INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS

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1 INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: FOTSHOP CS3 Y TRATAMIENTO DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL CON ADOB EPHOTOSHOP MODALIDAD: NIVEL EDUCATIVO: MAESTRÍA Escolarizada ( ) No escolarizada (X) Mixta ( ) SERIACIÓN: CLAVE DE LA ASIGNATURA:MCTE06 CICLO: MODULO 06 HORAS CONDUCIDAS HORAS INDEPENDIENTES TOTAL DE HORAS POR CICLO CRÉDITOS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA CONOCER PHOTOSHOP CS3, ANALIZAR LA RELACIÓN CON LA FOTOGRAFÍA DIGITAL CON ADOBE PHOTOSHOP Y SU FUNCIONALIDAD QUE TIENE PARA LA EDUCACIÓN. COMPETENCIAS DOMINA LA TEORIA Y LA METODOLOGÍA DE PHOTOSHOP CONOCE LA INTRODUCCIÓN A ALA FOTOGRAFIA DIGITAL. LOGRA RESULTADOS NUEVO DOCUMENTO DE APRENDIZAJE PARA LA CREACION DE UN CONOCE LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL PHOTOSHOP IDENTIFICA LA FUNCIÓN DE LAS CAPAS FILTROS PHOTOSOHP Y MASCARAS EN SELECCIONA ELABORA Y UTILIZA ESTRATEGÍAS PARA LA ANIMACIÓN EN PHOTOSHOP

2 HOJA: 2 DE 6 ASIGNATURA: PHOTOSHOP CS3 Y TRATAMIENTO DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL CON ADOBE PHOTOSHOP DEL PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRIA EN COMPETENCIAS TECNOLOGICAS EN LA EDUCACIÓN HORAS ESTIMADAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS QUE ES PHOTOSHOP CS3 INTRODUCCIÓN PRIMEROS PASOS ABRIR PHOTOSHOP ESPACIO DE TRABAJO LA BARRA DE MENÚ LAS PALETAS OPERACIONES CON ARCHIVOS CONOCERAN LOS PRINCIPIOS DE PHOSTOSHOP CS3 PARA REALIZAR OPERACIONES BÁSICAS INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍA DIGITAL LA IMAGEN DIGITAL TIPOS DE IMAGENES MODELOS DE COLOR LA RESOLUCIÓN DE LA IMAGEN FORMATO DE IMAGEN ANALIZARAN LAS BASES INTRODUCTORIAS DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL PARA IDENTIFICAR LA RESOLUCIÓN DE LA IMAGEN CREACIÓN DE UN NUEVO DOCUMENTO ABRIR UN DOCUMENTO EN APLICARAN LA METODOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DE UN

3 BLANCO LA RESOLUCIÓN ES IMPORTANTE TAMAÑO EN PIXELES RESOLUCIONES OPTIMAS AJUSTAR EL TAMAÑO DE IMPRESIÓN EN PHOTOSHOP NUEVO DOCUMENTO HERRAMIENTAS BÁSICAS EL AREA DE TRABAJO DE PHOTOSHOP LA BARRA DE MENU Y DE DIBUJO EL CUADRO DE HERRAMIENTAS USO DE PUNTEROS EN LAS HERRAMIENTAS FUNCIONAMIENTO DE LA PALETA DE HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO Y PINTURA HERRAMIENTAS VECTORIALES COMPROBARAN LA IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA TRABAJAR EN PHOTOSHOP CAPAS FILTROS Y MASCARAS LAS CAPAS EN PHOTOSHOP TIPOS DE CAPAS OPERACIONES CON CAPAS ESTILOS O EFECTOS DE CAPAS CONOCERAN LAS FUNCIONES DE LAS CAPAS, FILTROS Y MASCRAS EN PHOTOSHOP PARA REALIZAR DIVERSOS EFECTOS.

4 INICIACIÓN DE LOS FILTROS COMO SE UTILIZAN LOS FILTROS? INTRODUCCIÓN A LAS MASCARAS CREACIÓN DE MASCARAS MEDIANTE SELECCIONES OPERACIONES CON MASCARAS DE CAPAS MASCARAS VECTORIALES FILTROS Y EFECTOS BÁSICOS AJUSTES FILTROS EFECTOS 3D SOMBRA EFECTO ARENA AJUSTES EN IMÁGENES GUARDANDO LA IMAGEN CAPAS DE AJUSTE ANALIZARAN LA IMPORTANCIA DE LOS FILTROS PARA LA ELABORACIÓN DEL PHOTOSHOP EL COLOR Y LA ANIMACIÓN EN PHOTOSHOP EL COLOR EN PHOTOSHOP MODOS DE COLOR SELECCIÓN DE COLORES CREANDO ANIMACIONES PARA LA WEB CREANDO LA PRIMERA ANIMACIÓN VELOCIDAD DE REPRODUCCIÓN CONOCERAN LOS ELEMENTOS PARA LA ANIMACIÓN EN PHOTOSHOP INCLUYENDO COLORES.

5 EXPORTAR ANIMACIÓN: PARA LA RED Y DISPOSITIVOS

6 HOJA: 3 DE 6 ASIGNATURA: PHOTOSHOP CS3 Y TRATAMIENTO DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL CON ADOBE PHOTOSHOP DEL PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y METODOLOGIA DEBERAN REALIZAR INVESTIGACIONES PREVIAS SOBRE PHOTOSHOP DESCUBRIENDO SUS FUNCIONES REALIZANDO OPERACIONES CON LOS ARCHIVOS Y LA BARRA MENÚ. REALIZARAN UNA PRESENTACION DE IMAGENES DIGITALES, IDENTICANDO CADA UNA DE ELLAS. EXPLORARAN EL DOCUEMNTO SIGUIENDO LOS PASOS ANEXANDO LAS IMAGENES, MODIFICANDO LA RESOLUCIÓN DE ESTAS Y AJUSTES DEL TAMAÑO DE IMPRESIÓN. DISEÑARAN POR MEDIO DE LAS HERRAMIENTAS BÀSICAS DE PHOTOSHOP LAS MODIFICACIONES CON LAS HERRAMIENTAS DE LAS PALETAS DIBUJO Y PINTURA Y VECTORIALES, RECOPILARAN EL PRODUCTO DE SUS CREACIONES PARA TRABAJOS POSTERIORES. REALIZARAN UN MAPA CONCEPTUAL REFERENTE A LAS CAPAS MASCARAS ESTILOS Y FILTROS DEL PHOTOSHOP Y LO LLEVARAN A LA PRACTICA PARA LA RECOLECCIÓN DE APRENDIZAJES. A LAS IMAGENES CREADAS EN PHOTOSHOP LES DARAN EL EFECTO 3D EFECTO ARENA Y AJUSTES DE LAS IMAGENES. CREARAN IMAGENES CON LAS ANIMACIONES DE PHOTOSHOP TOMANDO EN CUENTA LA PRIMERA IMAGEN CON EFECTO DE TIEMPO DE LA REPRODUCIÓN Y SU VELOCIDAD Y LA EXPORTACIÓN A LA RED Y SUS DISPOSITIVOS. DEBERÁ RECURRIR A LA PÁGINA DE LA ESCUELA PARA PROPORCIONAR A LAS Y LOS ALUMNOS LOS MATERIALES DE ESTUDIO Y LAS LECTURAS BÁSICAS DEL CURSO, ASÍ COMO CUESTIONARIOS Y EJERCICIOS TIPO TEST QUE COMPLEMENTEN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. EL DOCENTE HARÁ USO DE EXPOSICIONES TIPO CONFERENCIA. REALIZARÁ

7 DEBATES Y LLUVIAS DE IDEAS CUANDO LAS SESIONES SEAN PRESENCIALES. EL DOCENTE DEBERÁ RECURRIR A LA PAGINA DE LA ESCUELA PARA PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LOS MATERIALES DE ESTUDIO Y LAS LECTURAS BÁSICAS DEL CURSO, ASÍ COMO A CUESTIONARIOS Y EJERCICIOS TIPO TEST QUE COMPLEMENTEN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. EL SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE LA INSTITUCIÓN. LA INTERACTIVIDAD CON LOS ALUMNOS SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE FOROS Y CHAT EN LAS FECHAS Y LOS HORARIOS ESTIPULADOS POR EL DOCENTE AL INICIO DEL MÓDULO. LOS ALUMNOS DEBERÁN HACER ENTREGA DE LOS TRABAJOS ACADÉMICOS (TAREAS, EJERCICIOS, CUESTIONARIOS, ENSAYOS Y MINUTAS) POR MEDIO DE LA PÁGINA DE LA INSTITUCIÓN, PARA ASÍ CREAR UN REGISTRO QUE PERMITA FORMAR UN PORTAFOLIO DE TRABAJOS Y FACILITE EL SEGUIMIENTO. EL DOCENTE CUENTA CON UNA PÁGINA PERSONAL DENTRO DE LA PAGINA DE LA INSTITUCIÓN QUE LE PERMITE: SUBIR TAREAS, RECIBIRLAS Y ALMACENARLAS, REGISTRAR AVANCES PROGRAMÁTICOS, ENVIAR MENSAJES A LOS ALUMNOS, REGISTRAR LIGAS DE INTERÉS PARA EL CURSO, SUBIR DOCUMENTOS A LA RED QUE CONFORMAN LA BIBLIOTECA VIRTUAL, ASENTAR CALIFICACIONES Y RECIBIR MENSAJES DE LOS ALUMNOS EL MATERIAL PROPUESTO POR EL DOCENTE DEBERÁ CUBRIR LA MAYORÍA DE LOS ESQUEMAS, TÉCNICAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN, PARA QUE EL ALUMNO TENGA UNA MEJOR COMPRENSIÓN DE LA MATERIA. APARTE DE ESTAS ACTIVIDADES EL DOCENTE PODRÁ INCORPORAR TODAS AQUELLAS QUE CONSIDERE NECESARIAS PARA CUMPLIR CON LA INTENCIÓN PRINCIPAL DE LA ASIGNATURA.

8 RECURSOS DIDACTICOS MATERIAL IMPRESO MATERIAL EN LÍNEA COMPUTADORA DE ESCRITORIO O PORTATIL PLATAFORMA VIRTUAL CONEXIÓN A INTERNET NORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACION TIEMPO MINIMO CUBIERTO POR EL MODULO. ENSAYOS, MINUTAS E INVESTIGACIONES. PARTICIPACION EN LOS FOROS Y/O CHAT. ASISTENCIA A LA PLATAFORMA. CALIFICACIÓN MÍNIMA APROBATORIA DE 8.0 BIBLIOGRAFÍA IMPRESA O ELECTRÓNICA (TÍTULO, AUTOR, EDITORIAL, FECHA, EDICIÓN, SITIO WEB ) PHOTOSHOP CS3 ULRICH FULLER, LAURIE; FULLER, ROBERT C., (AUT.) FLORES HERRERO, DAVID, (TR.) PHOTOSHOP CS3 DELGADO CABRERA, JOSÉ MARÍA, (AUT.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(12/2007) 472 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3 SÁNCHEZ-BIEZMA SÁNCHEZ, NICOLÁS, (AUT.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(11/2007) 400 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3 ADOBE PRESS, (AUT.) IBÁÑEZ LÓPEZ, ANA, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(11/2007) 384 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3. PROFESIONAL ANDERSON, ANDY; JOHNSON, STEVEN, (AUT.) IBÁÑEZ LÓPEZ, ANA, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA

9 INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(01/2008) 544 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3 SUPERFACIL CÓRDOBA MORENO, ENRIQUE; GONZÁLEZ ÁLVAREZ, CARMEN; CÓRDOBA GONZÁLEZ, CARMEN, (AUT.) RA-MA, LIBRERÍA Y EDITORIAL MICROINFORMÁTICA 1ª ED., 1ª IMP.(08/2007) 540 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3. AVANZADO WILLMORE, BEN, (AUT.) CASANOVA FERNÁNDEZ, VANESA, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(05/2008) 608 PÁGINAS. PHOTOSHOP CS3 WORKFLOW GREY, TIM, (AUT.) WILEY JOHN + SONS 352 PÁGINAS PHOTOSHOP CS3 ESSENTIAL SKILLS GALER, MARK; ANDREWS, PHILIP, (AUT.) ELSEVIER BOOKS, OXFORD 448 PÁGINAS PHOTOSHOP CS3 TECNOBOOK, (AUT.) EDITORIAL ALMUZARA 1ª ED., 1ª IMP.(11/2008) 480 PÁGINAS FOTOGRAFÍA DIGITAL Y PHOTOSHOP.COVIELLA CORRIPIO, JOSÉ MANUEL; COVIELLA CORRIPIO, MIGUEL ÁNGEL, (AUT.) RA-MA, LIBRERÍA Y EDITORIAL MICROINFORMÁTICA 1ª ED., 1ª IMP.(03/2005) 336 PÁGINAS ADOBE PHOTOSHOP LIGHTROOM LIRIO BARAJAS, ANTONIO, (AUT.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(11/2007) 320 PÁGINAS TRATAMIENTO DIGITAL DE LA FOTOGRAFÍA CON PHOTOSHOP CS3 EISMANN, KATRIN; DUGGAN, SEÁN, (AUT.) FLORES HERRERO, DAVID, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(06/2008) 496 PÁGINAS TRATAMIENTO DIGITAL DE LA FOTOGRAFÍA CON PHOTOSHOP CS2 WILLMORE, BEN; DAVIS, JACK, (AUT.) IRIGOYEN IRIGOYEN, ROCÍO, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(03/2006) 416 PÁGINAS MANIPULA TUS FOTOGRAFÍAS DIGITALES CON PHOTOSHOPKELBY,

10 SCOTT, (AUT.) NORWICH & BARSTON, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(07/2003) 396 PÁGINAS MANIPULA TUS FOTOGRAFÍAS DIGITALES CON PHOTOSHOP CS3 KELBY, SCOTT, (AUT.) SAAVEDRA TORAL, DANIEL, (TR.) ANAYA MULTIMEDIA-ANAYA INTERACTIVA 1ª ED., 1ª IMP.(01/2008) 432 PÁGINAS COMPOSICIÓN Y MONTAJE CON ADOBE PHOTOSHOP CS3STAIGER, ULI, (AUT.) NIETO SILVA, EVA, (TR.) MARCOMBO, S.A. 1ª ED., 1ª IMP.(05/2008) 332 PÁGINAS PERFIL DEL DOCENTE REQUERIDO: DOCENTE CON MAESTRÍA O DOCTORADO EN EL ÁREA EDUCATIVA, CON LOS ELEMENTOS BÁSICAS QUE LE PERMITAN PROPORCIONAR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES SOBRESALIENTES EN ESTA ASIGNATURA, ADEMÁS NAVEGAR EN INTERNET Y USAR PROGRAMAS DE MENSAJERÍA INSTANTÁNEA. EL DOCENTE DEBERÁ MOSTRAR HABILIDADES PARA EL USO DE PROCESADOR DE TEXTO, EL USO DEL AULA VIRTUAL, LA ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS, PLANEACIÓN DE ASESORÍAS Y DISEÑO INSTRUCCIONAL MEDIADO POR TECNOLOGÍAS. DEBERÁ CONTAR CON EXPERIENCIA EN EL TRATAMIENTO DE LA FOTOGRAFÍA DIGITAL CON ADOBE Y PHOTOSHOP CS3 QUE LE PERMITA Y FACILITE LA ELABORACIÓN DE GUÍAS DE ESTUDIO Y ANTOLOGÍAS BÁSICAS DE LECTURA, QUE PERMITAN A LAS Y LOS ESTUDIANTES CONFORMAR SU PORTAFOLIO DE PRODUCTOS.