Programa del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) Lunes y miércoles E-20 (13:00-14:30) Martes y jueves E-21 (14:30-16:00)
|
|
- José Miguel Robles Toro
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Programa del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) Profesoras Mª Luisa García Nieto Despacho 2.3 Servicio de Idiomas Lunes y miércoles E-17 (13:00-14:30) Lunes y miércoles E-18 (14:30-16:00) Martes y jueves E-19 (13:00-14:30) Mª José Iglesias Mota mariajose.iglesias@uam.es Despacho 2.3 Servicio de Idiomas Lunes y miércoles E-20 (13:00-14:30) Martes y jueves E-21 (14:30-16:00) 1
2 Requisitos previos! El examen de Cambridge English: First (FCE) corresponde al nivel B2 (nivel intermedio alto) del Marco Común de Referencia para las Lenguas del Consejo de Europa, por lo que este curso de preparación está orientado a todos aquellos que tengan un nivel B1 (intermedio) consolidado. Puesto que este curso está orientado a la preparación de un examen gestionado por UCLES (University of Cambridge Local Examinations Syndicate), toda la información sobre el mismo corre a cargo de esta institución. Se recomienda por tanto que todos los interesados en matricularse en este curso visiten la siguiente página web: En ella podrán acceder a un test de nivel gratuito ( ) que puede dar una orientación sobre la adecuación de los candidatos a los requisitos del curso. Antes de realizar la matrícula es importante realizar un modelo de un examen completo de FCE ofrecido igualmente de forma gratuita ( ). Los ejercicios Use of English, Reading y Listening pueden autocorregirse con las respuestas que los acompañan. De manera orientativa, todos aquellos candidatos que superen por encima el 50% en estas áreas podrían considerarse aptos para matricularse en el curso. Entre el 45% y el 50% en este resultado se recomienda matricularse en un curso de inglés general de nivel B2. Con la obtención de menos del 45% se recomienda la realización de un curso de nivel B1. En cuanto a los ejercicios de Writing y Speaking es conveniente analizar y reflexionar sobre las dificultades de realización que se les plantearían en el examen a los interesados en este curso. Por debajo de este resultado se recomienda matricularse en un curso de inglés general de nivel B. La información sobre estas direcciones de internet pueden variar en función de la actualización de la página Objetivos del curso Se trata de un curso de inglés general intermedio alto que tiene como objetivos no sólo mejorar el nivel general de inglés en los ámbitos académico y profesional sino también desarrollar las destrezas específicas necesarias para preparar y superar el examen de Cambridge English First (FCE) y fomentar el aprendizaje autónomo y la responsabilidad individual en el aprendizaje. Contenidos del programa Los contenidos vienen determinados por los mismos especificados en el nivel B2 del Marco Común de Referencia para las Lenguas del Consejo de Europa y los propios que marcan los objetivos del examen Cambridge English: First. Métodos docentes La aplicación de una metodología comunicativa a la par de un enfoque basado en tareas subyace en la consecución de los objetivos del curso para lograr el nivel B2 de Cambridge English First. Al contar entre ellos el fomento de la autonomía en el aprendizaje, el estudiante dispondrá de un material diseñado para llevar a cabo de una manera continuada su auto-evaluación y el seguimiento de su progreso en el nivel de lengua y estrategias de examen, tanto en clase como de manera no presencial. Este seguimiento está organizado por unidades, estableciéndose los objetivos en cada una de las actividades con un análisis de las dificultades encontradas en cada tarea y una anotación sistemática de los resultados en el Student s Performance Chart. Esta dinámica será monitorizada por el profesor como parte del proceso de enseñar y aprender a aprender una segunda lengua. 2
3 El mismo procedimiento se utilizará para la evaluación de los tests de práctica de preparación específica para el examen de Cambridge English: First (FCE). A tal efecto se utilizarán los dos practice tests incluidos en el material que acompaña el curso y que están disponibles online, con los que se realizará un entrenamiento para el examen en versión computer-based. También se integrará un libro de práctica que incluye cuatro tests (Cambridge English First 1 for revised exam from 2015). Los estudiantes utilizarán el Student s Progress Self-Assessment Chart, en el que recogerán sus resultados en las distintas partes del examen y les dará una visión de conjunto de la prueba junto con la práctica de la versión paper-based. Toda esta información, que quedará registrada, puede ser utilizada en las tutorías para analizar el progreso de los alumnos y sus posibilidades de éxito en el examen oficial. Tiempo de trabajo del estudiante y requisitos de asistencia La asistencia a clase es imprescindible y determinante para alcanzar de manera efectiva los objetivos del curso. Dado el carácter práctico de esta asignatura, la clase será uno de los principales contextos de aprendizaje para el uso de la lengua y la adquisición del nivel que se trabaja. Por ello durante el periodo de clase presencial se programarán actividades que se recogerán y evaluarán puntualmente, nunca fuera de plazo, según el desarrollo del programa (writings) y que tendrán una valoración para la nota de fin de curso. Para más información consultar el apartado Método de evaluación y porcentaje en la calificación final. 3
4 La siguiente tabla trata de ser orientativa en la gestión del tiempo de dedicación a esta asignatura. Tiempo de trabajo del estudiante Nº de horas TOTAL Clases Aprox. 90 h (periodos de 1h ½) Presencial Tutorías Se recomienda tener dos tutorías para analizar y comentar los resultados obtenidos en los practice tests (Cambridge English Aprox. 100h First 1 for revised exam from 2015; tests online) y en el mock exam de Enero. Examen de febrero 3h Realización examen final 3h (Paper 1, 2, 3) 15 (Paper 4) Realización de 5 writings. Realización de posibles actividades del student s book con autocorrección. Trabajo con material adicional online disponible en la página web del libro de texto. Trabajo con material complementario colgado en Moodle. Aprox. 3h x 30 semanas = 90h Aprox. 150 h No presencial Realización y autoevaluación de 6 tests de preparación del Cambridge English First (FCE): - 4 paper- based (Practice Test Book) y -2 computer-based (disponibles en la página web que acompaña al student s book). Aprox. 54 h 4
5 Método de evaluación y porcentaje en la calificación final! Se realizarán dos exámenes con los siguientes criterios: El primero tendrá lugar según grupo los días 8 ó 9 de febrero ( Reading y Use of English) y 10 ó 11 de febrero (Writing y Listening). Tendrá un valor del 30% en la calificación final de curso. Servirá también como mock exam (examen de prueba) para baremar el nivel de idioma de los estudiantes y analizar sus posibilidades frente a la opción de realizar el Cambridge English First (FCE) en las convocatorias ofertadas (consultar La puntuación mínima recomendada en este examen de prueba es de 6/10. El segundo examen será el de fin de curso a realizar según los grupos los días 25 ó 26 de mayo (Reading y Use of English) y 30 ó 31 de mayo (Writing y Listening) y que incluirá un test completo de Cambridge English First (FCE), junto con el examen oral que tendrá lugar durante las semanas del 3 al 24 de mayo de Por cuestiones de organización, la franja horaria para la realización de la parte oral del examen final se asignará por parejas, concertándose única y exclusivamente de manera presencial en periodo lectivo a lo largo del mes de abril. El valor del examen final sobre la nota de fin de curso será de un 60%. Para aprobar el curso se requiere un mínimo del 50%. Se realizarán cinco modelos de writings que añaden un 10%, con una calificación de 0 a 2 puntos según su calidad y van vinculados al desarrollo del programa. No se aceptarán trabajos fuera del plazo establecido para la realización y entrega de los mismos. La no realización de alguno de estos componentes del curso implica la pérdida del porcentaje de puntos anteriormente asignada pudiendo repercutir negativamente en la calificación final. La solicitud de convocatoria extraordinaria de examen parcial y final fuera de las fechas establecidas deberá ir acompañada de un justificante médico o académico. No habrá convocatoria de julio o septiembre. 5
6 Evaluación Actividad Calificada % nota final de curso Fecha de realización Contenido Duración Examen de febrero(*) 30% 8 ó 9 de febrero Test de FCE (mock exam) Reading y Use of English 1h30 10 ó 11 de febrero Writing y Listening 1h30 25 ó 26 de mayo de 2016 Reading y Use of English 1h 30 Examen de mayo(*) 30 ó 31 de mayo de 2016 Writing y Listening 1h 30 60% Del 3 al 24 de mayo de Speaking 15 Trabajos escritos Realización de 5 modelos de writings 10% (5 x2) Fechas puntuales según desarrollo del programa Práctica de Paper 2. Trabajo no presencial de unas 10h. (*) Dado que los exámenes pueden tener una duración distinta al periodo normal de clase, se recomienda consultar los horarios de los mismos en clase o en Moodle. 6
7 Material del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) Material de uso obligatorio: Norris, Roy : Ready for First. Coursebook with key 3 rd Edition. Updated in line with Cambridge English:First (FCE) 2015 revisions. Macmillan. ISBN Cambridge English First 1 for revised exam from Student s book with answers. Cambridge University Press. ISBN Material del profesor en la plataforma de Moodle. Material adicional recomendado: Ready for First. Workbook with key 3 rd Edition. Updated in line with Cambridge English: First (FCE) 2015 revisions. Macmillan. ISBN My Grammar Lab Intermediate. Pearson Education Limited
8 Periodos lectivos Del 5/6 de octubre de 2015 al 21 de enero de 2016: Unidades 1, 2, 3 y 5 (Contenidos seleccionados de Ready for First) Realización del test 1 y test 2 del libro Cambridge English First 1 for revised exam from Examen de febrero 2016 (Mock Exam) Grupos con horario de lunes y miércoles: 8 de febrero (Reading y Use of English) y 10 de febrero (Writing y Listening). Grupos con horario de martes y jueves: 9 de febrero (Reading y Use of English) y 11 de febrero (Writing y Listening). Del 15 de febrero al 30 de abril de 2016: Unidades 10, 11, 12, 13 y 14 (Contenidos seleccionados Ready for First). Tests 3 y 4 (Cambridge English First 1 for revised exam from 2015). Examen final de mayo 2016 Grupos con horario de lunes y miércoles: 25 de mayo (Reading y Use of English) y 30 de mayo (Writing y Listening). Grupos con horario de martes y jueves: 26 de mayo (Reading y Use of English) y 31 de mayo (Writing y Listening). La parte oral del examen final se realizará por parejas durante las semanas del 3 al 24 de mayo de 2016 en la franja horaria (15 minutos) previamente asignada en clase durante el mes de abril. 8
PREPARATION FOR THE CAMBRIDGE ENGLISH: ADVANCED (CAE) E-28, E-29 CURSO ACADÉMICO 2014-15
PREPARATION FOR THE CAMBRIDGE ENGLISH: ADVANCED (CAE) E-28, E-29 CURSO ACADÉMICO 2014-15 Profesora: Mª José Iglesias Mota mariajose.iglesias@uam.es Despacho 2.3 Servicio de Idiomas Requisitos Previos El
Más detallesPrograma del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) Mª Luisa García Nieto Despacho 2.3 Servicio de Idiomas
Programa del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) 2016-2017 Profesoras/Grupos Mª Luisa García Nieto marialuisa.nieto@uam.es Despacho 2.3 Servicio de Idiomas Preparation for Cambridge English:
Más detallesSERVICIO DE IDIOMAS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID
Profesoras/Grupos Programa del curso Preparation for Cambridge English: First (FCE) 2017-2018 Mª Luisa García Nieto marialuisa.nieto@uam.es Despacho 2.3 Servicio de Idiomas E-7 Preparation for Cambridge
Más detallesCLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE Conseguir un título oficial de inglés hoy en día es un objetivo fundamental para muchos alumnos. La Universidad de Cambridge ofrece
Más detallesPreparación exámenes Cambridge FIRST
Preparación exámenes Cambridge FIRST Curso de preparación para el examen de Cambridge - FCE (First Certificate in English) B2 CURSO DEL COLEGIO OFICIAL DE DOCTORES Y LICENCIADOS EN FILOSOFÍA Y LETRAS Y
Más detallesÍNDICE 1. JUSTIFICACIÓN 2. OBJETIVO 3. EQUIVALENCIA EXÁMENES DE CAMBRIDGE 4. FORMATO DE LOS EXÁMENES STARTERS, MOVERS Y FLYERS 5.
ÍNDICE 1. JUSTIFICACIÓN 2. OBJETIVO 3. EQUIVALENCIA EXÁMENES DE CAMBRIDGE 4. FORMATO DE LOS EXÁMENES STARTERS, MOVERS Y FLYERS 5. METODOLOGÍA 6. CÓMO PREPARAMOS? 7. CONDICIONES: 8. CUÁNDO SON LOS EXÁMENES?
Más detallesEXÁMENES OFICIALES ENGLISH CERTIFICATES DIPLÔMES DE FRANÇAIS DEUTSCH ZERTIFIKATE
EXÁMENES OFICIALES ENGLISH CERTIFICATES DIPLÔMES DE FRANÇAIS DEUTSCH ZERTIFIKATE Cambridge ENGLISH Examinations 1 4 La Cámara de Comercio de Bilbao: Centro Examinador Autorizado de CAMBRIDE ENGLISH Language
Más detallesCurso de inglés. Preparación al examen oficial de Cambridge - FCE (B2)
Curso de inglés. Preparación al examen oficial de Cambridge - FCE (B2) Presentación l Presentación Este curso organizado por ESUE Business School en colaboración con Cambridge Institute, centro especializado
Más detalles1. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA EVALUACIÓN POSITIVA
De toda la materia DEPARTAMENTO MATERIA CURSO INGLÉS INGLÉS 2º BACHILLERATO 1. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA EVALUACIÓN POSITIVA Para obtener una calificación positiva en inglés los alumnos deberán ser capaces
Más detallesCURSO 2014-2015 CUID
CURSO 2014-2015 CUID 1 CURSO 2014-2015 CUID (CENTRO UNIVERSITARIO DE IDIOMAS A DISTANCIA) Nivel A1- Iniciación Nivel A1 Elemental Nivel A2- Prebásico Nivel A2 Básico Nivel B1 Intermedio Nivel B2 Avanzado
Más detallesPREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE LOS CERTIFICADOS DEL CAMBRIDGE
PREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE LOS CERTIFICADOS DEL CAMBRIDGE Qué diferencia existe entre los éxamenes de Cambridge, TOEFL, Trinity, IELTS? Son diferentes formas de certificar tu nivel de inglés. Cada
Más detallesPRÁCTICAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA
Normativa de PRÁCTICAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA con reconocimiento por equivalencia de créditos de libre configuración por la realización de PRÁCTICAS en Empresas, Instituciones Públicas o Privadas. PREÁMBULO
Más detallesPRUEBA DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS
CONVOCATORIA 2016 INFORMACIÓN GENERAL PRESENTACIÓN El Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias
Más detallesDepartamento de Informática. IES Los Cerros.
FORMACIÓN PROFESIONAL SEMIPRESENCIAL PARA EL CICLO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES. I. IDENTIFICACIÓN DEL TITULO. DENOMINACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES. NIVEL: CICLO
Más detallesCOMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR CURSO: SEGUNDO SEMESTRE: 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE TIPO DE ASIGNATURA: BÁSICA OBLIGATORIA OPTATIVA NÚMERO DE CRÉDITOS (ECTS): 3 IDIOMA: ESPAÑOL 1. DESCRIPCION DE CURSO Los enfoques
Más detallesProgramación That's English! CURSO 2014-2015
Programación That's English! CURSO 2014-2015 1-LEGISLACIÓN VIGENTE Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la
Más detallesPRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS
DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS Código: 445 (16 créditos) CURSO 2011-12 Coordinadora: Mª Teresa Balaguer Coll Departamento de Finanzas
Más detallesESTADÍSTICA EMPRESARIAL
ASIGNATURA DE GRADO: ESTADÍSTICA EMPRESARIAL Curso 2015/2016 (Código:65022076) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura Estadística Empresarial es de carácter obligatorio y se ubica en el segundo
Más detallesPLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS. CLÁUSULA 1ª. Objeto del contrato... 2. CLÁUSULA 2ª. Calendario de ejecución del contrato... 2
PROCEDIMIENTO NEGOCIADO CON PUBLICIDAD PARA LA ADJUDICACIÓN DEL CONTRATO DE SERVICIOS PARA LA IMPARTICIÓN DE CLASES PRESENCIALES DE IDIOMAS EN EL SENADO. PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS CLÁUSULA 1ª.
Más detallesCLASES DE INGLÉS GENERAL PARA JÓVENES
CLASES DE INGLÉS GENERAL PARA JÓVENES Cómo trabajamos? Impartimos cursos de calidad para jóvenes y adolescentes en grupos reducidos y homogéneos por edad y niveles de conocimiento. Con profesores nativos
Más detalles2 FORMATO DE LAS CLASES, LUGAR DE CELEBRACIÓN Y HORARIO
NORMAS GENERALES CURSO DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA 2015 (DIPLOMADO DE SANIDAD) PROVISIONALES 1 FECHAS DE REALIZACIÓN El comienzo del curso será en Febrero de 2015 y finalización tendrá lugar como límite
Más detallesCLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE - Conseguir un título oficial de inglés hoy en día es un objetivo fundamental para muchos alumnos. La Universidad de Cambridge
Más detallesESO A DISTANCIA NIVEL II. Ámbito Social
ESO A DISTANCIA NIVEL II GUIA DIDÁCTICA Ámbito Social GRUPOS ZE2A y ZE2B IES Francisco Giner de los Ríos CURSO 2014-2015 ÁMBITO SOCIAL 1. Presentación 2. Horario y profesorado 3. Material didáctico 4.
Más detallesESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar la web del Centro Superior de Idiomas o los recursos de MiAulario)
Guía docente C1 2015 16 (Español) 1. Información para los alumnos Profesor Horario Aula Horas de atención tutorías Calendario Contacto: e mail y teléfono ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar
Más detallesLa Universidad de Cádiz, solicita la evaluación para el seguimiento previo a la renovación de la acreditación del:
Informe de Seguimiento Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad de Cádiz 1. ÁMBITO NORMATIVO
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
DEPARTAMENTO DE INGLÉS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 1 Instrumentos de Evaluación... 2 2 Evaluación en ESO. 2 2.1 Criterios de Calificación y Evaluación 2 2.2 Evaluación del alumnado pendiente..
Más detalles6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO. Los criterios de evaluación en las distintas enseñanzas que se imparten en el centro están recogidos en
Más detallesCIFP VILLA DE AGÜIMES CONVOCATORIA DE BECAS ERASMUS + K103 EDUCACIÓN SUPERIOR. MOVILIDAD PARA PRÁCTICAS SMP CURSO ACADÉMICO 2016/2017
CIFP VILLA DE AGÜIMES CONVOCATORIA DE BECAS ERASMUS + K103 EDUCACIÓN SUPERIOR. MOVILIDAD PARA PRÁCTICAS SMP CURSO ACADÉMICO 2016/2017 El CIFP VILLA DE AGÜIMES ha solicitado un Programa Erasmus+ que nos
Más detallesPRÁCTICAS EN UN CENTRO DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA
PRÁCTICAS EN UN CENTRO DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA Máster Universitario en Formación de Profesores de Español Universidad de Alcalá Curso Académico 2011/2012 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura:
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 1314 - Grado de Negocios Internacionales/ International Business
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 35876 Nombre Ingles para los Negocios III Ciclo Grado Créditos ECTS 6.0 Curso académico 2015-2016 Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 1314
Más detallesSevilla, septiembre 2009
Sevilla, septiembre 2009 METODOLOGÍA DE SEGUIMIENTO DE ACCIONES FORMATIVAS EN MODALIDAD E LEARNING Financia Organiza Í N D I C E Pág. INTRODUCCIÓN... 3 1. PLATAFORMA... 4 2. CONTENIDOS... 5 La estructura...
Más detallesREGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013.
REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013. Créditos ECTS:6 1. Requisitos previos Únicamente podrán matricularse
Más detallesPROPUESTA DE REGLAMENTO DEL PRÁCTICUM ADAPTADO
PROPUESTA DE REGLAMENTO DEL PRÁCTICUM ADAPTADO AL GRADO EN DERECHO, Y A LOS DOBLES GRADOS EN DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS, EN DERECHO Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA Y EN DERECHO Y ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD
Más detallesDIPLOMADO DE FORMACIÓN DE TUTORES TELEMÁTICOS
DIPLOMADO DE FORMACIÓN DE TUTORES TELEMÁTICOS Módulo 1. La formación on line. Unidad 1. La formación a través de la red. Unidad 2. La tutoría virtual. Unidad 3. Las plataformas de formación. Módulo 2.
Más detalles2 FORMATO DE LAS CLASES, LUGAR DE CELEBRACIÓN Y HORARIO
NORMAS GENERALES CURSO DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA 2016 (DIPLOMADO DE SANIDAD) 1 FECHAS DE REALIZACIÓN El comienzo del curso será en Febrero de 2016 y finalización tendrá lugar como límite 30 del mes de
Más detallesPRESENTACIÓN-ASPECTOS GENERALES DE LA MATERIA
GUÍA DEL ALUMNO. MATERIA Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa NIVEL 1ª CURSO Administración y Finanzas DEPARTAMENTO Administrativo, economía y comercio PROFESOR Alicia Hernández Torres
Más detallesCRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O.
Nº de materias no superadas CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O. CRITERIOS DE PROMOCIÓN EN E.S.O. De acuerdo con lo establecido en los apartados 3 y 4 del artículo 15 del Decreto 231/2007, de
Más detallesESCUELA PRIMARIA MANUEL ACOSTA
y se mide por sus logros académicos. La institución educativa a la cual usted ha encomendado esta importante tarea es un Cambridge English Preparation Centre y como tal ha incorporado los exámenes Cambridge
Más detallesCONVOCATORIA DE CURSOS INTENSIVOS DE PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES. PET, FCE y CAE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
CONVOCATORIA DE CURSOS INTENSIVOS DE PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES PET, FCE y CAE DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE 1. OBJETIVO Y CARACTERÍSTICAS En cumplimiento del convenio suscrito entre la Universidad
Más detallesDOCUMENTO INFORMATIVO PARA EL ALUMNADO
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Escuela Oficial de Idiomas Sierra Morena La Carolina PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN 2015 DOCUMENTO INFORMATIVO PARA EL ALUMNADO 1 1. Datos generales - La modalidad de enseñanza
Más detalles- Haber colgado su currículo vitae en el aplicativo del "Campus Trabajo"
Titulación / estudio: Grado en Ciencias Políticas y de la Administración Curso: 4 º Trimestre: 1er/2n/3er Número de créditos ECTS: 10 créditos Horas dedicación estudiante: 250 horas Lengua o lenguas de
Más detallesESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE MURCIA FRANCÉS ON-LINE CURSO 2011-2012
ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE MURCIA FRANCÉS ON-LINE CURSO 2011-2012 Estimado/a alumno/a: Contactamos contigo para ofrecerte información sobre distintos temas de relevancia ahora y a lo largo del curso:
Más detallesI. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.
I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE. I.2. Consejo de Gobierno I.2.1. Vicerrectorado de Estudios REGLAMENTO PARA LA OBTENCIÓN DE CRÉDITOS DE LIBRE ELECCIÓN
Más detallesPrácticas en empresa ÍNDICE
ÍNDICE Asignatura Presentación Objetivos y competencias Gestión del centro Asignación de centro de prácticas Recursos Evaluación Compromisos y funciones Asignatura Prácticas en empresa Denominación de
Más detallesNORMATIVA DE EVALUACIÓN ACADÉMICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (Aprobada en Consejo de Gobierno de 8 de febrero de 2013)
NORMATIVA DE EVALUACIÓN ACADÉMICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (Aprobada en Consejo de Gobierno de 8 de febrero de 2013) Ámbito de aplicación: La presente normativa es aplicable a todos los estudios
Más detallesCURSO DE TITULACIÓN EXTRAORDINARIA CONDUCENTE AL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO (A) EN EDUCACIÓN.
CURSO DE TITULACIÓN EXTRAORDINARIA CONDUCENTE AL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO (A) EN EDUCACIÓN. I. Presentación: El curso de Titulación Extraordinaria se ofrece de manera excepcional para aquellos
Más detallesCAPÍTULO III PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SECCIÓN TERCERA. PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
[MARCO NOATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN] ORDEN DE 25 DE JULIO DE 2008, POR LA QUE SE REGULA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO QUE CURSA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE ANDALUCÍA.
Más detallesCRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º BACHILLERATO B
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º BACHILLERATO B Historia de la filosofía Se realizarán pruebas escritas que consistirán en comentarios de texto sobre las lecturas programadas, coincidentes con las propuestas
Más detallesLa innovación educativa
La innovación educativa Grado en Magisterio de Educación Infantil Modalidad Semipresencial EU Cardenal Cisneros Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 2º 2º cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la
Más detalles3 er ciclo. 2º ciclo. 1 er ciclo. Proceso de admisión. 25 años. Título de Bachiller. Humanidades y Ciencias Sociales. Ciencias. 2º curso 1 er curso
1.1 Curso 2016/17 EDAD 18 años 16 años 12 años 6 años 3 años 0 años de Personas Adultas Enseñanzas de Régimen Especial de Música Enseñanzas de Régimen Especial de Idiomas ENSEÑANZA BÁSICA Enseñanza Universitaria
Más detallesREGLAMENTO DE TRABAJOS FIN DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA.
REGLAMENTO DE TRABAJOS FIN DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA. Artículo 1. Definición 1) El Trabajo Fin de Grado (TFG) es un trabajo personal y autónomo del estudiante cuya elaboración
Más detalles?? SIEMPRE GRUPOS ABIERTOS PARA INCORPORACIÓN INMEDIATA
Publicado en Formacion Cursos Online Enseñalia Zaragoza (http://ensenalia.com) Centros de Formación Enseñalia> cursos > academias idiomas > Cursos intensivos de idiomas > QUÉ NECESITAS APRENDER?/Idiomas/Cursos
Más detallesNEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
ASIGNATURA DE GRADO: NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Curso 2015/2016 (Código:62013013) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA En el Grado de Psicología de la UNED, la asignatura Neuropsicología del Desarrollo
Más detallesNº ACCIÓN FORMATIVA 403: INGLÉS NIVEL PERFECCIONAMIENTO CPE: CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH
Nº ACCIÓN FORMATIVA 403: INGLÉS NIVEL PERFECCIONAMIENTO CPE: CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH Curso Modalidad: Presencial Precio: 160 El precio es por alumno/trabajador (mínimo 5 personas) Duración:
Más detallesDERECHO ADMINISTRATIVO III
ASIGNATURA DE GRADO: DERECHO ADMINISTRATIVO III Curso 2015/2016 (Código:66902023) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA El Derecho Administrativo es aquella parte del ordenamiento jurídico que regula la organización
Más detallesGuía docente Inglés C1 semi presencial 2015 16 (Español)
Guía docente Inglés C1 semi presencial 2015 16 (Español) 1. Información para los alumnos Profesor Horario Aula Horas de atención tutorías Calendario Contacto: e mail y teléfono ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE
Más detalles2. La Junta de Centro establecerá y aprobará este reglamento.
REGLAMENTO POR EL QUE SE REGULA EL TRABAJO DE FIN DE GRADO (TFG) DE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA FACULTAD DE BIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (Aprobado por la Junta de Facultad el 10 de mayo de 2012)
Más detallesEN MARKETING + TITULO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL (DTGMK)
Guía Docente 1º curso GRADO EN MARKETING + TITULO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL (DTGMK) Curso 2014 /2015 Campus: Pozuelo (Madrid) Profesor/es: José Manuel Mas (Coordinador) Periodo
Más detallesCURSO DE ENTRENADORES DE VOLEIBOL A DISTANCIA NIVEL I Y II PARA EL AÑO 2016 CARACTERÍSTICAS DE LOS CURSOS:
CURSO DE ENTRENADORES DE VOLEIBOL A DISTANCIA NIVEL I Y II PARA EL AÑO 2016 CARACTERÍSTICAS DE LOS CURSOS: - Los cursos se impartirá a través de la página web de la Federación de Voleibol de Castilla La
Más detalles1 CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH TESTS (YLE)
1 CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH TESTS (YLE) Exámenes de inglés para niños de entre 7 y 12 años Diseñados utilizando contenidos adaptados a las necesidades de los niños Fechas de examen flexibles 3 partes
Más detallesGUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1ª Lengua Moderna II (Inglés)
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA 1ª Lengua Moderna II (Inglés) Curso 2015/2016 1 2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA Título/s Centro Módulo / materia GRADO EN ESTUDIOS HISPÁNICOS CIESE-Comillas Idioma
Más detallesTrabajo realizado por Vicente Soler y José Martí
Trabajo realizado por Vicente Soler y José Martí 1.Titulo de proyecto: Derechos humanos y cine. 2.Producto final deseado: Elaboración de un archivo audio-visual, que incluya películas, cortos, documentales,
Más detallesCICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR SEMIPRESENCIAL OFERTA PARCIAL DIFERENCIADA INTEGRACIÓN SOCIAL
CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR SEMIPRESENCIAL OFERTA PARCIAL DIFERENCIADA INTEGRACIÓN SOCIAL 1. Denominación del ciclo. a. TÉCNICO SUPERIOR EN INTEGRACIÓN SOCIAL. b. Grado: SUPERIOR. c. Modalidad: SEMIPRESENCIAL.
Más detallesInforme de Seguimiento. Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas. Empresas de la Universidad Loyola Andalucía
Informe de Seguimiento Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Loyola Andalucía 1. ÁMBITO NORMATIVO El artículo 27 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,
Más detallesESCUELA UNIVERISTARIA DE TURISMO ALTAMIRA GRADO EN TURISMO. Curso 2014/2015. GRADO EN TURISMO 3º curso. Guía docente de la asignatura: PRACTICUM I
GRADO EN TURISMO 3º curso Guía docente de la asignatura: PRACTICUM I Curso 2014/2015 Asignatura PRACTICUM I curso 2014-2015 1 / 5 1. DATOS GENERALES ASIGNATURA: PRACTICUM II MÓDULO: MATERIA: TIPO OBLIGATORIA
Más detallesAcademia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR. Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
Academia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES C./ José Pellicer, 31. Esc. Dcha. 1º. 50007 Zaragoza. Tel.: 976 276 285; Fax: 976 276 407. www.academiaproa.com
Más detallesNivel B1.1 Grado en Filosofía, Teología, Psicología y Trabajo Titulaciones
FACULTAD de Ciencias Humanas y Sociales GUÍA DOCENTE: CURSO 2015-2016 DIPLOMA EN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y ESTUDIOS EN LENGUAS EXTRANJERAS FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Datos de la asignatura Nombre
Más detallesSISTEMA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA)
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA) 1. PRESENTACIÓN... 1 2. OBJETIVOS... 2 3. LA EVALUACIÓN... 2 4. EL SISTEMA DE EVALUACIÓN EN LA ESCUELA DE
Más detallesInformación general del curso: preparación del examen de acceso a la especialidad TEDAX-NRBQ.
Información general del curso: preparación del examen de acceso a la especialidad TEDAX-NRBQ. Indice del curso: Ayuda a la preparación examen ingreso en TEDAX-NRBQ. Aul@CEP. OBJETIVOS DEL CURSO: AYUDA
Más detallesLEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, DE EDUCACIÓN LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE, PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
MARCO NOATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, DE EDUCACIÓN con las modificaciones 1 introducidas por la LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE, PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
Más detallesSEGURIDAD INFORMÁTICA
SEGURIDAD INFORMÁTICA Máster Universitario en Dirección de Proyectos Informáticos Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/15 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: SEGURIDAD INFORMÁTICA Código: 201849
Más detallesESCUELA DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO
ESCUELA DE IDIOMAS DE COLLADO MEDIANO La creación de la Escuela de Idiomas de Collado Mediano tiene como finalidad principal que el alumnado adquiera un nivel de competencia tanto oral como escrito que
Más detallesGuía Docente Modalidad Presencial. Automática, Regulación y Control. Curso 2014/15. Grado en. Ingeniería Mecánica
Guía Docente Modalidad Presencial Automática, Regulación y Control Curso 2014/15 Grado en Ingeniería Mecánica 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: Carácter: Código: Curso: 3º Duración (Semestral/Anual):
Más detallesMarco europeo común de referencia para las lenguas
UAB Idiomes Barcelona es el centro de formación en lenguas que la Universitat Autònoma tiene en Barcelona. Su oferta de idiomas está orientada a las necesidades de un público adulto y profesional. La oferta
Más detalles3. En caso de estar especificado, el idioma extranjero exigido será el que se que contemple en la memoria de verificación del título.
RESOLUCIÓN RECTORAL DE 16 DE ABRIL DE 2015, REGULADORA DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ADQUISICIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EXIGIDA EN LOS ESTUDIOS DE GRADO Y MASTER UNIVERSITARIO INTRODUCCIÓN
Más detalles5. o. ASIGNATURA: PRACTICUM (Información general) (Código: 515053) 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS
ASIGNATURA: PRACTICUM (Información general) (Código: 515053) 1. INTRODUCCIÓN La implantación del Practicum en la UNED está condicionada por las características de esta Universidad: su ámbito geográfico,
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2º PCPI CURSO 2013-2014
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 2º PCPI CURSO 2013-2014 EVALUACIÓN PCPI Los principales elementos de la Evaluación del alumnado en el Programa de Cualificación
Más detallesConsultora especializada en la organización de cursos de idiomas en España y el extranjero. Cursos de Inglés JULIO 2015
Consultora especializada en la organización de cursos de idiomas en España y el extranjero Inicio 1 de julio Cursos de Inglés JULIO 2015 CURSOS DE CONVERSACIÓN EN INGLÉS CURSOS INTENSIVOS DE INGLÉS CURSO
Más detallesGUIA DOCENTE. Facultad de Ciencias Sociales. Herramientas e Instrumentos Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información
Facultad de Ciencias Sociales GRADO: MÓDULO: ASIGNATURA: DEPARTAMENTO: Trabajo Social Herramientas e Instrumentos Nuevas Tecnologías y Gestión de la Información Educación y Psicología Social GRADO: MÓDULO:
Más detallesErasmus+ 2016/17. Servicios de Relaciones Internacionales y Lenguas Modernas. Vicerrectorado de Posgrado e Internacionalización
Erasmus+ 2016/17 Servicios de Relaciones Internacionales y Lenguas Modernas Vicerrectorado de Posgrado e Internacionalización Convocatoria Erasmus+ 2016/17: MODALIDAD DE ESTUDIOS Por determinar. REQUISITOS
Más detallesIE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013*
IE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013* * Revisión aprobada por el Comité Rectoral del 16 de junio de 2014 ÍNDICE PREÁMBULO I. TÍTULO
Más detallesMáster Universitario en Química. CROMATOGRAFÍA Y TÉCNICAS AFINES Curso 2013-2014
1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Cromatografía Y Técnicas Afines Código: 325561203 - Centro: Facultad de Química - Titulación: Máster Universitario en Química - Plan de Estudios: 2013
Más detallesGuía Docente Modalidad A Distancia. Programas Informáticos. Curso 2015/16
Guía Docente Modalidad A Distancia Programas Informáticos Curso 2015/16 Grado en ADE 1 Datos descriptivos de la Asignatura Nombre: PROGRAMAS INFORMÁTICOS Carácter: OPTATIVA Código: 40303GA Curso: 4º Duración
Más detallesGuía Docente. CONTABILIDAD II 1º curso TITULADO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL (TSDMC) Curso 2014 /2015. 2º Semestre 1º Curso
Guía Docente 1º curso TITULADO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y (TSDMC) Curso 2014 /2015 Campus: Profesor/es: Pozuelo (Madrid) José Luis Ángel Vega Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua en
Más detallesOferta formativa 2015-2016
Oferta formativa 2015-2016 Cursos de idiomas Cursos de idiomas con fines específicos Preparación para exámenes Cambridge Formación a medida Formación en idiomas 6 meses Inglés, alemán, francés A1, A2,
Más detallesCATUS Recomendaciones para la cumplimentación de la Automatrícula en el Instituto de Idiomas
CATUS Recomendaciones para la cumplimentación de la Automatrícula en el Instituto de Idiomas 2015-2016 Centro de Atención al Estudiante 2 Acceso Puedes acceder a la Automatrícula desde el acceso directo
Más detallesPROCEDIMIENTO GENERAL DE CERTIFICACION PARA: REALIZACION Y EVALUACION DE EXAMENES PARA CITE
Página 1 de 10 PROCEDIMIENTO GENERAL DE CONTROL DE CAMBIOS Revisión Fecha Cambio 02 Septiembre 2013 03 Febrero 2014 5.2 Criterios de evaluación en las pruebas prácticas. 5.1.1 Material para la realización
Más detallesFinanzas. Curso 2012 /2013. Departamento de. Periodo de impartición y Curso. 2º Cuatrimestre. 2º curso. OB Obligatoria. Tipo.
Syllabus Asignatura : Costes para toma de decisiones GRUPOS:2º A y 2º B Programa en el que se imparte: Titulado Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial Curso 2012 /2013 Profesor/es Mª Jesús
Más detallesUsted y su hijo en edad de escuela primaria
Usted y su hijo en edad de escuela primaria SM Es crucial que nuestros niños comiencen la escuela con buen pie. Es mucho lo que está en juego durante estos primeros años y nuestras acciones realmente importan.
Más detallesPrograma de Criminología UOC
Programa de Criminología UOC Trabajo Final de Grado Presentación Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en que se proyecta Conocimientos previos Objetivos y
Más detallesEn dicha normativa se establecen dos tipos de Prácticas Externas (PE):
NORMATIVA PARA EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS CURRICULARES EN EL GRADO EN BIOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA (Aprobada en Junta de Sección del 25 de julio de 2014) 1. PREÁMBULO En el titulo
Más detalles2014-2015. Instituto de Idiomas Curso 2014-2015. El CEU es una obra de la Asociación Católica de Propagandistas
2014-2015 Instituto de Idiomas Curso 2014-2015 El CEU es una obra de la Asociación Católica de Propagandistas Presentación El Instituto de Idiomas del Colegio CEU Jesús María surge para ofrecer una ampliación
Más detallesCriterios de Evaluación 1º CFGM Gestión Administrativa COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Y ATENCIÓN AL CLIENTE
COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Y ATENCIÓN AL CLIENTE 1. Objetivos: Seleccionar técnicas de comunicación, relacionándolas con las estructura e imagen de la empresa y los flujos de información existentes. Transmitir
Más detallesGUÍA DE APRENDIZAJE INGLÉS NIVEL AVANZADO GRADUADO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE PLAN 2009
GUÍA DE APRENDIZAJE INGLÉS NIVEL AVANZADO GRADUADO EN INGENIERÍA DE SOFTWARE DATOS DESCRIPTIVOS CENTRO RESPONSABLE OTROS CENTROS IMPLICADOS CICLO MÓDULO MATERIA: ASIGNATURA: CURSO: 3º y 4º DEPARTAMENTO
Más detallesSistema de gestión de calidad en bibliotecas: implantación y mejora
CURSO ON-LINE Sistema de gestión de calidad en bibliotecas: implantación y mejora Curso programado e impartido para el Ministerio de Cultura. Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria Ponente
Más detallesIES ALPEDRETE CURSO 2014-2015 CRITERIOS DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN DE 1º ESO
El documento que sigue contiene los criterios de calificación y evaluación de todas las asignaturas de 1º ESO. Además es muy importante tener en cuenta lo siguiente: 1. Los criterios de evaluación de todas
Más detallesI.E.S. AGUADULCE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Programación CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DESARROLLO DE APLICACIONES WEB
I.E.S. AGUADULCE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Programación CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DESARROLLO DE APLICACIONES WEB PROFESORADO: José Luis Berenguel Gómez DEPARTAMENTO: Informática CURSO ACADÉMICO: 2011/2012
Más detallesCURSO INTENSIVO DE CAMBRIDGE PET Y FIRST
CURSO INTENSIVO DE CAMBRIDGE PET Y FIRST Convocatoria: FEBRERO JUNIO 2015 EN COLABORACIÓN CON: CURSO INTENSIVO DE CAMBRIDGE PET Y FIRST INTRODUCCIÓN Seguramente usted ya sabrá que el inglés es la lengua
Más detallesUNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
14367 UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA RESOLUCIÓN de 20 de mayo de 2016, del Rector, por la que se hace público el calendario de preinscripción y matrícula para el acceso a la Universidad de Extremadura en el
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE FOMENTO
Núm. 37 Viernes 12 de febrero de 2016 Sec. III. Pág. 11386 III. OTRAS DISPOSICIONES MINISTERIO DE FOMENTO 1420 Resolución de 20 de enero de 2016, de la Dirección General de la Marina Mercante, por la que
Más detalles