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Facultad de Psicología PS10-4 PS11-1 PS12-1 PRÁCTICA CLINICA HOSPITALARIA I PRÁCTICA CLINICA HOSPITALARIA II PRÁCTICA CLINICA HOSPITALARIA III El profesional en Psicología

Más detalles

Formación de Recursos Humanos. Dr. Rafael Navarro Cueva 2009

Formación de Recursos Humanos. Dr. Rafael Navarro Cueva 2009 Formación de Recursos Humanos Dr. Rafael Navarro Cueva 2009 Generalidades El Proyecto se ejecuta en el marco del Convenio Subsidiario entre el Gobierno de la Confederación Suiza, representado por COSUDE

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA. Programa de Formación en la Metodología LEGO Serious Play

GUÍA DIDÁCTICA. Programa de Formación en la Metodología LEGO Serious Play GUÍA DIDÁCTICA Programa de Formación en la Metodología LEGO Serious Play Diciembre 2015 Índice 1.- Introducción. 2.- Objetivo general 3.- Objetivos de aprendizaje. 4.- Destinatarios 5.- Calendario 6.-

Más detalles

» MAGÍSTER Y DIPLOMADO EN ESTUDIOS SISTÉMICOS RELACIONALES DE LA FAMILIA Y LA PAREJA UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO FACULTAD DE PSICOLOGÍA

» MAGÍSTER Y DIPLOMADO EN ESTUDIOS SISTÉMICOS RELACIONALES DE LA FAMILIA Y LA PAREJA UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO FACULTAD DE PSICOLOGÍA MAGÍSTER Y DIPLOMADO EN ESTUDIOS SISTÉMICOS RELACIONALES DE LA FAMILIA Y LA PAREJA UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO FACULTAD DE PSICOLOGÍA La organización familiar y los modelos de familia tienen un papel central

Más detalles

Métodos de una Psicoterapia Integrativa

Métodos de una Psicoterapia Integrativa Métodos de una Psicoterapia Integrativa Richard G. Erskine y Rebecca L. Trautmann Traducción: Angela Pérez Burgos y Amaia Mauriz Etxabe El término "integrativa", como se utiliza en nuestro enfoque de Psicoterapia

Más detalles

COACHING MULTIDIMENSIONAL

COACHING MULTIDIMENSIONAL Ospe Plénitude en alianza con Grupo Esco te invitan a la Certificación Internacional en: COACHING MULTIDIMENSIONAL Avalada por la International Coach Federation 2011-2012 INTRODUCCIÓN La ICF es la organización

Más detalles

LA TERAPIA MORFOANALÍTICA

LA TERAPIA MORFOANALÍTICA LA TERAPIA MORFOANALÍTICA - La Terapia Morfoanalítica es una terapia psicocorporal analítica. El Terapeuta Morfoanalista trabaja a cada instante la Unidad CUERPO-PSIQUE de su paciente como un sistema integrado

Más detalles

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ Centro Regional Cali

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ Centro Regional Cali PRESENTACIÓN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ Centro Regional Cali Inicia el 9 de julio Horario sábados de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Valor $ 880.000 Intensidad 190 horas Presentamos la Diplomatura en Formación

Más detalles

Formación Continua SUPERACIÓN DEL TRAUMA

Formación Continua SUPERACIÓN DEL TRAUMA 18 DE JULIO DE 2013 Comprometidos con la entrega de sólidos conocimientos en la formación y especialización de las áreas pública y privada, Human Business tiene el agrado de invitarle al: CURSO MODALIDAD

Más detalles

COACHING SISTÉMICO Seminario introductorio Santander 25 de abril y 30 de mayo de 2015

COACHING SISTÉMICO Seminario introductorio Santander 25 de abril y 30 de mayo de 2015 COACHING SISTÉMICO Santander 25 de abril y 30 de mayo de 2015 Organiza: Facilita: HZ CONSULTORÍA www.hzconsultoria.org formacion@hzconsultoria.org www.copcantabria.es dcantabria@cop.es En el marco del

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 I. E. 'VICENTE CAÑADA BLANCH' LONDRES DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA- 2º BACHILLERATO CURSO 2012-2013 Carlos Rodríguez López PSICOLOGÍA - 2º BACHILLERATO 1. OBJETIVOS

Más detalles

GRADO EN FISIOTERAPIA ENF102 Psicología General y de la Salud

GRADO EN FISIOTERAPIA ENF102 Psicología General y de la Salud GRADO EN FISIOTERAPIA ENF02 Psicología General y de la Salud Asignatura: Psicología General y de la Salud Carácter: Básica Idioma: Español Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: 205-206 Semestre: º Grupo:

Más detalles

Arte terapia en educación: un camino de autoconocimiento para jóvenes

Arte terapia en educación: un camino de autoconocimiento para jóvenes REFLEXIONES PEDAGÓGICAS ARTE TERAPIA EN EDUCACIÓN Arte terapia en educación: un camino de autoconocimiento para jóvenes Carla Pérez Navarro1 1 Licenciada en Artes, Arte Terapeuta. 63 Tímidamamente surgió

Más detalles

ESPECIALISTA EN TERAPIA BREVE

ESPECIALISTA EN TERAPIA BREVE ESPECIALISTA EN TERAPIA BREVE Módulos I, II y III Formación avalada por la Asociación Española de Psicoterapia Breve Que sabe el pez del agua donde nada toda su vida Albert Einstein 1 Presentación El arte

Más detalles

CUERPO DOCENTE DOCENTES NACIONALES

CUERPO DOCENTE DOCENTES NACIONALES CUERPO DOCENTE DOCENTES NACIONALES Álvaro Quiñones Bergeret Doctor en Psicología. Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster en Psicopatología Infanto Juvenil. Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster

Más detalles

5.1 Descripción general del plan de estudios

5.1 Descripción general del plan de estudios 5.1 Descripción general del plan de estudios La propuesta formativa que se presenta en esta memoria cumple estrictamente con los requisitos establecidos en la Orden ECD/1070/201, de 12 de junio, en cuanto

Más detalles

Crisis de Pareja. Nuevos modelos de amor y de pareja. www.cristinafreixa.es CRISTINA. Programa y proceso de acompañamiento CRISTINA FREIXA FREIXA

Crisis de Pareja. Nuevos modelos de amor y de pareja. www.cristinafreixa.es CRISTINA. Programa y proceso de acompañamiento CRISTINA FREIXA FREIXA Nuevos modelos de amor y de pareja Programa y proceso de acompañamiento Amar desde la libertad, el respeto y el compromiso es el reto para las relaciones de hoy. www.cristinafreixa.es Psicòloga/Consultora/Formadora/Coach

Más detalles

Jorge Urrea. Desarrollo Personal y Profesional. Info@psico-tao.com www.psico-tao.com

Jorge Urrea. Desarrollo Personal y Profesional. Info@psico-tao.com www.psico-tao.com Jorge Urrea Desarrollo Personal y Profesional Info@psico-tao.com www.psico-tao.com FORMACION MULTIDISCIPLINAR Integración del CONOCIMIENTO del mundo (economía, política, derecho, historia) con las HUMANIDADES,

Más detalles

La Psicología en el Perú Formación e Intervención. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC Lima-Perú Webinar LIU 19 Setiembre 2013

La Psicología en el Perú Formación e Intervención. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC Lima-Perú Webinar LIU 19 Setiembre 2013 La Psicología en el Perú Formación e Intervención Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC Lima-Perú Webinar LIU 19 Setiembre 2013 Índice de Presentaciones La Formación en Psicología Roxana Miranda

Más detalles

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado. Curso académico 2015-2016 Adolescencia y Salud Mental: una Perspectiva Multidisciplinar del 18 de enero al 1 de septiembre de 2016 20 créditos DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIO Características: material

Más detalles

PNL Autoestima i Canvi 2015-2016

PNL Autoestima i Canvi 2015-2016 PNL Autoestima i Canvi 2015-2016 PARA MEJORAR TU VIDA! 4 TALLERES GRATUITOS de PNL para MEJORAR TU VIDA Septiembre, Octubre y Noviembre 2015 "PNL: 3 Claves para ser más feliz". Dos horas de duración. Fechas

Más detalles

MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO. Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO

MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO. Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO MATERIA 4: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO Módulo al que pertenece: IV Denominación de la materia: HABILIDADES BÁSICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO Créditos ECTS: 8 Carácter: Asignaturas

Más detalles

Máster en Arteterapia

Máster en Arteterapia meta fora Máster en Arteterapia metàfora centre d estudis d artteràpia papin 29 barcelona spain www.metafora.org 2 Índice Presentación pag. 3 Objetivos pag. 4 Temporalización pag. 4 Contenidos pag. 5 Requisitos

Más detalles

Máster en Intervención en Educación Sistémica Mutidimensional

Máster en Intervención en Educación Sistémica Mutidimensional 1 1 06/10/2015 martes 3 Conferencia inaugural: Creando nuevas realidades Sra. Pepa Ninou 2 1 13/10/2015 martes 3 Dinámica de grupo Presentación de la estructura del máster de PSM 3 1 20/10/2015 martes

Más detalles

ASIGNATURA DE MÁSTER: TERAPIA DE FAMILIA

ASIGNATURA DE MÁSTER: TERAPIA DE FAMILIA ASIGNATURA DE MÁSTER: TERAPIA DE FAMILIA Curso 2015/2016 (Código:2220503-) 1.PRESENTACIÓN La asignatura Terapia de Familia es una materia optativa del programa del Máster Universitario en Psicología General

Más detalles

Construyendo respuestas: El terapeuta de cara al futuro

Construyendo respuestas: El terapeuta de cara al futuro Trabajo publicado en Conferencia presentada en el VII Congreso Latinoamericano de Psicoterapia Cognitivo Conductual 8,9 y 10 de Mayo de 2008 Montevideo Uruguay Publicado en www.depsicoterapias.com en la

Más detalles

PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA. TALLER TEÓRICO PRÁCTICO: MEDIANDO CON ALDO MORRONE LUNES 27 DE OCTUBRE ALICANTE

PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA. TALLER TEÓRICO PRÁCTICO: MEDIANDO CON ALDO MORRONE LUNES 27 DE OCTUBRE ALICANTE PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA. TALLER TEÓRICO PRÁCTICO: MEDIANDO CON ALDO MORRONE LUNES 27 DE OCTUBRE ALICANTE Taller teórico práctico: Mediando con Aldo Morrone, de la Negociación al Diálogo La ESCUELA

Más detalles

RESUMEN DE LA MEMORIA DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN ESTUARIO PARA ADICTOS Y FAMILIAS. AÑO 2006.

RESUMEN DE LA MEMORIA DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN ESTUARIO PARA ADICTOS Y FAMILIAS. AÑO 2006. RESUMEN DE LA MEMORIA DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN ESTUARIO PARA ADICTOS Y FAMILIAS. AÑO 2006. 1.- SERVICIO INICIAL DE ATENCIÓN Cuando un familiar, un adicto o ambos se presentan en el Centro, es el

Más detalles

GUIA DE CONOCIMIENTOS REQUERIDOS PARA LA CERTIFICACION DEL CONSEJERO TERAPEUTICO en ADICCIONES/DROGODEPENDENCIAS

GUIA DE CONOCIMIENTOS REQUERIDOS PARA LA CERTIFICACION DEL CONSEJERO TERAPEUTICO en ADICCIONES/DROGODEPENDENCIAS GUIA DE CONOCIMIENTOS REQUERIDOS PARA LA CERTIFICACION DEL CONSEJERO TERAPEUTICO en ADICCIONES/DROGODEPENDENCIAS FEDERACION LATINOAMERICANA DE COMUNIDADES TERAPEUTICAS- CICAD -OEA 1 GUIA DE CONOCIMIENTOS

Más detalles

Técnicas y estrategias para mejorar la relación con el paciente

Técnicas y estrategias para mejorar la relación con el paciente Técnicas y estrategias para mejorar la relación con el paciente El estrés laboral asistencial en los profesionales del ámbito sanitario se está convirtiendo en una epidemia, lo que explica el progresivo

Más detalles

Programa Módulo 1: Terapia cognitiva y Neurociencia. Módulo 2: Psicofármacos. Diez preguntas claves

Programa Módulo 1: Terapia cognitiva y Neurociencia. Módulo 2: Psicofármacos. Diez preguntas claves Programa Módulo 1: Terapia cognitiva y Neurociencia. Docente: Dr. Brarda Fecha: Viernes 6 de mayo. Arquitectura funcional de SNC Las distintas formas del conocimiento y las ciencias del cerebro Orígenes

Más detalles

Coaching. Desde una mirada. sistémica y un. de equipos. quipos. paradigma relacional. coaching. Organiza y certifica. oaching

Coaching. Desde una mirada. sistémica y un. de equipos. quipos. paradigma relacional. coaching. Organiza y certifica. oaching oaching Desde una mirada Coaching de equipos sistémica y un y otros quipos enfoques paradigma relacional Organiza y certifica psicologíadeportiva Este curso propone la indagación de aquellos conocimientos/

Más detalles

T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. Dr. Celso Iglesias

T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. Dr. Celso Iglesias T. 21.- Aspectos psicológicos de la familia. Ambiente familiar y enfermedad. Tipos de estructura familiar. 2014 Dr. Celso Iglesias Definición El Diccionario de la Lengua Española señala que, por familia,

Más detalles

Curso de Especialización Focusing en Niños y Adolescentes

Curso de Especialización Focusing en Niños y Adolescentes Curso de Especialización Focusing en Niños y Adolescentes El Servicio de Psicología Integral SPI y el Instituto de Formación y Desarrollo Transpersonal Integral IFDI, han organizado este Curso de Especialización

Más detalles

EXPERTO UNIVERSITARIO EN COACHING Y DESARROLLO PERSONAL

EXPERTO UNIVERSITARIO EN COACHING Y DESARROLLO PERSONAL EXPERTO UNIVERSITARIO EN COACHING Y DESARROLLO PERSONAL 2014 2015 1 EXPERTO UNIVERSITARIO EN COACHING Y DESARROLLO PERSONAL La base fundamental del Coaching es la de tratar de ayudar a nuestros clientes

Más detalles

GRUPO DE HABILIDADES SOCIALES

GRUPO DE HABILIDADES SOCIALES GRUPO DE HABILIDADES SOCIALES CÓMO CONOCER A GENTE NUEVAAPRENDIENDO A RELACIONARNOS APRENDIENDO A INICIAR CONVERSACIONESCÓMO MANTENER UNA BUENA CONVERSACIÓNMEJORAR NUESTRA AUTOESTIMA Y NUESTRO AUTOCONCEPTODESCUBRIENDO

Más detalles