Título del curso: "Portal de Recursos Didácticos EducaMadrid (Versión 5)"

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1 GUIA DIDACTICA Título del curso: "Portal de Recursos Didácticos EducaMadrid (Versión 5)" Curso en línea sobre el portal EducaMadrid de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Para ello se utiliza Moodle, programa de la plataforma de formación del profesorado de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, así como plataforma para la realización de cursos en línea de los centros educativos públicos y concertados de la comunidad de Madrid. Importante Según Willam Glasserin en sus Seven ways of knowing: Aprendemos... 10% de lo que leemos 20% de lo que oímos 30% de lo que vemos 50% de lo que vemos y oímos 70% de lo que discutimos con otras personas 80% de lo que intentamos 95% de lo que enseñamos a otras personas 1.Destinatarios Todos los profesores de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en niveles anteriores a la Universidad. 2.Certificación Todos los alumnos que superen el curso recibirán una certificación correspondiente a 3 créditos. Para ello será necesario realizar todas las actividades recogidas bajo el epígrafe Evaluación que se encuentra en cada uno de los bloques de contenidos en los Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 1

2 que se divide el curso, y que el tutor correspondiente las califique como superadas: El último paso para obtener la certificación será rellenar el Cuestionario de valoración del curso incluído en el Bloque Certificación, necesario para conocer vuestra opinión del curso y así mejorarlo en futuras ediciones. El último paso para obtener la certificación será rellenar el Cuestionario de valoración del curso incluído en el Bloque Certificación, necesario para conocer vuestra opinión del curso y así mejorarlo en futuras ediciones. 3. Autores Los autores de los materiales del curso han sido: Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 2

3 - Francisca García Bernal. Asesora del Servicio de la Unidad de Programas, en la DAT Madrid-Oeste. Licenciada en Ciencias Matemáticas. Ha impartido numerosos cursos presenciales sobre el portal EducaMadrid y de apoyo a los centros en la realización de sus páginas web utilizando las herramientas del portal. Ha realizado también cursos presenciales organizados por distintos centros de profesores, sobre formación específica para coordinadores TIC, Diseño web, Iniciación a la Informática y Ofimática. Tutora de cursos a distancia del ITE (CNICE), en concreto del curso Internet Aula abierta, Iniciación y profundización y Bases de datos en la enseñanza. - Angel Ricardo Puente Pérez. Maestro de Educación Primaria en ejercicio en centros públicos desde En 1995 empieza su etapa como profesor de personas adultas. Ha participado en todos los ámbitos de la enseñanza para profesores y adultos, en general, a través de Internet. Ha sido responsable administrador de Aulas Mentor (Programa de enseñanza a distancia no reglada para adultos), tutor de cursos en Internet para profesores en programas del Ministerio de Educación. Creador de cursos y materiales para la enseñanza a través de Internet. Miembro de colectivos profesionales cuyo objetivo es la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el trabajo cotidiano dentro del aula, especialmente de las herramientas de la denominada Web Mª del Carmen Jiménez Gil. Licenciada en Farmacia. Profesora del Cuerpo de Profesores Técnicos de F.P. Especialidad Sistemas y Aplicaciones Informáticas. En estos momentos Asesora de formación del Departamento TIC del CRIF "Las Acacias". Ha impartido numerosos cursos presenciales para profesores de temas relacionados con las TIC, especialmente Pizarras Digitales Interactivas y EducaMadrid. También ha elaborado numeros materiales para ponencias y cursos. Ha creado los cursos en línea de EducaMadrid versión 4 y Recursos Multimedia para la enseñanza y Moodle. Ha elaborado tutoriales para el Observatorio tecnológico del CNICE y el curso de Iniciación a Internet para Aulas Mentor. 4.Tutores Los tutores de este curso en línea son: - Francisca García Bernal. Asesora del Servicio de la Unidad de Programas, en la DAT Madrid-Oeste Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 3

4 - Juan Carlos Cano. Profesor de Formación Profesional de la especialidad de Sistemas y Aplicaciones Informáticas en el IES Luis Vives de Leganés. - Benito Hernández Giménez. Profesor Técnico de Ciclos Formativos en Sanitaria en el IES "Moratalaz". Los alumnos serán divididos en 3 grupos: A, B y C. A cada uno de estos grupos se le asignará uno de los tutores anteriores para todo el curso. Las dudas se plantearán en el foro del grupo y se resolverán en él, salvo cuestiones urgentes o personales que se realizarán por mensajería instantánea. 5. Objetivos Los objetivos generales que se pretenden superar con este curso son: Conocer las herramientas, recursos y posibilidades que nos proporciona el Portal Educamadrid en su versión 5. Conocer y valorar sus aplicaciones didácticas. Manejarlas con soltura, tanto a nivel personal como educativo. Incorporarlas a nuestra tarea docente. 6. Contenidos Los contenidos del curso se han estructurado en varios bloques. Cada bloque tiene asignado un período de tiempo para su dedicación, de forma que inicialmente permanecerán ocultos e irán haciéndose visibles a medida que se va superando el tiempo destinado al bloque anterior: Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 4

5 Estos son los bloques: Bloque inicial: No tiene contenidos propiamente dicho. Alberga los foros, normas de uso, esta guía didáctica y algunos otros documentos de carácter general. Incluye una primera evaluación, la Evaluación 0, con fecha límite de entrega: el 24 de febrero de En este bloque puede aparecer a lo largo del curso algún otro recurso que los tutores consideren de interés: páginas web, comunidades virtuales,... Bloque I: El entorno del portal y sus recursos. Desde el 24 de febrero hasta el 11 de marzo de Bloque II: Área personal y herramientas. Desde el 12 de marzo hasta el 24 de marzo de Bloque III: Administrar páginas y recursos. Desde el 25 de marzo hasta el 14 de abril de Certificación: Tampoco incluye contenidos, solo un último trabajo final y el cuestionario de valoración del curso. Fecha límite: 14 de abril de El curso termina el 14 de abril de Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 5

6 7. Metodología Este curso en línea requiere una metodología que incluye los siguientes tipos de recursos y actividades: Documentación: Toda la documentación necesaria para el curso se ha dividido en capítulos y se ofrece en dos formatos estandarizados, página web y PDF. El formato de página web se adapta mejor para el estudio directamente en la pantalla del ordenador. El formato PDF es más útil cuando necesitamos una copia impresa de la documentación. Estos documentos en PDF se ofrecerán para su consulta tras la finalización del bloque en el que están incluídos. Destacados: En la documentación encontraréis algunos recuadros que destacan de manera especial contenidos o definiciones que son especialmente relevantes y que aparecerán con estos símbolos: o también con este otro Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 6

7 Vídeos demostrativos: A lo largo de los contenidos del curso se han incluido algunos vídeos en formato flash, que de manera muy visual muestran el procedimiento para realizar algunas tareas esenciales. Debemos recordar que los documentos en PDF, lógicamente, carecerán de este tipo de recursos. Actividades de autoevaluación: En algunos contenidos, salpicados entre la documentación, se han incluido algunas actividades que servirán para que el alumno pueda autoevaluar su aprendizaje. Actividades interactivas : En algunas ocasiones, también entre la documentación, se han incluído actividades a realizar en el momento en que se lee la documentación: Actividades de Evaluación: Además, en la página principal del curso, encontraréis otras actividades de autoevaluación de tipo cuestionario para cada uno de los epígrafes de cada bloque de contenidos. Todas ellas voluntarias. Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 7

8 Cada bloque dispone de un epígrafe titulado "EVALUACIÓN" donde aparecen descritas las únicas actividades que serán obligatorias, y la fecha límite de entrega de las mismas: De forma que para obtener la certificación correspondiente será necesario realizar satisfactoriamente todas estas actividades, además de la realización del cuestionario de valoración del curso en el bloque denominado Certificación. Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 8

9 Mª Camen Jiménez. Dpto TIC del CRIF Las Acacias CC by-nc-sa Pág 9

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