No sabemos en dónde empieza el mal, si en las palabras o en las cosas, pero cuando las palabras se corrompen y los significados se vuelven inciertos,

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1 BIENVENIDOS

2 No sabemos en dónde empieza el mal, si en las palabras o en las cosas, pero cuando las palabras se corrompen y los significados se vuelven inciertos, el sentido de nuestros actos y de nuestras obras también es inseguro. El hombre es inseparable de las palabras, sin ellas es inasible, el hombre es un ser de palabras. Octavio Paz.

3 PRESENTACIÓN

4 QUÉ SON LOS VALORES?

5

6 BENEFICIOS DE LA PRÁCTICA DE LOS VALORES Gratificación personal y autosatisfacción de ayudar a mejorar las relaciones humanas. Crecer como miembros de una sociedad. Fortalecimiento y seguridad de uno mismo y de las personas que nos rodean. Relaciones humanas cordiales, respetuosas y positivas. Dejar aprendizaje y reflexión en la gente que nos rodea. Erradicar en la medida de lo posible los comportamientos antisociales. Cambiar la situación social actual (robos, injusticias, daños y violencia)

7 VIDEO ENSEÑAR CON EL EJEMPLO

8 FUNCIONES DEL ENLACE Realizar calendario semanal para c/u de las áreas internas de la dirección para llevar a cabo las actividades. Ejemplo Recopilar los informes semanales y enviarlos al área responsable de coordinar la campaña interna.

9 ACCIONES Realizar las actividades diarias a las 9:00 a.m. (Sugerencia). Se selecciona o investiga una actividad concerniente al valor del día. Se selecciona e imprime una frase de acuerdo al valor y se realiza la reflexión de la misma. Se toman evidencias fotográficas de la actividad. Se realiza el llenado del informe.

10 MATERIAL DE APOYO ( KITS ) CUADERNILLO VA POR LOS VALORES GUÍA PARA REFLEXIONAR, COMPARTIR Y EXPERIMENTAR LOS VALORES PENDONES DE VALORES FICHERO DE FRASES Y ACTIVIDADES ARTÍCULOS DE PROMOCIÓN ( MUESTRA DE ARTÍCULOS PROMOCIONALES ) MANUAL DE OPERACIÓN DE LA CAMPAÑA MANUAL DE IDENTIDAD

11 GUÍA DE VALORES Guía para reflexionar, compartir y experimentar los valores. Objetivo: promover los valores y virtudes a través de actividades sencillas y prácticas para sensibilizar en el adulto el entendimiento y la experiencia práctica de los valores.

12 APLICACIÓN Y UTILIDAD Las actividades están diseñadas para reflexionar, compartir y experimentar en grupo diversas experiencias que rescatan la vivencia cotidiana de los valores. Puede servir como preámbulo de reuniones diversas con sus colaboradores. (Reuniones de trabajo, sociales, integración, capacitaciones, cursos de inducción, etc.)

13 PENDONES DE VALORES Se entregará un juego de 5 pendones por área. Objetivo: contar con una herramienta para la reflexión continua acerca de los valores. Dirigido a: colaboradores de instituciones públicas, privadas y organismos de los diversos sectores sociales.

14 APLICACIÓN Y UTILIDAD Colocar en un lugar visible de cada una de las áreas de la institución el pendón que corresponda al valor del día. Seleccionar una frase de acuerdo al valor y se escribirá en el espacio destinado para ello dentro del pendón. Designar a un responsable de cada área para darle lectura a la frase del día. Invitar a los colaboradores a externar su opinión acerca de la frase leída.

15 FICHERO DE FRASES Y ACTIVIDADES Se entregará un fichero con opción por área. Objetivo: contar con una herramienta para la reflexión continua acerca de los valores y realizar acciones para la práctica de los mismos.

16 APLICACIÓN Y UTILIDAD Designar a un responsable de cada área para darle lectura a la frase y actividad sugerida del fichero. Invitar a los colaboradores a externar su opinión acerca de la frase y actividad sugerida del fichero y que se practique durante el día.

17 ACTIVIDADES

18 APLICACIÓN Y UTILIDAD El objetivo de las actividades es sensibilizar al personal sobre la importancia de la vivencia de los valores. Con lo anterior se genera una reflexión que se va interiorizando hasta lograr cambios de conductas.

19 OBSERVACIONES ADICIONALES 1) Las actividades y acciones a realizar no son limitativas, pueden llevarse a cabo actividades propuestas por el mismo personal y no necesariamente estar en alguno de los documentos proporcionados. Todas las actividades que se realicen enriquecerán la Guía de Valores que servirá para el enriquecimiento del mismo. 2) Derivado de las actividades realizadas, se podrán dejar tareas a realizar con la familia.

20 GRACIAS

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