Diseño gráfico con. el programa 3dmax DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES

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1 Diseño gráfico con el programa 3dmax DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES

2 Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS Arturo Ruiz / César Ruales Instructor SECAP Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional (SETEC) Eco. Johana Zapata Maldonado Directora Ejecutiva SECAP 2012 Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional

3 Índice Información del Perfil... 3 Competencia General... 3 Módulo

4 Información del Perfil Diseño gráfico con el programa 3D Max Sector ATP: Área SETEC: Especialidad: Tecnología Hardware y Software Comunicación y Artes Gráficas Artes graficas Competencia General: Realizar los procesos para elaboración de un producto digital en 3D desde la concepción de la idea hasta la ejecución de la misma usando el programa 3D MAX, bajo el estricto cumplimiento de normas de calidad y seguridad industrial y cuidado del medio ambiente. 4

5 Diseño gráfico con el programa 3D Max Diseño Curricular por Competencias Laborales Módulo: MÓDULO DESCRIPCIÓN HORAS (Hp) 1 Diseño gráfico con el programa 3D Max 60 TOTAL 60 *Hp: hora pedagógica Ejes transversales institucionales: Lenguaje y comunicación Desarrollo del pensamiento Ciudadanía Ética y sexualidad integral Tecnologías de la información y comunicación 5

6 MÓDULO 1 Diseño gráfico con el programa 3D Max

7 Diseño gráfico con el programa 3D Max Módulos de formación 1 MÓDULO Diseño gráfico con el programa 3D Max 1.1 Unidad de competencia RRealizar entornos virtuales fotorrealistas en 3D que cumplan con un gran nivel de autenticidad y realismo, aplicando los procedimientos y cumpliendo con las normas de seguridad e higiene industrial para preservar el medio ambiente. 1.2 Contenidos generales: Instalaciones del Laboratorio Espacios físicos Equipos, materiales básicos para el desarrollo normal de las técnicas para la producción de entornos 3D y sus procedimientos. Selección del proceso para la producción de un entorno fotorrealista. Standares para control de calidad de los entornos virtuales realizados. 1.3 Resultado de aprendizaje Adecuar las instalaciones del laboratorio, para la ubicación de los equipos y materiales, aplicando normas técnicas de seguridad e higiene industrial Capacidades y criterios de evaluación Acondicionar las instalaciones del laboratorio para la ubicación de los equipos y materiales, considerando sus dimensiones y características técnicas, cumpliendo las medidas de seguridad e higiene y control del medio ambiente. 7

8 Diseño gráfico con el programa 3D Max Determina las dimensiones y características de las mesas donde se van a ubicar los equipos. Adecúa el espacio físico necesario determinando las condiciones para la ubicación de los equipos y materiales, aplicando las normas de seguridad, higiene y protección ambiental. Identifica los aspectos físicos requeridos en las instalaciones del Laboratorio, aplicando las especificaciones técnicas. Determina las normas de higiene establecida en el laboratorio, según las instalaciones, equipos y materiales. Realiza la limpieza de las instalaciones, equipos y materiales de uso en el laboratorio, en conformidad de las instrucciones del fabricante. 1.4 Resultado de aprendizaje Emplear los equipos y materiales requeridos para el control de calidad del diseño, aplicando los manuales y cumpliendo con las normas de seguridad e higiene Capacidades y criterios de evaluación Operar los equipos, considerando el funcionamiento de acuerdo al manual del fabricante. Describe la función y funcionamiento de las herramienta básicas, en el desarrollo del control de calidad, de acuerdo a los manuales de creación de entornos 3D. Comprende la aplicación de las fichas técnicas, según la información requerida de todos los materiales. Selecciona y alista los materiales y equipos de acuerdo con las especificaciones de la información del análisis y procedimientos establecidos. 8

9 Diseño gráfico con el programa 3D Max Aplicar los instrumentos requeridos en el laboratorio, de acuerdo al tema o ejercicio a realizar. Determina los instrumentos requeridos para modelados en 3d. Determina el uso adecuado de los comandos, de conformidad a la aplicación a realizarse. Determina los modelos necesarios, de acuerdo a la complejidad del tema. Aplica la normativa de uso de equipos, materiales y herramientas, cumpliendo con las normas establecidas. 1.5 Resultado de aprendizaje Desarrollar entornos virtuales fotorrealistas usando el software 3D max, de acuerdo a las normas establecidas, desarrollar ideas para el proceso de producción fotorrealistas, con el uso de modificadores, primitivas, splines Capacidades y criterios de evaluación Realizar entornos virtuales fotorrealistas usando el software 3D max, de acuerdo a las normas establecidas. Aplica técnicas de producción para un entorno virtual fotorrealista. Determina el proceso correspondiente con el software, cumpliendo con el protocolo establecido. Identifica el entorno, la interfaz del usuario para crear nuevos documentos. Planificar animaciones virtuales con efectos especiales aplicando principios de calidad utilizando normas establecidas. 9

10 Diseño gráfico con el programa 3D Max Utiliza trucos de iluminación avanzada en escena. Produce controles de reproducción con estado de mensajes. Modela desplazamientos de superficie de cinemática directa e inversa aplicando las normas establecidas. Utiliza cámara en línea para recorridos virtuales de varias aplicaciones. 10

11 Evolucionamos para Transformar Vidas Administración Central Dirección: José Arízaga E3-24 y Coronel Conor Teléfonos: (593-2) / Ext. 260 / 264 / 386 Quito Ecuador

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