INFORME FINAL DE LOS SERVICOS DE TALLERES DE DISEÑO DE SUBRODUCTOS DE DESECHOS SOLIDOS

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1 INFORME FINAL DE LOS SERVICOS DE TALLERES DE DISEÑO DE SUBRODUCTOS DE DESECHOS SOLIDOS 1. INTRODUCCION El presente documento es resultado los servicios contratados para el desarrollo de seis talleres con grupos de mujeres emprendedoras ubicadas en los municipio de Santa Cruz La Laguna, San Pablo La Laguna y Panajachel, departamento de Sololá. Es así que se resalta la importancia de reciclar porque con ello se está apoyando en la protección de la madre tierra. La importancia del desarrollo del taller de subproductos de desechos sólidos no solo trata de reciclar sino también sirve para apoyar los ingresos económicos de las familias que viven en la cuenca del lago de Atitlan además de contribuir a preservar el medio ambiente. 2. OBJETIVO 2.1 Objetivo General: Contribuir a la identificación de estrategias de aprovechamiento de los desechos sólidos en la cuenca del Lago de Atitlán, a través del desarrollo de talleres a mujeres emprendedoras. 2.2 Objetivos específicos: Desarrollar talleres para el diseño de subproductos de desechos sólidos, dirigido a mujeres emprendedoras de la cuenca del Lago de Atitlán. Desarrollar acciones para el reciclaje y aprovechamiento de los desechos sólidos. Cambiar el paradigma de las mujeres participantes al taller, respecto la utilización de los desechos sólidos como materia prima a subproductos.

2 3. METODOLOGIA APLICADA Para el desarrollo de los talleres se realizaron en seis talleres (dos talleres por cada grupo) con una duración de cuatro horas cada uno. La metodología que se utilizo es Learnig by doing (aprender haciendo), en donde se utilizará materiales reciclados (papel, plástico y aluminio). 4. EL RECICLAJE El reciclaje es una actividad que transforma un material viejo a una materia prima o en productos nuevos, los productos de reciclaje son más caros, porque generalmente llevan más tiempo para su elaboración en forma manual, pero hay que tener en cuenta que estos productos reciclados aparte de ser ecológicos, traen la buena energía del artesano del que lo elabora y eso hay que valorarlo. 4.1 IMPORTANCIA DEL RECICLAJE Manejar adecuadamente la basura es vital para la buena sanidad del ser humano y del medio ambiente. Ésta se encuentra clasificada de la siguiente manera: orgánica e inorgánica. Como un primer paso para llegar al proceso del reciclaje, se necesita empezar desde los hogares de cada una de las familias, dando el ejemplo en depositar la basura en recipientes de orgánicos e inorgánicos. La cadena de la contaminación afecta el ambiente, y así también contamina la importante fuente de vida del ser humano, es por ello que la importancia del reciclaje es para evitar grandes enfermedades en el ser humano y en los otros seres vivientes, especialmente el Lago de Atitlán. En este proceso del buen manejo y reciclaje de los residuos sólidos, es necesaria la participación de todos y todas, porque de esa manera se puede concretar tan importante acción. Entre las ventajas obtenidas con el reciclaje de los residuos sólidos están: la conservación y ahorro de energía, materias primas y recursos naturales, así como la disminución del volumen de residuos generados. 4.2 FORMAS DE APROVECHAMIENTO DE DE LOS DESECHOS SOLIDOS Se debe tener un método efectivo para disponer los materiales en lugares y condiciones adecuadas y aprovechar aquellos que puedan reciclarse.

3 Una forma de reciclar la basura es separándola en residuos orgánicos e inorgánicos para aplicar diferentes métodos de aprovechamiento. Una vez separados, tanto la materia orgánica como la inorgánica son aprovechables, no quedando como simple basura o desperdicio, el cual no puede ser reciclado posteriormente. Los residuos orgánicos, pueden ser aprovechados para obtener abono orgánico y de esa manera disminuir el uso de elementos químicos. Los residuos inorgánicos también son objeto de uso como materia prima para subproductos, entre los principales están la elaboración de joyas, recipientes y estuches, paredes ecológicos, entre otros; además que pueden aportar a la generación de ingresos económicos para las familias. 4.3 DESCRIPCION DE LOS SUBPRODUCTOS ELABORADOS Durante los seis días de talleres que se realizaron en las comunidades se elaboraron los siguientes productos. Aretes y collares a base de papel periódico. Aretes y collares a base de empaques de golosinas. Aretes elaborados con recipientes de botellas plásticas. Aretes y collares a base de hojas revistas. Ganchos para pelo a base de ganchos de latas de bebidas TECNICAS Y PASOS Como orientaciones generales a los participantes, primero se les dio una explicación general, la importancia de la clasificación y uso de desechos sólidos; además de enfatizar en sus formas de aprovechamiento que a la vez contribuye en dos cosas: generación de ingresos y la conservación del medio ambiento. Aretes y collares a base de Papel Periódico 1er.paso se corta el papel en 4 partes iguales 2do. Cada cuarta parte, se dobla en 4 partes 3ero. se unen los cuatro lados y haciéndole forma de un rombo, y en la punta final se sella con goma o silicón para que no se despegue. 4to. se procede a insertar la argolla y el gancho como parte del arete.

4 Aretes y collares de bolsas de golosinas De la misma forma se trabaja con las bolsas de golosinas 1er.paso se lava la bolsa y después se seca, para quitarle la grasa que trae. 3ro se corta el papel en 4 partes iguales 4to. Las cuartas partes se doblan en 4 partes 5to. se unen los cuatro lados y haciéndole forma de un rombo, se le echa un poco de silicón para que no despegue. 6to. se le pone la argollita, el ganchito y listo Aretes elaborados a base de botellas plásticas. 1ro. se lava la botella con agua y jabón. 2do. Buscar la parte lisa de la botella, luego cortar en partes iguales según medida escogida. 3ro. Buscar un palito, lapicero u otro objeto en el cual se pueda enrollar el plástico, para darle la forma de resorte. 4to. Para perforar el material a fin de insertar el gancho del arete, se debe quemar la punta de una aguja y con ello hacer el agujero. 5to. Luego se insertan las partes correspondientes del arete y listo. Aretes y collares de revistas 1ro. Se corta la revista en forma de triángulo. 2do. Se utiliza la aguja como base para enrollar y en la puntita del enrollado echarle goma finalizar y que no despegue. 3ro. Con una aguja la más pequeña e hilo de cono fino, traspasarlo dentro de los materiales enrollas. 4to. Unir los 4 papelitos enrolladlos 5to. Insertarle las partes correspondientes del gancho del arete y listo. Ganchos para el cabello a base de ganchos de latas 1er. Se construye la base en forma circular con pilares (hilo arcoíris), con la ayuda del crochet.

5 2ro. Ya teniendo la base en un segundo nivel se insertan los ganchitos de lata, empezando a forrarlos hasta terminar de unir los cinco ganchos; hasta obtener la forma de una flor denominada margarita NOMBRE DE MATERIAS PRIMAS (Desechos sólidos) Papel periódico Botellas plásticas de agua pura o gaseosas Bolsas de golosinas o ricitos Ganchos de lata Revistas de avon NOMBRE DE LOS PRODUCTOS ELABORADOS Juego de arete y collar de papel periódico. Aretes aspírales hechos con botellas de gaseosas Ganchos de margarita hechas con ganchos de latas o jugos Juegos de arete y collar de revistas de avon. 5. COMERCIALIZACION DE LOS SUBPRODUCTOS Como debemos de comercializar Primero tener cuenta el tiempo que conlleva la elaboración de los materiales, numerar cuántos productos se obtienen al día, la cantidad y precio de los materiales utilizados, algún porcentaje de ganancias y en base a ello se calculan los costos y precios de venta. Buscar ferias de artesanía para empezar a dar a conocer el producto y explicar porque se está estamos trabajando con este tipo de material. Otro forma de comercializar es buscando tiendas donde venden artesanía y pedir un espacio para dejar en consignación o vendidos los productos para su promoción Buscar lugares turísticos, visibles para que la gente lo pueda visualizar. Además, de presentarlos en un tipo de empaque reciclable. 6. PRINCIPALES RESULTADOS Y LOGROS DEL TALLER Se despertó el interés en las mujeres en darle seguimiento a los productos y tomarlo como una actividad fuente de generación de ingresos. Las mujeres comprendieron que trabajar con desechos sólidos se está apoyando la conservación de la madre naturaleza

6 Hubo compromiso de parte de las mujeres en elaborar algunos productos desde sus casas y presentarlos en la siguiente sesión, además que manifestaron su interés en darle seguimiento. Al inicio las mujeres tuvieron algún grado de dificultad en la manipulación de la materia prima pero finalmente desarrollar habilidad. 7. CONCLUSIONES Hubo buena participación e interés por parte de las mujeres en la elaboración de los distintos productos. Las mujeres participantes comprendieron que los desechos sólidos pueden ser aprovechados para la obtención de subproductos y con ello generar algún ingreso. 8. RECOMENDACIONES Practicar la separación de la basura y el reciclaje, presentando alternativas de aprovechamiento como el taller desarrollado. Motivar el compromiso y permitir la expresión creativa y colectiva de las mujeres aprovechando los desechos sólidos para la obtención de subproductos. Crear conciencia ambiental que fortalece la armonía del ser humano con la naturaleza y que se refleja en una nueva responsabilidad individual y colectiva. Integrar a las mujeres participantes a una red productiva y empresarial existente a fin de facilitarles el mercado y comercialización de los subproductos.

7 ANEXOS 7 FOTOGRAFIA TALLER REALIZADO EN EL MUNICIPIO DE SANTA CRUZ LA LAGUNA TALLER REALIZADO EN EL MUNICIPIO DE SAN PABLO LA LAGUNA TALLER DESARROLLADO EN EL MUNICIPIO DE PANAJACHEL

8 PRODUCTOS TERMINADOS Municipio de Panajachel, 29 de Julio del año Nicolasa Victoria Vásquez Mendoza Facilitadora de los Servicios de Taller Diseño de Subproductos de Desechos Sólidos

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