NUMERACIÓN. Vale 5 veces
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- María Elena Acuña Córdoba
- hace 6 años
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1 1) Completa la siguiente tabla NUMERACIÓN En el número El 4 vale 2) Qué número es? a) 38 UM + 58 d c = b) 15 d u + 76 c = c) 88 u d + 7 DM = 3) Indica la posición y el valor del 5 en los siguientes números. Observa el ejemplo El 5 está en el lugar El 5 está en el de lugar de El 5 está en el lugar de las unidades de mil. El 5 está en el lugar de Vale 5 veces 1000 Vale 5 veces Vale 5 veces Vale 5 veces Podemos escribir su valor 5 x 1000= 5000 Podemos escribir su valor 5 x = 500 Podemos escribir su valor 5 x = 5 Podemos escribir su valor 5 x = 50 4) Escribe los siguientes números a) Un número de cuatro cifras en el que el 9 valga 90: b) Un número de cuatro cifras en el que el 9 valga 900: c) Un número de cuatro cifras en el que el 9 valga 9: d) Un número de cuatro cifras en el que el 9 valga 9000: 5) Sin tener que hacer las cuentas, estima el resultado de cada suma y coloca una cruz en la columna que corresponda Entre 600 y 700 Entre 700 y 800 Entre 800 y 900 NÚMEROS ROMANOS
2 Recuerda que los símbolos del sistema de numeración romana son los siguientes: I V X L C D M Regla 1: Los símbolos I, X, C y M se pueden escribir hasta 3 veces seguidas y se van sumando. Regla 2: Los símbolos V; L y D no se pueden escribir seguidos, sólo una vez. Regla 3: Un símbolo escrito a la derecha de otro le suma su valor. Regla 4: Un símbolo escrito a la izquierda de otro le resta su valor. (I solo va a la izquierda de V y de X. X sólo va a la izquierda de L y de C. C sólo va a la izquierda de D y M) Regla 5: A partir de se coloca una raya sobre el número que corresponde a los miles. Ej. ; XII D 1) Escribe en números romanos: a) 257: b) 894: c) 1.308: d) 2.967: e) 8.034: f) 6.491: g) 2.542: h) ) Escribe en notación decimal: a) MM D LX III: e) V DCC IV; b) CXXI CM L II: f) DCCC LX I: c) M CD XC: g) M DCCC LXX VI: d) XV CCC XL IX: h) MMM D XC II: 3) Manuel escribió números romanos pero en algunos tuvo errores. Encierra los equivocados y escríbelos bien en el renglón de abajo. MMM CC L II - II C X I - LXXXX IV - CCC XXXX I - L D X III 4) Ordena estos números romanos de menor a mayor MM CC L IX - XII C X V - MM CD L III - M CM X VII - D XL VIII - IX CC LX II
3 En la panadería de Don Fabián PROBLEMAS Don Fabián está armando bandejas de masitas y alfajorcitos de chocolate para poner sobre el mostrador. 1) Cocinó 64 masitas y las acomodó colocando la misma cantidad en cada bandeja. a) Si armó 8 bandejas, cuántas masitas puso en cada una? Sobraron masitas? b) Podría armar 9 bandejas, usando todas las masitas y que le queden iguales? Por qué? c) Más tarde, cocinó 44 masitas más. Cuántas bandejas podrá armar colocando la misma cantidad que puso en las bandejas anteriores? Sobran masitas? De ser así, cuántas? d) Si decidiera desarmar todo y empezar de vuelta con todas las masitas colocando 6 masitas en cada bandeja, cuántas bandejas podría armar? Sobrarían masitas?
4 2. Carlos compró 4 bolsas de 175 gramos de abono para sus 5 rosales. Si reparte el abono en los 5 rosales. Cuántos gramos de abono puso en cada rosal? Rta: 3. Una librería compra 28 cajas de lapiceras. Cada caja contiene 167 lapiceras. Cuántas lapiceras compró en total? Rta: 4. En un teatro, durante el fin de semana, recaudaron $ Si el valor de cada entrada era de $85, cuántas entradas se vendieron? Rta:
5 OPERACIONES Acomoda y resuelve: (en hoja de carpeta) a) = f) x 59 = b) = g) : 25 = c) x 82 = h) : 34 = d) x 45 = i) : 72 = e) x 63 = j) : 16= Cálculos mentales: a) 125 x 20 = b) 126 x 50 = c) 308 x 500 = d) 78 x 300 = e) 79 x 60 = f) 132 x 40 = f) 3900 : 100 = h) 2700 : 30 = i) : 200= l) 480 : 40 = Escribe redondeando a las unidades, a las decenas, a las centenas y a las unidades de mil, siguiendo el ejemplo Número A las unidades A las decenas A las centenas A las unidades de mil
6 FRACCIONES 1) Representa las siguientes fracciones: ) Escribe la fracción que corresponda a cada representación 2) Suma de fracciones: Resta de fracciones a) = a) 7-5 = b) = b) 9-4 = c) = c) 8-3 = d) = d) 6-2 =
7 3) Cuáles de estas fracciones son mayores que el entero? Enciérralas ) Alberto comió 3 de una pizza y Julián comió 5 de otra pizza. Quién 4 8 Comió más? Representa gráficamente cada pizza y compara. 5) Encierra las fracciones equivalentes a ) Escribe cuatro fracciones equivalentes a cada una de las dadas 9 = _ = _ = _ = _ 7 = _ = _ = _ = _ 4 5 7) Julieta dice que ya completó 7 de su álbum de figuritas. Completó más 12 menos que la mitad? Qué parte del álbum le falta para completarlo? Dibuja la situación y realiza las cuentas que ayudan a resolverlo Rtas.:
8 GEOMETRIA 1) Mide los siguientes ángulos y clasifícalos 2) Construye un ángulo r de 35 º, un ángulo t de 125º y otro f de 80º. Clasifícalos. 3) Dibuja una circunferencia de centro R con un radio de 2 cm. Cuánto mide su diámetro? Rta. : 4) Manuel quiere dibujar una circunferencia de 6 cm. de diámetro y otra de 3 cm. de diámetro, las dos con centro J. Ayudalo. (Dibujalos en la parte posterior de la hoja)
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